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老人與海讀后感1000字(精選42篇)
讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的老人與海讀后感1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老人與海讀后感1000字 1
讀了《老人與!罚冶惚恢魅斯珮(lè)觀(guān),勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運(yùn)”的老人,連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),第85天出海,經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗,最后捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚(yú)襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨(dú),饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類(lèi)的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的`英雄。
這是一場(chǎng)孤獨(dú)的歷程,一個(gè)人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海,被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己對(duì)話(huà),和魚(yú)對(duì)話(huà),和大海對(duì)話(huà)。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他!蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠(yuǎn)都是自己,當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不可摧時(shí),那么便沒(méi)有任何事物會(huì)再讓你畏懼。
所謂的“背運(yùn)”,從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪,他在大海上時(shí)刻面臨著生與死的挑戰(zhàn),卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺;蛟S,應(yīng)對(duì)這些,老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家,不是最后的勝利者。但是從另一個(gè)角度看,老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因?yàn)樗潦贾两K,都沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對(duì)抗,與自然對(duì)抗,與命運(yùn)對(duì)抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。
老人與海讀后感1000字 2
這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú).有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在回到的路上碰到了成群的鯊魚(yú).老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以用心、樂(lè)觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她最后戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生以前說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你必須不要被挫折壓倒。∫粋(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的'收獲.毛澤東主席以前說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母.”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭到無(wú)數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的.他在最后一次,也就是0860年的時(shí)候林肯最后當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他最后成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力最后得到了回報(bào).
我們碰到挫折時(shí),就應(yīng)要勇敢應(yīng)對(duì),在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
此刻我們努力起來(lái),讓老人、讓他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人吧!
老人與海讀后感1000字 3
我第一次知道老人與海這個(gè)故事是我在初中時(shí),歷史老師課上給我們看的,但是那次是通過(guò)電腦下載電影來(lái)看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運(yùn)的老漁夫。
故事中主要是在圍繞著老人,大馬哈魚(yú)以及大海中潛在的一系列危險(xiǎn)。我看的這部電影是由《老人與!愤@本書(shū)中的故事情節(jié)拍攝的,而這本書(shū)的作者,海鳴威,他以其獨(dú)特的寫(xiě)作手法和寫(xiě)作思維,給讀者展現(xiàn)的并不是傳統(tǒng)結(jié)局(老人勝利而歸),而是老人空手而歸,這種結(jié)局給讀者更加大的思考,這樣,讀者就會(huì)更加會(huì)注意到主人公的過(guò)程而不是結(jié)果。我想海鳴威他這樣寫(xiě)的目的也就在于此。
老人與海的真正協(xié)作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個(gè)故事,而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學(xué)習(xí)的:鍥而不舍,努力拼搏,不畏風(fēng)險(xiǎn),改變命運(yùn)。
我是在保送(2)班班主任的提示下,才到網(wǎng)上尋找這本書(shū)來(lái)讀的,這幾天讀了之后,在文字和人物精神上有了更多的認(rèn)識(shí),我不說(shuō)是重新的認(rèn)識(shí),因?yàn)殡娪耙呀?jīng)通過(guò)強(qiáng)悍的視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)兩大方面為我們生動(dòng)形象地展現(xiàn)了故事的大概面貌,這很大程度上滿(mǎn)足了讀者時(shí)間上的允許范圍,但是由于電影并不是原汁原味的,而是被導(dǎo)演先咀嚼過(guò),再送到我們嘴邊的精神食糧,不是嗎?讀書(shū)比看電影更能真實(shí)地完整地接近作者的內(nèi)心世界。作者的內(nèi)心世界即使細(xì)微,哪怕藏匿得很好,也會(huì)在其筆尖在不經(jīng)意間流露在文字深處,也許這就是文學(xué)創(chuàng)作的真正魅力。
我從《老人與!愤@本書(shū)中看到的是作者更多的`對(duì)老人的心理活動(dòng)和語(yǔ)言表情的細(xì)微描寫(xiě)。這是我從看點(diǎn)驗(yàn)的過(guò)程中難以捕捉到的,因?yàn)殡娪胺庞车臅r(shí)間短暫,而對(duì)于書(shū),如果你擁有它并渴望擁有它,那么它就會(huì)成為你忠誠(chéng)的奴仆,他會(huì)等待這你去讀它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,書(shū)它會(huì)等待你任何時(shí)候讀它的任何部分,不是嗎?
我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀(guān)看的北京大學(xué)曹文軒教授的講座,我想起了他所說(shuō)到的文章的魂,想到了他所說(shuō)到的文學(xué)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),我突然想到了一本書(shū)的存在意義,書(shū)的存在實(shí)不過(guò)為了表達(dá)作者的某些觀(guān)點(diǎn),想法,心情,或記錄某些相對(duì)重要的內(nèi)容,或其他。但是書(shū)終將成為人們要看的載體,如果書(shū)對(duì)人是無(wú)用的不如不要書(shū)。
再回眸《老人與!罚矣辛艘环N鶴立雞群之感,遍覽群書(shū),又有多少書(shū)能想這樣,有多少書(shū)又這樣強(qiáng)的震撼力去感化讀者學(xué)習(xí)有種或多種人們應(yīng)該具有,但缺少或是根本沒(méi)有的精神呢?
世間圖書(shū)千千萬(wàn),欲睹精良萬(wàn)萬(wàn)難。
迷惘徘徊難難尋,可憐依然尋尋寒。
法道無(wú)法道,書(shū)道無(wú)書(shū)道。
欲知法之妙,唯練才悟到。欲知書(shū)之好,惟讀才知道。
老人與海讀后感1000字 4
每一本書(shū),都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。
因?yàn)闀?shū)所有的“靈魂”不一樣,自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書(shū),其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。
我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?shū),而潸然淚下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書(shū),而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書(shū),而將自己想象成天下第一的人。
《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家就應(yīng)記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放下,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,應(yīng)對(duì)挫折就選取了放下,選取了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不明白什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨?失利,而對(duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何應(yīng)對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。
別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們此刻只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放下對(duì)生活的期望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú),這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),但是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的。
而且我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每一天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些能夠成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不明白生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不就應(yīng)歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與!返囊环N現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更就應(yīng)熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比以前更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己應(yīng)對(duì)困難!
老人與海讀后感1000字 5
近期,我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與!。
桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚(yú)。這次,他最后捕到了一條身長(zhǎng)八十五尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)!桑地亞哥心中的歡喜無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚(yú)搏斗……最后,他用了兩天的時(shí)間殺死了馬林魚(yú),把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無(wú)畏理解了鯊魚(yú)們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費(fèi)盡周折捕來(lái)的馬林魚(yú),被鯊魚(yú)啃成一條骨架。
可我認(rèn)為,桑地亞哥已經(jīng)贏(yíng)了!這是多么完美的失敗啊!
他雖然沒(méi)能保住馬林魚(yú),但,他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色,戰(zhàn)斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn),戰(zhàn)斗后不灰心的性格,都表現(xiàn)得淋漓盡致!難道,這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過(guò)后都能重新振奮起來(lái)嗎?
不。我就做不到。在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),遇到題目很長(zhǎng)的問(wèn)題時(shí),常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇到,從而選取放下。其實(shí)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的,我們是被它的表面現(xiàn)象所嚇倒了。俗話(huà)說(shuō)得好,明知山有虎,偏向虎山行,任何事情都一樣,不要被困難嚇倒,要學(xué)習(xí)桑地亞哥的'不畏困難。
在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),考級(jí)曲十分難,旋律、音符……幾乎沒(méi)有是重復(fù)的,都要你去記,去感受。我常常灰心喪氣,認(rèn)為自己必須彈不出來(lái)?晌易詈筮x取了堅(jiān)持,出色地完成了考級(jí)曲,順利通過(guò)了八級(jí)。是!我們就應(yīng)學(xué)會(huì)無(wú)畏,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)不服輸,永不言敗的性格與持之以恒的精神是我們通往成功之門(mén)的金鑰匙。
上次的迎春花作文比賽,我沒(méi)能代表學(xué)校參加比賽,心里很是失落,從此一蹶不振。但老師開(kāi)導(dǎo)我,失敗乃成功之母,只要繼續(xù)努力不服輸,不久后就必須會(huì)收獲成功的!聽(tīng)了這話(huà),我仿佛又看見(jiàn)了期望。經(jīng)過(guò)努力,我最后在之后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。那么多著名的科學(xué)家也曾遭到過(guò)無(wú)數(shù)次的打擊,但他們放下了嗎?不!他們從不灰心,他們相信上天必須不會(huì)虧待努力的人!
古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰(zhàn),英勇無(wú)畏地與困難奮抗。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海讀后感1000字 6
我讀過(guò)的許多書(shū)中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與!。
《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,但是他堅(jiān)持不懈,最后釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后,我明白了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好?/p>
《老人與!分校陋(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘杯具精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威最后為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到。但是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說(shuō),“但是我們有,你說(shuō)是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西能夠依靠。既然人是靠偶然活著的.,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就務(wù)必自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在那里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
老人與海讀后感1000字 7
窗外,下著雨。淅瀝,從云朵里抽出來(lái)的雨絲千絲萬(wàn)縷,就這么隨風(fēng)悠悠地飄灑著,滋潤(rùn)萬(wàn)物卻又悄然無(wú)聲。我獨(dú)自一人倚著那扇窗,微微垂眸,在腦海中反復(fù)回味著那本書(shū),同時(shí)也牽起了幾縷往事的記憶!}記
《老人與!饭适碌闹魅斯且晃皇サ貋喐绲睦蠞O夫,這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認(rèn)輸,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于殺死大魚(yú),但許多小鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終,老人筋疲力盡,卻只拖回了一副殘破的魚(yú)骨頭而已。
細(xì)細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn)這字里行間,都流露出一種精神:即使一個(gè)人已經(jīng)在絕境之中了,但也不要放棄,越是艱難,就越是要迎刃而上。如果你做到了這些,那么在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)迸發(fā)出一種神奇的力量,令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了,最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神,也讓我改變了自己人生的軌道。
第一次考試,象征著我即將正式邁進(jìn)知識(shí)的門(mén)檻,可我的成績(jī)卻并不理想,甚至可以稱(chēng)之為糟糕。父母的嚴(yán)格要求,已然成為了我的負(fù)擔(dān)?荚嚨氖Ю,令我背負(fù)上了沉重的壓力,父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我。“好難過(guò),這就是成長(zhǎng)嗎?這就是我的未來(lái)嗎?”我喃喃而搖頭?諘绲姆块g,燈光為其打上暗黃的底色。在一個(gè)昏暗的角落,隱約蜷縮著一個(gè)女孩兒。走近看,眼底是滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷,與不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟,稚嫩的臉龐上是憔悴,那個(gè)陽(yáng)光稚氣的女孩兒仿佛已不復(fù)存在,取而代之的是憂(yōu)郁的我。“只是不適應(yīng)而已……”我自我安慰著,卻依舊茫然地盯著天花板,眼里是彷徨,以及對(duì)未來(lái)深深的恐懼。情緒漸漸好轉(zhuǎn),可再一次到來(lái)的試卷,狠狠撕裂了,我還未完全愈合的傷口,把我從自己創(chuàng)造的那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)境中拉了出來(lái),逼迫我面對(duì)這殘酷的'現(xiàn)實(shí)。
就這樣恍恍惚惚得過(guò)了幾天,這本書(shū)被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼,可在不經(jīng)意間看了幾眼后,便感到妙趣橫生,反復(fù)思考這其中所蘊(yùn)含的人生哲理。書(shū)本中,老人不服輸?shù)挠矟h精神令我感到由衷的佩服,敬意油然而生,與此同時(shí),我也感到了前所未有的羞愧:面對(duì)沒(méi)有水、沒(méi)有食物、身體疲憊的困境下,老人也不放棄,繼續(xù)抗?fàn)幹6覂H僅是兩次考試失利,就整日怨天尤人,顧影自憐,不懂得找出失敗的原因,不懂得要努力去改變,才能得到勝利!岸嗪(jiǎn)單的道理呀。”我久久地凝視著這本書(shū),輕笑出聲。
這本書(shū)讓我那已經(jīng)偏離航線(xiàn)的小船,重新回到了原來(lái)的地方。
老人與海讀后感1000字 8
中學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)《老人與!愤@本是很值得去看看,當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么去用心看,也有點(diǎn)看不懂,長(zhǎng)大了一點(diǎn),就覺(jué)得內(nèi)容十分的有意義。
相信大家都讀過(guò)《老人與!愤@本世界名著吧!剛開(kāi)始都很難理解,讀的多了,大概的的意思也就知道了。這本是主要講述:一位老人常年獨(dú)自在海上打漁。有一次他調(diào)到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了鯊魚(yú)。老人勇敢地與鯊魚(yú)搏斗,結(jié)果,鯊魚(yú)把大魚(yú)的肉吃光了,沒(méi)辦法,老人帶回去的只是一副大魚(yú)骨架。到現(xiàn)在我還記得書(shū)上老人的一句話(huà)————他深信:“人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能給打敗!
在生活中,我們遇到了困難,要正視它,從而面對(duì)它,最后努力戰(zhàn)勝它。就比如海倫·凱勒,她一生都在黑暗中度過(guò),雖然眼睛看不到,但是她并沒(méi)有放棄對(duì)文學(xué)的渴望。無(wú)法學(xué)習(xí)文字,是件痛苦的事情,而她卻沒(méi)有悲觀(guān),用手指感受凹凸不平的字體,從而學(xué)習(xí),取得了成功;就比如說(shuō)張海迪:她從小雙腿就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有像挫折屈服,而是以積極,樂(lè)觀(guān),自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折,經(jīng)過(guò)張海迪的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!蔽屹澩脑(huà),當(dāng)我們遇到挫折時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,與厄運(yùn)做斗爭(zhēng)。失敗并不可拍,可怕的是畏懼挫折。
老人沒(méi)有被任何困難所壓倒,他竭盡全力與生活中的.挫折困難做斗爭(zhēng)。也許會(huì)失敗,但失敗是成功之母。未曾努力,何來(lái)失敗!林肯總統(tǒng)一生遭遇到無(wú)數(shù)次失敗和打擊,然而他并沒(méi)有放棄,就比如:他經(jīng)歷13次競(jìng)選成功了,但是其中12次都是失敗的,他的努力終于得到了回報(bào)。
也許你會(huì)想“我就算努力也會(huì)失敗的,干嘛還花費(fèi)時(shí)間”這就是消極的原因,沒(méi)有嘗試過(guò)就對(duì)自己定下了結(jié)局,這對(duì)自己是不公平的。我們要努力地去征服,讓自己的心不留遺憾。挫折是需要克服的,才能成為過(guò)去,它并不可怕,可怕的是畏懼它。我們的一生肯定會(huì)有挫折,其挫折有大有小,我們是躲避不了的,既然躲不了,那就正面反抗吧!
