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學(xué)校作文600字

時(shí)間:2024-02-13 16:13:08 作文600字 投訴 投稿
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(必備)學(xué)校作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)校作文600字4篇,歡迎大家分享。

(必備)學(xué)校作文600字

學(xué)校作文600字 篇1

  碰!碰!碰!在剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)心跳的七上八下,整個(gè)心情只有一句成語(yǔ)能形容:忐忑不安。因?yàn)檫@是我第一次到學(xué)校上課,第一次要和一位稱做“老師”的人相處。幸好,我上輩子“有燒好香”才能來(lái)到這所“魔法學(xué)!庇錾弦蝗簩W(xué)富五車的老師們。

  在小學(xué)里,有很多優(yōu)美又有氣質(zhì)的女老師和帥氣不失幽默的男老師,提供我豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。像宇倫老師是一位笑容最多、語(yǔ)氣最溫柔、最樂(lè)意回答我天馬行空的問(wèn)題,常有耐心的指導(dǎo)我,所以下課時(shí)我最喜歡圍繞在老師旁邊和老師聊天;美麗大方、性情溫和的舜日老師,她是一位美麗仙子,說(shuō)起話來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ),即使生氣也不會(huì)破口大罵,她總是很忙碌,還得抽空指導(dǎo)我們練習(xí)直笛,因此經(jīng)常很晚才能下班;氣質(zhì)優(yōu)雅、溫柔婉約既親切又善解人意的配晴老師有一頭烏溜溜的秀發(fā),和一雙像葡萄般的大眼睛,還有個(gè)櫻桃小嘴,她對(duì)我最有信心、要求也最嚴(yán)厲,她常給我機(jī)會(huì)去嘗試,要求我把事情做到最好;帥氣十足卻常常一臉表情嚴(yán)肅的世杰老師,私底下卻是最幽默、最愛(ài)搞笑,他也是最疼愛(ài)、最關(guān)心我的老師,常教導(dǎo)我做人做事的道理,規(guī)范我的行為,只要有他在身邊就猶如身處堅(jiān)固又安全的堡壘,永無(wú)后顧之憂。

  學(xué)校老師幾乎每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的魔法帶領(lǐng)我們這群小魔頭朝著人生的目標(biāo)前進(jìn),曾經(jīng)有位名人說(shuō):“一位好老師是孩子生命中的貴人”很慶幸自己能擁有許多的貴人。

  老師像一座燈塔,指引茫茫大海的船只,他高高的聳立在海邊,不論刮風(fēng)下雨,都在黑暗中綻放光芒,救助迷失的船只,雖然每天,鐘聲已經(jīng)當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)?響了起來(lái),學(xué)生都已經(jīng)放學(xué)。不過(guò)眾位老師還是繼續(xù)的為了明天的活動(dòng)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)閹熼L(zhǎng)們無(wú)私的奉獻(xiàn),我們才有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以小學(xué)的老師最棒了!

學(xué)校作文600字 篇2

  校園,是孕育精英的搖籃;校園,是我們傳遞知識(shí)的港灣;校園是我們的第二個(gè)家;校園承載著無(wú)限的知識(shí),蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園,彌漫著書香,而老師就是大樹(shù),不斷的向樹(shù)下的小樹(shù)苗傳送水分,讓他們有足夠的營(yíng)養(yǎng),早日成為蒼天大樹(shù)!

  走進(jìn)校門,長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,中央擺放著幾盆花,如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來(lái)。階梯的兩旁綠樹(shù)成蔭,好似戰(zhàn)崗的哨兵,守衛(wèi)著校園。春姑娘來(lái)了,小樹(shù)芽想一睹春姑娘的風(fēng)采,迫不及待的探出腦袋,四處張望。夏天的到來(lái)為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆,柳樹(shù)的新頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了,隨風(fēng)擺動(dòng),炎熱的氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹(shù)成了天然的'香水,拌合著書香,飄遍校園的每一個(gè)角落。冬天,樹(shù)木們披上了銀裝,雪白的積雪壓得老樹(shù)伯伯喘不過(guò)氣來(lái)。

  觀賞完這一年四季不一樣的景色,再向前走,就是我們運(yùn)動(dòng)玩耍的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)是由塑膠制成的,柔軟,不易摔倒,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的玩耍,好似一群小鳥(niǎo)在藍(lán)天自由的飛翔!

