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啟示的作文600字錦集(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的啟示的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文600字 篇1
“為什么，我活著？”很多次，我這樣問(wèn)自己，人為什么要活著呢？我又為什么在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界苦苦掙扎呢？越想弄清楚就越發(fā)糊涂，人世間有許多事情是我們所不能明白的。
這個(gè)世界有太多的人被生活的重?fù)?dān)壓得透不過(guò)氣來(lái)，這樣的生活不痛苦嗎？有些人生來(lái)富貴，不愁吃穿，過(guò)著奢侈放蕩的生活，這樣的生活又有何意思？到不如勘破生死，遠(yuǎn)離紅塵的喧囂，采菊東籬，悠然自得。
活著為了什么？畢竟現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷，生活太過(guò)艱辛！現(xiàn)實(shí)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，讓我們不得不為了生計(jì)而勞累奔波于外；多少人在這弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律面前，倍受困苦的侵撓，償不盡的酸辣。
在我苦思冥想之時(shí)，是一只弱小得不能再弱小的飛蛾告訴我這個(gè)答案的。
那是一個(gè)平靜的晚上，估計(jì)是因?yàn)楝F(xiàn)在是假期吧，大家都去旅游了吧！夜空也格外的寧?kù)o，我想鳥兒們也休閑去了吧！家中只剩子母?jìng)z，母親在家中休息，而我則已為人生而思考了兩三個(gè)小時(shí)了，我是一個(gè)耐不住性子的人，顯然此時(shí)的'我已是煩得不可開交，再加上眼前的那只可惡的飛蛾的搖晃，已是火上加油，我的眼里閃爍著一股無(wú)法截止的怒火，牙咬的格格作響，最終已忍不住了，一手把飛蛾打下，大聲呵斥到：小子不想活了，敢在老子頭上動(dòng)刀。
此時(shí)那只被我打下的飛蛾，正在我的書桌上痛苦地掙扎著，我舉起右手正想打下去，可我舉到一半就縮回來(lái)了，因?yàn)樗粩嗟嘏拇蛑约旱某岚�，企圖在生命似乎完結(jié)的最后一刻，懷著最后的希望，不斷地掙扎，最終飛向了他的藍(lán)天，正是它如此地?zé)釔?ài)生活，使從中我得到了我一直思考的答案，一個(gè)人生的答案。
我活著是因?yàn)闊釔?ài)生活對(duì)美好明天有著無(wú)限的期待。我活著完全來(lái)源于我本身的力量！當(dāng)我擁有這種力量時(shí)，我會(huì)面對(duì)大海而心潮澎湃，面對(duì)夕陽(yáng)而獨(dú)自落淚，面對(duì)冬日里那美麗雪花而感動(dòng)。也愿意將自己的一生為把這世界變的更好而努力。
啟示的作文600字 篇2
在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我最喜歡打羽毛球；在我生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我一副漂亮的羽毛球拍！
我第一次學(xué)習(xí)打羽毛球的時(shí)候是一個(gè)星期天，爸爸帶著我去我們家附近的綠草地練習(xí)打羽毛球；興高采烈的來(lái)到綠草地，我和爸爸找了合適的場(chǎng)地。小小的羽毛球，打起來(lái)看似簡(jiǎn)單，但是到我這里羽毛球就像是變戲法一樣，怎么也接不著，時(shí)而往前跑著接，時(shí)而后退，時(shí)而跳起來(lái)……羽毛球不是從我頭頂飛過(guò)，就是直接落地，有時(shí)候我氣急了，拿著拍子用勁揮舞，“哎呀，太累了，不打了”。爸爸看到我氣呼呼的樣子，笑著說(shuō)，：‘就這樣就認(rèn)輸啦？