我也曾遇到過(guò)挫折,當(dāng)時(shí)是英語(yǔ)不及格,我媽媽罵了我,我很傷心,心里不想在學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,但是聽(tīng)了媽媽對(duì)我說(shuō)的關(guān)于人生的大道理,我懂了,但是英語(yǔ)怎么也提不高,我一直在想問(wèn)題的所在,后來(lái)我換了一種方法學(xué)習(xí),期間還去老師辦公室,終于及格了。我很高興。我遇到的挫折雖然不大,但我努力去克服了。我是一個(gè)很懶的人,懶得出去,有時(shí)也懶得思考,就連這么懶得我都曾努力過(guò),那么,你們呢?我相信只要我們多一點(diǎn)自信,并且有堅(jiān)持不懈的精神,我們一定會(huì)克服的!
老人與海讀后感1000字 9
花了幾天的時(shí)間讀了海明威的中篇小說(shuō)《老人與!罚m然同樣是被海明威穿針引線(xiàn)般的寫(xiě)作手法震撼,被主人公堅(jiān)強(qiáng)、睿智的精神折服,但心里的感悟卻是不一樣的。應(yīng)該是過(guò)了年輕氣盛的年紀(jì),經(jīng)歷了生活的磕磕絆絆以后,與小說(shuō)的作者及小說(shuō)的主人公有了心靈上的共振。下面簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)讀了海明威的《老人與!沸睦锔形颉
首先在讀小說(shuō)的開(kāi)頭部分,身體、心靈都被海明威先生帶入一種田園生活的慢節(jié)奏,雖然小說(shuō)開(kāi)場(chǎng)就在老人與小孩的對(duì)話(huà)中交代了老人生活不易——孤苦一人、生活拮據(jù)(連喝杯咖啡的錢(qián)都沒(méi)有)、事業(yè)不順(已經(jīng)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú))。但是我們?nèi)阅芨惺艿嚼先说纳屏、?lè)觀(guān)、和藹、溫暖、平靜。相比我們現(xiàn)在的生活,少了匆忙疲憊,少了人情世故,少了爾虞我詐,少了形形色色的欺騙虛偽,少了對(duì)物質(zhì)生活的竭盡追求。一杯記在賬上的咖啡,一個(gè)少年知己。即使是別的漁夫?qū)先穗H遇的同情,年輕人善意的`玩笑,都能感受到老人的生活恬靜釋然。
隨著老人第85天的出海,作者把故事的發(fā)展、高潮放在了浩瀚的大海上。一個(gè)老人駕著一艘小船行駛在一望無(wú)際的海面,憑著對(duì)自己技術(shù)、勇氣、智慧的信心,相信大海會(huì)給予自己公平的回饋。這不正像生活中的我們嗎?我們長(zhǎng)大以后駛向了屬于我們的“大!,在社會(huì)這個(gè)海洋中捕撈夢(mèng)想,捕撈自己存在的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中我們也像老人一樣,有過(guò)輝煌的的戰(zhàn)績(jī)、有過(guò)勢(shì)均力敵的對(duì)手、有過(guò)愛(ài)我們的家人、有過(guò)受人尊重的時(shí)刻。
但這一切總會(huì)過(guò)去,就像人總會(huì)老去一樣。當(dāng)一切都成為過(guò)往,當(dāng)我們不再光彩奪目、當(dāng)我們不再是別人眼中的傳奇、當(dāng)我們最?lèi)?ài)的人離我們而去、當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)面前束手無(wú)策、我們能不能向老人一樣忍耐、平靜、堅(jiān)強(qiáng)、善良的面對(duì)呢?
老人與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)的搏斗場(chǎng)面寫(xiě)的驚險(xiǎn)刺激,手心始終為老人捏著一把汗,雖然已經(jīng)知道了結(jié)局,還是想一口氣讀下去,方才痛快。作者一系列細(xì)膩的心里描寫(xiě)把在困難面前的老人的堅(jiān)韌刻畫(huà)的淋漓盡致。老人發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅、斗爭(zhēng)中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂(lè)觀(guān)、對(duì)希望最后的堅(jiān)持、對(duì)對(duì)手的尊敬、無(wú)奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定,都讓我們看到一個(gè)打不敗的英雄老漁夫。
我覺(jué)得《老人與海》之所以偉大,是因?yàn)闈O夫圣地亞哥對(duì)生命的態(tài)度:雖然老人時(shí)不時(shí)的懷念曾經(jīng)的輝煌,對(duì)失去的機(jī)會(huì)懊悔。但是,從來(lái)沒(méi)有陷在過(guò)往的世界里。平靜、勇敢、樂(lè)觀(guān)、善良、智慧的對(duì)待每一天、每一個(gè)人、每一個(gè)機(jī)會(huì)。盡自己最大的努力面對(duì)生活,不冒進(jìn),不退縮。即使努力以后失敗了,也沒(méi)什么大不了,睡一覺(jué)喝一杯咖啡又是一個(gè)出海的好日子。
老人與海讀后感1000字 10
讀了《老人與!泛螅覍(duì)小說(shuō)的認(rèn)識(shí)僅僅停留在老人的樂(lè)觀(guān)頑強(qiáng)的態(tài)度上,再讀《老人與海》,便認(rèn)為老人是個(gè)具有完事人格的硬漢,可當(dāng)我三讀《老人與!泛,我才漸漸體出老人那真正的可貴的氣概。
老人在書(shū)中雖然一直說(shuō)“我沒(méi)得選”,但其實(shí)他還有好幾次選擇的權(quán)力,他可以因?yàn)樽约耗赀~而選擇放棄那條大馬林魚(yú),他可以因?yàn)樽约菏軅x擇割斷繩子,他可以因?yàn)轷徣簝疵投x擇棄?mèng)~逃離,可是他都沒(méi)有這么做,他堅(jiān)持了下來(lái),盡管對(duì)于他那個(gè)年齡的能力而言,已經(jīng)臨近甚至深深超出了他的極限。
我們敬仰,敬仰的是什么?在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史中,不論是原古時(shí)代,還是當(dāng)下,人們對(duì)于英雄的描述,大體上是一致的,那便是擁有超于常人的勇氣與意志,擁有著比常人更高尚的追求。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),一個(gè)人是因?yàn)樗男撵`而偉大的,我想英雄之所以被稱(chēng)為英雄,并也決不因?yàn)樗麄兊碾x奇故事,而是他們高于同時(shí)代人的高尚人格。
縱觀(guān)人類(lèi)歷史,我們?nèi)缃裨谧匀唤缰刑幱谧罡邔,很重要的一點(diǎn)便是幾千年來(lái)祖先的不斷探索,自身的能力到達(dá)一個(gè)又一個(gè)驚人的高度?墒遣⒉皇撬械娜硕紦碛心敲闯绺叩木袢ヌ剿,大部分人在現(xiàn)有的能力范圍內(nèi)滿(mǎn)足地過(guò)活,不愿去探索更高一層的`力量,而有些人卻愿意卻觸碰極限,通過(guò)漫長(zhǎng)的艱苦的努力,使人類(lèi)較其他種族多一點(diǎn)生存下來(lái)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)千年來(lái)英雄們的努力,才有了今天的世界。
這些英雄的確值得敬仰,他們?cè)诿媾R困難時(shí)那一股不服輸?shù)捻g勁,正是那強(qiáng)大的意志力支持著身陷絕境的英雄們,絕不放棄?茨切v史上的英雄所面臨的處境,想必也會(huì)有其他人經(jīng)歷過(guò),可為什么只有那寥寥數(shù)人被后人桂予“英雄”稱(chēng)號(hào)呢?我認(rèn)為那些人的能力未必較英雄差之甚遠(yuǎn),不同的選擇背后反映的是對(duì)正義的認(rèn)知和控制思想改變的意志,一個(gè)人,如果對(duì)自己所做的事有著清晰的想法和堅(jiān)定的意志,那么他就很有可能從普通的人中脫穎而出,摘得目標(biāo),超越極限。
我覺(jué)得人類(lèi)的極限很像一根皮筋,你需要以極大的力量才能扯斷它,把手伸出去,自然,也會(huì)出現(xiàn)手被皮筋狠狠地彈回來(lái),在手上留下一道通紅的痕跡。老人就很像被皮筋給彈回來(lái)的人,可是令人感動(dòng)的是他面對(duì)挫折時(shí)的淡然,那一份超脫令讀者對(duì)老人依然充滿(mǎn)信心,相信他一定會(huì)再次捕到魚(yú)。
《老人與!穾Ыo我們的決不是一個(gè)漁夫的故事,真正珍貴的是老人敢于挑戰(zhàn)極限和笑看挫折的英雄氣概,老人沒(méi)有失敗,他超越了極限,是人們心中屹立不倒的英雄!
人類(lèi)向限度屈服,這才是真正的失敗。
老人與海讀后感1000字 11
信念是生命的源泉,它讓小草破土而出,迎接生命的第一縷陽(yáng)光;它讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,開(kāi)始第一次飛翔;它讓生命短暫的夏蟬唱響整個(gè)夏天;它讓堅(jiān)強(qiáng)的人們戰(zhàn)勝巨大的困難。
最近我讀了《老人與!罚瑫(shū)中的老人讓我非常感動(dòng)和佩服。他是個(gè)漁夫,孑然一身,駕著小船。在墨西哥灣流中釣魚(yú),連續(xù)84天一無(wú)所獲。我們可以想象一下,84天沒(méi)捕到魚(yú)是個(gè)多么大壓力!
小說(shuō)主要描寫(xiě)了古巴漁夫圣地亞哥,老人生來(lái)有一套捕魚(yú)的好技能——視力、體力、技巧等,然而他卻不怎么走運(yùn),84天都沒(méi)有釣到魚(yú),沒(méi)有人愿意跟他出海,連唯一的小孩也出于父母意愿的關(guān)系而被迫離開(kāi),留他獨(dú)自一人漂泊在海上。在他準(zhǔn)備放棄捕魚(yú)返航時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了一條體長(zhǎng)十八尺,體重超過(guò)五百磅的大馬哈魚(yú)。圣地亞哥在沒(méi)有武器、沒(méi)有水與食物的情況下,與大馬哈魚(yú)之間展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗,最終大馬哈魚(yú)被老人殺死。但圣地亞哥在歸途中遭到大量鯊魚(yú)襲擊,回港時(shí)捕獲的大馬哈魚(yú)只剩骨頭的情景。
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)去面對(duì);也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉,他小時(shí)候雙臂已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是天天練習(xí)用腳寫(xiě)字、吃飯……經(jīng)過(guò)他的不懈努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概一用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!笔前!我們遇到厄運(yùn)和不幸,與其埋怨命運(yùn),還不如鼓起精神和勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)。老人不也是這樣嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了具有頑強(qiáng)毅力的圣地亞哥和勤快的.馬諾林。他們真誠(chéng)的友誼使我感動(dòng),馬諾林一直在暗中鼓勵(lì)著圣地亞哥,而圣地亞哥也對(duì)生活充滿(mǎn)著新的希望,他有一顆感恩的心,在他遇到挫折時(shí)他沒(méi)有氣餒,反而感謝磨難,因?yàn)橐淮未蔚哪ルy,使他更加頑強(qiáng)!
“要是孩子在這里就好了!”這句話(huà)一遍又一遍地從老人口中說(shuō)出,表明了老人是多么的愛(ài)孩子。圣地亞哥在海邊時(shí),一直與孩子生活在一起,仿佛如同親人一般。老人獨(dú)自出海時(shí),不管是遇到困難,還是得到了收獲,嘴中總會(huì)念著:要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠著,孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連著心,孩子也是老人的精神支柱,兩人創(chuàng)造出一層不可破滅的感情。當(dāng)老人連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),被周?chē)娜丝醋魇鞘≌邥r(shí),孩子卻把老人看作堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的英雄!
《老人與!肥且粋(gè)不可戰(zhàn)勝的悲劇英雄的真實(shí)傳奇。忘年之交,是孩子與一位老人之間堅(jiān)不可破的情感真實(shí)寫(xiě)照!
老人與海讀后感1000字 12
書(shū),給予我們知識(shí)的拓展;書(shū),給予我們情感的升華;書(shū),給予我們道德的啟發(fā);書(shū),給予我們心靈的滋潤(rùn);書(shū),給予我們修養(yǎng)的提高;書(shū),給予我們美的體驗(yàn)和愛(ài)的感受!我想“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”不只可以形容雨,亦可形容書(shū),潛移默化地改變著我們。
這次,我閱讀了《老人與!罚耗赀~的桑提亞哥是一個(gè)貧窮的漁夫,在連續(xù)八十四天未打到魚(yú)后,在第八十五天去遠(yuǎn)海,與一條他見(jiàn)過(guò)最大的魚(yú)搏斗了兩天兩夜才刺死了那魚(yú),但是在返回途中遇到了灰鯖鯊、檸檬鯊及許多的鯊魚(yú),最終老人在反抗中被“打敗”了,大魚(yú)只剩下一副骨架。情節(jié)看似簡(jiǎn)單無(wú)奇,書(shū)本篇幅也較短,但對(duì)個(gè)人的影響力卻是無(wú)比巨大的,帶給社會(huì)文學(xué)界的轟動(dòng)也是巨大的,帶給文學(xué)史的影響也是無(wú)以倫比的!是!書(shū)中對(duì)老人與旗魚(yú)斗爭(zhēng),與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的情節(jié)寫(xiě)得極為真實(shí),極富立體感,極精確到位,仿佛就是電影慢鏡頭正在放映一般浮現(xiàn)在眼前,令人嘆為觀(guān)止!也讓我思考真正的偉大是什么呢?
