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笑的力量作文600字4篇（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的笑的力量作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
笑的力量作文600字 篇1
微笑時人與人之間最直接的表達，是傳達感情最直接的方式，微笑，一個簡單的動作，卻能給人前進的力量，生活的信心，奮發(fā)的勇氣。所以微笑的力量是巨大的。
曾有人說過：“陽光和鮮花在達觀的微笑里，凄涼與痛苦在悲觀的嘆息中�！睕]有微笑的時光，就只有嘆息的苦悶�！叭松褚粓銎婷畹穆猛�，重要的是過程而不是結(jié)果�！币虼�，同樣的旅程，同樣的終點，我們沒有必要一路緊皺眉頭，一路唉聲嘆氣，更沒有必要讓傷感緊緊鎖在心里，請給自己一個微笑吧。因為微笑可以化解心中的哀怨，使你敞開心房，微笑可以使你重新樹立信心，忘卻暫時的沒落，總之，微笑的力量是巨大的。
微笑不僅能讓自己感受到巨大的'力量，也能波及到他人。讓他人感受到信任和擔(dān)當(dāng)。西方有一句諺語是這樣說的：“只用微笑說話的人，才能擔(dān)當(dāng)重任。”這句話表明：微笑可以化解人們交往中的芥蒂，讓人們產(chǎn)生信任感，從而委以重任。
生活像溪流，總會遇到困難。如果因此而垂頭喪氣就會止步不前，如果能像溪流一樣微笑著，唱著歡快的歌，就可以輕松的度過，最終到達幸福的彼岸。
1914年12月的一個深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴重?zé)龤�，他損失了約100美元和絕大部分難以用金錢計算的工作記錄，第二天清晨，他在埋藏著他多年勞動成果的灰燼旁散步，這位發(fā)明家微笑著說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始�！痹诖酥螅瑦鄣仙怯梦⑿γ鎸Υ煺�，最終成為了舉世矚目的發(fā)明大王。愛迪生的成功，正是靠著微笑的支撐，是微笑的巨大力量，使它擁有了輝煌的成就。
微笑是緊張時的輕松劑，是傷感時的安慰藥，是痛苦時的鎮(zhèn)定片，是快樂時的助興粉，
微笑，一個簡單的動作，卻有著巨大的力量。
笑的力量作文600字 篇2
那是五年級的時候。
老師在班里選出了五名男生，他們是我們班里打籃球打得最好的五個“精靈”，得知了要上場比賽的他們，開始了“魔鬼訓(xùn)練”，每天下午都能看見他們努力的身影。
時間一天天過去，比賽即將到來。
那一天下午，全班都聚集在操場上，為他們加油打氣，女生們還做了“五班必勝”的牌子。
球員們在賽場上做熱身。很快，比賽就開始了。這場的對手是三班，他們要是拼實力不會比我們班的選手差，而我們也有優(yōu)勢——身高。
發(fā)球了，發(fā)球權(quán)在我們班選手手上，全場立即變得熱鬧起來，啦啦隊也“氣勢洶洶”地喊著，叫著。
球開始傳了，先是被傳到了班里最高大的男生——王壕手里。王壕拿到球，邊走邊運，突然，他一頓，接著像一只野馬似的向前進攻，讓人猝不及防�？蓪κ值姆磻�(yīng)也很快，張開手臂擋在王壕前面，把王壕攔了下來。王壕拿住球，小心觀察著，觀眾也皺著眉，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。
一瞬間，球被傳了出去，傳到了另一個高個子——林子涵的.手上。林子涵正好在內(nèi)線，他一個轉(zhuǎn)身，躲過對手的防守，接著跳起來將球投了出去。全場注視著那被投出去的球，進了！歡呼聲響起，當(dāng)然，其中也有三班同學(xué)的嘆息聲。
打著打著，隨著時間飛快的流逝，比賽只剩最后幾十秒了，而這時的比分是3：2，我們落后了一分，所有人都把希望寄托在了這最后一球上。
小個子林琰站在發(fā)球點再次把球傳給了王壕，他們又一次跑動起來，汗珠一顆接一顆在他們臉上滾動。王壕帶著球到了三分線上，停下，把球傳給了林琰。林琰晃過對手，又把球傳給籃下的林子涵。就在我們以為他要投籃時，球又出人意料的到了王壕手上，王壕一個起跳，球在三分界外被投進了！時間也正好到了，歡呼聲再次響徹整個操場。
