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【實(shí)用】走過(guò)作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的走過(guò)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走過(guò)作文600字 篇1
畢業(yè),像一個(gè)句號(hào),結(jié)束了我們的小學(xué)生活,散伙筵席,舉手話(huà)別,一切似乎都預(yù)奈。我們從此分別,各奔東西,但至少,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。
畢業(yè)前,時(shí)間過(guò)得好像流沙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著,為了初中考努力著。那時(shí)候,我們很辛苦,很疲倦,但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂(lè)著。
漫步于校園,想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們,在這里,它見(jiàn)證了我們六年的成長(zhǎng)。
一和二年級(jí)的時(shí)候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來(lái),激動(dòng)和緊張,陌生和好奇,當(dāng)然也有許多的不適應(yīng)。但是新同學(xué)的'友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路。
三和四年級(jí)的時(shí)候,生活變成了橙色,那時(shí)候的我們有些叛逆,有些不羈,有些輕狂。自認(rèn)為長(zhǎng)大了的我們總喜歡和長(zhǎng)輩對(duì)著干,總愛(ài)憑著感情做事。但在學(xué)校的生活中,我們像一個(gè)大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,那般悠長(zhǎng)……
五和六年級(jí)的生活,像有一層薄薄的灰色。學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大,作業(yè)量也越來(lái)越大,撲面而來(lái)的的是無(wú)數(shù)的練習(xí)冊(cè)和試卷。在題海中,我們也曾迷茫過(guò),也曾彷徨過(guò),但因?yàn)樾闹械睦硐,我們皮荊嶄棘,勇敢前行。
而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始,就要匆匆告別。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍。
在別人的同學(xué)錄上寫(xiě)上自己的信息,字跡變成了無(wú)限的傷感符號(hào)。陽(yáng)光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機(jī)的定格,我們的容貌留在了那一刻。眼淚,傾瀉出了我們的無(wú)限哀思。
青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開(kāi)過(guò)的花兒……
站在時(shí)間的年輪前,我們停下腳步,漠然回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半!
走過(guò)作文600字 篇2
她,前2個(gè)月才來(lái)的,時(shí)間飛逝,2個(gè)月后的現(xiàn)在,她離開(kāi)了,心里總是有一些不舍,腦海里會(huì)閃出之前與她在一起的片段……
她第一次來(lái)時(shí),穿著白色的衣服,衣服外是一件黑色的外套,穿著一條牛仔褲,腳上是一雙白色休閑鞋,她開(kāi)始了自我介紹:“我是來(lái)實(shí)習(xí)的,我叫蔣海燕,希望以后能與你們相處愉快。”我心里想:誰(shuí)要和你相處愉快!在那時(shí),我對(duì)她的印象并不是很好,但是漸漸的,這種印象消失了……
第一次月考過(guò)后,我的數(shù)學(xué)并沒(méi)考好,身為小跟班的她當(dāng)然知道我的成績(jī),她來(lái)到我面前,拿起了數(shù)學(xué)考卷,開(kāi)始幫我分析:“這道題還錯(cuò)啦,你是被這圖給嚇住了吧,還有這個(gè),僅僅垂直啊,反正就是下次努力!”面對(duì)她這突如其來(lái)的.鼓勵(lì),我的心不禁“暖”了一下。
第二次考完試后,她跑到我面前問(wèn):“盛堅(jiān)杰啊,這次數(shù)學(xué)考得怎么樣?”“我不知道額!薄澳堑狼缶匦蚊娣e的題目,你有沒(méi)有先證它是矩形?”“證了”“那只要細(xì)心一點(diǎn),應(yīng)該能考100的吧”“靠運(yùn)氣吧!”沒(méi)想到她還挺關(guān)心我的呀,雖然就這么幾句對(duì)白,但還是“暖”了我。
她要離開(kāi)了,此時(shí)她穿的,站的地方跟來(lái)的時(shí)候做自我介紹時(shí)的一模一樣,只是她來(lái)告別的,剛說(shuō)到1/8,她就哭了起來(lái),不知道為什么,心里有種酸酸的感覺(jué)。為了留給大家一些值得紀(jì)念的禮物,她還特意去買(mǎi)了筆,發(fā)到我這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“盛堅(jiān)杰啊,我一直都看好你哦!”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我被徹底給“暖醒”了,淚水在眼珠子里打轉(zhuǎn),但還是強(qiáng)忍著不讓它落下。此時(shí),我想起“她”,哦不,應(yīng)該是“你”給予我的許多鼓勵(lì),從你剛來(lái)到現(xiàn)在,你已經(jīng)給了我許許多多的鼓勵(lì),讓我在學(xué)習(xí)的道路上充滿(mǎn)自信以面對(duì)重重困難,我真的很感謝你,雖然我并不會(huì)用很優(yōu)美的句子跟你說(shuō)感謝你的話(huà),但我還是得發(fā)自?xún)?nèi)心地跟你說(shuō)聲:“謝謝!”
你跟我一起走的日子并不長(zhǎng),但我還是從你那得到自信和鼓勵(lì),雖然你現(xiàn)在不在我身邊,但你留給我的,我會(huì)一直帶著……
你和我一起走著……
走過(guò)作文600字 篇3
邁入中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)一個(gè)月了,我已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活。但我還是對(duì)過(guò)去的伙伴們依依不舍,回想和兒時(shí)伙伴們一起走過(guò)的日子,我心中既有一絲酸楚,又有深深的懷念。
六年學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了,那一幕幕溫暖的情景,我依然記憶猶新。
六年來(lái),大家對(duì)我的幫助如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén),歷數(shù)幾項(xiàng)傾訴給大家吧!
有一次,我因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄,不小心在教室?nèi)嘔吐了一地,霎時(shí)教室里臭不可聞,我內(nèi)心非常的不安,感覺(jué)給老師和同學(xué)帶來(lái)了麻煩。就在我無(wú)助的時(shí)候,老師急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有埋怨我,反而主動(dòng)拿起掃把,掃的掃,拖的拖。我雖然身體不舒服,但是心里熱乎乎的。
還有一次,那是在在畢業(yè)考后,幾個(gè)女同學(xué)在大家不知情的情況下,自編自導(dǎo)一場(chǎng)畢業(yè)典禮。當(dāng)我們?cè)谧詈笠惶靵?lái)到小學(xué)時(shí),我們被眼前的景象驚呆了:教室里被同學(xué)們裝扮的很漂亮,墻壁上有許多彩帶、氣球,這些都是大家自掏腰包買(mǎi)的。在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)中我長(zhǎng)大了,我也懂得了許多許多……
在班級(jí)里,我和大家一起努力。互幫互助,奮發(fā)圖強(qiáng)。我班先后獲得了“滄浪區(qū)優(yōu)秀班集體”、“書(shū)香班級(jí)”等稱(chēng)號(hào)。這雖然只是一個(gè)稱(chēng)號(hào),卻凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的`一致努力和大家辛勤的汗水。
六年來(lái),我們腳踏同一片土地,頭頂同一片藍(lán)天,快活地成長(zhǎng);在這六年里,我們一起迎著朝陽(yáng)上學(xué),伴著夕陽(yáng)玩耍;在這六年來(lái),我們傾熱為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈……
一起走過(guò)的日子是那么值得懷念,是那么讓我難忘。那一幕幕動(dòng)人的情景,那一段溫暖快樂(lè)日子,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
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