是老人所體現(xiàn)出來(lái)的那種頑強(qiáng)拼博,永不放棄的精神,也是老人那種捍衛(wèi)到底,敢于反抗的精神,更是老人那種積極向上,樂(lè)觀(guān)自信的精神。
海明威的創(chuàng)作作品大多都是對(duì)現(xiàn)實(shí)、對(duì)暴力冷血、對(duì)殘酷的揭露和傳達(dá)思想。但他年長(zhǎng)后的巔峰之作——《老人與海》卻風(fēng)格迥異,盡管也是與魚(yú)抗?fàn)帲x者看到的`更多的是人與人之間那種真誠(chéng)的感情,老人和男孩的深厚感情,以至老人在困難時(shí)說(shuō)的最多的一句話(huà)便是“要是那孩子在就好了”,還有露臺(tái)酒吧也經(jīng)常給予老人食物,年邁的漁夫?qū)先艘采畋硗榕c擔(dān)憂(yōu),老人也擁有著一顆懂得感恩的心,想著把最好的魚(yú)肉給酒吧老板,認(rèn)為自己所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)很友好,這種人與人的感情著實(shí)令人羨慕,令人向往,是對(duì)人類(lèi)友好相處的提倡。除了人與人的感情,也有人與動(dòng)物,人與海,人與自然的那份感情。其實(shí)我認(rèn)為“老人與!崩先讼笳髦祟(lèi),海象征著自然,不就是人類(lèi)與自然嗎?老人稱(chēng)魚(yú)為朋友,老人認(rèn)為大海是女人,他熱愛(ài)大海,他對(duì)魚(yú)的殺害只是為了維持生計(jì)即可!人與人,人與自然的關(guān)系都如此和諧。
閱讀會(huì)發(fā)現(xiàn),《老人與!分羞蘊(yùn)含著一句哲理——好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。是啊!一個(gè)人在肉體上可以被毀滅,卻精神上卻不可被打敗,這是何等的驕傲!其實(shí)生活中也有很如為國(guó)爭(zhēng)光,揮灑淚水的奧運(yùn)健兒;像見(jiàn)義勇為,舍已為人的道德模范還有堅(jiān)守邊疆,不畏艱苦的軍人等,他們都值得我們學(xué)習(xí)!
《老人與!窂氐诪槲覀?cè)忈屃撕螢橛職,何為拼博,何為?lè)觀(guān),何為好漢,何為真正的偉大!
老人與海讀后感1000字 13
他,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻眼神堅(jiān)定的捕魚(yú)者。他屢受打擊,卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)心中的希望;他雖屢次失敗,卻從沒(méi)有過(guò)灰心喪氣的念頭;他多次險(xiǎn)些喪命,卻在無(wú)畏中一次又一次點(diǎn)燃勝利的希望之火。他是圣地亞哥,是海明威底下的硬漢,也是那個(gè)勇敢搏斗的老人。
命運(yùn)只不過(guò)是一個(gè)圓圈,那些怕風(fēng)怕浪的人一輩子也沒(méi)有走出這個(gè)圓圈。只有那些堅(jiān)持戰(zhàn)風(fēng)斗浪的人,才能走出這個(gè)圓圈,闖出一番屬于自己的天地。
《老人與!愤@本書(shū)讓我的心久久不能平靜。故事的背景是在20世紀(jì)中葉的古巴。圣地亞哥,這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎難以維持自己的生計(jì),但他卻仍然不肯認(rèn)輸。
一個(gè)叫馬諾林的小孩子一直在背后默默幫助他,給他找魚(yú)餌,幫他準(zhǔn)備好飯菜。他堅(jiān)持著,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八米,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。
大魚(yú)拖著船往大海深處走,但老人仍然死拉著不放,即便困難重重,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜,他終于殺死大魚(yú),而血腥味又引來(lái)了許多鯊魚(yú)。他一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的船柄作為武器。結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終老人精疲力竭地拖回一幅魚(yú)骨頭。
是的,老漁夫老了,日子里盡是倒霉、失敗,但他仍然堅(jiān)持努力,從不放棄,毫不氣餒。老人渾身被海水打濕,臉上充滿(mǎn)了疲憊,被劃破的口子還滴著血,然而所有一切都無(wú)法改變的是他那雙堅(jiān)定且充滿(mǎn)自信的眼睛。
他以自己非凡的自信與勇氣,以他堅(jiān)毅的精神,在大海中整整搏斗幾天幾夜,發(fā)揮出他生命中的所有極限,捍衛(wèi)了自己勝利的果實(shí)。在圣地亞哥奮斗的過(guò)程中,我真切地看到了一個(gè)普通人是如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫的。
生命不是一場(chǎng)賭注,而是一種抗衡。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛欣蠞O夫這樣的人,一次又一次向限度挑戰(zhàn)、超越,這個(gè)限度才一次次放大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。
老漁夫圣地亞哥值得我們?nèi)プ鹬兀麕Ыo了我們?nèi)祟?lèi)最為高貴的自信,他突破了現(xiàn)實(shí)的`囚籠,真正找到了屬于自己的那片天地。
無(wú)論是之前上映的《哪吒之魔童降世》,還是即將上映的《姜子牙》,他們都做出了一種對(duì)命運(yùn)的抗衡。不論是他們,還是海明威筆下的老漁夫,現(xiàn)實(shí)的無(wú)力、挫折、偏見(jiàn),沒(méi)有打倒這些不認(rèn)命的人。
雨果說(shuō):我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青。愿你敢于與命運(yùn)抗衡,做生活的強(qiáng)者,愿你在遇到鯊魚(yú)時(shí),也能勇敢的捍衛(wèi)屬于自己的馬林魚(yú)。終有一天,你能在這種抗衡中抵達(dá)了自己想到達(dá)的地方,為夢(mèng)想熱淚盈眶。
老人與海讀后感1000字 14
怒喝中的海浪上,一條小帆船隨著海浪上下顛簸,一個(gè)老人無(wú)畏地站在船上,對(duì)抗著洶涌的大海。這,便是《老人與!匪v述的故事。
人類(lèi),將藝術(shù)帶到了地球,將科技帶到了地球,將文明帶到了地球……人類(lèi)發(fā)展至今的種種成就,猶如一棵大樹(shù)上的枝葉,而這株大樹(shù)的根基,那奠定一切的基礎(chǔ),是人類(lèi)的意志。
書(shū)中的主人公,桑地亞哥,在對(duì)抗命運(yùn)與生活的斗爭(zhēng)中失敗了。他已老去,常常出海捕不到魚(yú)。他的`榮譽(yù),他的驕傲,都隨著歲月一去不復(fù)返。貧困伴隨著他,孤獨(dú)籠罩著他。他早已失去家人,唯一關(guān)懷他的是一個(gè)敬愛(ài)他的男孩。
對(duì)于老人而言,此時(shí)自己的生活似已看不見(jiàn)前程。但是,他從不認(rèn)為自己被打敗。他抗?fàn)幹,即使早已沒(méi)有抗?fàn)幍谋惧X(qián)。命運(yùn)戲耍著他,使他屢戰(zhàn)屢敗,但他用每一次信心滿(mǎn)滿(mǎn)的出航回應(yīng)命運(yùn),他會(huì)屢敗屢戰(zhàn)!在他的心中,何時(shí)曾失去樂(lè)觀(guān)?他何時(shí)不是堅(jiān)定而不撓的?他,被大魚(yú)在海上拖了數(shù)天,雙手血肉模糊,但他仍發(fā)下誓言“我要在今天結(jié)束前殺死它!;他,被一擁而上的鯊魚(yú)將戰(zhàn)利品吞噬一空,但他仍在絕望中堅(jiān)決地說(shuō)出“我還要揍它們!”。當(dāng)他終于安全回港時(shí),無(wú)常的命運(yùn)讓他只帶回了一條魚(yú)骨架,他在航行中什么也沒(méi)得到,只是多了雙受傷的手,一個(gè)極疲憊的身軀,一堆破損的漁具。困境,對(duì)他來(lái)說(shuō),猶如囚籠,沖不開(kāi),打不破。
但,就是在這絕境之中,他的意志與心靈,自始至終都如一塊頑強(qiáng)的礁石,不曾動(dòng)搖半分。再大的風(fēng)與浪,都只能在他身上破碎。他,心中懷著那永不磨滅的意志,戰(zhàn)斗著,反抗著,怒吼著。生命的凋零,饑餓與貧困對(duì)他而言只是浮云。因?yàn)橹灰膬?nèi)心如初,他就仍是當(dāng)年年輕的冠軍桑地亞哥。因?yàn)樯钪皇巧睿,只要心懷意志,就不?huì)被打敗。
這,便是人類(lèi)的意志。
身處列寧格勒城的肖斯塔科維奇,懷著這種意志,在炮彈的呼嘯聲中譜寫(xiě)出勝利的樂(lè)章;南極暴風(fēng)雪之中的斯科特,在死亡的籠罩下,將自己的生命獻(xiàn)給地球的未知;身處絕境的江姐,懷著這種意志,用鮮血在高壓中撕開(kāi)黑暗,帶來(lái)光明。他們證明了這一點(diǎn):有一種信念,有一種意志可以不被絕望所吞沒(méi),可以在黑暗之中驕傲地發(fā)出光與熱,可以向命運(yùn)證明自己生命的尊嚴(yán)。而桑迪亞哥在怒海之上搏斗的身影,正是懷著信念與意志在歷史洪流中同生活,同現(xiàn)實(shí),同命運(yùn)作抗?fàn)幍娜藗兊目s影,為后人,講述著人類(lèi)的堅(jiān)強(qiáng)。
愿今后的人類(lèi),能夠繼承歷史中譜寫(xiě)的勇氣,也愿我,能在將來(lái),找到屬于自己的信念,站立在自己的帆船上,懷著勇氣在生活的浪濤中抗?fàn),能在短暫的一生之中?xiě)下自己的不滅的意志。
老人與海讀后感1000字 15
前幾個(gè)月,媽媽買(mǎi)回了一本書(shū)——《老人與海》,剛開(kāi)始我覺(jué)得這本書(shū)有什么好看的,可看完后,我卻被深深地感動(dòng)了。
這是美國(guó)作家海明威寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),書(shū)中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫每天堅(jiān)持出海捕魚(yú),可一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認(rèn)輸,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)18尺,體重1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海洋深處走,老人依然死拉著不放,他把繩子捆在左手上,一直竭盡全力地和大魚(yú)周旋。沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,也沒(méi)有幫手……但他絲毫不灰心。終于,他殺死了大魚(yú),把它拴在船邊,可返航時(shí)卻又碰上了許多鯊魚(yú)。貪婪的鯊魚(yú)一直來(lái)偷吃大魚(yú)的尸體,老人只得拼命用魚(yú)叉擊殺它們。幾番激烈地“戰(zhàn)斗”后,魚(yú)叉沒(méi)了,小刀沒(méi)了,就連手漿也被打斷了,大魚(yú)仍然難逃被吃掉的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡、九死一生地拖回了一副魚(yú)骨頭。
看完這個(gè)頗具悲劇色彩的故事,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位英雄人物——圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚(yú),在別人看來(lái),他無(wú)疑是一個(gè)失敗者,而他卻從未想過(guò)放棄,在第八十五天依然出海捕魚(yú),他的這種堅(jiān)持不懈、“知其不可為而為之”的精神,難道不值得我們敬佩嗎?想到這里,我不禁想到了我們中國(guó)的幾個(gè)神話(huà)故事:如精衛(wèi)填海,小小的鳥(niǎo)兒一次次銜起石子,想要去填補(bǔ)大海,這是一件我們連想都不敢想的事情,可是精衛(wèi)為其傾盡畢生精力,義無(wú)反顧;還有愚公移山,他明知開(kāi)山挖石艱辛無(wú)比,而且不是一朝一夕就能完成,可他仍然堅(jiān)持帶著子子孫孫一天天地做下去。他們不是與圣地亞哥一樣,有著超凡的拼搏精神和永不言敗的毅力嗎?生活中,只要有了毅力,便沒(méi)有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒(méi)有不可逾越的障礙。
想到這里,我又聯(lián)想到了自己。每次練習(xí)小提琴,遇到不會(huì)拉的地方時(shí),我就想退縮;手臂抬得酸麻了,我就想放棄;電視游戲吸引我,我又想離開(kāi),F(xiàn)在再想想,我是多么懦弱呀!而圣地亞哥這位年邁的老漁夫,不管遇到任何困難,都毫不退縮,勇敢地面對(duì)。我們不應(yīng)該像老漁夫一樣,一次又一次的向極限挑戰(zhàn),做生活的`強(qiáng)者嗎?我想,一個(gè)人在前進(jìn)的道路上,只要永遠(yuǎn)保持那份堅(jiān)韌不拔、不畏困難的精神,充滿(mǎn)信心、勇于面對(duì),那生命一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。只要竭盡全力,為理想奮斗過(guò)、追求過(guò),付出了努力,享受了過(guò)程,成敗何須足惜?只要太陽(yáng)還能從東方升起,那就永遠(yuǎn)不要輕言放棄。
正如圣地亞哥老爺爺所說(shuō)的那樣:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打。 边@句話(huà),道出了多少人生的真諦!它會(huì)像一盞明燈,一直指引著我前進(jìn)的方向。
老人與海讀后感1000字 16
今天我閱讀了《老人與!,書(shū)中講述了一位老人與大海、鯊魚(yú)互相搏斗又互相依偎的故事,這個(gè)故事真實(shí)感人,讓人不得不想去了解它的作者。從資料中我得知了《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的著作,憑借此書(shū)他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威能寫(xiě)出這栩栩如生的故事,是因?yàn)樗谀厦缆糜螘r(shí)遇到了一位漁夫朋友,老人與海的故事就是以這位漁夫在海上打魚(yú)的真實(shí)經(jīng)歷為源頭的。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)戰(zhàn)勝了對(duì)手,獲得了人們的尊敬。
老人圣地亞哥,是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿(mǎn)褐斑的的孤獨(dú)老人,除了一個(gè)小男孩,他幾乎沒(méi)有朋友。老人與孩子相互依存,相互照顧。他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿(mǎn)著快樂(lè)。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深?lèi)?ài)的東西。老人愛(ài)大海,他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。
故事開(kāi)始時(shí)老人已經(jīng)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。他決定出遠(yuǎn)海捕魚(yú),經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,老人終于捕獲了一條大馬林魚(yú);老人精疲力盡,但他非常欣賞馬林魚(yú)的智慧和和毅力,甚至把馬林魚(yú)當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚(yú)感動(dòng)了,他把魚(yú)當(dāng)成了他的.弟兄,他為馬林魚(yú)的死感到難過(guò)。在返回的途中,又遇到了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)五次殊死搏斗,老人成功上岸,但大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)咬的只剩下了一副骨架。海明威說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話(huà),他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子“人不是為失敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,這些話(huà)說(shuō)明失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的困難,要勇敢地去面對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們才會(huì)成為生活的強(qiáng)者,我們的生命才會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>
讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的學(xué)習(xí)道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只要有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者!独先伺c海》是一本值得去仔細(xì)品味的一本書(shū),就像高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,絕不退縮。(呂欣)
老人與海讀后感1000字 17
作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,他是美國(guó)小說(shuō)家。海明威出生于美國(guó)伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛(ài)達(dá)荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與海》、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等,憑借《老人與海》獲得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱(chēng)。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱(chēng),對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。
《老人與!返闹饕獌(nèi)容是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶?zhuān)先藠^力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子。“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!
