對(duì)話作文600字集錦[6篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的對(duì)話作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)話作文600字 篇1

　　一天，肥肚腆腆的“金錢”闊佬跟衣寒體痰的“知識(shí)，老先生妞逅在茶樓。

　　金錢：（紳士風(fēng)度）知識(shí)仁兄近年過得可好？

　　知識(shí)：（拱手還禮）勉強(qiáng)如意。

　　金錢：（故意，神采飛揚(yáng)）老兄，時(shí)下社會(huì)不知怎地，掀起了一股“下海”“跳槽”旋風(fēng)，你作為社會(huì)評(píng)論員，對(duì)此有何高見呢？

　　知識(shí)：（有分寸，彬彬有禮）這只是說明一個(gè)問題，就是我們國家正由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，是經(jīng)濟(jì)順利發(fā)展的體現(xiàn)而已。

　　金錢：（不動(dòng)聲色，又出新招）老兄，這世上光怪陸離的現(xiàn)象似乎多起來了，你知道不，人家隔壁那個(gè)拿手術(shù)刀的`竟出現(xiàn)在菜市場拿起了屠刀，東家那個(gè)教授，竟也在工廠繪畫，你說這算不算怪中之怪呢？

　　知識(shí)：（針鋒相對(duì)）小巫見大巫。昨天，我還看見了，在經(jīng)濟(jì)界頗有知名度的張博士，為了籌集辦廠資金而在街上擦汽車呢！為了更好地服務(wù)人民，讓自已所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能充分派上用場，我們的大夫，才走向第二“手術(shù)臺(tái)’，我們的教授因而開辟了第二課堂。

　　金錢：（神色緊張）為什么在“下�！背绷髦�，“學(xué)生”比比皆是呢？

　　知識(shí)：（有條不紊）這里面的問題相當(dāng)復(fù)雜，既有社會(huì)的，也有來自學(xué)校、家庭的，還有學(xué)生自身認(rèn)識(shí)方面的。

　　金錢：（插言）游兵散勇有增無減啊！這又意味著什么呢？

　　知識(shí)：（呷了口茶清清嗓子）對(duì)于商界，幼稚的理解是不夠的，有的人知道太少，以為商界很精彩，所以就貿(mào)然“下海”闖蕩。但他們之中有不少人，已告別江湖，金盆洗手，又回到了過去如“牢房”現(xiàn)在似“面包”的教室。這難道不能夠說明他們已借得知識(shí)的重要性嗎？

　　金錢：（面頰繡紅）雖然仁兄所說句句人情人理，可現(xiàn)在金錢和知識(shí)的關(guān)系卻成了反比關(guān)系，知識(shí)越多，所得的金錢卻越少，這又如何理解呢？

　　知識(shí)：（激昂）像你這樣一位才華橫滋的集團(tuán)總裁總不會(huì)承認(rèn)自己沒有知識(shí)吧！也不會(huì)承認(rèn)貴族集團(tuán)的員工是目不識(shí)丁的文盲吧！你不會(huì)要一個(gè)無管理知識(shí)的人當(dāng)經(jīng)理，無學(xué)術(shù)專長的人當(dāng)技術(shù)。

對(duì)話作文600字 篇2

　　晚上，我和平常一樣拿起鋼筆寫作業(yè)，這時(shí)候，一個(gè)細(xì)小的聲音傳入我的耳朵�？墒沁@個(gè)聲音實(shí)在太小，我起初把它當(dāng)作一只蚊子，拿起電蚊拍就是一下。奇怪的事情發(fā)生了，我怎么會(huì)沒有聽到“啪啪”聲?我又拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)，又是那個(gè)細(xì)小的聲音，我用電蚊拍左揮一次，右揮一次，可還是沒有打到蚊子。這時(shí)，那個(gè)聲音又大了許多，如同一股涓涓細(xì)流鉆進(jìn)我的耳朵。我終于聽清楚了，可是聽到的頭一句話是：“你到底有完沒完啊，我還沒來得及和你打招呼，一張口你就揮舞電蚊拍，太沒禮貌了”!我低頭一看，原來是我的鋼筆在說話。

　　我不好意思地說：“對(duì)不起呀”!看它，咕噥著，態(tài)度卻好了許多。我一只手拿著它，問：“原來你是會(huì)說話的呀”?

