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球賽作文

時間:2024-07-11 16:16:15 作文 投訴 投稿

關于球賽作文(通用14篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關于球賽作文,歡迎閱讀與收藏。

關于球賽作文(通用14篇)

  球賽作文 1

  一塊荒地上,石縫里鉆出一簇又一簇的雜草,到處是瓦片和大小不一的石塊,只有這兒是比較平坦的。

  在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的'觀眾們,多是男孩,他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球,嘗嘗十指相扣,期盼能進球。兩個破舊的書包,便是簡單的球門。

  比賽進入到最激烈的狀態(tài)了,那個戴手套,守門員,上身前傾、膝蓋微曲,雙手放在膝蓋上,似一匹餓了十多天的狼,正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上,耷拉著小腦袋,目光呆滯地看著那個守門員,而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球?諝鉂u漸凝固了。守門員開始措手不及了,幾顆豆大的汗珠冒了出來,眼睛溜著轉(zhuǎn)。球像一個頑皮的孩子,怎么也抓不住,守門員縱身一躍,雙手高高的舉起,可惜,球與手一滑便緩緩滾進了“球門”里邊?諝忾_始傳閱激動與興奮,觀眾們索性高呼著,笑著而有的雙手叉腰,一臉的不高興,給那個守門員喝倒彩。守門員從沙堆中站起身也是滿臉的失落。

  夕陽下,孩子們忘記了時間……

  球賽作文 2

  星期二的下午,詹老師帶我們?nèi)タ椿@球賽。是我校男隊對四小男隊的總決賽。

  我只看了下半場,最精彩的是最后十分鐘了。由于雙方的實力相當,比分非常接近,并且?guī)状未蚱。場上,場下的氣氛都緊張極了。在剩下幾分鐘時,比分是60比60。大家都屏著氣,不敢再大聲叫喊,不約而同地安靜下來。?不好,只剩下兩三分鐘了,同學們更緊張了。在這個時候,我們隊得到了一個好機會,因為對方犯規(guī),罰球兩個,6號隊員神色凝重,可能是因為壓力太大了吧?第一個罰球沒進,太遺憾了。這時,我們的心里只有一個念頭:第二個球一定要進!這時大家都安靜得出奇,只聽到籃球的響聲。哇!太棒了,這時熱烈的`掌聲響成一片,進球了。時間差不多到了,突然,6號隊員快速地帶著球跑過來,他想投一個三分球,我想,如果這球進了,我們隊必勝了。但是事與愿違,這球投失了。太可惜了,進攻權落在了對方手上,他們抓住了這個機會,投入了兩分。

  隨著裁判的哨子聲響,比賽結(jié)束了,中心以一分之差輸給了四小,雖然圍觀的同學和球員們都有些失望,但是大家都盡力了,也就問心無愧了,再說比賽第二,友誼第一嘛。

  球賽作文 3

  一個陽光明媚的下午,在體育課上,盧老師讓我們踢足球,于是我們迫不及待地拿著球到了足球場上。過了一會兒,足球比賽開始了,我們一擁而上,只要一看見球就亂踢,一次又一次的進球機會都丟失了,但是我們還是不停地努力著?墒菍Ψ降闹鞴リ爢T動作敏捷輕快地避開了我方隊員的重重阻攔,不一會兒,就到了球門前,對方運動員用假動作引我們的守門員上當,隨即飛起一腳向左猛射,球飛快地沖了過去,只見顧博雄一個虎躍,把球抱住了,立刻把球投給了王笑寒。王笑寒接球后,單槍匹馬過關斬將,突破重重防守,只見他用力一踢,球進了。

  我們隊的`隊員一片歡騰,王笑寒的一腳讓我們領先了一分,我大喊道:“你真是太棒了!”于是我們鼓足了氣,對方的進攻一次又一次地被挫敗了。就在快下課的時候,我把球穩(wěn)穩(wěn)地拿著,我想在最后時刻全線出擊,直沖對方禁區(qū),我猛踢一腳,球竟然踢在了夏若禹的腿上,我長嘆一聲。雖然我們2比3輸給了對方,但是并沒有因為輸了比賽而不開心,因為我們知道我們每個人都盡力了。