最后，我們輸給了七班，是年級第二，雖然只是第二，可領(lǐng)獎時，我看到了他們燦爛的笑容……
笑的力量作文600字 篇3
在曲折的人生道路上，有無窮無盡的挫折與困難，當(dāng)一個微笑或一個目光向你投去，你的心頭感到無比溫暖。友誼如一盞盞人生道路上的指明燈，一個微笑開通了這條友誼之路，開通了這條幸福之路，開通了一條新的希望之路。
要問朋友之間誰友誼最深，那要算是張?zhí)煅�。我們不是在一起玩得快活才交往，而是一個深情的善意的`充滿著陽光的微笑。
一次課上，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見幾個調(diào)皮的男生在座位上說笑，老師回頭一看說：“你在干什么？”同學(xué)們一驚，老師是不是找錯人或叫錯名字了？我可是在安安穩(wěn)穩(wěn)的看書呢！我低著頭站了起來，面色蒼白，眼神中充滿了驚憂。只見老師嚴肅地問我：“你知不知道這題得幾？”老師指了指黑板上的題。我的雙腿有些顫抖，腦子里一片空白，“這道題是.是….”我有些結(jié)巴，只見有的同學(xué)臉色嚴肅，有的在下面竊竊私語，有的同學(xué)大笑著，邊笑邊說我是干什么吃的。我委屈得差點掉下眼淚，但題目的答案似乎在和我捉迷藏，怎么也想不起來，我眼中充滿著期待的目光，多么希望有人告訴我答案呀！這是張?zhí)煅艣_我微微一笑，用溫和和信任的目光看著我，忽然，我感到那不是笑，是一顆滾燙的心呀！一下子我冰凍著的心瞬間融化，那答案也再次浮出，我脫口而出：“3620臺。”剎那間所有人的目光都投向我，那目光變得溫柔了很多。課后我和張?zhí)煅乓黄鸪鲩T，我對她說：“我們能成為朋友嗎？”她同樣微笑了。此后我們變成了情同手足親密無間的好朋友。
友情是兩顆心的安慰和相互撫摸，不是冰冷的碰撞。在這寒春，張?zhí)煅诺奈⑿κ刮腋械礁裢鉁嘏�。從心到身上都被籠罩在巨大的火爐中。讓我們的友誼地久天長！
笑的力量作文600字 篇4
那是一個秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上刷刷地響，冷風(fēng)一股一股地吹來，將我的褲腳浸濕了好大一截。汽車一輛接一輛地從身邊飛馳而過，還不時地濺起地面的泥漿，我用傘也躲不及。
這是一個惱人的天氣，但我的腦子里還裝著更惱人的事情——那些關(guān)于同學(xué)的誤會，老師的誤解的事情。我有嘴也說不清，可那些煩惱的事情已經(jīng)沒有了頭緒，攪得我好煩心。這老天好像也故意跟我鬧別扭，雨不緊不慢地下個不停。仲秋的天，才下午五點多就陰得很，在雨霧的籠罩下，似乎晚幕已經(jīng)降臨。
路上的行人很稀少，沿路的商店也很冷清，很少有光顧的`客人。是我惹惱了雨，雨才下個不停，還是雨惹惱了我，讓我感覺一切都沒有意義。但我沒有放慢腳步，有些木然地向家的方向走去。
猛然間，感覺有什么東西把我著實地碰了一下。抬頭一看，原來是一個人，準確地說，它不是一個人，而是百貨商場門口的一個充氣卡通玩偶。它有一個小丑樣的造型，葉綠的衣服，淡紅的褲子，戴著一個藍色的小丑尖頂帽，紅紅的大嘴巴，嘴巴周圍涂著一圈白。本是個成人樣，偏偏還戴著個鑲荷葉邊的圍脖。這么大的雨，可它還是在那里一直微笑著面對所有的路人，而且在風(fēng)雨中一搖一擺地好像在跳舞。看著它那一副滑稽搞笑的模樣，我不由自主地朝它挺挺的大肚子上擂了一拳。它似乎找到了玩伴，不顧風(fēng)吹雨打，跳得更加歡快。此時，我又情不自禁地笑了起來。
此時，我依稀記得哪位大師說過：生活就像一面鏡子，你對他笑他也對你笑，你對他哭他也對你哭。是呀，生活總有不如意，何必在意太多，只要自己心里是坦蕩的，就有充足的理由向生活微笑，就像眼前的這個充氣卡通玩偶一樣。
回家的路還有一段不近的路程，雨還在下，風(fēng)也還是冷冷的，但我的心里裝進了一個可愛的卡通玩偶，以及它的微笑。原來，面帶微笑走起來，腳步輕快得多了。
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