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回憶作文600字

時(shí)間:2023-12-04 15:52:27 作文600字 投訴 投稿
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回憶作文600字匯編(10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的回憶作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶作文600字匯編(10篇)

回憶作文600字 篇1

  時(shí)光擺尾,我好想讓它為我停留一次。但是,我是誰(shuí),憑什么又能改變時(shí)間呢?青春好短暫,總有一種得不償失的感覺(jué)。有些時(shí)候好想去珍惜,有時(shí)候又好像放棄,有時(shí)真的好想叛逆一次,有時(shí)候又想瘋狂一次,再不瘋狂我們就老了。

  一年前來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境里只想好好適應(yīng),一年后,不止為現(xiàn)在考慮,還要為未來(lái)考慮。好苦惱的生活。每次心情好的時(shí)候,總會(huì)得意忘形,不想追求太多,更不會(huì)想以后,現(xiàn)在停下看看以前的自己才發(fā)現(xiàn)之前的我太不ok了。

  有時(shí)候覺(jué)得自己是個(gè)笑話,除此之外什么也算不上。有些東西明明自己不要,卻還是那么不樂(lè)意給別人。心情真是一個(gè)微妙的東西,有些時(shí)候連自己都搞不懂自己,壓根不知道自己心里在想什么。

  為什么人都是一樣的,和哪個(gè)人關(guān)系特別好時(shí)就會(huì)引來(lái)非議,玩笑可以接受,但是不要過(guò)頭。有些時(shí)候真覺(jué)得好累,不是因?yàn)槟忝Φ奶啵怯X(jué)得有一些有的沒(méi)的東西會(huì)充斥著你的思想,令你左右為難,該退該進(jìn),全憑你那一念之間。

  “你的故事永遠(yuǎn)改變不了我的事故。”生活就是這樣,一連串的事故總是接連不斷有時(shí)候你真的很難把我住。上一秒,你還是笑靨如花,下一秒,也許你已淚流滿面。心情真的.很奇怪,別人偶爾的一句話,也許足以讓你多愁善感。有時(shí)候真的很無(wú)語(yǔ),一個(gè)不知情的人站在他的角度用他的言語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)你,在你看來(lái),那些話足以讓你的整個(gè)世界毀滅,這就誤解。我不明白自己為什么不能把任何事情都想開(kāi)點(diǎn),把一些無(wú)關(guān)緊要的事看淡點(diǎn)。但是再仔細(xì)想一下,圣人都無(wú)法到達(dá)的這種境界,我又如何能達(dá)到。

  偶然想到一句話:這個(gè)世界怎樣是最好的?其實(shí)做到問(wèn)心無(wú)愧便是最好!未來(lái),希望可以如此。

回憶作文600字 篇2

  泛黃的膠片,凝固了時(shí)光,每當(dāng)旋律響起,淡淡的唏噓和雋永便攜著那個(gè)時(shí)代的氣息。

  在空氣中悄悄彌散。如花美眷,似水流年,回得了過(guò)去,回不了當(dāng)初,但總有一些人,他們的微笑記載了師大的歷史,他們的理想承載著師大的未來(lái),他們赫赫揚(yáng)揚(yáng)的戰(zhàn)績(jī)?nèi)鐔⒚餍侵敢鴰煷蟮膶W(xué)弟學(xué)妹走向更輝煌的明天。題記

  伴著梔子花的余香,七月二日下午兩點(diǎn),炎炎的烈日炙烤著大地,卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情,安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院探訪優(yōu)秀校友,傳承師大文化暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站合肥的列車。悶熱的列車,期待的心情,歡聚的快樂(lè),在到了目的地的那一刻間,漫長(zhǎng)的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻,我突然對(duì)這個(gè)城市充滿了呼之欲出的渴望,眼前突然開(kāi)闊,這里的一切突然打動(dòng)了我,是的,我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng),而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠(yuǎn)非這個(gè)詞可以涵蓋,來(lái)到這里簡(jiǎn)直如同苦苦等待的生命拼圖的默契,簡(jiǎn)直如同久違了的一句話:嘿!我們來(lái)了!

