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同學(xué)的作文600字

時(shí)間:2024-01-05 17:27:14 作文600字 投訴 投稿
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實(shí)用的同學(xué)的作文600字常用(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的同學(xué)的作文600字常用(4篇)

同學(xué)的作文600字 篇1

  在我們班上,有許多“名人”:“長(zhǎng)鼻猿”、“無(wú)底洞”、“乘號(hào)”、“飽嗝王”……可是最讓我“賞心悅目”的人是“長(zhǎng)鼻猿”。那讓我好好給你們講一講吧!

  他的手、腳都很大,鼻子也很長(zhǎng),像個(gè)外國(guó)人似的。每次穿衣服幾乎都是藍(lán)色。我想應(yīng)該他是男生,所以要穿藍(lán)色的吧!

  春暖花開的一天,同學(xué)們高高興興地背著書包回家。我和唐博文在人行道上停了一會(huì)兒,我對(duì)唐博文說(shuō):“語(yǔ)文作業(yè)是什么?”“是把語(yǔ)文園地一的詞語(yǔ)每個(gè)抄兩遍!薄芭叮≈x謝了!”突然一個(gè)三、四年級(jí)的小朋友撞在了唐博文的手上,唐博文的臉立馬變成了一個(gè)兇狠的大猩猩,用腳踢了一下那位同學(xué),小同學(xué)驚詫地看向唐博文,唐博文又把手撐在那個(gè)人的頭上。可那位同學(xué)卻怎么也打不到他,便驕傲地說(shuō):“看到?jīng)],這就是手長(zhǎng)的'好處呀!”

  你們別看他那么兇,其實(shí)他也很為別人著想呢!

  一天放學(xué)后,我跟他在十字口路等紅燈,我把向直走的燈看成了向左走的燈,我一個(gè)人邊走邊想:怎么綠燈了還有這么多車在走呀?唐博文眼睛一亮,看見了一輛車向我開來(lái)。我卻沒有看見,唐博文毫不猶豫地跑向我,用他的“長(zhǎng)臂猿”般的長(zhǎng)手一把我拽了回來(lái)。對(duì)我說(shuō):“你不要命啦,這是紅燈呀!真是急死我了也!”我心里頓時(shí)暖暖的,別看我的“長(zhǎng)臂猿”同學(xué)平時(shí)對(duì)人兇巴巴的,可關(guān)鍵時(shí)刻真敢舍命救人!真是我心目中的英雄呢!我對(duì)唐博文說(shuō):“謝謝兄弟的救命之恩!”然后我們倆就規(guī)規(guī)矩矩在那等綠燈亮了再過(guò)人行橫道回家。

  我真是羨慕唐博文的長(zhǎng)手,有時(shí)手長(zhǎng)也很有用的呀!

同學(xué)的作文600字 篇2

  她也許沒有一簇櫻唇,兩排貝齒,但她的思維總是高人一等。才華橫溢的她,在眾多的同學(xué)之中顯得那么卓然不群。

  她有一雙水汪汪的動(dòng)人的眼睛,戴著一副黑框邊的圓眼鏡,一頭烏黑的頭發(fā)扎成馬尾,小巧可愛的鼻子,薄薄的嘴唇,肉嘟嘟的臉頰。微微一笑,燦爛的笑容光芒四射。

  她有超強(qiáng)的拓展能力。記得一次課間,大家?guī)讉(gè)坐在一起寫數(shù)學(xué)試卷,在做到最后的思維拓展時(shí),大家都沉默了,不知如何下筆。我問(wèn):“這道題怎么寫?”其他的女生紛紛答:“不知道!彼龥]有說(shuō)話,只是低著頭沉思。

  兩三分鐘過(guò)去了,大家都努力的轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,可就是沒有人思考出這道題的答案。她眉頭緊皺,苦苦沉思著。不是咬咬嘴唇,沉浸在知識(shí)的海洋里。

  “噢!我知道了!”她突然大叫道。激動(dòng)的直拍桌子,發(fā)出“啪—啪—啪”的聲響。剎那間,大家如饑似渴地齊刷刷的看著她。臉上充滿了獲取知識(shí)的`期待與渴望。她忽然哈哈大笑起來(lái),臉如剛成熟的蘋果,泛著白光。

  她趴在桌子上一直不停的傻笑,含糊的說(shuō):“你們剛才的眼神真的超級(jí)整齊,像極了餓了幾天的狼看到肉的樣子!”“哈哈哈哈”大家都笑了。

  “回歸正題,其實(shí)這道題是這樣的,挺簡(jiǎn)單的,聽我講哈!”大家都進(jìn)入了狀態(tài),嚴(yán)肅起來(lái)了。

  “只要算出這部分的陰影面積,再求出這部分的,最好剪一下就可以了呀!”

  “為什么不把這兩個(gè)乘起來(lái)?”一個(gè)女孩問(wèn)!耙?yàn)檫@個(gè)題目求的是邊長(zhǎng)!”她十分有你耐心地回答。

  大概是我思維比較死板,一下子接受不了這么多信息。低下頭從新捋了一下,卻越想越糊涂。她很細(xì)心,發(fā)現(xiàn)我的異常,說(shuō):“你聽著哈!我再給你講一遍吧!”

