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（推薦）批評(píng)作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的批評(píng)作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
批評(píng)作文600字 篇1
近期微信里、朋友圈里、新聞里經(jīng)常會(huì)看到小學(xué)生因?yàn)槭懿蛔∨u(píng)而離家出走的現(xiàn)象，看到這里，我想問(wèn)你會(huì)逃跑嗎?我不會(huì)!
去年班里有一位同學(xué)，一個(gè)星期都沒(méi)有來(lái)上課。通過(guò)我們班的“包打聽(tīng)”，我才知道，他離家出走了，知道這個(gè)消息，當(dāng)時(shí)我很震驚，奇怪他為什么要離開家離開父母呢?放了學(xué)，我們?nèi)?wèn)他的父母，他的媽媽哭得稀里嘩啦，他的爸爸一直站在陽(yáng)臺(tái)上抽著煙，眉頭緊鎖，情況不容樂(lè)觀。他們報(bào)了警，警察來(lái)了，問(wèn)了情況才知道他做錯(cuò)了事，他媽媽批評(píng)了幾句，他不想聽(tīng)，就出走了。過(guò)了好幾天，在地鐵站里找到了他，他媽媽當(dāng)時(shí)抱著他痛哭流涕。
知道同學(xué)找到了，我們非常開心，星期一一早他就來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)在他周圍關(guān)心著他。唉!父母罵我們，打我們，是因?yàn)樽屛覀兏恼e(cuò)誤，“打是親，罵是愛(ài)。”這話就可以體會(huì)出父母的愛(ài)了。
父母為一些事批評(píng)我們，比如：撒謊、打架、沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)……當(dāng)被批評(píng)時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)父母說(shuō)我們的'錯(cuò)誤，并改正我們的錯(cuò)誤，我經(jīng)常也被我父母批評(píng)。有一次我和父母一同去商場(chǎng)玩，我對(duì)這里的一切都很好奇，于是左看看右看看，結(jié)果丟了，我跑在商場(chǎng)里到處找他們，沒(méi)想到找不見(jiàn)，突然廣播上出現(xiàn)了母親焦急的聲音，讓我到廣播室找她，我找到了廣播室，看到了滿頭大汗的母親，我一走過(guò)去，母親一把抱住了我說(shuō)：“你怎么這么愛(ài)跑啊!”回家的路上，母親一直批評(píng)著我。但是我知道父母是因?yàn)閻?ài)才說(shuō)我們的，我們應(yīng)該站在父母的角度上思考一下，這樣我們就可以知道父母為什么批評(píng)我們了。
最后我想和大家說(shuō)一下，父母是因?yàn)閻?ài)才管我們的，如果不愛(ài)你，為什么還要讓你上學(xué)呢?所以同學(xué)們以后一定要多關(guān)心父母，多關(guān)心他們，不做錯(cuò)事。大家都長(zhǎng)大了，不要讓父母再為我們操心了，我們要學(xué)會(huì)管理自己。
批評(píng)作文600字 篇2
那是我終身難忘的批評(píng)，沒(méi)有之一。
五年級(jí)的一次大掃除，全體參與，我因?yàn)轳R虎沒(méi)抄作業(yè)（當(dāng)然不是你們想的那個(gè)抄因?yàn)槌}本被掃走了），匆匆回到教室回來(lái)借了同學(xué)的抄了一下，完事。眼睛一瞄，桌上還有一張白紙，匆匆一揉扔進(jìn)了桌兜（不是純白的紙）。
小時(shí)候嘛，作業(yè)少，寫完就沒(méi)事兒。書背了，作業(yè)寫了，讀書嗎？不存在。自然是拉上我的小姐妹去嗨皮。嘻嘻，瘋到半夜才回來(lái)
不知是誰(shuí)說(shuō)，嗨皮一時(shí)爽，事后墳?zāi)箞?chǎng)。誰(shuí)料到今天早上我真的如此。昨天桌上那張白紙竟然是要背的。此刻，我的好朋友－－－－－－你指著我的`額頭，一副恨鐵不成鋼的樣子。唉，那張白紙被我扔桌兜里了，早忘到九霄云外去了
