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(精)優(yōu)秀的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
放學(xué)了,天卻下起了滂沱大雨,又夾雜著閃電,教室里也像炸開(kāi)的鍋,同學(xué)們慌亂著,有的竄來(lái)竄去正好玩上一會(huì),有的說(shuō)好要頂著雨沖出去。同學(xué)們盼著雨停好回家,但雨不但不如我們所愿,反而越下越起勁了。我望著陰暗的窗外,心里想:雨,何時(shí)能停呀?”
許多同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)帶走了,教室里剩下沒(méi)幾個(gè)人,我想:沖回家去吧,打電話給媽媽,也沒(méi)接。其他同學(xué)都被接走了,就媽媽不來(lái)接我,我開(kāi)始埋怨起媽媽了。我跑下樓,沖進(jìn)雨里,站在學(xué)校門口的大傘下,看著這傾盆大雨,想要沖進(jìn)雨里的決心頓時(shí)消失了,雨噼里啪啦的聲音足以讓我膽怯。這時(shí),我在雨幕中,看到了一個(gè)焦急的身影。
是媽媽!媽媽來(lái)接我了!我驚喜地正想跑過(guò)去,卻看到媽媽是沒(méi)帶雨傘的,她走走停停的樣子讓我不禁鼻子一酸,媽媽用手提包放在頭上擋雨,從遠(yuǎn)處向我跑來(lái),單薄的`衣裳早已淋透了,它粘在媽媽的身上,她還打著噴嚏,媽媽最近病才好,身子非常虛弱,媽媽另一只手時(shí)不時(shí)抹著臉上的雨水,風(fēng)一吹,像是要把她吹走似的。
媽媽的身影越來(lái)越近了,可我眼前越來(lái)越模糊,她向我跑來(lái),一邊喊著我的名字,還用手揮舞著。雨絲毫沒(méi)停的意思,它鋪天蓋地地潑在地上,同時(shí)也澆灌了我的心里,媽媽不顧自己的身體,從那么遠(yuǎn)的單位跑來(lái),忘帶雨傘,心里仍想著要把我接回家。而我卻……
“怎么了,晨晨?”媽媽的手搭在我的肩上,攔了輛車回家!盀槭裁纯蘖耍砍,你怎么了,媽媽來(lái)晚了,對(duì)不起。媽媽今天沒(méi)帶雨傘,到了雜貨店,雨傘也賣光了,讓你都淋濕了。好了好了,不哭了哦。”,越聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我心里越不是滋味。我使勁搖頭,復(fù)雜的情緒涌上心口:我錯(cuò)怪了媽媽,媽媽還向我道歉……
媽媽在這場(chǎng)雨中向我奔來(lái)的樣子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
老師像辛勤的園丁,照顧我們這些祖國(guó)的花朵;老師像溫暖的太陽(yáng)給予我們暖和的陽(yáng)光;老師像夏日的清泉,給了我們甘甜的泉水……
老師,上課時(shí),我們不認(rèn)真,不聽(tīng)講。您總是怒吼朝天的大喊,我們害怕,但卻不敢說(shuō),因?yàn)槟鞘俏覀兊腻e(cuò)。我們?cè)谥v臺(tái)下,有人憤怒,有人害怕;有人還在說(shuō)小話……老師,您的辛苦換來(lái)了什么?我們的好成績(jī),我們的好稱號(hào)?這些,我們和您一樣很向往,但因?yàn)槔蠋熌墓芙蹋覀儾庞羞@些好成績(jī),我們成績(jī)不好,有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得對(duì)不起老師您對(duì)我們的希望和心血,但有些同學(xué)會(huì)不以為然。每次,比賽什么之類的',大家都在用上課時(shí)間練習(xí),而我們沒(méi)有很多的練習(xí),卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開(kāi)關(guān)系的,正因?yàn)槔蠋熌菄?yán)厲的管教,讓我們對(duì)您起了敬佩之心,我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是為了什么?為了我們以后能有出息?為了我們以后能給你爭(zhēng)光?對(duì),因?yàn)槔蠋熌慕逃,我們以后能有出息。給您爭(zhēng)光?這個(gè)是必須的,就算不能給您爭(zhēng)光,也不能給你丟面子。
老師,下課了。同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍,您呢?卻坐在辦公室給我們批改作業(yè),您出去有事的時(shí)候,我們還是很想很想您的,正是因?yàn)槟愕膰?yán)厲,讓我們想您。老師,我們謝謝您那嚴(yán)厲的管教,那慈祥的目光。正是您那諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我謝謝您,謝謝您對(duì)我的精心培育。鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我們?cè)跄懿幌?沒(méi)有你的慷慨奉獻(xiàn),哪有我們收獲的今天。十二萬(wàn)分的感謝您,我那敬愛(ài)的老師!
謝謝您的教育,謝謝您老師。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但我沒(méi)有退縮,因?yàn)橐粋(gè)人,她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。
有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看。
因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽?jī)后會(huì)對(duì)我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰(shuí)知?天下哪有真么巧合的事!我正好在改錯(cuò)題。媽媽來(lái)我身后的冰箱里取水果,無(wú)意間眼睛看到了我的卷子。
本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說(shuō):沒(méi)事,這次沒(méi)考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了。走咱們?nèi)コ运!”我被媽媽拉走了?/p>
媽媽雖然這樣對(duì)我說(shuō),是為了安慰我的情緒,但是我能看出來(lái),媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的.話語(yǔ),發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒(méi)有再下過(guò)90分。
還有一次,因?yàn)槲覀(gè)子矮,馬上又要上初中了,要妻子現(xiàn)車。媽媽,很擔(dān)心我騎車水平。于是,每周媽媽都會(huì)陪我練車。剛開(kāi)始吧!還挺樂(lè)意學(xué)的,可時(shí)間長(zhǎng)了,我就沒(méi)耐心了。
就不想練了.媽媽就對(duì)我說(shuō):“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說(shuō)你不學(xué)會(huì)練車初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校有那么遠(yuǎn),步行嗎?”聽(tīng)了媽媽的話我只好繼續(xù)練車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車的技巧。
過(guò)了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級(jí)棒!呵呵!功勞全歸媽媽
沒(méi)有媽媽的指揮和鼓勵(lì),我現(xiàn)在還不會(huì)騎車呢!
媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵(lì)是來(lái)幫助我,鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,使我變得完美!
人的一生,也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助,只有接受別人的鼓勵(lì)和鞭策,你才會(huì)變得更加完美!
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