  “哦!我知道了!”我恍然大悟!霸瓉(lái)是這個(gè)題目是這個(gè)意思,懂了懂了!

  “你們瞧!我可真是個(gè)聰明機(jī)智的小淘氣!彼呐男靥牛湴恋恼f(shuō)。

  是的,她可真是個(gè)聰明機(jī)智的小淘氣。

同學(xué)的作文600字 篇3

  她,性格扭扭捏捏;她,是老師眼中的紀(jì)律乖孩子;她,看似成績(jī)普普通通卻擁有與眾不同的命運(yùn)和人緣。

  她,是誰(shuí)?在以前就讀的班級(jí),她是我的同學(xué),更是好朋友,是我無(wú)話不談的閨蜜,我們從前住在同一個(gè)院子里!敖裉欤覌寢層秩ド虉(chǎng)購(gòu)物了,讓我放學(xué)后和你在院里的石桌上寫家庭作業(yè)!彼H熱又快活的耳語(yǔ),聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,我好似要醉了——“好啊!正好語(yǔ)文老師也讓我輔導(dǎo)你作文呢!彼刭(zèng)了我一個(gè)天真的微笑,兩個(gè)甜甜的小酒窩“鑿”在粉嫩的紅臉蛋上。

  她,長(zhǎng)得小巧玲瓏,活像一位放大版的芭比娃娃:水汪汪的大眼睛上長(zhǎng)著卷曲濃密的眼睫毛,珊瑚紅的嘴唇襯著珍珠般潔白閃亮的`皓齒,一頭烏黑秀發(fā)總是用海藍(lán)色橡筋束成高高馬尾辮。她,做事說(shuō)話,舉手投足,都寫滿了溫文如水……,面對(duì)這樣的女孩,我怎么可能拒絕成為她的朋友呢?當(dāng)我五年級(jí)時(shí),她才來(lái)一年,的確,她是轉(zhuǎn)校生。其實(shí),我和她在幼兒園的孩提時(shí)代就是鄰居了,可是——后來(lái)她卻去了眉山上小學(xué)……

  總之,她在什么地方都是受所有人喜歡的乖乖女。她是誰(shuí)?她其實(shí)有一個(gè)很大的秘密不喜歡被透露,你一定想不到,她的夢(mèng)想是做一名特務(wù),并且擁有一個(gè)既天真又無(wú)人能反駁的理由:可以天天換漂亮衣服,可以成為奮斗在神秘戰(zhàn)線上的能干女生!——外人以為她天然呆,但是她已經(jīng)得到可以保送七中總校的資格啰。而且,她還是班上長(zhǎng)跑干將,校運(yùn)會(huì)少不呢!

  她是誰(shuí)?她是乖乖女,但不缺乏主見;她是小天使,卻也有自己的“秘密空間”,她就是多變的黃斯怡!

同學(xué)的作文600字 篇4

  歲月悠悠,花開花落,轉(zhuǎn)眼之間我就要小學(xué)畢業(yè)了;仡檹那霸趯W(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有幾分不舍,所以我要向我的同學(xué)述說(shuō)我心中話語(yǔ)。

  記得有一次我生病了,那幾天我的同學(xué)接二連三地來(lái)到我的床邊無(wú)微不至地照顧我,而且還時(shí)不時(shí)安慰我說(shuō):“準(zhǔn)備畢業(yè)考了,你要快點(diǎn)好起來(lái)呀!”雖然這只是句平常的話語(yǔ),但我心里感到甜滋滋的,仿佛我的`病好了許多。在我生病的那些日子里既痛苦又幸福:痛苦的是爸爸媽媽不在身邊,我又高燒到39°C,全身酸軟非常難受;幸福的是朋友們個(gè)個(gè)心急如焚,都爭(zhēng)著來(lái)照顧我。早上起來(lái)會(huì)有人幫疊被子,幫梳頭打洗漱水,幫打早點(diǎn)、洗碗忙得不亦樂(lè)乎。我看在眼里,感激在心中,激動(dòng)的淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。每每這時(shí),我感謝的話剛說(shuō)到一半就被她們擋了回來(lái),他們都笑著說(shuō):“你的病早點(diǎn)好起來(lái)就是對(duì)我們最好的感謝了。”當(dāng)我聽到這些話的時(shí)候我更忍不住流下激動(dòng)的淚水。

  因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候爸媽就到廣東去工作,沒有親人的關(guān)懷和照顧。我是留守兒童,生活中一切自理,而今天我真正體會(huì)到了被關(guān)愛的幸福。同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的照顧我會(huì)銘記在心里,因?yàn)槭悄銈冏屛以谕纯嘀械玫娇鞓?lè),在悲傷中得到安慰,在成長(zhǎng)中得到關(guān)愛……在小學(xué)生涯中遇到你們真是我的榮幸。我想悄悄地告訴你們:有了你們的陪伴,有了你們的幫助,我會(huì)更加自信、更加幸?鞓(lè)。

  同學(xué)們,朋友們!我們就要分別了,也許大家以后不在同一所學(xué)校,不在同一個(gè)班級(jí),但是我們的友情會(huì)依然在!

  親愛的朋友,天下沒有不散的宴席,愿我們?cè)谕黄{(lán)天下高飛翱翔。

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