  足球可以讓我們增加團隊意識,同心協(xié)力,又可以讓人變得聰明機智。我喜歡足球。

  球賽作文 4

  在這個萬里無云的下午,我們班和四六班進行了一場別開生面的足球比賽。

  以前,我只在電視上觀看足球賽,可現(xiàn)在我卻親自參加足球賽了,別提我有多高興了。我們迅速的跑到操場上和四六班的隊友握了握手,便開始比賽了。

  上半場我們占盡了上風,尤其是在我們倆位前鋒的'聯(lián)手之下,沖破了四六班的重重防守,而且還進了一球。這時臺上的觀眾興奮不已,有的同學大喊;“四三班,加油!四三班,加油!”

  這又使我們信心倍增,射門的次數(shù)也越來越多。并且打算讓四六班輸?shù)男姆诜,可事與愿違。下半場四六班扭轉(zhuǎn)敗局,四六班的前鋒連續(xù)從我們隊員手中搶走了球并在守門員措手不及的情況下進了兩球,追回了比分。后來四六班的防守越來越嚴密,我們連射門的機會都沒有。而且最可惡的是在我們最疲勞的時候,四六班又進了一球。

  再看看臺上,四三班加油!已經(jīng)改成了四六班加油!

  直到最后一分鐘我們都沒追回比分,四六班3:2勝!

  我們雖然輸了,但是重在參與,下次我們在和四六班比試比試。

  球賽作文 5

  今天下午第三節(jié)課,本來是去上興趣班的,因特殊情況,所以不上興趣班,我們就補回昨天的籃球比賽。

  這次,我們班的比賽對手是五(6)班。聽籃球隊的同學說他們技術很強。

  在裁判員的哨聲下,我們的第一節(jié)比賽開始了。第一節(jié)比賽,我們班的`隊員投了很多次籃,可惜每次都是差一點就進了。對方球員打得很活躍,每次拿到球就使勁地往前沖,不會猶豫。他們很善于斷掉我們的傳球,這對我們班的隊員很不利。在第一節(jié)比賽中我總結(jié)了一點,就是每當我們隊員拿到球之后,其他隊員要馬上散開,不要擠在一團,不要猶豫,要使勁往我們籃板沖。十分鐘過去了,第一節(jié)比賽結(jié)束了。

  接著,第二節(jié)比賽是我們班的女生上場,她們打得很混亂,終于,賴玥瞳站在一個空蕩蕩的位置,而且那個位置正好對著籃板,所以球撞籃板后反彈到框里,終于進了一球,我們臺下的觀眾歡呼起來,可還沒來得及高興,對方球員也進了一球。

  第三節(jié)比賽,我們班的主力隊員都上場了,可惜還是沒有進球。

  比賽準備結(jié)束的時候,我非常緊張,因為我們班已經(jīng)輸了一場,如果這場比賽輸了,我們要分析一下哪里不足。

  比賽結(jié)束了,我們班輸了,有一句古話說:“失敗乃是成功之母”。相信明天的比賽我們一定會贏!

  球賽作文 6

  外語節(jié)的時候,學校組織三、四、五年級的同學進行足球比賽。我有幸代表三(1)班出場比賽。

  第一場比賽,是我們和三(3)班對擂。體育老師對我們說:“你們要小心哪,三(3) 班的'實力非常強。”我們聽了心里有些忐忑不安。比賽那天,同學們潮水般地涌進足球場,大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說:“別緊張,我們會贏的!”我們聽了精神抖擻,磨拳擦掌,準備到場上大顯身手,為班集體爭得榮譽。

  “嘟”裁判員一聲哨響,比賽開始了。觀眾群情沸騰,喊聲震天。“三(3)班,加油! ” “三(1)班,加油! ”場上隊員你爭我奪,比賽異常激烈,雙方旗鼓相當,上半場互進一球。下半場快要結(jié)束時,比分還是1:1。這時,我方隊員王宇新?lián)尩搅饲颍亚騻鹘o了曹邦煒,可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三(3)班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來,他一扭身,把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友,但是隊友離得太遠,無法傳球。我心想:不能錯過這個良機,干脆射門吧!我調(diào)整好角度,用膝蓋一頂,再用力一踢,射門!球進了!啦啦隊爆發(fā)出一陣歡呼,我心里也非常激動。

  這時,全場結(jié)束的哨聲響起,三(1)班以2:1贏得了比賽。場上場下三(1)班的同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞,滿懷信心準備迎接下一場勝利。

  球賽作文 7

  “噓-”隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了!