我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。這本書(shū)的思想感情是:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過(guò)圣地亞哥的'形象,作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書(shū)的內(nèi)涵,奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書(shū)評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。
在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。
老人與海讀后感1000字 18
我買(mǎi)過(guò)兩個(gè)版本的《老人與海》,也讀過(guò)兩個(gè)版本的《老人與!。無(wú)論是什么樣的語(yǔ)言,海明威的這部小說(shuō)帶給了我無(wú)數(shù)的震撼與感動(dòng)。
"一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
文章寫(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
"人不是為失敗而生的.","一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗",這是圣地亞哥的信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。
老人圣地亞哥是海明威所沖少的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是"硬漢"。他們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。
老人是樂(lè)觀(guān)的,老人是有信心的,老人是耐性的,老人是多情的,老人是勇敢的,老人更是英雄!作者考慮到作為一位老人的苦境:要與年齡、平窮、孤獨(dú)和死亡斗爭(zhēng)來(lái)女里維持他的身份和尊嚴(yán),要重新確立他在生活圈中的名聲,要與那些他愛(ài)的人和能夠傳承傳統(tǒng)文化的人保持良好的關(guān)系。最終,圣地亞哥英雄式的斗爭(zhēng)不僅挽救了他自己,也鼓舞了他周?chē)娜,并使他們得到了精神上的升華。
海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
海明威留下了一句耐人尋味的話(huà)語(yǔ):我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們將以為許多東西。
"在路另一頭的棚屋里,老人又睡著了。他還是臉朝下睡著,而那個(gè)孩子就坐在他旁白,看著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。
無(wú)論是哪種語(yǔ)言,那個(gè)老人教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我仁慈,教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我愛(ài)。
老人與海讀后感1000字 19
“好漢不是為失敗而生的。好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗!
——題記
一天,我在書(shū)架中穿行,突然看到一本深藍(lán)色封面的書(shū)——《老人與海》。一副巨大的魚(yú)的骨架,仿佛預(yù)示著故事的慘烈,我不由自主地把它取下來(lái),如饑似渴地閱讀著。讀完了《老人與!,我朦朧地懂了些道理……
《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的作品,雖然正是《老人與!纷尯C魍@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),但其情節(jié)卻乏善可陳:一個(gè)老人出海84天沒(méi)捕到魚(yú)了,在第85天,他釣到了一條大魚(yú),可這條魚(yú)實(shí)在太大了,老人無(wú)法捕捉他。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,老人終于殺死了大魚(yú)?稍诨丶彝局袇s受到了鯊魚(yú)襲擊,老人最終只帶著一副骨架回到了港口。應(yīng)該說(shuō)小說(shuō)的故事情節(jié)并不復(fù)雜,但卻從另一個(gè)角度探討了人與自然的關(guān)系,也體現(xiàn)了一種永不言敗的、即使一無(wú)所有也要頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。我們可以看到,老人受了很多傷,可他放棄了嗎?不,他沒(méi)有放棄,他一直鍥而不舍地堅(jiān)持著!老人都有那么頑強(qiáng)的毅力,我們就不能有嗎?
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上,此刻正在進(jìn)行激烈的跳繩王大賽,最終“跳繩王”被那個(gè)小胖墩奪得,就是我陳長(zhǎng)也!我的這個(gè)拳頭產(chǎn)品“跳繩”是如何煉成的呢?那得從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起:我因?yàn)槠制郑K一直差強(qiáng)人意。為了提高水平,老媽要求每天增加100個(gè),同時(shí)與我比賽,我2個(gè)她1個(gè),堅(jiān)持1個(gè)月。第一天,100個(gè),我輕松完成,接著連續(xù)5天,我稍出點(diǎn)汗就完成任務(wù)。后面幾天,隨著數(shù)量的增加,我開(kāi)始磨洋工,跳了幾百個(gè),就要喝水、上廁所,跳個(gè)10多個(gè)就絆住,進(jìn)行“和平對(duì)抗”!道高一尺,魔高一丈,老媽要求每次連續(xù)跳50個(gè)以上才能計(jì)數(shù),這下,我后面的'日子就悲催了。從大汗淋漓,過(guò)渡到汗如雨下,接著是眼淚汪汪,最后直接是一邊跳一邊哭,毫無(wú)形象可言。在那段苦難的日子里,我跳繩的成績(jī)提高飛快。突然有一天,我居然一口氣連跳了1500多個(gè),特別是最后的300個(gè),老媽為我鼓勁,我自己一邊哭泣一邊咬牙跳,面目猙獰,最后實(shí)在沒(méi)力氣了,癱坐于地,頭腦一片空白……從那天后,老媽就不再讓我增加跳繩個(gè)數(shù),每天的個(gè)數(shù)要求保持在1000個(gè)到2000個(gè)之間,但要求講究速度,講究動(dòng)作輕巧。我堅(jiān)持不懈,痛并快樂(lè)著。一年,兩年……憑我這胖墩身材,最終成為年級(jí)的跳繩之王。
“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久!
愚公移山,精衛(wèi)填海,到紅軍長(zhǎng)征……中華民族五千年的光輝歷史不就是如此鑄就的嗎?永不言敗,奮發(fā)圖強(qiáng),鍥而不舍,這正是我們中華民族所該具備的精神!所要具備的精神!所能具備的精神!也正因?yàn)橛羞@些,才造就了如今我們偉大的祖國(guó)!
老人與海讀后感1000字 20
現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的,在這里,只有一條法則:弱肉強(qiáng)食,適者生存!但,人不是為失敗而生的,一個(gè)人想要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界中生存下去,就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇氣。合上這本《老人與!,我好似在廣袤無(wú)垠的大海上迷離,一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。
《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于在第85天釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了馬林魚(yú)綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!而在歸程中又碰到了鯊魚(yú)的襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄。雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,但他那堅(jiān)強(qiáng)的'意志,勇敢的精神絲毫不比真正的英雄遜色。老漁夫在精神世界中已經(jīng)成為了歷盡磨難而變得頂天立地,戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人了。這不就是所謂的英雄嗎?
“愚公移山”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?他們“知其不可為而為之”的可貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神。碰到困難也不要放棄。你可以被毀滅,但不可以被打敗。我們不能被生活打敗,更不能被自己打!要勇于面對(duì)自己,面對(duì)自己將要面對(duì)的困難。相信自己,堅(jiān)持不懈,一定能夠,克!服!它!
《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話(huà)反襯出了老漁夫的勇敢意志,而這也是老漁夫內(nèi)心深處的獨(dú)白……
在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。再想想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,不值得好好反思嗎?
當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁感嘆:雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們也是一樣,不能安于一隅之地,一定要回望過(guò)去,展望未來(lái)。向自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)勇往直前!正所謂:“無(wú)目標(biāo),怎進(jìn)步?”這本書(shū)給我們的啟示是多方面的,更需要我們認(rèn)真地去體會(huì)。
為了一個(gè)美好的未來(lái),我們定要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn)困難與末知,相信成功不再遙遠(yuǎn)。古人云:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!讓我們把老漁夫的精神品和銘記于心,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!
老人與海讀后感1000字 21
第一次讀老人與海應(yīng)該是四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)年幼無(wú)知,閱歷浮淺,沒(méi)有能夠從中看出什么東西,隱隱約約的只是看到了一個(gè)不屈的漁夫,一個(gè)永不言敗的老人.?傉J(rèn)為老人是一個(gè)非常厲害,非常成功的人,而且很是為人們對(duì)他的不恭而氣惱。當(dāng)時(shí)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快活自由,感覺(jué)每一天都是陽(yáng)光燦爛的,覺(jué)得每天都在收獲著無(wú)盡的快樂(lè)。那時(shí)的閱讀經(jīng)歷,留給我的就是一場(chǎng)精彩激烈的“海戰(zhàn)”,一個(gè)偉大的英雄和一條罕見(jiàn)的巨型馬林魚(yú)。不過(guò),當(dāng)時(shí)的我也多少讀出了一點(diǎn)人生的執(zhí)著,讀到了些許世間的道理——一個(gè)人不能沒(méi)有精神,亦不能沒(méi)有斗志。
再次手捧老人與海,全神貫注地閱讀完,h環(huán)境的改變與心情的變化使得感受與初次有了很大的不同。這時(shí),老人與海不是一般意義上的情節(jié)小說(shuō),而更像是一部寓言小說(shuō)。作者海明威借助老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死搏斗中的硬漢精神。作品富于象征的手將他的“硬漢子”形象一直感動(dòng)著我,尤其他在海上與大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,表現(xiàn)主人公“在沉重壓力下的優(yōu)美風(fēng)度”。著名諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威在這個(gè)寓言式的故事里給我們展示的是一個(gè)個(gè)性鮮明、血肉豐滿(mǎn)的硬漢子形象,在桑提亞哥身上體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類(lèi)不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀(guān)人生態(tài)度,贊美了人類(lèi)生命的偉力。桑提亞哥是一個(gè)英雄,他不是一個(gè)所向無(wú)敵的英雄,他與大魚(yú)搏斗的結(jié)局是拖回了一副骨架,所以說(shuō)他在人與自然的這撤爭(zhēng)中還是失敗了,這是老人的.悲劇命運(yùn)。但他沒(méi)有失卻一個(gè)硬漢的風(fēng)度,他沒(méi)有在厄運(yùn)面前屈服,“在同不可思議的大自然的搏斗中,他表現(xiàn)了驚人的勇氣與毅力,成為永遠(yuǎn)打不敗的精神力量的象征……”
“……大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
老人與海讀后感1000字 22
《老人與!愤@本書(shū)主要講述了古巴老漁夫出海八十四天都一無(wú)所獲,但他并未放棄和絕望,最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了三天,才將這條魚(yú)殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中,大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,老漁夫一一將它們殺死,到最后只剩下了一支折斷的舵柄作為武器。但是,大魚(yú)仍然難逃被吃光的命運(yùn);氐礁劭跁r(shí),就只剩下了脊骨和尾巴。
讀完這本書(shū)后,可能很多人都覺(jué)得老漁夫的運(yùn)氣很差,很倒霉,好不容易捕到的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)給吃光了。但是,我們可以試著換個(gè)角度來(lái)看這本書(shū)。
老漁夫雖然老了,運(yùn)氣不好,出海八十四天從未捕到魚(yú),但他仍舊堅(jiān)持努力,從不放棄,毫不氣餒。老漁夫曾在海上說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睆倪@句話(huà)中,我們足以看出老漁夫有一顆永不放棄,永不言棄的心。老漁夫的這種從不輕言放棄、百折不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種積極奮斗的人生觀(guān),即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但老漁夫仍然可以保持精神上的尊嚴(yán)。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)普通人是如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫的。
其實(shí),我們?cè)谏钪谢蛘邔W(xué)習(xí)上都是這樣的。即使我們面對(duì)的.事物有再多困難,我們也應(yīng)該像老漁夫那樣,敢于去面對(duì)困難。誰(shuí)也不能篤定自己一定會(huì)成功或者失敗,或許中途出現(xiàn)了奇跡或者發(fā)生了意外呢?生活就是這樣,每個(gè)人的一生都有著許許多多的困難和不確定的因素,誰(shuí)也不能保證自己的人生會(huì)一帆風(fēng)順或倒霉一輩子,只有自己去嘗試過(guò)了,去經(jīng)歷過(guò)了,才知道結(jié)果是怎樣的,不去親身嘗試或體驗(yàn)一下,又怎能妄下定論呢?換句話(huà)說(shuō),當(dāng)你的人生充滿(mǎn)困難,你自認(rèn)為很倒霉時(shí),你能做到不埋怨上帝對(duì)你的,而是像老漁夫那樣堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,一直在跟命運(yùn)作斗爭(zhēng),即使對(duì)手是不可征服的大自然,即使最后的結(jié)局不盡人意,即使自己最后以失敗告終,都一直保持著積極向上的態(tài)度,不曾放棄嗎?一個(gè)年過(guò)半百的老人都可以有如此強(qiáng)的意念和堅(jiān)持,又何況我們這些口口聲聲說(shuō)是祖國(guó)未來(lái)的希望的青少年呢?一個(gè)老人可以做到的,我們又何嘗不能呢?
或許我們沒(méi)有像老漁夫這樣的經(jīng)歷,但我們要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,遇到任何困難都要用積極樂(lè)觀(guān)的精神去面對(duì),都要去奮力拼搏,縱然結(jié)果是失敗的,但我們至少曾經(jīng)努力過(guò),我們不會(huì)后悔,我們也在奮斗的過(guò)程中成長(zhǎng)了,從失敗中吸取了教訓(xùn)。都說(shuō)‘失敗乃是成功之母’,我相信,只要我們毫不氣餒,百折不撓,仔細(xì)分析失敗的原因,總有一天,我們一定會(huì)取得成功的!