“傷心難過(guò)……我命真苦啊，小姐姐請(qǐng)你原諒在下吧，別告訴老師我回頭就補(bǔ)上好嗎？”我使勁眨巴著眼睛，裝出一副楚楚可憐的樣子向你——我的好組長(zhǎng)、好朋友撒著嬌。
見(jiàn)你閉上眼，高深莫測(cè)的來(lái)了句“下次要注意哦�！甭�(tīng)到這一句話，我心里暗喜：太好了！“不過(guò)這次嘛，你必須去老師那里喝口茶啊，”“不要啊，你……”“怎么了？我是說(shuō)下次注意�！蹦愦罅x滅親的又來(lái)了一句，“沒(méi)讓你這次不去呀，再說(shuō)了，就你這記性，以后去了新的班級(jí)怎么辦？還會(huì)有人幫你嗎？”你停了一下又說(shuō)，“如果每個(gè)人都像你這樣不守班規(guī)，那老師怎么嚴(yán)格要求我們大家的成績(jī)?nèi)绾芜M(jìn)步呢？況且如果我一再縱容你，你習(xí)慣了養(yǎng)成這個(gè)壞毛病，以后你又怎么辦呢？”
聽(tīng)了你的話，我羞愧的低下了頭，乖乖的去老師那里“認(rèn)罪”了，從那以后，我慢慢的養(yǎng)成了認(rèn)真整齊的好習(xí)慣。
謝謝你的批評(píng)！
批評(píng)作文600字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，那么快就要小學(xué)畢業(yè)了！要說(shuō)在這六年小學(xué)生活中令我最難忘的，就是李老師在四年級(jí)下冊(cè)時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲的批評(píng)。
那一天，我從家里帶了一副撲克牌來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校，我就交了作業(yè)，馬上地跟同學(xué)們打了起來(lái)。誰(shuí)知，忽然，李老師走了進(jìn)來(lái)，因?yàn)檫@是打雙扣，桌上攤著許多撲克牌，所以我有些不知所措了。那時(shí)，李老師說(shuō)了一句話，我已經(jīng)記不清了，但我唯一記住的就是李老師那時(shí)的嚴(yán)肅的神情！
但到了中午，我卻又不由自主地在走廊的凳子上玩起了撲克牌，這次是被組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在想起來(lái)，我還覺(jué)得十分好笑，那時(shí)的我竟像老虎似的向組長(zhǎng)吼道：“這是我的撲克牌，你想怎么樣？”于是，她去告訴了李老師這件事，我被李老師叫到了辦公室......
“戚浩男，你怎么死性不改？我早上已經(jīng)提醒過(guò)你了，你中午怎么還是這樣？你不聽(tīng)組長(zhǎng)的話，還玩撲克牌。這是一名五星級(jí)學(xué)生該做的事嗎？五星級(jí)學(xué)生是帶頭玩的嗎？不是，五星級(jí)學(xué)生是勤勞的，是帶頭學(xué)習(xí)的.，不像你這樣！你這種人不配做五星級(jí)學(xué)生！”李老師在辦公室中這樣批評(píng)我，我到現(xiàn)在還記得一清二楚！
后來(lái)，在午自修上，李老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，再次批評(píng)了我：“這種人不配做五星級(jí)學(xué)生，更不配做一名組長(zhǎng)，從今天起，由李文婷擔(dān)任第一組的組長(zhǎng)�！�
在午睡時(shí)，我哭了，我在想老師的批評(píng)，我越來(lái)越恨李老師，但后來(lái)又想想，不錯(cuò)啊，五星級(jí)學(xué)生是不應(yīng)該帶頭玩啊！于是，我又漸漸想通了，這個(gè)學(xué)期的五星級(jí)學(xué)生是不應(yīng)該給我，因?yàn)槲疫B小學(xué)生行為規(guī)范上的要求都沒(méi)有做到。
李老師，謝謝您，是您的批評(píng)令我沒(méi)有走向歧途；李老師，謝謝您，是您的批評(píng)令我真正認(rèn)識(shí)到了學(xué)生應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么；李老師，謝謝您，是您的批評(píng)令我打開了一條全新的道路；李老師，謝謝您......