  真正來(lái)到這個(gè)陌生的城市,我們的眼神里卻充滿了好奇與不安,拔地而起的'高樓,滄桑的公交站牌,川流不息的車輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時(shí)宣揚(yáng)了自己的勢(shì)力范圍,伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):微笑是最有力的武器!隊(duì)長(zhǎng)禮貌地詢問(wèn)路人,連連說(shuō)謝謝,隊(duì)友們忙著手機(jī)百度或是打電話詢問(wèn),在我們的共同努力之下,終于問(wèn)清了路找到了一家便宜的旅館,三個(gè)人住在一間房,雖然擁擠,但也同時(shí)拉近了我們之間的距離,晚上隊(duì)長(zhǎng)給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)布置第二天的行程,奔波了一天,那晚我們睡得格外香。

  桃李天下,知行合一

  第二天一早,天空還泛著魚肚白,隊(duì)長(zhǎng)帶著我和另外四名隊(duì)友一起去拜訪我們第一個(gè)采訪對(duì)象,他是全國(guó)模范教師,曾帶領(lǐng)中國(guó)的孩子接受日本政府的邀請(qǐng)進(jìn)行友好訪問(wèn),他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員,他就是地理名師方曉培。來(lái)到他的辦公室,看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師。

回憶作文600字 篇3

  打開(kāi)衣柜,一件件五顏六色、各式各樣的衣服呈現(xiàn)在我的眼前,但最吸引我的則是躲在角落里那些已經(jīng)暗淡了的毛衣。

  小的時(shí)候,我一直住在鄉(xiāng)下外婆家,早就習(xí)慣了金燦燦的油菜花田和無(wú)憂無(wú)慮的生活。外婆不工作,整天在家陪著我。印象中的外婆經(jīng)常手里拿著毛線理啊理,織啊織,不一會(huì)兒一件衣服出來(lái)了,一雙鞋子出來(lái)了,媽媽幫我買的衣服我都不肯穿,只穿外婆給我織的。外婆不僅會(huì)織衣服,也會(huì)編織小玩具,一雙纖細(xì)的手可靈活了!只要給她幾根小竹子,她就能編出不同的小動(dòng)物和小人,那雙手像會(huì)魔法似的…….

  正值入冬,那些跟我差不多大的小孩都戴著形式各異的小手套。外婆很快從我的小眼睛中看出了我羨慕的心,因?yàn)槟鞘莻(gè)難干的活,媽媽便想著給我去買副比小朋友更漂亮的,這時(shí)外婆拉著我的小手說(shuō):“沒(méi)事,外婆給你織,既漂亮又暖和”。之后的一個(gè)星期里,外婆的手沒(méi)停下來(lái)過(guò),一直在編織著我的手套。很快,一副有著可愛(ài)兔子的小手套便戴在了我的手上,一點(diǎn)都不比買來(lái)的`遜色。一大早,我戴著手套直奔樓下,外婆好像猜到似的,早就在樓下等著我,我牽著外婆溫暖的大手,來(lái)到雪地里與小伙伴們愉快的嬉戲,那銀鈴般的笑聲至今還清晰地停留在耳邊。

  如今,外婆老了,眼睛花了,原本纖細(xì)的雙手布滿了老繭,不那么靈活了,烏黑的頭發(fā)也漸漸變白了。因?yàn)閷W(xué)習(xí),現(xiàn)在我與父母同住,每當(dāng)去看望她時(shí),那飽經(jīng)風(fēng)霜、滿是皺紋的臉笑得格外燦爛、溫暖,可總讓我覺(jué)得鼻子酸酸的,這是屬于我和外婆最珍貴的溫暖回憶。

  溫暖的回憶,我不曾忘記……

回憶作文600字 篇4

  翻開(kāi)相冊(cè),也就是翻開(kāi)了逝去的時(shí)光,翻開(kāi)了記憶的閘門!}記

  在我八歲那年,我和媽媽一起回老家。那時(shí)候,老家的麻雀正多,表哥見(jiàn)我來(lái)了,就要拉著我一起去捉麻雀!我一聽(tīng)高興,好!好!給我捉一只讓我玩玩!”