老人與海讀后感1000字 23
面對(duì)那無(wú)邊無(wú)際、變幻莫測(cè)的海,使我不由得想起一個(gè)飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動(dòng)的貧苦漁民和一個(gè)善良忠厚、關(guān)心體貼的孩子。他們都是《老人與!防锏闹魅斯,彼此有著非常深厚的友誼。在孩子心中,老人始終是他最敬佩的漁夫,而在老人心中,孩子永遠(yuǎn)是他忠實(shí)的伙伴。
桑提亞哥是個(gè)老漁翁,他以打漁為生,他深?lèi)?ài)著這片給他生命的大海。曼諾林是個(gè)懂事的孩子,他時(shí)時(shí)刻刻想著照顧走背運(yùn)的捕魚(yú)老人桑提亞哥,和老人一起面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),一起快樂(lè)地打漁。
故事是從海開(kāi)始的,桑提亞哥老人讓曼諾林幫他準(zhǔn)備打漁的工具,他決定出海打漁?刹恢獮槭裁此龊2遏~(yú)84天卻一無(wú)所獲,但他并不悲觀(guān),在第85天又踏上小船出海遠(yuǎn)行。終于,一條巨大的馬林魚(yú)上鉤了?墒牵R林魚(yú)并不服輸,帶著小船游了三天三夜。馬林魚(yú)勁很大,老人只得把鉤繩勒在肩膀上,肩膀被勒得又紅又腫,手也開(kāi)始發(fā)麻,他曾一度昏迷。
經(jīng)過(guò)三天三夜,孤獨(dú)的'老人終于鉤上這條馬林魚(yú)?稍诨匕兜穆飞希R林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃個(gè)精光,到了岸上只剩下魚(yú)骨頭和骨架……命運(yùn)再一次戲弄了他,但他并沒(méi)有因此放棄希望!
他的耐心與頑強(qiáng)深深地打動(dòng)了我,以前我很缺少自信,做什么事都喜歡半途而廢。記得學(xué)小提琴時(shí),媽媽整天逼著我練曲,我總是不以為然:學(xué)音樂(lè)不是為了快樂(lè)嗎?可一到了老師那兒,我再也不能逃避和退縮,斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首基本曲子就露出了馬腳,老師一臉了然地說(shuō)道:“你是不是在家沒(méi)練?”我便羞愧地低下了頭。老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“既然你選擇了它,你就要堅(jiān)持下去!”這讓我想到了《老人與!分械纳L醽喐缫淮未问艽,就連曼諾林都要被父母帶走時(shí),他也一如既往地樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)持,而我只是受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就承受不起,實(shí)在是太沒(méi)出息了,更何況和老人大戰(zhàn)馬林魚(yú)時(shí)的英勇和無(wú)畏比呢!想到這,我調(diào)整了心態(tài),努力地練習(xí),即使手上起了一個(gè)個(gè)老繭也不在乎,那行云流水般美妙的琴聲,就是我堅(jiān)強(qiáng)的象征。老人與海,我與小提琴,同樣不解的情結(jié),同樣的頑強(qiáng)拼搏,不同樣的精彩!
就是這樣一個(gè)普通的老人,卻是文學(xué)史上著名的“硬漢”之一。他啟發(fā)了我:人生就像一葉小舟,在波濤洶涌的大海上航行,不可能一帆風(fēng)順,總要接受大海的挑戰(zhàn)。如果你挑戰(zhàn)失敗,變得消極,你就不可能再與大?购。只有像桑提亞哥那樣保持沉著樂(lè)觀(guān)、輕松快樂(lè)的心情,就會(huì)使小舟繼續(xù)在大海上前進(jìn),劈波斬浪,迎接人生的各種挑戰(zhàn)!
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起《老人與!分械木收Z(yǔ)句:個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。
老人與海讀后感1000字 24
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字——超越極限”。海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品的。的確,《老人與!分兴茉斓倪@個(gè)經(jīng)典硬漢形象——圣地亞哥,他在不斷地超越自己,不斷地去拼搏與抗?fàn)。?shū)中是這樣描述他的:“除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老,那雙眼睛樂(lè)觀(guān)而永不言敗,色彩跟大海一樣”。這短短的幾句話(huà)似乎就已經(jīng)暗示了老人的遭遇,更揭示了老人面對(duì)挫折的一種態(tài)度。84天,一無(wú)所獲的84天后,他捕到了比船還大的魚(yú),卻因?yàn)轷忯~(yú)的搶食只剩一條魚(yú)骨架。老人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗。”也許正因?yàn)樗羞@種信念,這種樂(lè)觀(guān)與堅(jiān)強(qiáng)使他不斷地拼搏下去,永不言敗,即使是失敗而歸,他也從未放棄希望,而是重新振作,重新準(zhǔn)備,再次出海。我們有理由相信,這樣的硬漢,無(wú)論是多大的困難,都不會(huì)使他屈服。就算天塌下來(lái),他也會(huì)用手去支撐住。
當(dāng)人們大加贊賞老人的同時(shí),是否也注意到了那條只剩骨架的魚(yú)。在我眼中,它也是個(gè)頂天立地的硬漢,魚(yú)中之王。十多天的相持,不吃不喝,卻依然能和老人相抗衡,一直堅(jiān)持到了最后一刻!八男袨椋鼈ゴ蟮淖饑(yán)讓誰(shuí)都不能吃它!”一條魚(yú)尚能如此,人類(lèi)呢?古往今來(lái),數(shù)不盡的硬漢以他們的行動(dòng)在歷史的長(zhǎng)卷上書(shū)下了濃重的一筆。他們不懼威逼利誘,殘酷的刑法,堅(jiān)守著自己的信念,護(hù)衛(wèi)了一個(gè)國(guó)家的誕生;他們不畏艱難險(xiǎn)阻,在坎坷的求知道路上披荊斬棘,開(kāi)拓出一條通向科技之殿的寬廣大道。也許你會(huì)說(shuō),他們都是些大人物,我只是一個(gè)平凡的`人,理應(yīng)如此。那么你可曾想過(guò)大雪皚皚之時(shí)緊急輸運(yùn)物資,搶修鐵路的人民子弟兵?你可曾想過(guò)地震來(lái)臨時(shí)日夜不眠,奮斗在第一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員?你可曾想過(guò)舉國(guó)同慶奧運(yùn)時(shí)那些默默奉獻(xiàn)的志愿者?不要以為這些舉措有多么的困難,勇敢地去面對(duì),去努力付出,不被擊倒,你就是英雄,你就是硬漢!
再回到周邊的生活吧!在生活中,我們不斷地去追求、前進(jìn),卻在到達(dá)成功的路上困難重重,前方一片渺茫。偶爾,我們?nèi)〉昧诵⌒〉某删停瑓s又在喜悅的同時(shí)要處理接踵而至的重重困難,放棄還是堅(jiān)持?無(wú)數(shù)的人退縮了,也就意味著失敗。堅(jiān)持下去的人也許不會(huì)成功,但他們畢竟為自己的理想努力過(guò),追求過(guò),他們本身就是勝利者。對(duì)他們而言,成功抑或是失敗早已經(jīng)不重要了,他們的人生價(jià)值早已在努力追求的同時(shí)體現(xiàn)了。因此,不要害怕失敗,永遠(yuǎn)不要放棄希望,堅(jiān)持到底,只有這樣,你才有機(jī)會(huì)見(jiàn)到勝利的曙光。
老人與海讀后感1000字 25
輕輕合上書(shū)《老人與!,不禁回憶起書(shū)中的情節(jié)?傆幸痪湓(huà),走不開(kāi),趕不走。“即使一個(gè)人被消滅了,也不應(yīng)該被打敗。人從來(lái)不是為失敗而生的。”
《老人與!分v述的是圣地亞哥在84天沒(méi)有抓到任何魚(yú)的情況下獨(dú)自抓到了一條大馬林魚(yú),最終在與這條大馬林魚(yú)僵持了三天后成功抓到了這條大馬林魚(yú)。但是大自然總喜歡和人開(kāi)玩笑吧?大馬林魚(yú)吸引鯊魚(yú)。圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗至死,最終戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。然而,那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下一副光禿禿的骨架和一處傷口被拖回家。但是圣地亞哥也是被大家欣賞的。
“即使一個(gè)人被消滅了,也不應(yīng)該被打敗。人從來(lái)不是為失敗而生的!边@句話(huà)是圣地亞哥精神的體現(xiàn)。我想他一定是個(gè)頂天立地的老人。他一定不要害怕任何挑戰(zhàn)或困難。他相信他會(huì)成功。圣地亞哥一個(gè)人在海上的時(shí)候,他很孤獨(dú)。他沒(méi)有助手,也沒(méi)有可以交談的人。他正遭受精神折磨。圣地亞哥從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,當(dāng)他的手抽筋,手被割傷,肩膀被釣魚(yú)擦傷,和鯊魚(yú)搏斗,遭受身體上的折磨。你會(huì)在圣地亞哥的情況下放棄嗎?你想過(guò)放棄嗎?如果是我,我想我會(huì)放棄。
圣地亞哥的毅力、勇氣和毅力精神是我們的青少年今天所缺乏的。當(dāng)我們遇到困難時(shí),第一反應(yīng)是什么?抱怨,放棄還是獨(dú)立思考?遇到800米運(yùn)動(dòng)測(cè)試,我們的`第一反應(yīng)是什么?抱怨,處理事情,還是粘牙?當(dāng)我們遇到體力勞動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)是什么?抱怨,辯解還是盡力?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,就長(zhǎng)不出大樹(shù),就沒(méi)脾氣,煉鋼難!薄鞍l(fā)明之王”愛(ài)迪生花了整整十年的時(shí)間研發(fā)電池,其間屢遭失敗,但他堅(jiān)持咬牙切齒,經(jīng)過(guò)大約5萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)終于成功。十年說(shuō)是長(zhǎng)是短,可又有幾個(gè)人能堅(jiān)持下去呢?華,中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,沒(méi)有文憑,也沒(méi)有導(dǎo)師,但他可以成功。為什么?正是因?yàn)樗囊懔,他在床上躺了三個(gè)月,翻了書(shū)。
這些例子告訴我們,不管你是誰(shuí),做什么,堅(jiān)持不懈是成功的基礎(chǔ)。你看,圣地亞哥雖然老了,但最終還是打敗了巨型馬林魚(yú)。他不是靠助手,而是靠自己的雙手,力量和意志。書(shū)中還有一個(gè)情節(jié)讓我印象深刻。圣地亞哥和一個(gè)大個(gè)子黑人摔跤。48小時(shí)內(nèi),他們不會(huì)讓任何人。最后,圣地亞哥盡最大努力把大黑人的手按在桌子上。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,圣地亞哥依然不服輸,堅(jiān)持到最后,奮勇作戰(zhàn),終于成功。比起圣地亞哥,我們有更多的未知和可能嗎,為什么要放棄?你為什么不盡力呢?即使傷痕累累,也無(wú)愧于自己,無(wú)愧于青春,無(wú)愧于生命!
讓我們?cè)谇啻旱拿篮脷q月里盡自己最大的努力,即使傷痕累累,也不會(huì)退縮,因?yàn)椤耙粋(gè)人即使被毀滅,也不應(yīng)該被打敗,他從來(lái)不是為失敗而生的”。
老人與海讀后感1000字 26
《老人與海》是一部中篇小說(shuō),僅有一百來(lái)頁(yè),可是它卻振動(dòng)全球文學(xué)界,變成了一本文學(xué)名著,它的創(chuàng)作者外國(guó)人海明威也因而得到了1954年的諾獎(jiǎng)。
閱讀文章這本書(shū)的全過(guò)程是一場(chǎng)既驚險(xiǎn)刺激又悲傷的旅途——當(dāng)老漁夫桑地亞哥安全駕駛著小帆船離去岸上出海打漁時(shí),我還在心里靜靜地為他給油,送去祝愿,期待他不必像前邊84天一樣一無(wú)所獲;當(dāng)哪條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)釣線(xiàn)猛然往下一沉?xí)r,我覺(jué)得一陣意外驚喜,想著這下老年人可交了好運(yùn)氣了;當(dāng)老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚(yú)而堅(jiān)持不懈了三天三夜時(shí),我心中冰涼涼,好想勸他舍棄,由于之后機(jī)遇有些是,干什么非得千辛萬(wàn)苦地盯緊這一條魚(yú)沒(méi)放呢!但是,老人對(duì)自己說(shuō):“人并非為不成功而死,一個(gè)人可以被毀,但不能被打敗”;當(dāng)老人與大馬林魚(yú)搏殺時(shí),我對(duì)他既同情也欽佩,同情的是老人的精力漸漸沒(méi)有了,欽佩的是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的.自制力和永不認(rèn)輸?shù)木?當(dāng)老人最后打敗大馬林魚(yú),把它綁上船舷時(shí),我也忍不住要拍拍老人的肩膀,對(duì)一位普通老人來(lái)說(shuō),這是多么不容易的事情啊!但是,我隱隱約約感覺(jué)也有更高的艱難在等待老年人。果真,當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的大白鯊包圍著老年人的小帆船,瘋狂地撕扯大馬林魚(yú)時(shí),我覺(jué)得人們?cè)诋?dāng)然和難測(cè)的運(yùn)勢(shì)眼前是多么的無(wú)力,老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消云散了;當(dāng)老年人疲憊不堪地區(qū)著一副魚(yú)框架返回海灣時(shí),我有一些悲傷地嘆了一口氣,活著回來(lái)就好,無(wú)論如何,老年人證實(shí)了自身,獲得了大伙兒的尊重——一個(gè)熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。
蓋上書(shū)籍,我還在思考,老年人究竟算作一個(gè)失敗的人還是成功人士呢?假如按小故事的結(jié)果看來(lái),老年人一簞一瓢,只帶到了一副魚(yú)的框架,只有算作個(gè)失敗的人。但是,從老年人的.行動(dòng)看來(lái),他與當(dāng)然的英勇搏殺,展現(xiàn)了人們堅(jiān)韌不拔、不折不撓的精神實(shí)質(zhì),老年人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的成功人士,是一個(gè)不幸式的英雄人物。他的精神實(shí)質(zhì)使我們打動(dòng),非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
順帶提一下,在網(wǎng)上有一部依據(jù)《老人與!范ň幍亩唐瑒(dòng)畫(huà),得到過(guò)2000年的奧斯卡最佳短片動(dòng)畫(huà)獎(jiǎng),界面與眾不同,類(lèi)似水彩畫(huà)的設(shè)計(jì)風(fēng)格,也很值得一看。
老人與海讀后感1000字 27
最近,我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。
桑地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有釣到魚(yú)。他們的家人餓得心貼背。但桑地亞哥并不灰心,在第85天仍然出海釣魚(yú)。這一次,他終于抓到了一條身長(zhǎng)85英尺、體重1500磅的大馬林魚(yú)!桑地亞哥心中的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!他與馬林魚(yú)搏斗……最后,他花了兩天時(shí)間殺死了馬林魚(yú),把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚(yú)搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥并不害怕,他勇敢地理解鯊魚(yú)的挑戰(zhàn)。但敵人我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他辛辛苦苦捕來(lái)的馬林魚(yú),被鯊魚(yú)啃成骨架。
但我想桑地亞哥已經(jīng)贏(yíng)了!多么完美的失敗!