  操場(chǎng)的另一側(cè),就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。。那是一座紅白相間的四層大樓,每個(gè)樓層都有一個(gè)衛(wèi)生間、一個(gè)雜物室、四個(gè)教室,三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室,讓我們對(duì)藝術(shù)、對(duì)大自然更近一步的了解!而歡樂(lè)的同時(shí),校園里還隱藏著許多安全隱患。

  活動(dòng)室位于教學(xué)樓的高層,雖然安裝了防護(hù)欄但是長(zhǎng)年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動(dòng),有些頑皮的男同學(xué)總會(huì)趴在護(hù)欄上,全身中心向前傾,如果護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。

  在教學(xué)樓的后側(cè),有一座矮矮的危墻,下課時(shí)女同學(xué)總愛(ài)在墻邊跳繩,有的愛(ài)靠在墻邊談天說(shuō)笑,可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘,好似一位年邁的老人,說(shuō)不定哪天經(jīng)不住死神催促,垮了下來(lái)。那面墻隨時(shí)都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危險(xiǎn)了嗎?

  穿過(guò)一片片樹(shù)林,跨過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階,朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中,我們一天天成長(zhǎng)!我們的校園是如此美麗!

學(xué)校作文600字 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,學(xué)校要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我們帶著小板凳早早地來(lái)到了學(xué)校,每個(gè)人的臉上都寫滿興奮,期待著自己的班級(jí)能夠取得好成績(jī)……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱。觀眾們都忍不住地吶喊著,為選手們鼓勁加油……我們班參加的項(xiàng)目特別多,有60米跑、100米跑、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球……

  而我自己參加的項(xiàng)目是投實(shí)心球。比賽開(kāi)始了,我不慌不忙地走到起點(diǎn),雙手拿起一個(gè)重重的實(shí)心球,擺好投擲姿勢(shì),等到哨音一響,我便奮力向前,使出吃奶的力氣把球拋了出去;像這樣的動(dòng)作我一連做了三次,比賽才算結(jié)束。盡管我可能得不到第一,但是我要說(shuō),我真是盡了自己的最大努力了。

  緊接著60米跑的比賽就開(kāi)始了,只聽(tīng)哨音一響,我們班郭的'卉就像離弦的箭一樣沖了出去,遙遙領(lǐng)先,后面的選手也是緊追不舍,但是郭的卉咬緊牙關(guān),拼命地向前沖,因?yàn)榇藭r(shí)的她只有一個(gè)心愿,那就是一定不能讓后面的人超過(guò)自己。最終,她第一個(gè)跑到了終點(diǎn);這時(shí),全班的同學(xué)都高興地跳了起來(lái),連任老師和李老師都咧開(kāi)嘴笑了……

  下午,接力跑在學(xué)校的大操場(chǎng)舉行,三年級(jí)的比賽馬上就要開(kāi)始了,而此時(shí)的我卻被跑道四周厚厚的人墻給擋住了,正當(dāng)我焦急的時(shí)候,比賽的哨音卻吹響了……“加油!加油!三(1)班加油!”我們班同學(xué)的吶喊聲明顯蓋過(guò)了其他班的加油助威聲,我想里面的比賽一定是非常激烈,便使勁地在人群中找空隙,希望能看到緊張而激動(dòng)人心的比賽場(chǎng)景……當(dāng)我在空隙中看到我們班第一個(gè)高高舉起接力棒時(shí),我幸福地笑了,陶醉在勝利的喜悅之中……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但同學(xué)們的心情卻久久不能平靜下來(lái);我想在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),再續(xù)輝煌……

學(xué)校作文600字 篇4

  上個(gè)學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了;前幾天,幾個(gè)同學(xué)打架,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對(duì)方;昨天早晨,一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過(guò)您不用擔(dān)心,學(xué)校的安全已有了保障。

  走進(jìn)校門之前,您必須到一臺(tái)機(jī)器旁邊,這機(jī)器會(huì)測(cè)出您有沒(méi)有想干壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個(gè)圓牌,您只有整天不干壞事,甚至沒(méi)有干壞事的念頭,圓牌才會(huì)脫落下來(lái)。如果您想干壞事,圓牌就越來(lái)越大,甚至?xí)f(shuō)話,阻止您干壞事。

  走在校園的路上,您不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒,因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。如果您沒(méi)穿鞋,或穿著拖鞋,便會(huì)走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。

  教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會(huì)被太陽(yáng)光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因?yàn)椴AО烟?yáng)光儲(chǔ)藏起來(lái)了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的.空氣仍很新鮮,甚至更好,因?yàn)椴A嫌袩o(wú)數(shù)個(gè)看不見(jiàn)的小孔,它們對(duì)空氣進(jìn)行了過(guò)濾。這樣,同學(xué)們就不會(huì)一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn),又省電,可謂是“一舉兩得”。

  學(xué)校里的花草樹(shù)木常常噴灑農(nóng)藥,一些小同學(xué)卻偏愛(ài)觸摸花草。現(xiàn)在植物穿上了保護(hù)層,您若接近它們,花草便會(huì)發(fā)出聲音,而且,您的手會(huì)很不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服,才能進(jìn)入花壇。

  您喜歡這樣的校園嗎?

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