  表哥在堂屋里找出來(lái)一個(gè)大籃子,而我在廚房里找出來(lái)一塊饅頭。表哥用一根木棍把籃子撐起來(lái),我把饅頭小心翼翼地放在籃子最里面。我們就躲在一棵大樹(shù)后面“守株待兔!币恢火捵斓腵麻雀飛進(jìn)了籃子里面,那只麻雀吃到了饅頭得意地拍起翅膀。表哥在旁邊一直指著那根木棍:“倒,倒,倒……”可那只麻雀聰明地出奇:它剛一扭頭,就看見(jiàn)了那根木棍;立刻收回了翅膀,慢慢地,輕輕地走出了籃子。

  完了,這次沒(méi)捉住。表哥便又跑到屋拿了一根繩子。又有麻雀進(jìn)了籃子,這一次只聽(tīng) “啪”的一聲籃子罩住了麻雀,表哥連忙跑去抓那只麻雀;他把麻雀的腳用繩子系上用手抓住繩子,這樣它就不會(huì)飛走了。

  我把麻雀放在我的手上,跑到屋里大聲喊道:“媽媽,媽媽,我和哥哥抓到了一只麻雀!”媽媽看了看麻雀,又看了看我:“丫丫,把這只小麻雀放了吧,你看它多可憐呀,它會(huì)想自己的爸爸,媽媽的。”而表哥則不想放了這只小麻雀,媽媽就對(duì)他說(shuō):“小動(dòng)物也是會(huì)有感情的。如果有壞人把你帶走,不讓你和父母見(jiàn)面,你傷不傷心呀?”表哥點(diǎn)了點(diǎn)頭:“傷心,那就把它放了吧!

  我捧著這只小麻雀蹲在地上,讓表哥把繩子解開(kāi)。小麻雀在我的手上拍拍翅膀飛起來(lái),而媽媽手里的相機(jī)正好記下來(lái)這一幕。

  評(píng)語(yǔ):有一張照片,回憶了一段美好的童年時(shí)光——和表哥一起捉麻雀的事件,觀察仔細(xì),用詞恰切,生動(dòng)形象,讀后如臨其境!為你們“放飛麻雀”而點(diǎn)贊!多么善良,有愛(ài)心!

回憶作文600字 篇5

  鄉(xiāng)村的一角,一位年逾古稀的老人站在月光下眺望著前方的路。黯淡的影子被月亮的光輝拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),滿頭的銀絲在月光下透著光澤……她,就是我的阿婆。

  那時(shí)家里忙,爸爸媽媽沒(méi)有精力照顧我,便將我留在阿婆家中。這一留,就是十年。阿婆對(duì)我好,好得近乎溺愛(ài)。阿婆小時(shí)候苦過(guò),所以不管什么都很節(jié)省,除了對(duì)我。每逢吃飯,阿婆總是先將肉夾到我的碗里,堆成一座小山,而自己的碗里落著的總是蔬菜和我不愛(ài)吃的肥肉。我看著,說(shuō):“阿婆你也吃瘦肉!”作勢(shì)便將瘦肉夾去,阿婆樂(lè)呵呵地?fù)跸铝,說(shuō):“我不愛(ài)吃瘦肉!你吃,你吃!”我將信將疑,卻也沒(méi)再堅(jiān)持。

  每逢晴朗的夜晚,阿婆總要抱我坐到院子里。記憶最深的便是她給我講月亮的`故事。每當(dāng)我用手指月亮?xí)r,阿婆總是威嚇我,說(shuō):“別指月亮!小心月亮婆婆來(lái)割你的耳朵!”我膽兒小,連忙縮回了手,顫顫巍巍地問(wèn):“真的?”“騙你不成?”她回答地格外認(rèn)真!澳,那我該怎么辦?”我信了,接著問(wèn)。阿婆噗嗤一聲笑了出來(lái),“一次沒(méi)事,下次可不能這樣了!”我重重點(diǎn)頭,一張小臉,盡是凝重。阿婆沒(méi)文化,卻會(huì)唱童謠。每當(dāng)我鬧著不肯睡覺(jué)時(shí),她便哼唱著哄我,盡是別致柔和。我不懂,卻也聽(tīng)得入迷,迷迷糊糊睡著了。

  十年后,那個(gè)中秋節(jié),我被接回了家。我哭得天昏地暗,阿婆卻笑著送我離開(kāi),還叮囑我要聽(tīng)話。離開(kāi)時(shí),她硬要送我,只是偶然間發(fā)現(xiàn)她鬢間的發(fā),不知何時(shí)又白上了幾分,月光將她的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。最后一眼,我看見(jiàn)她在偷偷抹淚。