雖然他沒(méi)能保住馬林魚(yú),但他在戰(zhàn)斗前并不害怕自己的本性,戰(zhàn)斗中英勇無(wú)畏的特點(diǎn),戰(zhàn)斗后不灰心的性格,都表現(xiàn)得淋漓盡致!這不值得學(xué)習(xí)嗎?
在生活中,我們能遇到困難迎難而上?我寡的時(shí)候能不怕敵人嗎?失敗后能不能再振奮起來(lái)?
不。我做不到。學(xué)奧數(shù)的時(shí)候,遇到長(zhǎng)題的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇到,所以選擇放手。其實(shí)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。我們被它的表面現(xiàn)象嚇倒了。俗話(huà)說(shuō),知道山里有老虎,我們更喜歡去虎山。一切都一樣。不要被困難嚇倒。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí),不要害怕困難。
學(xué)鋼琴的時(shí)候,考級(jí)曲很難,旋律和音符……幾乎沒(méi)有重復(fù)。你必須記住和感受它。我經(jīng)常感到沮喪,認(rèn)為我不能彈出來(lái)。但我最終選擇了堅(jiān)持,出色地完成了考試曲,順利通過(guò)了八級(jí)考試。是的.!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)無(wú)畏、堅(jiān)持、不屈不撓、永不放棄的`性格和毅力是我們成功之門(mén)的金鑰匙。
上次春花作文比賽,我沒(méi)能代表學(xué)校參加比賽,心里很失落,從此一塌糊涂。但是老師開(kāi)導(dǎo)我,失敗是成功的母親,只要繼續(xù)努力,不屈不撓,很快就會(huì)成功!聽(tīng)了這話(huà),我仿佛又看到了期待。經(jīng)過(guò)努力,我終于在隨后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這么多著名的科學(xué)家也遭受了無(wú)數(shù)次的打擊,但他們放下了嗎?不!他們從不灰心,他們相信上帝不會(huì)虧待那些努力工作的人!
古人云:山窮水盡疑無(wú)路,又有一個(gè)村莊。我們應(yīng)該自信地迎接挑戰(zhàn),勇敢地與困難抗?fàn)。因(yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海讀后感1000字 28
看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理。因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西。這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)?撮艠(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕,使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所?xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的.根基呢。老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類(lèi)都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn)。一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類(lèi)的代表,老人眼里是條真正的.鯊魚(yú)。于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看《老人與!分,只感嘆了一句:人最終不知道自己需要什么,征服了什么。依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告。老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量。海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海。美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類(lèi)的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他!比巳绱耍渌纳?
老人與海讀后感1000字 29
這個(gè)暑假我讀了老人與海,這本書(shū)寫(xiě)的很“美”同時(shí)充滿(mǎn)著對(duì)漁夫和和孩子之間感人的情感,這本書(shū)寫(xiě)的不玄幻,同時(shí)也不那么老套,是充滿(mǎn)色彩的!独先伺c!分v述的一個(gè)老漁夫與一個(gè)男孩的故事,書(shū)中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去,他們對(duì)話(huà)的時(shí)候讓我感覺(jué)到一種溫馨,和老人對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。雖然老人老了但是依然力氣很大,他出海捕魚(yú)時(shí)那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一個(gè)老人居然能和鯊魚(yú)對(duì)抗,而且等待了四天抓到了一條大魚(yú),雖然最后那條大魚(yú)都剩骨架了,但是賣(mài)的錢(qián)也夠養(yǎng)活自己一個(gè)月的。老人還對(duì)男孩講述了他以前的經(jīng)歷,他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判員不停地?fù)Q,直到最后一個(gè)說(shuō)他贏(yíng)了黑人時(shí),所有人都很驚訝!独先伺c海》這本書(shū)體現(xiàn)了,老人在年輕時(shí)的力量和光榮,如今他還能再次在漁船上捕大魚(yú),是多么的`自豪,在他的講述中,讓人振奮、驚訝、好奇等,都影響著他的后代,也影響著看書(shū)人,讀了這本書(shū)又能上一個(gè)臺(tái)階,讓我以后的作文有著最大的提升價(jià)值。
老人圣地亞哥是一位老漁民,老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)龐大的.像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú),他應(yīng)用的抵抗鯊魚(yú)的攻擊?勺詈蠡氐礁蹫车臅r(shí)候,大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。這篇小說(shuō)描寫(xiě)了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫(xiě)突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn),就像我們小學(xué)五年級(jí)的一篇課文《橋》中的老支書(shū)一樣。面對(duì)鯊魚(yú)的攻擊,老人并沒(méi)有嚇呆了,而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒(méi)有沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)的攻擊,那老人將會(huì)一無(wú)所有這篇小說(shuō)主要告訴我名字一個(gè)人應(yīng)用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅,卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著名的“硬漢”之一所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神,才能成為對(duì)住過(guò)有用的人。
老人與海讀后感1000字 30
在這一年的暑假之中,我找尋到了一本美國(guó)的作家海明威的作品《老人與!,并且讀完了。我十分佩服主人公的堅(jiān)持不懈的精神。我明白了:一個(gè)人做事要堅(jiān)持不懈,勇于挑戰(zhàn);失敗了沒(méi)有關(guān)系,你要勇于攻破它,一次一次嘗試,總有一次會(huì)成功。
這一本書(shū)里講述了一個(gè)老漁夫獨(dú)自在海上捕魚(yú)的種種困難,遭遇。最后捕到的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)搶奪,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行斗爭(zhēng),但大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃的精光。老漁夫只好拖著大馬林魚(yú)的骨架和沉重的身體返回港灣。雖然最后老人只是帶著大馬林魚(yú)的骨架返回港灣,但他還是另其他的漁夫十分佩服的。
書(shū)中的主人公老漁夫,連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),但是他仍然沒(méi)有放棄,還是在一天一天的捕魚(yú)。如果是其他的漁夫,可能會(huì)放棄捕魚(yú),可是這位老人卻一直堅(jiān)持,永不言棄。我十分佩服他。
“功夫不負(fù)有心人",在老漁夫出海的第一天便捕到了大魚(yú),只是這個(gè)大魚(yú)很頑強(qiáng),一直在和老漁夫較勁。老漁夫是十分有耐心的,他和大魚(yú)斗爭(zhēng)了好幾個(gè)白天黑夜,最終老人還是憑借他的技術(shù)和耐心戰(zhàn)勝了大魚(yú)。我很欽佩老人的這種意志力和堅(jiān)持下去的決心,不管是捕魚(yú)也好,還是日常生活也好,我們也要像老漁夫這樣,遇到強(qiáng)敵或困難,不要退縮,勇敢的挑戰(zhàn),哪怕只有0.1%的可能性,戰(zhàn)勝對(duì)手,也要堅(jiān)持很可能會(huì)反敗為勝。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他",我覺(jué)得這一句話(huà)和老漁夫的性格特點(diǎn)很像。魚(yú)的血腥味引來(lái)了四條鯊魚(yú),鯊魚(yú)也很強(qiáng),老漁夫也是知道這一點(diǎn)的.,如果他和鯊魚(yú)拼斗,是很有可能喪命的。他盡可以選擇放棄大魚(yú),自己劃船離開(kāi),可是他并沒(méi)有這么做。他用槳,槳片和刀殺掉了鯊魚(yú)。當(dāng)然他這么做,自己肯定也是有很大損失的:大魚(yú)的肉被吃完了,只剩下骨架。“有得也有失",老漁夫并沒(méi)有斤斤計(jì)較。我們也要像漁夫這樣不要斤斤計(jì)較,既然失去了一樣?xùn)|西,那肯定會(huì)得到一樣的。在困難面前不退縮,保持良好的心態(tài),不正是我們所缺乏的。
《老人與!芬槐疚覑(ài)的書(shū)。
老人與海讀后感1000字 31
讀完《老人與海》,我思潮涌動(dòng),心海難平,主人公桑提亞哥拼搏不屈、堅(jiān)韌勇敢的形象已經(jīng)化成一種光輝的精神符號(hào),印入我腦海,刻入我靈魂,指引我去面對(duì)并戰(zhàn)勝一切困難。
《老人與!分饕v述了一位老漁夫桑提亞哥在經(jīng)歷80多天的“倒霉運(yùn)”后,毅然決然獨(dú)自出海捕魚(yú),終于捕獲了一條比自己漁船都要大的大馬林魚(yú)。老人在深海風(fēng)浪中與大魚(yú)進(jìn)行了兩天兩夜的斗爭(zhēng),終于將大魚(yú)制服。然而返航途中,大魚(yú)散發(fā)出來(lái)的血腥味引來(lái)了許多鯊魚(yú),它們貪婪無(wú)恥地?fù)屖忱先说摹皯?zhàn)利品”,老人只得用綁著刀子的槳、魚(yú)叉再次同鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗,可惜的是大魚(yú)最終還是被鯊魚(yú)啃食的只剩下一堆白骨。老人遭遇這般困難后卻并未氣餒,而是堅(jiān)毅地升起船帆,帶著一具光禿禿的`“戰(zhàn)利品”光榮返航,他是在用慘烈的勝利向命運(yùn)揮拳,捍衛(wèi)自己作為一名漁夫的尊嚴(yán)。
我想,桑提亞哥和那些每逢出?倳(huì)有收獲的漁夫相比,是不幸的;但與那些在悲慘的命運(yùn)面前只會(huì)低頭的失敗者相比,卻是真正的人生贏(yíng)家。
我又想,如同酸、甜、苦、辣能讓食物美味一樣,喜、怒、哀、樂(lè)才能讓生命多彩。命運(yùn)總會(huì)帶給每個(gè)人曲折,正如我自己,雖然只有十歲,卻曾多次生病住院,光榮骨折過(guò),面部受傷過(guò),讓爸媽操碎了心,抹干了淚;也曾因不善于處理和小朋友之間的關(guān)系而被嚴(yán)厲訓(xùn)斥,甚至寫(xiě)檢查;更曾因在學(xué)習(xí)中聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)而自暴自棄、志氣消沉。但這些痛苦不堪的過(guò)往已化成了我破繭成蝶的勇氣,我不斷地在逆境中向陽(yáng)而生,遇見(jiàn)了更加“無(wú)敵”的自己。的確,我們無(wú)法選擇命運(yùn),但可以選擇面對(duì)命運(yùn)的.態(tài)度,老人那“可以被毀滅但不能被打敗”的精神將一直激勵(lì)著我。
最后,我還在想,海明威為什么沒(méi)有給老人一個(gè)完美的結(jié)局呢?比如“大馬林魚(yú)并未被鯊群全部啃食,老人終有所獲”,也許這就是不完美中的完美。正如魯迅所說(shuō)“敢于直面慘淡的人生,才是真正的英雄”,我們要追求完美,但也要學(xué)會(huì)接受并不完美的他人和自己。可以肯定,即便有一天我忘掉了《老人與!返乃星楣(jié),甚至忘掉了海明威,也決不會(huì)忘掉它所帶給我的精神啟迪。
老人與海讀后感1000字 32
在我讀過(guò)的書(shū)中,令我最難忘的是《老人與!。它的故事情節(jié)跌宕起伏,令人回味無(wú)窮。
《老人與海》一文講述了:風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認(rèn)輸,而是保持奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。這時(shí)許多鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品,他毫不畏懼,與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)。老人筋疲力盡地帶著一身的傷拖著那副魚(yú)骨頭回到家,躺在床上。無(wú)奈只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)故事曲折,主人公的人生大起大落。但那種即便在低谷也永不放棄,也永不服輸?shù)木袷俏覀兯獙W(xué)習(xí)的。即便在困境中也要逆流而上,突破層層困難,造就新的希望。每個(gè)人的人生中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的.精神,從失敗中汲取教訓(xùn);叵肫饋(lái),自己每次遇到困難都會(huì)不耐煩,有一種煩躁感涌上心頭。得到一點(diǎn)成績(jī)便沾沾自喜,這樣一來(lái)又如何勝利呢?
