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球賽作文600字4篇（精）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的球賽作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
球賽作文600字 篇1
“加油！”“投，傳，跳！”“球進啦！”操場上，同學(xué)們熱火朝天地為各自的班級吶喊加油著。
這是一場精彩的籃球比賽。球場上，敵方球隊楊盛凱帶領(lǐng)的五人，與我方朱政澤帶領(lǐng)的五人正在進行激烈的對抗。
現(xiàn)在的比分是十比八，我方略顯優(yōu)勢。先來看我們的隊長朱政澤，只見他勢氣如牛，運球如飛，宛如一個魔術(shù)師，一下子躥到籃筐前。對手自然也不甘示弱，擋在了我們隊長面前，一邊伸手阻攔，準(zhǔn)備搶斷隊友。發(fā)現(xiàn)隊長的`困境，我們更不會袖手旁觀。只見一絲塵煙飛起，趙文昊踩著地面起跳。隊長見此，一個轉(zhuǎn)身，就把球精準(zhǔn)地傳給了他�！捌�，這是一個秒傳！”趙文昊迅速接過球，剛要三步上籃�？上�，一聲哨響，這節(jié)時間到了。
休息一陣后，又開戰(zhàn)了。觀眾們一陣陣的叫喊聲中出現(xiàn)了“楊盛凱戰(zhàn)勝他們！”“楊盛凱拿出實力給他們看看！”……楊盛凱氣勢如虹地出列站定�！爸煺䴘�，證明給他們看看！”“楊周，用智慧戰(zhàn)勝他們！”……我們隊也在各自期待中斗志十足地出場了。
十分鐘過去了，敵方追平了比分。十六比十六，雙方打平。誰能在這最后環(huán)節(jié)取得勝利呢？
“咚”一聲，籃球朝我飛來，我快速接住了球并熟練地運球，兩條腿自然而然地動起來，尋找突破口。我先跑到了左側(cè)位置，見敵方王棋諾前來阻擋，便一個假動作向右突襲，球從他手下鉆了過去�！捌粒@是一個經(jīng)典的過人！”終于，我順利地來到了籃筐下。這時，前方只有一位守門大將了——楊盛凱。我施展“夢幻腳步”，想要晃過他�？墒�，對方仿佛吃定了我的力量不足，紋絲不動。我轉(zhuǎn)頭一看，隊友都被擋在遠(yuǎn)處，只能靠自己了。
這下，只能賭一把了，我左腳一蹬，把球扔到了高空中。我又把身體甩到右邊，踮起腳，這是一個漂移投籃！我閉上眼睛，不敢看球的落點。只聽見一陣震耳欲聾的歡呼聲——球進了！“咚——”的一聲，我摔在了地上，但疼痛瞬間被喜悅代替，因為激動的心在胸腔內(nèi)歡躍。
這次的籃球賽如風(fēng)似火，在校園騰起！
球賽作文600字 篇2
在一個遙遠(yuǎn)的城市中，有一條寬闊的路上，有一些小孩在踢球。他們踢得可精彩著呢！觀眾看得也很緊張，連大人都愛看。不過有一只黑頭白身可愛的小狗不懂得看，不知道什么足球，覺得無聊看著看著就睡著了！
只見藍(lán)隊的一位守門員的手緊緊地抓緊著膝蓋，腰彎下來，做好了防守的準(zhǔn)備。突然紅隊的隊員把球一踢，踢向藍(lán)隊的守門員。守門員用力地跳了起來，一把接住了球，然后把球又拋向了自己的隊員。隊員一個快速的'旋風(fēng)踢把球用力地踢向了紅隊守門員，守門員沒接住，球飛過去了，上半場藍(lán)隊獲勝了！耶！耶！旁邊的觀眾也跟著歡呼起來：“耶！耶！好耶！”。連一旁在誰的小狗也被吵醒了。他叫了幾聲，然后走到清靜的地方又睡了。
過了一會兒，下半場開始了，緊張的比賽又開始了！雙方都準(zhǔn)備好了�！芭椤钡匾宦暋０パ�，被紅隊領(lǐng)先了一步，紅隊隊員一腳踢到了藍(lán)隊守門員，守門員沒接住，紅隊領(lǐng)先一分。守門員把球一踢，踢過了半個足球場，藍(lán)隊接住了球一腳往紅隊守門員的旁邊踢。守門員接住了球，又向藍(lán)隊守門員拋去，但是奇跡的一刻出現(xiàn)了，落地竟被藍(lán)隊隊員接住了。藍(lán)隊又有了新的希望了，藍(lán)隊隊員邊跑邊踢，踢到了紅隊守門員的面前，突然一個射門，很快的球射向守門員，守門員一不留神，球過了守門員的防守進了�，F(xiàn)在紅隊和藍(lán)隊分?jǐn)?shù)一樣了。就這樣持續(xù)著……