  每逢中秋,我總能想起那位老人。中秋,月甚是明亮,那月中的陰暗處,勾勒出那位老人的身影,那個(gè),愛(ài)我的老人。

回憶作文600字 篇6

  回憶是那么美好,記錄著一點(diǎn)一滴,最后便匯成海洋,浩瀚無(wú)邊。而那里面也是五味雜陳--酸、甜、苦、辣、咸等等一一盡有。

  而轉(zhuǎn)眼間,從初一便到了初三,看著校園里的變化,以及老師與同學(xué)們的變化。

  那時(shí)候,我們剛來(lái)這個(gè)陌生的地方。陌生的地方、陌生的臉面、陌生的老師、陌生的同學(xué)們,甚至連我都覺(jué)得是那么得陌生。而也就是這個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始去與他們交談,這不也是古人所說(shuō)的“日久生情”,我也漸漸融入了其中,不在那樣孤獨(dú)、寂寞,也讓我感覺(jué)了初中生活的與眾不同。

  漸漸得進(jìn)入初中最重要的時(shí)期--初二。在這團(tuán)結(jié)的大家庭中,當(dāng)然也避免不了矛盾。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)光,也覺(jué)得又長(zhǎng)大了不少,古人說(shuō),“人恒過(guò),然后能改,”不正是說(shuō)的這個(gè)道理?這可真是吃了一把“咸”呀!而轉(zhuǎn)眼間便悄然離開(kāi)了初二的生活了。

  而現(xiàn)在,我們處于了初中最美好、也是最緊張的.時(shí)期。而現(xiàn)在我放下了從前養(yǎng)下了一些毛病,開(kāi)始抓緊了學(xué)習(xí),早上早起背書,在古代人們就已經(jīng)知道“業(yè)精于勤”這個(gè)道理,雖然早上早起很辛苦,但也值得。左右一看,有得還在嘲笑別人好像是只大熊貓似的,而我們好像是從動(dòng)物園里運(yùn)來(lái)一大批珍惜動(dòng)物呢!

  而這么多的回憶,我也只能說(shuō)到這里,你們也只能聽(tīng)到這里了,在這初中生活,雖然不能在溫暖的家,但覺(jué)得校園才是一個(gè)真正的家。

  我們相處、我們開(kāi)心、我們悲傷,我們一起共渡難,這么美麗的校園中,充滿我們留下的足跡與回憶,而在這美麗的校園里,讓我盡情地學(xué)習(xí),讓我在這里留下最美好的回憶。

回憶作文600字 篇7

  遠(yuǎn)方是什么?游子說(shuō):“是我出生的地方,是我的故鄉(xiāng)!痹(shī)人說(shuō):“我的思想在遠(yuǎn)方,那里有光明的火種!比藗冋f(shuō):“遠(yuǎn)方是象征著希望,孕育著光明、成功!

  在我心中,遠(yuǎn)方是我童年生活過(guò)的地方——福建華僑大學(xué)。在那里,我度過(guò)了我的快樂(lè)童年。

  那時(shí),我家坐落在華僑大學(xué)校園內(nèi),四周生長(zhǎng)著許許多多的龍眼樹(shù)。春天,會(huì)有不知名的甲殼蟲在這片土地上飛,它們經(jīng)常把曬在外面的衣服當(dāng)作它們的窩,并在上面產(chǎn)下淡綠色的小卵,媽媽為此傷透了腦筋。但我卻覺(jué)得非常有趣。

  夏天,到了龍眼結(jié)果的季節(jié)。這時(shí),樹(shù)上就會(huì)出現(xiàn)一塊“請(qǐng)勿摘龍眼,摘一枝罰五十元”的告示牌?擅康脚_(tái)風(fēng)來(lái)臨,我就會(huì)和爸爸一起去撿龍眼。龍眼的殼是深咖啡色的,而它的皮是土黃色的。剝開(kāi)皮,你就能看見(jiàn)晶瑩剔透的灰色的肉;咬一下肉,滿口芳香!每次去撿龍眼,我都流連忘返,覺(jué)得這是生活里最快樂(lè)的'時(shí)光。

  秋天,鄰居家門前的柿子樹(shù)上的柿子熟了,紅紅的柿子像小孩子的臉一樣在樹(shù)上點(diǎn)頭,好像希望我們快把它們摘下來(lái)品嘗。柿子熟的時(shí)候,恰好到了中秋節(jié),而桂花也盛開(kāi)了。在明亮的月光中,在飄滿夜空的桂花香中,我們?nèi)乙黄鸪允磷、月餅,享受團(tuán)聚的快樂(lè)。

  冬天,我們那不像別的地方漫天雪花飛舞,天地一片潔白。我們那草木依舊翠綠,鳥(niǎo)兒依舊歡唱,小溪依舊流淌……我們經(jīng)常在冬天出游,那里可以看到紅紅的楓葉林、黃黃的野菊花、綠綠的榕樹(shù)葉子,以及金色的油菜花,一年四季的景色都可以找到!

