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實(shí)用的海的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的海的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海的作文600字 篇1
常言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覑蹠�，我更愛讀書。可是“書山”有的時(shí)候并不是我們想象中的那般近在咫尺，當(dāng)你真正攀登的時(shí)候，才能體會(huì)到其中的酸甜苦辣。
小時(shí)候不知道為什么，我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。那些薄薄且透著墨香的紙張上打印的文字總是透著一種神秘，使我不由自主地想去攀登這座高大無(wú)比的“書山”。每當(dāng)我面對(duì)著書籍的時(shí)候，耳邊總會(huì)聽見來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音，時(shí)而清晰，時(shí)而猶如水中月般朦朧，卻更讓我下定決心，攀爬這座山。
沒上小學(xué)前，我總是吵著媽媽給我再睡前讀書上的故事，那引人入勝的故事情節(jié)，和著媽媽那甜美的聲音，總能讓我?guī)е脡?mèng)入眠。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始自己閱讀了，從屈原投江到項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，從黛玉葬花到林沖上梁山。幼小的'我總能憑借著自己的閱歷，在同齡人之中占優(yōu)勢(shì)。在得意之余，我發(fā)現(xiàn)“書山”
好像不是離我越來(lái)越近，而卻似乎依然遙遠(yuǎn)，在天邊的盡頭。于是我再次鼓起勇氣，繼續(xù)攀登。
現(xiàn)在，我開始廣泛閱讀各種書籍，我不再局限于故事性的內(nèi)容，而是向哲學(xué)或是其他領(lǐng)域攀登。我?guī)е闷媾c興趣，卻總是失望不已。我常常被一句話，或是一個(gè)陌生的詞弄得云里霧里，仿佛進(jìn)入了山中的某個(gè)神秘園，卻不小心迷失了方向。要繼續(xù)嗎？還是放棄？我開始問自己。繼續(xù)吧，我相信山的那邊或許會(huì)有我追求的。收拾行囊，繼續(xù)啟程。我開始利用網(wǎng)絡(luò)與其他人交流學(xué)習(xí)，平時(shí)也會(huì)和爸爸媽媽討論書中的點(diǎn)滴，還有的時(shí)候我在圖書館一待就是一整天。漸漸地，我的思維越來(lái)越開闊，我在書山看見了許多別人看不見的景致。我知道，我看見海了。原來(lái)，山的那邊，是海，是知識(shí)的海洋。
如今，我不斷“求索”終于有了成果，可是我知道，山那邊的海如此美麗，激起了我向更高的目標(biāo)前進(jìn)，而我這個(gè)旅人，依舊在路上。
海的作文600字 篇2
我邁著輕快的步子走在海邊，夕陽(yáng)西下，頭頂?shù)哪瞧炜粘嗌黄�，我抬頭仰望蒼穹，那“火燒云”紅的如同烈火燃燒，與我此時(shí)澎湃的內(nèi)心相呼應(yīng)，我環(huán)顧廈門大學(xué)，問自己：有信心嗎？
不久前，我對(duì)自己的未來(lái)一片迷茫，望著越來(lái)越近的中考，我只看到了生活眼前的茍且，感受不到詩(shī)和遠(yuǎn)方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片，我只會(huì)繼續(xù)在黑暗中摸索，找不到努力的方向。那組照片里的是廈大：浪漫靜謐的.情人谷，深邃如淵的芙蓉湖，滿是愛與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫，勾起了我對(duì)大學(xué)生活的向往，也勾起了我那為之奮斗的決心。
用母親的話說，我是魔怔了，開口三句話內(nèi)定有一句話關(guān)于廈大，滿心滿眼都是對(duì)那所大學(xué)的期待。我笑而不語(yǔ)，鉆回房間里從窗戶看那藍(lán)藍(lán)的天，想象著廈大旁那藍(lán)藍(lán)的海，內(nèi)心洋溢著歡喜。當(dāng)有了自己所向往的大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)便不再那么枯燥，我自知理科薄弱，便發(fā)了瘋一樣地做題，查找缺處。有時(shí)累了，就點(diǎn)開廈大的照片，看看那讓我魂?duì)繅?mèng)縈的校園，再細(xì)細(xì)閱讀照片下的那排排小字，幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景，小道旁是慵懶的貓?jiān)谔蜃�，小道的盡頭是穿著白襯衫，溫柔地笑著的學(xué)長(zhǎng)。看著，想著，倦意煙消云散，又提起筆，為之奮斗。