我教你，把身體站穩(wěn)，兩腳分開一定距離，右手握住球拍，凝視著對(duì)方把球打過(guò)來(lái)的時(shí)候，朝著球飛的方向揮動(dòng)球拍’。爸爸一遍講解一遍師范動(dòng)作，我學(xué)著爸爸的樣子練習(xí)。不一會(huì)我感覺(jué)動(dòng)作比之前熟練了�？墒请m然掌握了基本的動(dòng)作，在和爸爸對(duì)打的過(guò)程中，球拍還是不聽(tīng)使喚接不住羽毛球。我再次坐到草地上不打了，爸爸叫了旁邊一位叔叔和他打，我在一旁觀戰(zhàn)，羽毛球在爸爸和叔叔之前來(lái)回飛舞著，一打就是十幾個(gè)回合；這時(shí)候我心里很慚愧，眼淚忍著沒(méi)留下來(lái)；這時(shí)候爸爸走到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“兒子，無(wú)論做什么事，開頭都是很難的'，但是貴在堅(jiān)持，只要努力，你一定會(huì)成功的”！聽(tīng)了爸爸鼓勵(lì)的話，我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球，以后每天放學(xué)，我都會(huì)和爸爸或者媽媽練習(xí)打半個(gè)小時(shí)羽毛球，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，雖然球技不高，但是我很高興。
通過(guò)打羽毛球這件小事，我認(rèn)識(shí)到生活中總會(huì)遇到困難，只要我們勇敢面對(duì)它，那我們就會(huì)取得成功！
啟示的作文600字 篇3
小時(shí)候，我很遲鈍，別人讀一遍就會(huì)的字，我有時(shí)候的三遍都不會(huì)；別人一遍就會(huì)的算術(shù)題，我不做三遍決不會(huì)懂。可是，那株小小的植物，給了我好好學(xué)習(xí)的勇氣和力量，使我從容的邁向成功。
8歲的夏天，我做算術(shù)時(shí)，被一個(gè)題難住了，爸爸媽媽在一旁教了我兩遍還不會(huì)，他們生氣極了，罵了我一聲“笨蛋”，那時(shí)，我哭了，即使全世界人都罵我時(shí)，有爸爸媽媽支持我也就夠了，可我沒(méi)想到爸爸媽媽也開始罵我了。那我學(xué)習(xí)又有什么力量呢？
我“砰——”地關(guān)上了臥室門，來(lái)到了屬于我的小陽(yáng)臺(tái)，我要放松一下心情，好好看看美麗的大自然，突然，一抹青綠映入眼簾，原來(lái)是爸爸媽媽送我的吊籃，如瀑布般的枝條垂落下來(lái)，本身就很美麗，被媽媽修剪的更加美麗了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真的瀑布呈現(xiàn)在我眼前。說(shuō)起媽媽，我又一次想起了爸爸媽媽，想起了那一聲“笨蛋”。我剛剛變好的的心情再一次的是落下來(lái)。只想讓這株美麗的、讓我想起那一聲“笨蛋”的.吊籃消失在眼前，我一氣之下，把它扔到了樓下無(wú)人的草坪里，再也不管這株吊籃了，躺在床上“呼——呼——”睡了起來(lái)。
第二天，爸媽不在。我背起書包準(zhǔn)備離開這里，去奶奶家時(shí)，看見(jiàn)了那株被我丟棄的吊籃，我原以為它被摔死了，心里有一絲遺憾閃過(guò)，我走過(guò)去仔細(xì)看了一下這株吊籃，我驚呆了，這株吊籃——居然活了下來(lái)！這可是從六樓摔下來(lái)啊！我的天哪，它的生命力好頑強(qiáng)�。∥也唤耄旱趸@都這么勇敢頑強(qiáng)，不怕困難堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著，為什么我受到挫折就不想好好學(xué)習(xí)，打退堂鼓了呢？世上無(wú)難事，只怕有心人。我要向它學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神！我把吊籃小心翼翼地栽到了家里的花盆里。重新回到了校園，好好學(xué)習(xí)，超越自我。終于扔掉了有“笨蛋”之稱的我，只留下了天天向上的我。