  這是一場我們班和五(2)班的足球賽,是一場半決賽。哪班贏了,哪班就進決賽。說實話,五(2)班水平和我們班水平差不多,這場比賽不好贏,但是我還是對我們班足球隊員充滿了信心。

  體育老師發(fā)球。不好,居然被他們班搶到球!一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠,眼珠緊跟著球轉(zhuǎn),看得出他很緊張。我們大喊:“五(3)班,加油!”可不見效,五(2)班進球了!我們班所有同學的臉上本來歡快的`表情頓時被這個球沖得一干二凈,個個變得灰心喪氣的樣子。

  雖然他們班進球了,但我們班的足球隊員們并不是對他們束手無策,反而拼勁更足了?磥,只要有信心就可以成功。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫,他二話不說,一個大腳射門,球進了!全班歡呼,大喊:“王宙鑫,好樣的!”場下又是一片沸騰。

  雙方打成了平局,現(xiàn)在打加時賽。馮漢東搶到球,傳給了林斌。林斌在無人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住,我滿懷信心,想著這個球肯定會進?墒钦f時遲,那時快,球居然打在了門楣上。這下,我們班同學破口大罵:“林斌,踢那么高干嘛?不是的話,早贏了!”可我們班班主任許老師還是鼓勵我們:“沒關系,只是一個球,我們要團結(jié)!边@才使我班同學穩(wěn)定了些。

  球賽作文 8

  驚心動魄的籃球賽就要開始了,我們的選手是戴顥宇、王騰、張瑋昱、潘科霖這四位帥哥,他們可是我們班的主將。裁判的口哨聲,拉開了激烈的帷幕。

  前面的比賽我不想說,那時真的把我氣哭了,404班竟然連贏2分,我覺得他們現(xiàn)在一定信心十足。但有一句話我很感動:“沒關系,我們贏3分!”我相信對手們一定會被我們打敗的。由于上半局對我們不利,于是,潘科霖上場了,404班總拍著籃球,潘科霖大膽地跑步過去,想把球搶過來,又想把404班打得落花流水,他將手迅速伸開,用那無力的小手在空中上下拍著,可拍到的只是一團新鮮的空氣?礃幼樱芟肽玫交@球,他依然堅持著,緊緊地皺著眉頭。終于,他用手掌往對方隊員身邊用力一拍,球從對手手中逃了出來,球兒在他腳下歡快的跳躍著,仿佛在說“潘科霖,加油!”四周突然想起一陣歡呼聲“好咧,加油!”我們班的.“泰山”——王騰接起球來,接著,只見他縱身一躍,雙手一彈,球不上不下、不左不右地向籃筐飛去,大家屏住了呼吸……那球似乎為了感謝他們似的,竟然進了用那粗條兒編織起來的球網(wǎng)。“耶!同學們都興奮地跳了起來,我們班終于得到了寶貴的一分。雖然運動員們頭上的汗珠像黃豆般不停的往下掉,但他們還是沒有放棄,不住地”搶球“、”投球“。終于,我們經(jīng)過努力以3比2的成績戰(zhàn)勝了對方。

  雖然比賽場上雙方斗爭很激烈,但我們還是以”友誼第一,比賽第二“的心態(tài)去面對,輸贏沒關系,最重要的是同學們都開心。

  球賽作文 9

  放學了,孩子們來到一塊空地上,把書包擺成一個球門。隨著一聲哨響,異常激烈的足球賽便拉開了帷幕。

  瞧,那個金發(fā)守門員身穿黑上衣,藍短褲,戴著皮手套,全副武裝。他根本不顧自己腿上的傷,正全神貫注地盯著場上,那神情分明是告訴對方:我是不會讓你們的把球射進門的。有趣的是他身后穿著紅衣紅褲的小男孩,也擺開架式,仿佛他也成為一名守門員似的。