呀！剩下十秒了，藍(lán)隊把球給搶回來花了五秒，接下來剩五秒了。五，球員把球給踢到半空中。四，球員也跳到半空中一個前空翻。三，一腳把球踢過去。二，球太快，所以紅隊守門員來不及接。二，球進了，藍(lán)隊加一分。一， 贏了，藍(lán)隊贏了！
球賽作文600字 篇3
白日西斜，夏天的陽光，令人昏昏欲睡。一陣動人的音樂，喚醒了整個課堂，驅(qū)趕了些許的睡意——放學(xué)時間到了。
同學(xué)們紛紛道別離校，卻有那么一小群同學(xué)你說我笑，你推我鬧飛奔而去。看著他們那一臉興奮的神情，不禁勾起了我的好奇心。不自覺的跟著他們，來到了學(xué)校附近的一片空地上——原來他們即將開展一場足球比賽。
兩方隊員，摩拳擦掌，做著熱身運動。場外的小觀眾們，也是滿臉的期待。之前課堂中的那一絲睡意也毫無蹤影。隨著小裁判一聲口令，小隊員們個個精神抖擻，嚴(yán)陣以待。
比賽開始了。雙方隊員，你爭我搶，你進攻，我回防。你失誤，我反攻。場上這七八名小隊員，各司其職，有模有樣�？茨羌軇荩芍^是勢均力敵。
比賽如火如荼的進行著，空氣也格外躁動，隊員們臉色通紅，滿頭大汗，卻也沒有絲毫減少他們競賽的激情。
正當(dāng)場面一度僵持的時候，只見那名穿黑色衣服的小男孩兒，宛如一匹黑馬般，一個搶斷之后，果斷的'單槍匹馬帶球進攻。他左閃右晃，腳下一撥一挑，一個轉(zhuǎn)身，連續(xù)晃過了三名防守隊員。緊接著，用腳尖一勾，足球在空中化作一道弧線，越過守門員的頭頂——球進了！
燥熱的空氣頓時被這精妙的球技點燃了，歡呼聲和掌聲，交織在一起。整個空地上更加熱鬧了。
夕陽西斜，氣溫也逐漸降了，該回家了，小隊員們都累得氣喘吁吁，你搭著我，我扶著你，好像站都站不穩(wěn)了，但是臉上卻洋溢著無盡的喜悅。觀眾們也心滿意足的往家走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還能聽見他們正和同伴們回味著這場比賽中精彩的畫面呢！
球賽作文600字 篇4
王凱東前幾天不久，我們銀星小學(xué)足球隊在體育廣場進行了一次足球比賽。正是這場比賽，讓我終生難忘，也算是一次成長的經(jīng)歷吧。
來到體育廣場，老師讓我們熱熱身，熟悉熟悉場地。第一項比賽是兩分鐘踮球，老師給我們支了一個招：上場三名隊員，一個站左邊，一個站中間，另一個站右邊，我站在右邊。我兩腿發(fā)軟，緊張地不知所措。雖然站到那里只需短短的幾秒鐘，但是“緊張”這個討厭鬼不停地折磨著我。比賽開始了，我剛開始踮的時候還很好，一下都沒掉。可是到了后來呢，我越來越緊張，心跳加快，感覺自己的小心臟都快要跳出來了�？墒寝D(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在有這么多的人在觀看這場比賽，絕對不能緊張 ，一緊張什么事也干不成了，只要放松心態(tài)去比好這場比賽，我們就是第一名�。�！于是我重新調(diào)整心態(tài)，做了幾次深呼吸，鼓足勁重新踢了起來。最終我踮了132個，雖然這是我們隊最高的，但是還比不過別的學(xué)校。第二項是繞桿運球。老師告訴我們既要有速度，也要穩(wěn)。我是第三個出場的，我焦急的等待著前面的兩名隊員。終于輪到我了。開始前我做了幾下深呼吸，來調(diào)整心態(tài)。開始后，從第一桿到第六桿都挺好的.，過桿的角度恰到好處。就是回來的時候有點急，有兩個桿差點碰到，真是有驚無險！最后階段，沖刺！我聽到的成績是20秒54，挺不錯的。 第三項是踢準(zhǔn)。不知怎的，只進了一個球。是緊張，還是沒有腳感？我感覺是既緊張又沒有腳感。這項比賽讓我沮喪極了。
這次足球比賽給我留下了深刻的印象，不僅磨煉了自己，還讓我懂得了：無論做什么事都不要緊張，以平常心態(tài)來應(yīng)對就好了。
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