那株堅(jiān)強(qiáng)的吊籃，陪我一起走向成功。
啟示的作文600字 篇4
國(guó)慶節(jié)這天，爸爸媽媽帶著我和朋友小鄒去猴島游玩。
島上有一個(gè)攀巖的游戲項(xiàng)目。小鄒非常想玩，可我看到那一個(gè)比一個(gè)可怕的關(guān)卡，內(nèi)心矛盾不已。既想挑戰(zhàn)那刺激的項(xiàng)目，又生怕無(wú)法控制自己恐高的心理。看著小鄒與爸爸媽媽那鼓勵(lì)的眼神，我決定去試一試。
教練給我們兩人穿上攀巖的裝備，簡(jiǎn)單地講解了一些攀巖技巧和注意事項(xiàng)，我們兩個(gè)便開始了挑戰(zhàn)自己、勇登高峰的攀巖活動(dòng)。
只見(jiàn)小鄒如叢林中的猴子，迅速地通過(guò)了第一道關(guān)卡“搖擺橋”。而我卻像剛學(xué)走路的嬰兒一樣，懷著膽戰(zhàn)心驚的心情，小心翼翼朝著第一個(gè)關(guān)卡走去。搖搖晃晃間，我還是有驚無(wú)險(xiǎn)地闖關(guān)成功。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，擦了擦手心上的汗。“其實(shí)攀巖也沒(méi)有什么難的呀！”還沒(méi)等我高興完，更大的挑戰(zhàn)就出現(xiàn)在我面前。
第二關(guān)“高空木樁橋”是整個(gè)游戲項(xiàng)目中最難的。當(dāng)我伸出一只腳，無(wú)意間往下一看，哎呀！我的媽呀！好高呀！我害怕極了，兩腿在搖擺的木樁橋上打顫，總覺(jué)得隨時(shí)都會(huì)掉下去。我用祈求的目光望著爸媽，真想打退堂鼓。爸媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳來(lái)：“兒子，加油！最大的敵人就是自己，只要你勇于挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，那你就是最棒的！”“對(duì)，加油！你一定行的！”聽(tīng)著爸媽和朋友的一聲聲鼓勵(lì)，我鼓起勇氣，回想教練的`指導(dǎo)：把安全扣推到面前，一只腳放在鐵絲上，再用兩只手抓住木樁的安全環(huán)，眼睛望著前方，心里不停默念著：相信自己，你能行的！我一步一晃地向前走去，近了近了……我牢牢地抓住了最后的環(huán)。終于邁過(guò)了第二關(guān)！
在接下來(lái)的第三關(guān)、第四關(guān)，直到最后一關(guān)，我就像開了掛的天使一般，心里的那些害怕恐懼，全都拋在腦后。過(guò)五關(guān)斬六將，直到勝利的終點(diǎn)。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我內(nèi)心既激動(dòng)又興奮，我成功地戰(zhàn)勝了自己。媽媽說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)：一個(gè)人最大的敵人就是自己。只要不斷超越自己，成功就會(huì)離你越來(lái)越近。
啟示的作文600字 篇5
大自然有著豐富的資源，它是我們的衣食父母，孕育和維持著地球上的一切。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！比谌氪笞匀唬瑳](méi)有羈絆，沒(méi)有束縛，曠闊的天空任你飛翔，讓生命宣泄在天地間。它還創(chuàng)造出許多的事物。在我國(guó)有一種名叫“枯葉蝴蝶”的動(dòng)物。它比最美麗的蝴蝶還要美麗動(dòng)人。當(dāng)它收起它的翅膀，像生長(zhǎng)在樹枝上的一張干枯的樹葉。收斂了花紋、圖案，隱藏了它的彩色棄繁華的花叢而去，不再自然界中盡情的瀟灑和翱翔。就因?yàn)樗呐c眾不同和超強(qiáng)的偽裝，仍沒(méi)有逃過(guò)被捕的命運(yùn)。