批評(píng)作文600字 篇4
批評(píng)如風(fēng)，打開心靈之門讓它卷走厭人的塵埃；批評(píng)如雨，攤開思想的卷軸讓它沖去昔日的自以為是；批評(píng)如雷電，坦露胸懷讓它擊碎一切的不完美。接受批評(píng)，超越自我！
著名劇作家曹禺直視并接受后輩的批評(píng)，并引以為誡，絲毫不覺(jué)尷尬。我想正是他這種接受批評(píng)的態(tài)度，鑄就了他劇作上的一次次超越！可見(jiàn)，只有接受批評(píng)方能超越自我。
全世界兒童的父親安徒生，自幼體態(tài)笨拙卻仍想成為舞蹈家，被無(wú)數(shù)的舞蹈學(xué)院所嘲笑，甚至引來(lái)陣陣批評(píng)。但他并沒(méi)有逃避或埋怨，而是默默地選擇了接受批評(píng)冷靜思考，最終選擇了撰寫童話故事，并取得了巨大的成就！
如果安徒生不接受別人的批評(píng)一味地自以為是，那么就不會(huì)有《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》等溫暖的傳世經(jīng)典，他自己也就沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)在童話作品上的次次超越！
當(dāng)代80后的代表、聚美優(yōu)品首席執(zhí)行官陳歐曾說(shuō)：“你否定我的.現(xiàn)在，我決定我的將來(lái)！”
陳歐在事業(yè)的初期曾被許多權(quán)威所否定、所批評(píng)。但他虛心的接受批評(píng)并努力改進(jìn)，一次次刷新自己的記錄，決定了自己光明的將來(lái)。
如果陳歐不接受別人的批評(píng)而是一味地我行我素，那么就不會(huì)有現(xiàn)在的聚美，他自己也就沒(méi)有機(jī)會(huì)決定自己的未來(lái)！
石油富豪巴菲特唯一鐘情的女接班人布里特，小時(shí)愚笨，最討厭的就是看書、學(xué)習(xí)，但卻夢(mèng)想著成為巴菲特一樣出色的商人，自己唯一拿手的就是唱歌，別人批評(píng)她說(shuō)：“你還是唱你的歌去吧，連學(xué)習(xí)都學(xué)不好！”她并沒(méi)有灰心或一蹶不振，而是接受批評(píng)，積贊實(shí)力，最后考入了哈佛！
如果布里特不接受別人的批評(píng)，依然白日做夢(mèng)，那么就不會(huì)有現(xiàn)在的成就，她自己也就沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
讓風(fēng)雨雷電般的批評(píng)沖刷擊碎擋在你成功路上的埃霾和堅(jiān)石，蛻去曾經(jīng)的不完美，用新生的翅膀去擁抱天空，超越自己，勢(shì)在必行！
批評(píng)作文600字 篇5
批評(píng)他人并不是什么困難的事情，但反思自己卻很不容易。我最近在研究一個(gè)醫(yī)患關(guān)系的課題，最深的感受便是，生活中許多矛盾，都源于人們只顧批評(píng)他人的錯(cuò)誤，卻對(duì)自己的無(wú)知和淺薄視而不見(jiàn)。
在互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的平臺(tái)上，病人可以咨詢醫(yī)生。但是，因?yàn)椴荒墚?dāng)面檢查患者的.情況，許多時(shí)候醫(yī)生都會(huì)建議病人線下就醫(yī)，以確定病情。就是這樣一個(gè)以嚴(yán)謹(jǐn)為目標(biāo)的舉動(dòng)，卻被許多患者批評(píng)，被說(shuō)成是醫(yī)生不負(fù)責(zé)任。其實(shí)，他們并不知道，單從網(wǎng)絡(luò)上的病情描述和圖片就進(jìn)行診斷，才是真正不負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)。
還有這樣一個(gè)故事：閱兵儀式進(jìn)行之前，一位嚴(yán)厲的上校以銳利的眼神在掃視著隊(duì)列。這時(shí)，他似乎發(fā)現(xiàn)了什么，徑直走到一個(gè)士兵面前，用命令的語(yǔ)氣說(shuō)道：“扣好口袋上的扣子！”
士兵有些慌張，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地問(wèn)道：“是現(xiàn)在嗎？長(zhǎng)官？”
上校說(shuō)：“是的，立刻！”于是，士兵小心地伸出手來(lái)，系上了上校襯衫口袋的紐扣。
上校盡管一眼看出那個(gè)士兵的扣子沒(méi)有系上，卻沒(méi)有注意到自己的著裝也存在問(wèn)題。
而生活中的我們也常常就像故事中的上校那樣，對(duì)于別人的缺點(diǎn)十分敏感，甚至求全責(zé)備，卻對(duì)于自己的缺點(diǎn)或是視而不見(jiàn)，或是毫無(wú)察覺(jué)。
所以，批評(píng)別人之前，不如先反省自己是否做錯(cuò)了什么。這不僅是一種基本修養(yǎng)，也是一種讓別人更容易接受批評(píng)的技巧。要批評(píng)別人時(shí)，首先從反省和批評(píng)自己開始，承認(rèn)自己也存在不足，再委婉而誠(chéng)懇地指出他人的問(wèn)題，這對(duì)于被批評(píng)的人而言，也是一種“潤(rùn)滑劑”，讓忠言聽(tīng)起來(lái)不那么逆耳，令人容易接受。