  在我五歲的時(shí)候,我們?nèi)野岬搅撕贾,從那以后,我沒(méi)有回去過(guò)。我依然經(jīng)常想起我的華僑大學(xué)校園生活,它的每個(gè)角落都有我星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶。

  華僑大學(xué)校園在很遠(yuǎn)的地方,也是我心中的遠(yuǎn)方,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那!

回憶作文600字 篇8

  早在前幾天,我就聽(tīng)說(shuō)了一家店——油作回憶鋪,它藏在鬧中取靜的皮市街里。這次,我一探究竟來(lái)了。

  我點(diǎn)了炸藕、五花肉片和土豆片。店里有兩個(gè)人分別來(lái)加工食材。我選的串兒被放在油鍋里用高溫來(lái)給它們反復(fù)“洗澡”。串兒的身上都披上了一件件黃金甲。炸好后,它們被送到下一個(gè)人手里進(jìn)行調(diào)味。在雪白的椒鹽和橘紅的辣椒粉的點(diǎn)綴下,串兒的身上都出現(xiàn)了許多“星星”。再刷上一層秘料,炸串就完成了。做炸串兒的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是太漫長(zhǎng)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了。

  我趕緊回到座位上,開(kāi)始品嘗炸串。這些炸串的外形不是很特別,可能還有些單一,因?yàn)樗鼈兩砩隙及粚訉狱S金脆皮。我通過(guò)外形還是能大概分辨出來(lái)。

  我先拿了一串炸藕,聞起來(lái)似乎感受不到這是藕了,因?yàn)樗纳厦嬷挥凶袅系?香味。我一咬就是兩片,吃起來(lái)有些像藕夾,可藕夾沒(méi)有它那么薄,那么脆。炸藕的口感我只能用外脆里也脆來(lái)形容了。

  給我感覺(jué)最神奇的就是炸五花肉了。在外面燒烤店里的五花肉串大多數(shù)都有腥味。可我在炸五花肉串里,卻吃不到一點(diǎn)腥味,而且還多了一層脆皮,吃起來(lái)口感就更有層次了。

  我最喜歡吃的蔬菜就是土豆了。本來(lái)就是黃色的土豆增加了一層黃色的脆皮就變成金黃色的了。土豆片很大,但我就想一口吃掉。于是我找準(zhǔn)位置,一口扯下。特制的醬料一瞬間溢滿了我的口腔。濃郁的味道被我吸入鼻腔,進(jìn)入體內(nèi)。我發(fā)現(xiàn)想要一口吞下還真有些困難。好不容易吃下去后,我的嘴巴和鼻子周圍都是醬料。這種炸串可真有意思。

  這次品嘗炸串,我似乎想起了小時(shí)候吃過(guò)的味道,還真是令人難以忘懷的油炸鋪呢!

回憶作文600字 篇9

  人人都說(shuō)明皇臘像館好,說(shuō)那里的臘像藝術(shù)是專家們經(jīng)過(guò)潛心研究和試驗(yàn)的最新成果。她不同于西方臘像藝術(shù)單獨(dú)以人造藝術(shù)形式的再現(xiàn),而是把臘像放進(jìn)到歷史的場(chǎng)景,影視,音樂(lè),美術(shù),建筑等形式中,堪稱東方的羅浮宮。我一直都想去看看,而如今,終于圓了我的美夢(mèng),讓我領(lǐng)會(huì)了什么叫精湛技術(shù)。

