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驚喜的作文600字精選【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的驚喜的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
驚喜的作文600字 篇1
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；母愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚。媽媽?zhuān)x謝您！
母親節(jié)就要到了，我打算給我的媽媽準(zhǔn)備一個(gè)特別大的驚喜。可我不知道要做些什么送給我的媽媽?zhuān)谑�，我就去�?qǐng)教周老師。周老師說(shuō)：“你可以給媽媽做一朵漂亮的花。”我聽(tīng)后，覺(jué)得這個(gè)辦法十分地不錯(cuò)。
下課了，我拿出了彩紙準(zhǔn)備做花�？晌肄D(zhuǎn)頭一想：這花我不會(huì)做呀，這可怎么辦？我冥思苦想，急得直跺腳，簡(jiǎn)直就像是一只熱鍋上的螞蟻。我還是去問(wèn)媽媽吧！不！如果去問(wèn)媽媽怎么做的話(huà)，媽媽一定會(huì)知道這是給她做的，那就不是驚喜了。最終，我決定去請(qǐng)教我的同桌，因?yàn)樗氖挚伸`巧了。
我跑到她面前說(shuō)：“同桌，你教我做小花吧！求你了！我想把這個(gè)送給我的'媽媽當(dāng)母親節(jié)的禮物�！彼�(tīng)后，見(jiàn)我苦苦地哀求，就滿(mǎn)口答應(yīng)了。于是，她先讓我把一張彩紙折成一個(gè)小三角形，再把它剪成一個(gè)三角形的圖形，又沿著圖形的一周剪成有巨齒的圖形，然后再把圖形粘在了一根小木棒上，并捏幾下，最后再在棒上纏上綠色的絲帶。哈哈，大功告成！
我的同桌見(jiàn)狀，連聲夸道：“你可真是太棒了，這么難做的小花，你竟然這么快就學(xué)會(huì)了，并做得那么好呀！我可真是太佩服你了！”她說(shuō)得我心里樂(lè)滋滋的！
母親節(jié)終于給我盼到了，我把這朵美麗的花送給了媽媽。媽媽見(jiàn)了這朵我親手做的小花，開(kāi)心得合不攏嘴，把我深深地?fù)磉M(jìn)了她的懷里！
驚喜的作文600字 篇2
不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，雖然偏離了最初的想法，卻給我?guī)?lái)意外的驚喜。
當(dāng)我看電視時(shí)，我像往常一樣，豎著把蘋(píng)果切成兩半。因?yàn)槲铱措娨曁珜?zhuān)心的緣故，不小心把蘋(píng)果斜著切成了兩半。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，蘋(píng)果的中央有一朵綻開(kāi)的花，有五個(gè)花瓣呢！每個(gè)花瓣都細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，中間都有一個(gè)紅紅的心。還可以轉(zhuǎn)動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小眼睛，可愛(ài)極了。我從來(lái)沒(méi)有那么的驚訝過(guò)。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步越來(lái)越大，“太棒了……”
我喊道：“媽媽回來(lái)了，我一定要告訴媽媽發(fā)生了一件很奇妙的事情！”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我趕忙過(guò)去開(kāi)門(mén)，一把抓住媽媽的手，把她拉到桌子前。
“媽媽?zhuān)医o你變魔術(shù)，你先猜猜蘋(píng)果里面有什么？”
“我不知道�！眿寢尯芤苫蟮幕卮�。
“我切開(kāi)給你看看，就知道了。”
我把蘋(píng)果斜著切成了兩半，我把另一半拿給媽媽。
“�。±锩嬲嬗幸欢渚`開(kāi)的花，還有小眼睛�！眿寢岓@訝地說(shuō)，“我的一生都是按正常的方法來(lái)切蘋(píng)果的，卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的`奇跡�？晌�，卻看到了一個(gè)清清楚楚的花朵�！�
就因?yàn)檫@一次，我不斷的創(chuàng)造更多的新玩具。就因?yàn)檫@一次，我真正發(fā)現(xiàn)，有時(shí)你做錯(cuò)了，有可能就是一個(gè)新的成功。
無(wú)論是誰(shuí)，把蘋(píng)果切“錯(cuò)”，不是出于好奇，就是馬虎，切“錯(cuò)”了。最讓我留意的是，在一個(gè)很奇妙的圖案中，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。我也不知什么時(shí)候傳到了我這兒，接著傳給了媽媽�，F(xiàn)在，又傳給了大家。
想不想知道什么是創(chuàng)造，從小事說(shuō)，就是——無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)！
驚喜的作文600字 篇3
歷史悠悠，湖南長(zhǎng)沙馬王兵漢墓一號(hào)墓中出土的座席，向我們講述了距今二千多年前的故事。歷史學(xué)家清晰地注明“莞席，以麻線(xiàn)為經(jīng)，莞草為緯編成，素娟包緣�！眲e有一番情趣。
我們一路興奮來(lái)到了學(xué)校里學(xué)習(xí)莞草編織。桌子上放了莞草與鋁藤等材料，聽(tīng)著阿姨的精彩講解，望著同學(xué)們欣喜的笑容，我也手癢了，緩緩地拿起了莞草。那莞草，有一股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族氣息。
“淇，做吧�！迸赃叺男⊥蛭艺姓惺�，她已經(jīng)把龜殼編得差不多了。望著這可愛(ài)的小生物，我怎能不會(huì)心動(dòng)呢？
我按照阿姨的指點(diǎn)，拿起了八根鋁藤。首先先拿出4根擺成橫行，再拿出4根擺成豎行。兩組分別架成一個(gè)十字，然后把豎著的一根繩子繞著中心點(diǎn)，直至固定為止。
接下來(lái)再拿出一根莞草，但是要先平均把十字架分成一小根，再拿出莞草一上一下地繞著小根，而且，在繞的時(shí)候，務(wù)必緊密。
五分鐘過(guò)去了，阿姨看了看我的龜殼，她搖搖頭，說(shuō)道：“繞的時(shí)候，要慢點(diǎn)哦！”她打量了一會(huì)兒，便把我的莞草拆下，換了另外一根。她示范了一次，那靈巧的手指繞了一圈又一圈……
我有些不耐煩了，這個(gè)到底怎么做？算了，我自己琢磨琢磨吧。我拿起小彤的烏龜，小心翼翼地把莞草移了個(gè)位置。噢，原來(lái)要一上一下地編吶，我恍然大悟。
看著同學(xué)們都差不多做完了，我裝出一副無(wú)所謂的樣子，但心里能不著急嗎？
我將莞草繞著頭部，尾巴，腳都用了莞草繞了起來(lái)。一個(gè)完整、五彩的`小烏龜出來(lái)了。雖然不是很好看，但這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶啊。
當(dāng)我看到后面展示架上有一個(gè)用莞草編織的船和房子時(shí)，我震驚了，更讓我感到不可思議的是：我們的莞草編織竟然如此驚艷動(dòng)人。怪不得這是被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一門(mén)藝術(shù)��！
冬日里的一個(gè)暖陽(yáng)照在我剛剛折好的小龜上，折射出一道金色的光芒。��！潛在莞草里的那小小驚喜呀……
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