批評(píng)作文600字 篇6
對(duì)于愛(ài)，我似懂非懂。
也許，你的愛(ài)是包容，是放縱，是信任，是理解，是……而我的愛(ài)則是批評(píng)。
我討厭批評(píng)，可我得來(lái)的愛(ài)卻是批評(píng)。在學(xué)校要被老師批評(píng)，在家要被家長(zhǎng)批評(píng)，一天24 小時(shí)，起碼有15小時(shí)要被批評(píng)。
從小到大，我得到的批評(píng)不少。有犯過(guò)錯(cuò)的批評(píng)，有偷過(guò)懶的批評(píng)，有學(xué)習(xí)方面的批評(píng)，有……
曾經(jīng)，我有一連串的問(wèn)題：為什么我的愛(ài)是批評(píng)，別人則不是？為什么我不是別人？為什么別人可以過(guò)得愉快，而我不可以？為什么別人可以逍遙自在，而我只能小心翼翼？為什么……
現(xiàn)在回想起都覺(jué)得可笑，也許是我的羨慕心和嫉妒心過(guò)于太強(qiáng)了吧！才會(huì)有這么多一連串的問(wèn)題。
包容的愛(ài)，放縱的愛(ài)，信任的愛(ài)，理解的愛(ài)都比不上我那批評(píng)的愛(ài)，而我那批評(píng)的愛(ài)才是最好的。是它讓我學(xué)會(huì)了很多很多東西，知道了很多很多的道理。
當(dāng)我偷懶時(shí)，您就會(huì)板著臉，說(shuō)：“你現(xiàn)在偷懶，最后害的是自己，后悔的也是自己。你在偷懶時(shí)，別家的'孩子都把作業(yè)寫完了，課文都背完了，你再看看你自己，一樣作業(yè)都沒(méi)寫。還不快給我滾去寫作業(yè)！”“作業(yè)，作業(yè)，天天就知道寫作業(yè)，您當(dāng)然沒(méi)有體會(huì)過(guò)我的感受，您就想望子成龍！有您這樣的媽嗎？”我氣呼呼地落下這句話就跑進(jìn)自己的房間里。
晚上，您敲著我的房門，說(shuō)：“吃飯了。”“吃飯？呵呵，有些人都說(shuō)過(guò)，當(dāng)我偷懶時(shí)，別家的孩子都完成了任務(wù)，吃飯它不算偷懶么？還有心情吃飯，要吃自己吃去，我不餓！”
您雖然那天只批評(píng)了我那么幾句，卻流露出了對(duì)我的愛(ài)，而那愛(ài)我卻永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到，也不會(huì)看到。
批評(píng)的愛(ài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是命中注定的，是不可代替的。我不要包容的愛(ài)，不要放縱的愛(ài)，不要信任的愛(ài)，也不要理解的愛(ài)，我只要批評(píng)的愛(ài)。
批評(píng)的愛(ài)它不好么？其實(shí)它很好。你沒(méi)有被批評(píng)過(guò)，自然也體會(huì)不到批評(píng)的愛(ài)。
批評(píng)作文600字 篇7
晚飯過(guò)后，我慢慢地往教學(xué)樓方向走去，迎面碰到副班主任陳老師，她扶著阿源的肩，時(shí)不時(shí)低下頭和阿源說(shuō)著什么。
我往他們跟前湊了過(guò)去。原來(lái)阿源拿一本素描本換了阿杜的一瓶飲料喝。在阿源去扔飲料瓶的當(dāng)口，陳老師告訴我，聽(tīng)小超說(shuō)，阿源借過(guò)別人的`錢還沒(méi)有還，另外，小齡有時(shí)會(huì)私自去小賣部買零食吃。
我來(lái)到教室，把小超叫出來(lái)問(wèn)一問(wèn)阿源欠錢的事。
“阿源以前借小杰的校園卡買水，花了一元錢，還沒(méi)還呢�！毙〕f(shuō)得理直氣壯。哦，小杰是小超的雙胞胎弟弟，小超在為弟弟討債呢。
我笑著請(qǐng)小超幫我做一件事，從儲(chǔ)物間拿了一個(gè)本子還給小杰，算是對(duì)那一瓶水的賠償，另外，請(qǐng)小超代表我批評(píng)阿源，為什么不經(jīng)老師的允許和同學(xué)做交易，以后堅(jiān)決不能這樣了。
小超回到教室按照我的“旨意”行事。我又把阿源叫了出來(lái)，了解他和阿杜之間的“交易”。然后讓阿源代表我批評(píng)阿杜隨便找同學(xué)做交易。阿源找到阿杜嘚啵嘚啵說(shuō)了一會(huì)兒又來(lái)到我跟前。
“你剛才是怎么批評(píng)阿杜的？”我問(wèn)阿源。
“我說(shuō)，你隨便和我換東西，這是不對(duì)的，你以后不要這樣做了，我代替孟老師批評(píng)你！”阿源很認(rèn)真地說(shuō)。
“人要有骨氣，知道錯(cuò)了，要堅(jiān)決改過(guò)！”看到阿源一本正經(jīng)的樣子，我差點(diǎn)笑出來(lái)了。我扶著阿源的肩頭一同走進(jìn)教室，把小齡叫到跟前：“在小賣部買的東西好吃嗎？”
“我今天沒(méi)到小賣部買東西吃�！毙↓g低著頭嘟著嘴巴。真是不打自招!