讀完這個(gè)故事后,我很驚訝,從心底敬佩老漁夫,他那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神,令人嘆為觀(guān)止,不得不佩服。是我們的榜樣,是我們的.模范,是我們值得學(xué)習(xí)的對(duì)象。即使失敗了又如何?有人說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母。只有從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)方才是進(jìn)步,要找到失敗的根本,并堅(jiān)決地改正。跌倒了也要站起來(lái),每次跌倒都會(huì)讓自己更加強(qiáng)大。全力以赴地挑戰(zhàn)困難,迎難而上,堅(jiān)信成功離自己不遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到困難,但我們要迎著困難,勇往直前,不管多么困難,多么不可能,都要戰(zhàn)勝困難,化不可能為可能。堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。
讀完這本書(shū),回憶書(shū)中的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那驚心動(dòng)魄的情節(jié),宛如真實(shí)一般的畫(huà)面涌上我心頭。給了我大大小小的啟發(fā),讓我鼓起勇氣面對(duì)那些曾經(jīng)不敢面對(duì)的困難。
老人與海讀后感1000字 33
寒假里,我讀了《老人與!,給我印象最深的是這樣一句話(huà):“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗。”書(shū)里的老漁夫圣地亞哥,堅(jiān)持了八十四天,在這八十四天中,他沒(méi)有捕到一條魚(yú),第八十五天的清早,他去了很遠(yuǎn)的地方捕魚(yú),終于釣到了一條大魚(yú)。老人守了這條魚(yú)兩天,好不容易才叉中了它,可受傷的魚(yú)把血流在了大海上,引來(lái)了許多鯊魚(yú)的襲擊,老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),大魚(yú)卻只剩下一副巨大的``骨架。可老人卻沒(méi)有被失敗而所打倒,仍舊堅(jiān)持了下來(lái)。
讀了這本書(shū)讓我想起了我童年的一件事,記得我那時(shí)還小,特別沒(méi)有耐心。爸爸和媽媽也年輕,他們帶著我一起,去玩撈活魚(yú)。我們拿了用來(lái)?yè)启~(yú)的網(wǎng),和一個(gè)裝了水的小水桶,我興奮地拿著撈魚(yú)網(wǎng)和小水桶跑到水池邊,準(zhǔn)備撈魚(yú)。這時(shí),我盯上了一堆紅色的魚(yú)群,我想,如果撈魚(yú)群的話(huà),即使散開(kāi)了,還有可能撈到幾條魚(yú)呢,我這么想著,抓緊把柄就朝魚(yú)群撈,結(jié)果一碰到水,魚(yú)兒們就四處逃散,不過(guò)幸好我眼疾手快,撈到了一條十分小的紅金魚(yú),雖然很小,可是因?yàn)榈谝淮螕凭蛽频揭粭l,心里開(kāi)心的很。
我把小魚(yú)放進(jìn)小水桶,又開(kāi)始第二次向魚(yú)池“進(jìn)攻”了,這一次運(yùn)氣很不好,可能是因?yàn)樯弦淮涡◆~(yú)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了,所以看見(jiàn)我就躲開(kāi)了。我一次又一次地?fù)疲Y(jié)果還是一無(wú)所獲,每次都是漁網(wǎng)里一干二凈的,只有第一次打撈上來(lái)的小魚(yú)在小水桶里打轉(zhuǎn)。我因?yàn)閾屏嗽S多次都沒(méi)有收貨,都失敗了,所以我泄氣了。扔了撈魚(yú)網(wǎng),嘟著小嘴,悶悶不樂(lè)地說(shuō)了聲:“我不玩了!鞭D(zhuǎn)過(guò)身子就朝門(mén)口走去,媽媽看了跑上前阻止:“你為什么不玩了?剛剛還開(kāi)開(kāi)心心的呀,怎么現(xiàn)在愁眉不展了呢?”我皺著眉頭,不想說(shuō)話(huà),可媽媽一看小水桶里只有一條小紅魚(yú),就看穿了我的心思。媽媽說(shuō):“你不是被困難和無(wú)數(shù)次失敗而打倒了吧?”“這都被你發(fā)現(xiàn)了?”我紅著臉說(shuō)。媽媽笑著不說(shuō)話(huà)了,她帶著我一起走向水池,媽媽教我要有耐心才行,我聽(tīng)了媽媽的話(huà),一次又一次有耐心的撈,終于逮到了一條,后來(lái)越撈越多,我看了樂(lè)得嘻嘻笑!
看完《老人與海》這個(gè)故事后就想起這件往事,我不禁羞紅了臉,覺(jué)得那時(shí)的我太沒(méi)有耐心了,和圣地亞哥相比,我一遇到困難就退縮,而圣地亞哥卻一直堅(jiān)持,即使沒(méi)有收貨,也不會(huì)退縮。讓我明白如果一直勇敢面對(duì)困難,有困難就去解決困難,不被失敗而打倒,你一定能成功。
老人與海讀后感1000字 34
陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的書(shū)桌,在一個(gè)清晨,我合上了《老人與海》這本書(shū)。每看完一本名著,內(nèi)心總會(huì)有無(wú)限感慨。當(dāng)我看完《老人與!窌r(shí),內(nèi)心的感受是最獨(dú)特的。
整本書(shū)以一個(gè)悲劇收?qǐng),讓我不禁為?shū)中的主人公——一個(gè)名叫圣地亞哥的老人惋惜。他是一個(gè)多么頑強(qiáng)的老人,如此具有活力,如此勇敢。
開(kāi)篇的他是不幸的,他連著八十四天,天天出海打魚(yú),卻天天一無(wú)所獲。他不被人認(rèn)可,那個(gè)一直陪伴他的小男孩也被迫離開(kāi)他。他成了別人的`笑話(huà),被人調(diào)侃的對(duì)象,可是他并沒(méi)有放棄,而是一直堅(jiān)持,絕不向命運(yùn)低頭。我看到這里,心中的敬佩感油然而生,他雖然已經(jīng)走向衰老,甚至死亡;雖然之前年輕的榮耀已經(jīng)慢慢離他而去,他也不再能有如此年輕的猛勁;雖然留個(gè)他的只是衰老的骨骼和滿(mǎn)身的皺紋,最多只是那雙如大海般透徹明亮的眼睛?墒牵械氖歉诱滟F的`那份堅(jiān)持不屈,那份勇敢善良。
終于,在一個(gè)清晨,他又一次出海打漁。而這一次,他遇上了一條比他船身還要大的一條馬林魚(yú),而這馬林魚(yú)會(huì)屈服嗎?答案是否定的。可是這條馬林魚(yú)很不幸,它碰上的是圣地亞哥,這個(gè)頑強(qiáng)的老人怎會(huì)放手這釣上鉤的魚(yú)?一天過(guò)去了,老人的右手因?yàn)橐恢本o緊握著魚(yú)竿而出血,左手也抽筋了?伤](méi)有放棄,而是繼續(xù)與這條魚(yú)作斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)了一天一夜,在浩瀚的大海上,只有一只小船和一個(gè)老人死死抓著魚(yú)不放。到了第二天傍晚,老人拿起魚(yú)叉刺向了那條躍出水面的馬林魚(yú),那只馬林魚(yú)在海上掙扎,魚(yú)鱗閃耀的光芒照耀在老人的臉上,圣地亞哥開(kāi)心地笑了,他認(rèn)為他征服了這條魚(yú),這一直是他的夢(mèng)想。
魚(yú)的血是如此鮮美,從而招來(lái)了大群的鯊魚(yú),而老人并沒(méi)有放棄,而是拿起魚(yú)叉刺向鯊魚(yú),用棍子抵抗鯊魚(yú)群?墒酋忯~(yú)之多,是老人無(wú)法承受的。最終,那厄運(yùn)還是降臨在他的頭上,把他花費(fèi)了兩天努力而來(lái)之不易的回報(bào)奪走了。老人只好拖著沉重的魚(yú)骨和一身的傷回到了簡(jiǎn)陋的屋子。
那大海就好比這個(gè)浩瀚的社會(huì),那頑強(qiáng)的老人就好比社會(huì)中努力向上的人們,那大魚(yú)就好比光輝的夢(mèng)想,而那鯊魚(yú)群就好比人們所遭受的種種打擊。
人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程中,總會(huì)遇到各種打擊,以至于失去信心。悲劇總是發(fā)人深省,所以我們要更加的努力,在一次次的打擊中變得更加頑強(qiáng),信心十足的去走向夢(mèng)想的道路,或許成功就在不遠(yuǎn)處。
老人與海讀后感1000字 35
今天,我細(xì)細(xì)地品讀了海明威的后期著作《老人與!贰_@本書(shū)的內(nèi)容雖然短小,但是卻留給了我深刻的印象。
《老人與!废蛭覀冎v述了一個(gè)看似平凡而又不平凡的故事。一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的古巴老漁夫連續(xù)八十四天在海上打魚(yú),卻一無(wú)所獲,第八十五天仍然繼續(xù)去捕魚(yú),終于捕到了一條巨大的馬林魚(yú),可是在返航的途中,他遇到了一大群鯊魚(yú)的圍攻,老人桑提阿果奮不顧身,與鯊魚(yú)進(jìn)行了三天的殊死搏斗,結(jié)果當(dāng)老人返回岸上時(shí)只剩下一副巨大的魚(yú)骨架子了。也許在他人的眼中,老人是個(gè)不折不扣的失敗者,可是老人不屈服命運(yùn)的捉弄,堅(jiān)強(qiáng)地與大海斗智斗勇。他的堅(jiān)強(qiáng)使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,使我真正明白了所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng),是在探索中孕育;在拼搏中聚積;在失敗中獲得。在閱讀中,我的思緒不禁回到了過(guò)去的時(shí)光——第一次不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)。在我七歲那年,便嘗試著學(xué)騎自行車(chē)。起先只是簡(jiǎn)單的.四輪小車(chē),我在兩個(gè)小輪胎的支撐下,簡(jiǎn)單地駕馭了車(chē)子,不住地想象著如何在沒(méi)有支撐的情況下保持自身與車(chē)輛的平衡,使車(chē)快速前進(jìn);兩日后,我充滿(mǎn)自信地騎上二輪自行車(chē),得意洋洋地想象著:我在林間小路上飛速前行,頭發(fā)隨風(fēng)飄逸。路邊的花兒為我綻開(kāi)燦爛的笑容,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我歌唱。為了使想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我暗暗下定決心:一定要學(xué)會(huì),相信自己一定能行!剛上車(chē),我就用力將兩腳尖頂住地面,將一只腳擱置在板上,向前轉(zhuǎn)動(dòng),在動(dòng)力之下,另一只腳穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭仍诹税迳稀W孕熊?chē)略微顫抖地向前行駛著,看著自己能夠駕馭車(chē)子,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。可還沒(méi)高興多久,在轉(zhuǎn)彎處,因?yàn)轳{駛技術(shù)不夠熟練,自行車(chē)狠狠地摔在了地上,我因措手不及,也倒在了地上,腳上涌出殷紅的`血絲,火辣辣地疼。是,我想到過(guò)退縮,可我想起了父母的鼓勵(lì),想起了自己的誓言,我又信心百倍。曾在角落看到,一只蜘蛛正在織網(wǎng),好不容易織好,卻讓無(wú)情的大風(fēng)給吹得七零八落,可它不放棄,繼續(xù)織,可這次卻比上次更慘,還沒(méi)織完,風(fēng)就吹破了網(wǎng),蜘蛛也險(xiǎn)些喪了命,可它定了定神,仍在繼續(xù)。那時(shí),它的堅(jiān)強(qiáng)讓我大吃一驚!它在挑戰(zhàn)自我,更是向命運(yùn)發(fā)出不屈服的號(hào)角!因?yàn)樗木,我?jiān)強(qiáng)地一次又一次站了起來(lái),學(xué)會(huì)了騎車(chē)!
人可以被打倒,但不能被打!人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)而充滿(mǎn)艱辛。要么自己就永遠(yuǎn)是個(gè)害怕失敗而不敢追求成功的弱者;要么就堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)命運(yùn),用足夠的信心和足夠的勇氣去迎接挑戰(zhàn),成為真正的強(qiáng)者,收獲屬于自己的成功的果實(shí)!