為了那夢(mèng)想，奮斗得再苦澀也是甜的。
今年暑假，我再三央求母親，帶我來(lái)到了廈門，帶我來(lái)到了夢(mèng)中的鼓浪嶼，夢(mèng)中的廈大。我站在海邊，看著激情四射的“火燒云”，輕嗅海水的咸腥，耳旁是風(fēng)的聲音，我勾起嘴角，再次堅(jiān)定我的決心……
20xx，廈大等我。
海的作文600字 篇3
“白浪茫茫與海連，平沙浩浩四無(wú)邊�！边@是唐代詩(shī)人白居易寫的《浪淘沙》，描寫的是那廣闊無(wú)垠的大海。今年暑假我也見到了海。
踩著軟軟綿綿海風(fēng)陣陣的細(xì)沙，我來(lái)到了大海面前。這蔚藍(lán)的海、水天相接的海，活像一面大鏡子。一陣海風(fēng)襲來(lái)，波濤翻滾。平日間的悶熱一下子不見了，讓人神清氣爽，心曠神怡。柔柔的海風(fēng)好似一雙無(wú)形的.手，撫摸著我的臉頰，像一位慈祥的母親在親吻自己的小孩。無(wú)風(fēng)不起浪，風(fēng)變大浪也變大。一條白線正從遠(yuǎn)處向我走來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)變寬，“嘭”的一聲，我的腳被這浪頭擊中，冰冰的、涼涼的，我突然喜歡上了這種感覺。隨著一個(gè)個(gè)浪頭接二連三地涌來(lái)，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地呼嘯而至好似大海正在熱情的跟我打招呼。
我興奮不已，登上小木船，隨漁民出海看海讀海。這茫茫的大海橫臥在眼前，漁船們?nèi)齼蓛傻仄≡诖蠛Ｉ�，看著那些忙碌而淳樸的漁民，我終于明白了魚干的由來(lái)。透過船底的觀察窗，海底的魚兒、珊瑚、螃蟹、水草……都清晰可見，魚兒們追逐嬉戲，海草連綿起伏，活像一群群生動(dòng)的舞者，螃蟹大叔“卡擦！”“卡擦！”的走著。珊瑚們屹立在海底的每一個(gè)角落，海底世界完全是一副生機(jī)勃勃的景象，我這簡(jiǎn)直被這迷人的景色給吸引住了。
看完了美麗的海底世界，我又回到了金色的沙灘上。我加入到了玩耍的行列中——和弟弟一起撿貝殼，1、2、3、……15。我們終于撿到了15個(gè)五顏六色、千奇百怪的貝殼。正當(dāng)我準(zhǔn)備撿第16個(gè)時(shí)，一個(gè)浪頭打來(lái)，放在沙灘上的貝殼眨眼間的功夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我突然明白自己在這茫茫大海面前是多么微不足道，仿佛隨時(shí)都有可能被洶涌的浪潮席間卷而去的危險(xiǎn)。
��！海是奇妙的，海是美麗，海是值得人們探尋的！
海的作文600字 篇4
“不……”我凄慘的叫聲在家里回蕩。
媽媽拿著剪子，不懷好意地看著我，我用手遮住額前的劉海，眼神中含著哀怨，腦海里浮現(xiàn)的，是那些悲慘的畫面：媽媽不是把我的劉海剪成狗啃似的，就是剪成V字型……
媽媽堆起一臉假惺惺的笑容：“寶貝，媽媽今天保證給你剪個(gè)美美的劉海!”
我懟道：“哼!關(guān)你第十六個(gè)字母的事!”
媽媽眨巴著眼睛表示聽不懂。但媽媽的臉像川劇里的變臉，瞬間收起了笑容：“不管想不想都必須剪!不然考試時(shí)劉海把眼睛擋著了!”
“毎次都與考試掛勾，還讓不讓我活啦!”我大叫一聲，心里在嘀咕：我的命好慘!
媽媽不管三七二十一，把我摁在座椅上，剪刀一揮，一個(gè)“漂亮”的發(fā)型出來(lái)了，我哭笑不得。
媽媽看著我，拍了拍剪刀，說道：“我再改進(jìn)改進(jìn)!”
媽媽又揮舞著大剪刀，“嘩嘩……”頭發(fā)直往下掉，我的心卻直往嗓子眼上提!咦?我站起來(lái)看了看鏡子，我的劉海又成了樓梯形的!
我哭笑不得，只好裝著可憐的'模樣說：“媽媽，你答應(yīng)給我剪個(gè)齊劉海的!”
“OK!老媽答應(yīng)你!”媽媽很爽快地答應(yīng)了。
“稍等片刻!”媽媽遲疑片刻后立刻奔向廚房，等她再回來(lái)時(shí)，手里多了一只瓷碗。她說這是模具，可在我眼里，這是她的“殺人利器”啊!
我的腦袋被瓷碗扣著，像被宰割的小雞一樣，被媽媽緊緊地按在了手下。哇……誰(shuí)來(lái)救救我!
媽媽終于剪完了。她得意地瞇著眼打量了一番，自豪地說：“喂，不錯(cuò)吧!不是我吹，你老媽可是多才多藝呢——”
我看著鏡中的自己……我的劉海呢?
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