如今枝葉蝴蝶已經(jīng)被國(guó)家禁止捕捉，國(guó)家的`禁止更給它增加了價(jià)值，誘使更多人去捕捉它，直至走上滅絕的道路。
你可知道羅不泊嗎？可能他鮮為人知，但《漢書？西域傳》中記載這里曾是綠色長(zhǎng)廊、牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲，在當(dāng)時(shí)可謂家喻戶曉。近30多年，羅布泊附近人口激增，水的需求也跟著增加，耕地需要水，采礦需要水，水從哪里來(lái)？于是，人們拼命地在為羅布泊輸水的塔里木河邊修水庫(kù)、引水、抽水、截水。這個(gè)巨大的吸水鬼終于將塔里木河的水抽干了。斷了水的羅布泊成了一個(gè)死湖、干湖，羅布泊干涸后，周邊的生活環(huán)境也馬上發(fā)生變化，植物枯死，防沙衛(wèi)士胡楊林大片死亡。沙漠每年以3米至5米的速度向湖口推進(jìn)�，F(xiàn)在成為廣闊無(wú)垠的大沙漠。
枯葉蝴蝶和羅布泊的消逝，難道還不值得我們現(xiàn)代人好好反思嗎？為了物質(zhì)上的滿足和追求從而不斷的吞噬著大自然。植被破壞嚴(yán)重導(dǎo)致水土流失，大地裸露的胸膛里深藏著痛苦和無(wú)奈。
深夜，在皎潔的月光下，潔白無(wú)暇的曇花綻放了，淡淡的清香讓我們不僅想起它總默默地吸收著陽(yáng)光給予的溫暖。他為何在寒冷的夜中含苞怒放？或許遲來(lái)的輝煌總需要漫長(zhǎng)的等待或艱難的努力，但這也讓我們值得去等待。
自然為我們付出了它的一切，而我們給它的回報(bào)呢？現(xiàn)在后悔還來(lái)的及，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們賴以生存的家園，不再讓它悲傷！
啟示的作文600字 篇6
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是給人們啟發(fā)的老師，下面就由我來(lái)講講我從燕子身上得到的啟示吧!
一天上午，我穿著棉衣，圍著圍巾，戴著手套走出了家門。刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)令我直打哆嗦！走著走著，一只燕子從我頭頂上空飛過(guò)，沒(méi)一會(huì)兒它就停在不遠(yuǎn)處的一棵樹上。我心想：這么冷的天氣它怎么還沒(méi)飛去南方呢？于是我追了過(guò)去。就當(dāng)我快要跑到它停留的樹下時(shí)，它突然又起飛了。我繼續(xù)向它飛去的方向追去，不到一百米它又降落在一棵電線桿上�？烧�(dāng)我趕到電線桿下的時(shí)候它又飛了起來(lái)，這次它飛得歪歪斜斜好似有些吃力的樣子。不一會(huì)兒，大概飛行了四五十米左右燕子竟然掉到了地上。我急忙跑過(guò)去一看，此時(shí)的`燕子正躺在地上瑟瑟發(fā)抖！一雙小眼睛帶著一絲警惕的望著我，翅膀在艱難的扇動(dòng)著但就是飛不起來(lái)！我慢慢地蹲下去對(duì)它說(shuō)：“你別怕，我不會(huì)傷害你的�！比缓�，我小心翼翼地把它抱在手心里，接著我取下圍巾給它圍了一圈，過(guò)了一會(huì)兒，估計(jì)是燕子身體暖和了，身子開始在圍巾里蹭動(dòng)了起來(lái)。我慢慢打開圍巾，這時(shí)候它的眼睛里好像包含了一絲感激跟倔強(qiáng)，好像告訴我它還要飛到它想要去的地方！于是我放開了圍巾，燕子果真飛了起來(lái)，并且飛得很穩(wěn)！在我頭頂盤旋了2圈之后往南方飛去了！
雖然我不知道它將來(lái)的命運(yùn)會(huì)是怎樣，但是它的毅力跟執(zhí)著讓我明白只要堅(jiān)持!努力!不畏懼困難!總會(huì)有實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的一天。讓我們一起努力學(xué)習(xí)早日成為祖國(guó)的有用之才！
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