老人與海讀后感1000字 36
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的閃閃發(fā)光四個(gè)字——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!愤@部小說(shuō)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,圣地亞哥沒(méi)有放棄。一次,年近六旬的他單身出海打魚(yú),釣到一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的`小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死后綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段反擊。回港時(shí)大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。盡管歷盡千辛萬(wàn)苦,最后僅得副魚(yú)骨,但什么也無(wú)法摧毀他的英勇意志。
當(dāng)我讀到“老漁夫想,這里離海岸實(shí)在是太近了,也許更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)檫@時(shí)他已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)兒小困難,我們都叫苦連天,我們是祖國(guó)的未來(lái),如此,如何能擔(dān)當(dāng)大任?我們應(yīng)像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。
看了這部小說(shuō),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的極限,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn),一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前,從這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們的挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最高貴的自信。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要考試有幾次不理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己再也考不到好成績(jī)了!独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折毀了,他就用短棍,短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心,鍥而不舍的精神不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這部小說(shuō)之后,我知道了自己的不足。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng),艱難而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),永不言棄,你就將永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
老人與海讀后感1000字 37
第一次讀《老人與!窌r(shí),感覺(jué)到自己身體里有一股力量,往上翻涌著,直上心頭。那是一種被長(zhǎng)期束搏過(guò)后突然掙脫的快感。因?yàn)闀?shū)中老漁夫提亞各那鐵骨錚錚的血性漢子的形象使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
書(shū)中寫(xiě)道他連續(xù)84天出海都未能捕到魚(yú),終于有一天,他通過(guò)與大海的斗智斗勇,捕到了一只大馬林魚(yú)。但在返航中卻吸引來(lái)鯊魚(yú)群,通過(guò)一路搏斗,最后還是讓鯊魚(yú)得了逞,大馬林魚(yú)被吃只剩一副“足有18英尺長(zhǎng)”的大骨架。《老人與!凡⒉皇且话阋饬x上的情節(jié)小說(shuō),它更像是一部富有寓意的寓言小說(shuō)。作者用它富有象征性的筆法將這種“硬漢子”的`形象送入大自然中。用主人公與大馬林魚(yú)和兇惡鯊魚(yú)群進(jìn)行搏斗對(duì)的過(guò)程,來(lái)表現(xiàn)他在“重壓之下的優(yōu)美風(fēng)度”。
“打不垮”是桑提亞哥硬漢子形象在文中的具體表現(xiàn),也是小說(shuō)的主題之一。譬如說(shuō),他在大馬林魚(yú)對(duì)峙期間,左手一直抽筋,右手也被繩子勒出了血。他把手侵在多鹽的海水中說(shuō):“不壞,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)算不了什么!痹诓返淖詈箨P(guān)頭,已經(jīng)頭暈?zāi)垦5乃宰匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“斗不過(guò)你嗎?你是永遠(yuǎn)都不會(huì)跨的嗎?”作者把世界看成了一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),任何英雄的行為都能在這里具體化。正如書(shū)中所說(shuō),人可以被消滅,膽就是不會(huì)被打敗。真正的`硬漢子是敢于向自然,命運(yùn)和失敗挑戰(zhàn)的人。他可以在這挑戰(zhàn)中一次又一次的失敗,但他的精神卻永遠(yuǎn)都夸不了。人也只有在這種無(wú)畏的拼搏中超越自我,才能證明自身的真正價(jià)值。
讀完小說(shuō)后,再讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。常常有同年齡人抱怨學(xué)習(xí)和生活對(duì)的壓力很大。不錯(cuò),升學(xué)壓力,社會(huì)壓力,社會(huì)壓力,甚至還有家庭壓力,這些都?jí)簩?duì)的人喘不過(guò)氣來(lái)。在這種壓力中,有的人逃避了,退縮了,他們不是硬漢子,有的人在失敗后痛哭流涕,氣餒不已,甚至自尋短見(jiàn),他們也不是硬漢;有的人僥幸獲得了成功,便沾沾自喜,不再拼搏,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了那就爬起來(lái),爬起來(lái)我還要在跳起來(lái)的人。
在小說(shuō)的結(jié)尾,作者故意安排了一個(gè)這樣的情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)和失敗只有一個(gè)小男孩能夠理解,只有這個(gè)男孩領(lǐng)略到老漁夫的“打不敗”精神。這個(gè)結(jié)尾雖然令人感到凄涼,但給人帶來(lái)的沖動(dòng)與快感是無(wú)法抹去的。
“放開(kāi)去干吧!做一個(gè)硬漢子!庇谑俏疫@樣對(duì)自己說(shuō)道。
老人與海讀后感1000字 38
一場(chǎng)春雨的午后,陽(yáng)光吝嗇的透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑落在房間里,房間里還是透著陣陣的涼意。輕輕放下手中的《老人與!,內(nèi)心被海明威的作品深深地感動(dòng)著。仿佛追隨著老人,在狂風(fēng)巨浪的大海中感受著捕獲到大馬林魚(yú)的喜悅,又經(jīng)歷著大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)一點(diǎn)點(diǎn)啃噬,生命備受威脅,最終卻只托著一副魚(yú)骨歸來(lái)的懊惱。
選擇這樣一本小說(shuō),可能是源自于對(duì)剛剛?cè)ナ罓敔數(shù)乃寄,一位老人的力量足以改變孩子的一生,爺爺便是如圣地亞哥老人這樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)、憨厚而又勇敢。而我就像故事中的馬諾林一樣,愿意聽(tīng)爺爺講的`故事,愿意在爺爺勾勒的畫(huà)面中陪著爺爺一起暢想,愿意安安靜靜的看爺爺微笑的樣子。故事中的圣地亞哥爺爺用他的親生經(jīng)歷告訴我們:“人不是為失敗而生的.,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!笔サ貋喐缋先嗽诎耸奶斐龊4驖O一無(wú)所獲之時(shí),沒(méi)有抱怨也沒(méi)有失望,依然能夠樂(lè)觀(guān)的認(rèn)為自己走得不夠遠(yuǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)一定會(huì)有一條大魚(yú)在等著他。在命運(yùn)的大海面前,我們每個(gè)人都是一個(gè)毫不起眼的漁夫,試問(wèn)我們自己,再一次次努力失敗后,我們都做了什么呢?我們也許會(huì)抱怨,也許會(huì)失落,絕望,甚至懷疑自己。這讓我想起最近有一句歌詞很火“人這一生就是一堆堆坎坷”,一位垂暮的老人尚能跟大海奮力拼搏,而我們是不是更應(yīng)該保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去盡力追逐我們的夢(mèng)想。
圣地亞哥是一位溫柔的老人,在他的眼里捕魚(yú)是為了生存,但是對(duì)魚(yú)帶來(lái)的傷害,他依然感到愧疚。當(dāng)大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)啃食的時(shí)候,他會(huì)為了大馬林魚(yú)不再受傷害,哪怕自己已經(jīng)傷痕累累,依然用棍子去打鯊魚(yú)。他將魚(yú)當(dāng)成朋友,對(duì)自然的索取是老人反感的,就像老人說(shuō)的“幸好我們不用去殺死星星……”多希望我們永遠(yuǎn)都能對(duì)自然保持一份敬重。
海明威經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn),在人生低谷的時(shí)候,寫(xiě)下了《老人與!愤@部小說(shuō),他希望自己就像老人在大海中與大魚(yú)激戰(zhàn),雖然勝利果實(shí)被鯊魚(yú)啃食一空,但依然能夠帶回一副令世人驚訝的魚(yú)骨架。從結(jié)果來(lái)說(shuō)他是失敗的,但是這種不服輸?shù)木駞s贏(yíng)得了人們的尊重。
收音機(jī)傳來(lái)一首歌“還有多少個(gè)十年,能堅(jiān)持當(dāng)初的信念……”我想我會(huì)慢慢讀懂爺爺?shù)囊簧,?huì)讀懂那份樂(lè)觀(guān)與堅(jiān)持與歲月無(wú)關(guān),會(huì)更加明白每一天都是新的一天,走運(yùn)當(dāng)然是好的,但是我情愿做到分毫不差,這樣運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,我也就有所準(zhǔn)備了。
老人與海讀后感1000字 39
行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
——題記
從來(lái)都是向往,向往那李煜詩(shī)詞中“一棹春風(fēng)一葉舟,一綸繭縷一輕鉤;M(mǎn)渚,酒滿(mǎn)甌,萬(wàn)頃波中得自由!瘪{著一葉扁舟,劃著一支長(zhǎng)槳,迎著春風(fēng),出沒(méi)在萬(wàn)頃波濤?之中,何等瀟灑自在。殊不知面對(duì)生存,漁夫的生活一樣的艱苦,無(wú)奈。海明威的《老人與!罚屛翌^一次這么清楚地知道該如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。
文中的老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú),是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。可是命運(yùn)再次玩弄了他,他又遭遇了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,馬林魚(yú)只剩下一副骨架。他將這幅骨架,帶回了家得到了所有人的`崇敬。沒(méi)錯(cuò)就是這個(gè)倔強(qiáng)固執(zhí)的老頭深深的'感動(dòng)了我。一個(gè)人的海邊,寧?kù)o前夜老人守候著他的心愿。老人默默抽著煙,老人他默默牽著線(xiàn),老人的線(xiàn)緊牽愛(ài)的信念。等待也是種信念。也許,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的倔強(qiáng)。
他不僅告訴我們敢于向命運(yùn)抗?fàn),向失敗和死亡挑?zhàn),也告訴我們面對(duì)事情要堅(jiān)持不懈,不甘失敗,當(dāng)我們面對(duì)困難,應(yīng)像文中所說(shuō)“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”“面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”。人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂(lè)觀(guān)對(duì)待。普希金不也說(shuō)過(guò)“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái),一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀!睗O夫在84天都沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,都可以在第85天的黎明都可以鼓起勇氣,毅然決定去捕魚(yú)。然而我們并沒(méi)有遇到什么大風(fēng)大浪,找個(gè)理由就溜走了。算什么。人生總是多歧路,迎面而上的即是英雄,而那些畏畏縮縮的不是漁夫,是懦夫。
人生就如一片汪洋,很寬,很闊,也很危險(xiǎn)。他可以把你推向一個(gè)高度,也會(huì)瞬間讓你失去所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福。讓我們把滿(mǎn)腔熱血化解為時(shí)而憤怒的海洋。有人說(shuō),每個(gè)人有自己的限度,但正是因?yàn)橛羞@些人一次又一次的向它們發(fā)起挑戰(zhàn),超越它們。這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大。相信自己無(wú)極限,我們能改變命運(yùn)的軌跡,相信自己就是奇跡。既然已經(jīng)年近花甲的老人都可以拼了命的奮斗,那我們?yōu)槭裁床荒亍^斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”。但是我們必須承認(rèn)的是,奮斗的過(guò)程是何其的令人贊賞。一個(gè)人可以被毀滅,可是卻不能打敗他。不是嗎?
人生就像,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。然而,我們就如那風(fēng)雨中的漁夫,把握自己的人生軌跡。風(fēng)雨中我們堅(jiān)定自我。在風(fēng)雨中感受堅(jiān)毅,感受激昂。雖然在這些過(guò)程中或有悲傷,痛苦還有快樂(lè)。但我相信這些,在我們老了之后,都會(huì)成為無(wú)與倫比的美好的回憶。
擺脫迷惘,悲觀(guān),堅(jiān)強(qiáng)勇敢地放開(kāi)手去航行,去拼搏吧!
老人與海讀后感1000字 40
懷著一點(diǎn)點(diǎn)期待,一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)敬畏,在暑假,我打開(kāi)了塵封已久的這本書(shū)——《老人與!。這本書(shū)在書(shū)架上靜靜地佇立了很久,現(xiàn)在我才敢打開(kāi)書(shū),和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn)。
這本書(shū)圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。在就如過(guò)山車(chē)一樣的心跳歷程中,終于我讀完這本《老人與海》,和老人成為了海上的英雄。心情漸漸平復(fù)下來(lái),腦海里不再是海上的風(fēng)暴,而是一位老人的形象,不怎么高達(dá),有著普通老人的特征,但是卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場(chǎng)。這種氣場(chǎng),是閃閃發(fā)光的。
最喜歡老人的一句話(huà):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!薄按驍 薄ⅰ皻纭,在這里有了一個(gè)大大的分歧!按驍 本褪且沽司驮僖膊荒苤匦鹿钠鹩職馀榔饋(lái),永遠(yuǎn)失去了對(duì)生活的希望,失去了自己人生的夢(mèng)想。而“毀滅”就相反吧,可以是死亡,但是人的目標(biāo)、夢(mèng)想?yún)s永遠(yuǎn)不會(huì)隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧,也許敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折,有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表!独先伺c海》中的老人就像《海燕》中的海燕,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,得到正能量,讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!
當(dāng)然,誰(shuí)都想做英雄,但并不是誰(shuí)都承受得了英雄的壓力,就算是老人這個(gè)人物的創(chuàng)造者——海明威,最終還是沒(méi)有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,就如書(shū)中的老人。其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與!分袑(duì)失敗和英雄的闡述,這是一個(gè)遺憾?珊C魍@一生卻還是一個(gè)偉大的人物,因?yàn)樗麨槲覀儙?lái)了老人這個(gè)人物,他把自己的能量寄托在了老人身上。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà):“我可以被摧毀,但我不能征服!笨赡芫褪沁@句話(huà),才會(huì)支持貝多芬這位大音樂(lè)家就算在失聰、沒(méi)有愛(ài)情的情況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂(lè),以至于成為不朽的神話(huà)吧。
有那么多的`人物都在做著自己的英雄,我想我們也可以啊,F(xiàn)在我們是學(xué)生,最大的成就就是我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了大大的挫折,不放棄是我們的前提,努力解決是我們的目標(biāo),上進(jìn)追求是我們的意念,懷著這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí),那么誰(shuí)都可以做自己的英雄了吧。
張愛(ài)玲說(shuō):“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿(mǎn)了虱子!笔硬灰簿拖裆钪械拿半U(xiǎn)嗎,我們不能撕扯破我們的華袍,就只能解決掉華袍中的虱子,那樣我們的生活才會(huì)像華袍一般美艷吧。
老人與海讀后感1000字 41
世上沒(méi)有絕對(duì)的勝利者或失敗者,如何是勝,如何是敗,不同的人會(huì)給你不一樣的答案。因?yàn)榻橛诔晒褪≈g,有一股使人雖敗猶勝的力量,那就是不屈精神和堅(jiān)強(qiáng)意志的歸宿——永不言敗的靈魂。
海明威的《老人與!分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事:一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫獨(dú)自出海打漁。在一無(wú)所獲的8天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。只是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一條比他的船還大兩英尺的大魚(yú)。這條魚(yú)的力量也過(guò)于強(qiáng)大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗(yàn),終于制服了大魚(yú),將它捆在了船的一側(cè)。然而在歸程中卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃得只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
也許書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,雖然他最終只得到了一副魚(yú)骨架,但是他始終沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的精神勝利者。在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類(lèi)與強(qiáng)大的'自然在奮勇抗?fàn),如同面?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生,可以消滅的肉體,不可征服的是意志和精神。清晨歸來(lái),老人并非一無(wú)所獲,戰(zhàn)勝自我獲得的`生命自由就是他勝利的象征。
無(wú)可否認(rèn),只要是人都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他最終能否戰(zhàn)勝這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者。因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是這樣的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,鯊魚(yú)才是勝利者,可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗麤](méi)有向困難妥協(xié)。
人類(lèi)是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛欣蠞O夫這樣人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑提亞哥這樣的英雄,不管他們的挑戰(zhàn)是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)尊敬的。
一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕但依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。我們必須明白,奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一個(gè)空空的骨架,但是,有一點(diǎn)必須承認(rèn),奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞。
人生就如一片汪洋,很寬,很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度,也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福,會(huì)努力地向浪尖奔去,用我們的滿(mǎn)腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。一個(gè)好漁人,一定是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
人生即是海洋,我們都應(yīng)成為桑提亞哥。
老人與海讀后感1000字 42
《老人與!愤@本書(shū)我在初中的時(shí)候就買(mǎi)了,可是我買(mǎi)來(lái)卻一直沒(méi)有好好去看它,把它保存得好好的,一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有。今年寒假,我終于真正捧起這本書(shū),去深入它,去了解它。
這本書(shū)是著名作家海明威的作品,講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志的故事。
認(rèn)真讀過(guò)這本書(shū)后的我很后悔,買(mǎi)來(lái)這么久,竟然到了現(xiàn)在才讀完它?戳诉@本書(shū)我的心久久不能平靜,這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個(gè)道理:做人不能為任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
每當(dāng)我讀到老爺爺跟鯊魚(yú)做斗爭(zhēng)的時(shí)候,我的心里都十分緊張?墒抢蠣敔攨s總是保持著樂(lè)觀(guān)的精神去面對(duì)一些極大的困難?吹竭@里,我不由的想起自己。每當(dāng)我遇到困難是,我總是覺(jué)得很煩,想要逃避。再看看人家老爺爺,不管遇到任何困難都毫不退縮,勇敢的去面對(duì)。
做人就是不能貪生怕死,不管遇到了多大的困難都要去坦然面對(duì),俗話(huà)說(shuō)“人定勝天”,只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窬鸵欢芙鉀Q困難。
通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的`抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他而落淚。
這本書(shū)雖然沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,但就是通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴人們一個(gè)道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以結(jié)束。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。但現(xiàn)在,我想,只要有桑提亞哥那頑強(qiáng)、永不放棄的精神,好成績(jī)也就該伸手可觸了吧。
就像書(shū)里說(shuō)的:一個(gè)人生來(lái)就不是被打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他。
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