“以后好好表現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)，我獎(jiǎng)勵(lì)你去買東西吃，那一定會(huì)吃得更香。行嗎？”
“我知道了……”小齡的眼淚開始往下流了。
“小齡，”我拉著小齡的手，“我提拔你為班級(jí)監(jiān)察長(zhǎng)，以后發(fā)現(xiàn)有人私自去小賣部買東西吃，你就代表我批評(píng)他，行嗎？”
“好！”小齡擦了擦眼淚，破涕為笑。
批評(píng)作文600字 篇8
人人都受到過(guò)批評(píng)，可能受到批評(píng)后，自己心里還會(huì)想：為什么批評(píng)我，我又沒(méi)有做錯(cuò)什么。因此，便會(huì)對(duì)家長(zhǎng)，長(zhǎng)輩或者老師產(chǎn)生一種別樣的看法，以后便會(huì)對(duì)他們反著做事情。他們讓你向東，你偏要向西。其實(shí)，批評(píng)并非是一種壞事，只要你仔細(xì)去體會(huì)為什么他們只批評(píng)自己，你一定會(huì)懂得他們的用意。
記得小時(shí)候，我的脾氣很擰，總是和父母對(duì)著干。夏天，電視上會(huì)經(jīng)常性的報(bào)道說(shuō)有小孩子在某某河被溺水而亡，所以媽媽經(jīng)常和我說(shuō)，你一定不要去河邊玩。
在中午吃過(guò)飯后，媽媽去午睡了，我覺(jué)得在家里悶得無(wú)聊。便自己偷偷的出去找小伙伴玩了�？墒撬麄冋f(shuō)：聽(tīng)說(shuō)和里有很多小魚，要不咱們幾個(gè)去撈點(diǎn)小魚。我自己心里想著：如果不去小朋友會(huì)不理我，如果去了，那媽媽要罵我的。我便準(zhǔn)備勸說(shuō)小伙伴：咱們還是別去了，會(huì)淹死人的.�？墒切∨笥颜f(shuō)你就是個(gè)膽小鬼，膽小鬼膽小鬼，我便一咬牙說(shuō)，好我和你們一起去。
一直到太陽(yáng)快要落山了我們才回家，手里拎著小魚，媽媽問(wèn)我：這些小魚哪來(lái)的。我吞吞吐吐的說(shuō)：路上撿的。媽媽知道我在撒謊，便又問(wèn)了一遍。我膽戰(zhàn)心驚的說(shuō)：路上撿的。這次媽媽真的生氣了。二話不說(shuō)就開始打我。還把我關(guān)到臥室里讓我反思。一直到我承認(rèn)錯(cuò)誤。后來(lái)我去奶奶哪告狀。奶奶和我說(shuō)了很多。但是最后只說(shuō)了一句話：你呀，就別再身在福中不知福了。后來(lái)我漸漸的明白了。打你是為你好，為你以后的前途。
有時(shí)批評(píng)你不一定是責(zé)怪你，是對(duì)愛(ài)你的一種表現(xiàn)，應(yīng)該感到幸福。別總是把幸福想得那么好，也別把批評(píng)想得那么壞。其實(shí)父母不管是批評(píng)你也好疼你也罷，都是為了自己。
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