　　它嘟起了小嘴：“我的座右銘雖然是‘沉默是金’，但你沒有權(quán)力反對(duì)我說話”。

　　“那你今天怎么不沉默，開口說話啦”?

　　“想當(dāng)年我在天上做神仙，一張口可以連說五六天，一刻不停。不想說話時(shí)，可以閉口三年，當(dāng)年誰不讓我三分”!

　　“哦，神仙，別扯了吧!就靠你這張嘴還能把如來說成你親戚不成”。我冷笑道。

　　“你不信?我當(dāng)年可是一枝靈山寶筆呢!因?yàn)樵谔焐咸珒?yōu)秀了，玉皇大帝獎(jiǎng)勵(lì)我下界三年”。它得意地笑著。

　　“你真會(huì)抬舉自己。人家神仙下界都是因?yàn)樽鲥e(cuò)事被貶下凡間的，從來沒聽過獎(jiǎng)勵(lì)神仙下界的啊”!

　　“信不信由你”。

　　“除非你能幫我做完今天的作業(yè)。現(xiàn)在人間是事故多發(fā)地帶，你回天上的路極其危險(xiǎn)，如果你能幫我做作業(yè)，我可以給你買保險(xiǎn)哦”!

　　“哼，別想引誘我，我寧愿不回天上也不愿給你做作業(yè)”。它把頭一扭，又回到了原來的模樣。

　　“怎么，生氣啦”?我把筆蓋打開，在雪白的作業(yè)紙上劃出一條湛藍(lán)的'弧線，“我愛你，我的鋼筆!因?yàn)槟隳芘浜衔彝瓿梢黄�篇作文，一次次作業(yè)，因?yàn)槟�，我獲得了一次次書法比賽一等獎(jiǎng)，真的謝謝你哦”!

　　“這還差不多”!細(xì)小的聲音又再次響起。

對(duì)話作文600字 篇3

　　《琵琶行》：別有憂愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。

　　——題記

　　乞討并不足為奇，在我眼中他們都是需要幫助的人，有這樣一個(gè)場景，讓我甚至更多人體會(huì)到語言是會(huì)觸動(dòng)人心的。

　　“我是盲人，請幫助我”，這是一個(gè)盲人的呼喚。一個(gè)陽光明媚的早晨，一位兩眼失聰?shù)睦先�，眼神空洞滿臉茫然，盤坐在一塊不大的紙板上，他沒有用衣衫襤褸蓬頭垢面的外表來博得別人的同情，而是堂堂正正來尋求別人的幫助。街上的人來去匆匆，只有零零星星的幾個(gè)人關(guān)注到他，漫不經(jīng)心的隨手向紙板丟下一枚硬幣，老人感激的點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手摸索硬幣，小心的放進(jìn)那空蕩蕩的罐子中。

　　一位著裝嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?白領(lǐng)女士似乎關(guān)注到了這位老人，從他身邊走過又折了回來，她沒有隨手丟下硬幣，她看了看寫著“我是盲人，請幫助我”的紙牌子，伸手拿了過來，拿出筆在紙牌子上寫了些什么，老人發(fā)覺了伸手摸到了她的鞋子。女士離開后，奇跡發(fā)生了，路人似乎全都關(guān)注到了老人，俯下身子鄭重的把一枚枚硬幣投入老人身旁的罐子中，老人面帶笑容頻頻表示謝意。從他的表情看得出老人不在自怨自艾，我猜他應(yīng)是覺得世上好人多。但是我好奇的是什么改變了路人呢？

　　那位女士再一次出現(xiàn)在老人面前，老人也許聽得出，伸手摸了摸他的鞋子，確定是她，問道“您在我的紙板上寫了什么？”他說：“我只是用了另一種方式表達(dá)了您的意思”“這是美好的一天，但我卻看不見”。我的好奇終于解開了，相同意思，不同的表達(dá)改變了這一切。這就是語言，不是“對(duì)話”，它會(huì)改變你我他的世界。

　　人與人之間重要的交流工具就是語言，奇妙的對(duì)話可以交流跟家打動(dòng)人，精妙的語言給人帶來美的享受觸動(dòng)人心的。在我們的生活中，不恰恰缺少了這樣的對(duì)話嗎？