  這場小小的足球賽把過路的行人也吸引過來了,他們坐到了場地邊的長椅上,專注地觀看著比賽。最左側(cè)那個黑衣男孩摟著他的'弟弟,關注著球員們的激烈爭搶;旁邊的金發(fā)男孩抻長了脖子,好似生怕漏掉了比賽的精彩畫面;后面那個頭戴蝴蝶結(jié)的小女孩,索性站了起來,大聲地為球員們吶喊;而那個戴著紅帽的男孩,因為個子矮小,只好彎著腰瞅著場上的比賽。在觀眾當中,有一對姐妹倆頗引人注意,姐姐一邊抱著洋娃娃,一邊緊張地盯著比賽;妹妹則靜靜地望著場上,似乎在默默地為球員們加油。一個大個子叔叔也悄悄地坐到了姐妹倆旁邊,他一直微笑著,也許他想起了自己童年踢球的場景吧,那時他還是前鋒呢。觀眾中最清閑的是那只小白狗,他對足球一點不感興趣,早就趴在地上,睡著了。

  這真是一場精彩紛呈的小足球賽。

  球賽作文 10

  春天來了,正是鍛煉身體的好時機,我們學校舉辦了校園足球比賽。今天下午,是我們?nèi)?)班和三(1)班進行的激烈比賽。下面就由我來向你們介紹戰(zhàn)況吧!

  下午,同學們早早來到操場上,每班六名隊員,我們班是黃隊,一班是紅隊。教練把足球扔到中間,哪隊先搶到球就由誰先踢球。

  接著,緊張的比賽開始了,我方張國帥一個鏟球把球傳給了楊昊朋,結(jié)果被紅隊一個斷球傳給了另一個人。我方啦啦隊趕緊喊:“三(3)班,加油,必勝,必勝!”李亞東趕緊把球守住,然后一個門球傳給了袁嘉壯,袁嘉壯瞄準目標,飛起一腳,一下子傳給了張國帥。這時黃隊紅隊的啦啦隊都聲嘶力竭地喊:“加油、加油、加油……”我們的'嗓子都冒煙了,喊啞了,上半場結(jié)束了,紅黃隊都沒有進球,我們打了平局,大家都松了口氣,喝了幾口水,又研究了作戰(zhàn)方法。

  下半場,紅方隊員點球開始比賽。我方球員和對方扭做一團,陷入僵局,終于打成了平局。

  比賽結(jié)束了,雖然我們沒有取得勝利,但是大家都很開心。老師說:“輸贏并不重要,重要的是參與了,努力了!

  球賽作文 11

  星期四,我們與六三班打了一場精彩的籃球賽。

  我們班的那幾個“熱血男孩”聽到這個消息后,激動得跳了起來,因為與六三班打一場籃球賽是他們?nèi)找箟裘乱郧蟮?呀。

  只聽“嘟”的一聲,上半場開始了,F(xiàn)場開始混亂起來,我們和六三班陷入了苦戰(zhàn)。球首先傳給了曾景光,六三班的隊員立馬涌了上來。我們的啦啦隊大叫起來:“曾景光加油,曾景光加油……”曾景光聽到喊聲,鼓足了勇氣,靈巧的左閃右閃,沖過了六三班的包圍圈。又把球轉(zhuǎn)給了黃廷品。好一個黃廷品,那到球便投。只見球在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線,掉到籃板上!斑恕薄斑恕鼻蛩噧A斜就掉入了籃筐!耙!球進啦!”我們班高喊起來。正好上半場結(jié)束,我們以2:0的優(yōu)勢領先六三班。

  我們班的隊員個個士氣高昂,讓我們放心不少,對這場比賽也有了點把握了。

  下半場開始了。果然不出我所料,不出五分鐘我們班又進了一個球。過了一會兒球又傳到我們對員手里。只見曾景光運著球,直奔籃板,想以一個三分上籃來得分,可惜因為起跳時沒把握好位置,與籃筐擦肩而過。眼看球就要被三班把球奪走了,我們的心提到了嗓子眼。不愧是曾景光,他快速的把球傳給謝和斌,正好謝和斌那沒人防守,他快速一投。球進啦!我們終于放下心來。