  明皇臘像館立足北京的昌平,依托十三陵,有“地有十三陵,地上有明皇宮”的美譽(yù)。剛一下車,我就被它的巍峨壯美,氣韻飛動(dòng)的建筑而折服。我心情澎湃,真想立刻沖進(jìn)去,一睹臘像館的風(fēng)采!當(dāng)我們一走去,就感覺(jué)這和外面有天壤之別,太黑了!我慢慢地邁著步子,只感覺(jué)旁邊有光芒。呀!我終于看見(jiàn)了我神往已久地臘像了!往左右看看都是。這時(shí),講解員的聲音傳到我耳邊:“臘像館再現(xiàn)了明朝16個(gè)皇帝276年間以16個(gè)皇帝為主線,生動(dòng)展現(xiàn)出了從朱元章至崇禎16個(gè)形態(tài)各異的明代皇帝的生平史記!币贿吢(tīng)講,我不由得打量那些和我們?nèi)?:1得比例塑出雕像.哇!和真人別無(wú)兩樣耶!你看它手掌,手臂上的血脈一一清晰可見(jiàn);再看它頭發(fā)歷歷可數(shù);尤其是他們的眼睛,那眼神炯炯有神,像一個(gè)個(gè)“老人”向我們述說(shuō)著大明王朝由盛到衰的故事。我不由地像坐了時(shí)間轉(zhuǎn)換器上,進(jìn)入了明朝。望了一個(gè)個(gè)真實(shí)再現(xiàn)地場(chǎng)景,我連忙隨著隊(duì)伍四處尋找我心中喜歡的“偶像”朱元璋和朱允文。站在他們的面前,和他們真身的目光對(duì)視.眼神地交流,向他們傾訴我對(duì)他們的崇拜之情......

  時(shí)間在我和他們的親密接觸中,悄悄地溜走了。到了離開(kāi)臘像館地時(shí)候了。走出臘像館,我的心久久不能平靜下來(lái)。我還置身遨游在那歷史長(zhǎng)卷中不能自拔!

  我好喜歡這臘像館,它提供了我們接近歷史的.平臺(tái),讓我們不光在書上,網(wǎng)絡(luò)媒體上重塑歷史。它讓我感慨在幾百年前中國(guó)就這么昌盛,而今我們國(guó)人又能用自己的掌握的科學(xué)技術(shù)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的勝景,太神氣了!

  我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)地感受:

  佩服!我們祖國(guó)的現(xiàn)在的富強(qiáng)!愿祖國(guó)更加繁榮昌盛!

回憶作文600字 篇10

  在一個(gè)夏日的雨天,我被小心翼翼地放置在昏暗的閣樓里。從此,再也沒(méi)有看到過(guò)絢爛的陽(yáng)光。

  ——題記

  又是一個(gè)雨季。

  我靜靜地聽(tīng)著細(xì)雨聲,“沙沙,沙沙”細(xì)小的雨激起了我心中的漣漪。我閉上眼,緩緩打開(kāi)了塵封的記憶。

  依稀記得,那天陽(yáng)光明媚,小主人抱著我興高采烈地回家。我望著周圍陌生的環(huán)境,知道我從今以后就要生活在這里。

  哦,那是一段多么美好的時(shí)光!她每天都把我打扮得像公主一般,淺棕色的頭發(fā),寶藍(lán)色的眼睛,粉嫩的小臉蛋,高挑的身材,華麗的服飾---我自己都被自己所迷倒了。她總是帶著可愛(ài)的小酒窩,微笑著對(duì)我說(shuō):“多漂亮的一個(gè)芭比!”

  就這樣我沉浸在幸福的生活中,我和小主人快快樂(lè)樂(lè)地一起走過(guò)了好幾個(gè)春秋。但漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),她好像不在像以前那么喜歡我了,代替我的.是好多的書籍和作業(yè)。偶爾,她會(huì)從角落里捧起我,看著我發(fā)呆。我不明白她為什么不再和我一起玩耍,一起嬉戲。以前美好的時(shí)光如今一去不復(fù)返。

  我在角落里待了很長(zhǎng)時(shí)間。直到有一天,小主人要收拾屋子。她把我連同其他的玩具都放進(jìn)一個(gè)破舊的袋子里,然后把袋子放進(jìn)了昏暗的閣樓。

  起初,我還幻想著她哪一天想起了我把我再接回去和我一起玩耍,可我錯(cuò)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一直都呆在閣樓里,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有溫暖,“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,我終于明白了,她把我忘了。我注定要生活在閣樓里,再也出不去了。我不禁哭了,淚水打濕了我的衣裳。

  “雁字回時(shí),月滿西樓”李清照借此表達(dá)思鄉(xiāng)之情,而我思念的,是以前美好的時(shí)光。時(shí)光如箭,射出了就再也回不到弦上。

  雨停了,四周恢復(fù)了寧?kù)o,但我的心卻無(wú)法平靜。

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