對(duì)話作文600字 篇4

　　“哇，飛起來了！”蒲公英隨著我嘴里呼出的仙氣，變成一陣逐風(fēng)而舞的雪，輕輕浮動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄散。我揮著短如寸鐵的筆，在白紙上將心緒與眼前飄揚(yáng)的“雪”定格下來。

　　是誰躲入了山巒的背后，又是誰拉上了綴滿星辰的夜幕。我小心地將畫折好，忐忑地推開家門。“又去哪里瘋玩了，小升初的考試要不要考了？！”這句迎風(fēng)而來的怒吼驚得我剛踏進(jìn)門的腳又縮了回來。母親一把搶走畫，掃了一眼便撕成一手殘雪，砸在我的臉上，沒有溫度，只有刺痛。

　　連接幾天，我對(duì)她的問話漠不關(guān)心，堅(jiān)決不肯低頭。趁著母親工作的空隙，偷溜去草地寫生。樹蔭下，幾株蒲公英伴著我，帶著絲涼意的風(fēng)襲來，種子幾番想掙脫枝莖，卻終未能成功。我厭倦地說：“放飛自由的感覺真好，連你也要束縛著它們�！逼压�英在風(fēng)中一陣輕擺，似乎平淡地說道：“時(shí)機(jī)未到罷了。”“什么叫時(shí)機(jī)未到？還要等什么時(shí)候？”它不語，只是在微風(fēng)中搖擺著身子，只是，未曾有一顆種子搖落......

　　又是蒲公英飄舞的季節(jié)，畫板上滿布的`灰塵已被拭去。手上捧著入學(xué)通知書，難掩心中的興奮。提著行李，等待著如約而至的班車，這一刻我終于明白了母親的用心良苦。母親駐立在我身旁，青絲難掩星發(fā)，顯得有些瘦削。隨著引擎的轟鳴間斷，我雀躍地扎進(jìn)人流，去擁抱我的第一次住宿生活。就在雙腳完全踏上車廂，不經(jīng)意的一個(gè)回頭，仿佛看見母親走向前幾步，微微伸出的手又悄悄放下。透窗望去，母親早已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭。

　　周末終于到來，匆匆穿過草地中的小徑。風(fēng)乍起，頓時(shí)，路邊的蒲公英也被吹得支離破碎，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像是一場溫暖的大雪。如那天的畫一般美好。一顆顆種子撐著小白傘掠過耳邊：“你終于自由了，高興嗎？”“真的自由，高興......也許吧......”望著紛揚(yáng)“雪”逐漸消散于空中，自由的我卻悵然若失。

對(duì)話作文600字 篇5

　　你是世人皆知的天才少年，是滿懷才情壯志的浪漫主義詩人，是在垂暮之年依舊請纓殺敵的愛國人士。今天，我夢回大唐，與“詩仙”對(duì)話！

　　你出游金陵來到廬山香爐峰前，描繪出“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”的壯麗景象。我眼前仿佛就出現(xiàn)了一座頂天立地的香爐，冉冉地升起了團(tuán)團(tuán)白煙縹緲于青山藍(lán)天之間，在紅日的照射下化成一片紫色的云霞。你再向前走，將視線轉(zhuǎn)移到瀑布上，一揮衣袖，發(fā)出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的慨嘆，字字鏗鏘有力，眼前的景又似是而非，引發(fā)我無限的幻想這時(shí)的你年輕氣盛，滿懷豪情壯志，極富浪漫主義色彩，詩詞夸張而又自然，新奇而又真切，振奮著我。

　　你積極入世，卻不得意，你輕輕嘆一聲：“行路難，行路難，多歧路，今何在？”你的思路回到眼前的現(xiàn)實(shí)，感到人生道路的艱難，離筵上瞻望前程，只覺前路崎嶇，歧路甚多，不知道何去何從，但倔強(qiáng)而又自信的你絕不愿再筵席上表現(xiàn)你的氣餒，你積極用世的'強(qiáng)烈要求，讓你擺脫了歧路彷徨的苦悶，唱出了充滿信心與展望的強(qiáng)音：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，這句詩警醒著我，無論遇到什么困難，都要積極面對(duì)，總有一天會(huì)得到好的結(jié)果！