  最后我們以7:2的比分獲得了勝利。我真是喜出望外,因為誰不知道我們班上場的都是矮子。能贏六三班讓我意想不到。

  球賽作文 12

  陽光明媚,春暖花開的日子,也是踢足球的好日子。趁著這大好時光,午飯后,我們和三(四)班進行了一場激烈的足球比賽。

  隨著林老師的一聲哨響,比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量,大家都奮力強球,互不相讓,相持了很久。突然,曾曦路迎球用頭頂給我,我見狀,冷靜地看準球的.落點,大腳踢到對方球門附近,張浩辰抬腳便射,球在空中劃出了一道美麗的弧線,飛進了三(四)班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷,輕快地避開我方隊員的重重阻攔,臨近球門前,對方隊員向右虛晃一槍,使出假動作引我方守門員上當,隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地沖過去我 方守門員的十指,飛進了球門,1:1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導下,我們改變戰(zhàn)術,專攻對方的薄弱環(huán)節(jié)。這招十分有效,在啦啦隊的歡呼聲中,我們接二連三的進球,最終,我們5:3戰(zhàn)勝了三(四)班,進入了決賽。

  我們贏了,不僅僅因為我們擁有好的球隊,而且因為我們有強大的集體做為后盾;不僅僅因為我們擁有好的足球技術,而且因為我們擁有一支優(yōu)秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬于所有的人,希望我們能在決賽中勝利!

  球賽作文 13

  今天在體育課上,老師讓我們踢足球。

  我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組,對踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球,張世杰立即上去搶球,敵則圍之。我見狀,急忙跑到對方區(qū),使張世杰能順利傳球。接到球后,我很快就帶球過了一個人,直奔敵方球門。楊知恒見事不妙,急忙大喊:“快回防!別讓陳凡異進球!”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多,大都是敵方的,我方隊員被擠在后面,只有一個張世杰。情急之下,我也顧不得進不進球了,使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分:球竟然彈到兩個人的'腿上后,反射進球了!

  進球了!我們百感交集,相互擁抱擊掌。比分1:0,我們領先1分!

  第二回合開始了,也意味著奇跡將再次發(fā)生。

  這回仍然由對方發(fā)球。但很不幸,對方的球被我截斷。我很快就被楊知恒和舒展圍住,我只好利用他倆包抄來時的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后,立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T(有點眼熟吧),敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經(jīng)向他表示傳球,可他大膽地作了個嘗試,把球踢向球門。

  球進了。

  太棒了!我隊進了兩球!比分2:0!

  雖然后面我們再也沒有進球過,但是對方也未進球。因為,當楊知恒把球踢向我方球門時,孫煒灝猛地揚起腳,把本來也許能進的球,踢開了,為我后方保障立了一大功!

  體育課很快就結(jié)束了,我們也帶著勝利的喜悅離開了操場。

  球賽作文 14

  “叮鈴鈴!毕抡n了,杰克對他的伙伴們說:“走,我們還去昨天那塊空地踢球吧!我這次不會再讓你們進球了!”于是,他們踮起書包沖向?qū)W校不遠的空地上。

  我們先來看看杰克,他弓著腰,兩只手按住膝蓋,膝蓋上還有一處傷疤,那是昨天踢球留下的。他雙手帶著皮手套,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,那點小傷早已忘了。杰克后面的那個穿紅衣服的'小男孩掐著腰,鼓著肚子,已經(jīng)躍躍欲試了,真想馬上上場,讓他撲住幾個險球!

  他們找到一位叔叔,想讓他做裁判,那位叔叔一聽有比賽就來勁!爽快地答應了,看來他也是個球迷呀!他們分成兩組,叔叔說:“開始!币粓黾ち业谋荣愰_始了。這是,一個小孩呼喚他的小狗來到了這里,他找了一個位置坐下,探著身子,目不轉(zhuǎn)睛的看著比賽,他的小狗好像對球賽不敢興趣,現(xiàn)在正趴在地上呼嚕呢!還有一對小兄弟也趕來了,聽說是爸媽出去了才偷偷趕來看比賽,哥哥抱著弟弟趕緊坐下來,生怕錯過一點精彩的瞬間。后面帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘索性站了起來,掐著腰,皺起眉頭,看來是對方搶到了球,正向這里沖來呢!一旁的小女孩可不同,她面無表情,看上去這場比賽的輸贏好像不與她相干似的!

  看到這幅畫,讓我想起自己童年時踢球的場景。

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