　　你經(jīng)歷得越來越多，人生的閱歷越來越豐富，你的情感越來越奔放，你寫下豪放的不朽詩篇《將進(jìn)酒》，“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪”，你感嘆人生的苦短，悲而能壯，哀而不傷，極憤慨而又極豪放，你飲一杯酒，將感情推到了高潮，表現(xiàn)了你桀驁不馴的性格，一方面對(duì)自己充滿自信，孤高自傲，一方面政治前途出現(xiàn)波折后，又流露出縱情享樂之情，你借酒澆愁，抒發(fā)自己憤懣的心情，我多想與你一起高高舉起酒杯，闊談遭遇的苦悶與不易的人生。

　　你的一生放蕩不羈卻又多愁善感，你積極樂觀的心態(tài)讓我學(xué)習(xí)，回過神來，我將帶著這份精神，毫無顧慮地向前走！

對(duì)話作文600字 篇6

　　在一個(gè)小地方里，有一條小溪，溪水清澈透明。在小溪的周圍還有許多花草樹木，它們一起吸著小溪的水，一起生活。它們從不爭名奪利，而是互相謙讓。因此，它們都生長得很茂盛，為世界增添了一分色彩。

　　一天，小溪問花兒：“我可愛的孩子們，你們?yōu)槭裁床蝗ツ切┐蠡▓@住呢？呆在這個(gè)小地方不覺得太可惜了嗎？”

　　花兒齊聲答道：“親愛的小溪，我們知道大花園好，是我們應(yīng)向往的家。但在這里有我們的好伙伴，我們親得像姐妹一樣，你就像是一位胸襟博大、寬厚仁慈的母親，清澈的泉水如甘甜的乳汁，每天都哺育著、滋潤著我們。高大威猛的樹，就像我們的保護(hù)神，它們用自己的身體來為我遮風(fēng)擋雨，給了我們一種家的安全感。而那嫩綠的'小草，就是我們的兄弟姐妹，它們雖然微小，但生命力很強(qiáng)。它們憑自己的意志，在逆境中成長，為大地增添一份春色，一分生機(jī)，它們給了我們深刻的啟示。因此，我們更要用上天恩賜的美麗來裝飾世界，為世界創(chuàng)造五顏六色的畫面。所以，我們永遠(yuǎn)不會(huì)離開這里，不會(huì)離開這里的‘家人’�！�

　　小溪聽完后激動(dòng)地說：“我真為擁有你們這些‘家人’而感到幸運(yùn)�！薄拔覀兌际切腋５�，都是這里的生活者，都彼此照顧著對(duì)方�！薄安诲e(cuò)，孩子們，你們都很幸運(yùn)，也很高尚，我相信你們一定能成才，能為世界作貢獻(xiàn)。”

　　從此，小溪便努力地戰(zhàn)勝各種困難，穿過各種阻礙，把自己身上的水帶給周圍的花草樹木，提供它們需要的水分，使它們生長得更青蔥茂盛。而這些花草樹木也更努力的生長著，以自己的一切為代價(jià)，不怕風(fēng)吹雨打，不怕冰雹霜雪，默默地為世界創(chuàng)造了一塊神秘幽美的圣地。

　　花兒不因自己的美麗而嬌縱，而是心懷感激之心，知恩圖報(bào)，感恩戴德，這是一顆多么質(zhì)樸而美麗的心啊，這不正像許多為了報(bào)答祖國培養(yǎng)之恩而留在本國建設(shè)、創(chuàng)造、發(fā)展的博士、專家、學(xué)者嗎？他們不嫌棄自己的國家貧窮落后，反而心存感激之心，立志報(bào)效祖國母親，和自己的同胞們攜手合作，共同創(chuàng)造祖國的美好的明天。

【對(duì)話作文600字】相關(guān)文章：

對(duì)話的作文02-23

對(duì)話作文04-22

對(duì)話10-06

與嵇康對(duì)話作文06-02

關(guān)于對(duì)話的作文03-15

對(duì)話的作文(優(yōu)秀)10-15

對(duì)話地球作文12-05

對(duì)話優(yōu)秀作文03-02

寫對(duì)話的作文05-06

與桌子對(duì)話作文04-26