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風(fēng)波作文600字

時(shí)間:2023-11-14 10:19:18 作文600字 投訴 投稿
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風(fēng)波作文600字(錦集10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)波作文600字10篇,歡迎大家分享。

風(fēng)波作文600字(錦集10篇)

風(fēng)波作文600字 篇1

  小時(shí)候,我十分怕蟲(chóng),對(duì)蟑螂更是談虎色變。一直沒(méi)遇上蟑螂的我突然與蟑螂狹路相逢,把我嚇得魂不附體。

  那次,我在做作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)悉悉索索的聲音。我停下筆,仔細(xì)地循聲搜索,悄悄地伸出手,猛地一拉抽屜!鞍。 蔽掖舐暭饨,一只丑陋的蟑螂正一搖一晃地?cái)[動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,慢騰騰地移動(dòng)著,好像在挑釁我。我手忙腳亂地想把抽屜關(guān)上,可一不小心碰到了那只大蟑螂的觸須。我嚇得用力一蹬桌子,跳了起來(lái)。我六神無(wú)主地望著那只大蟑螂,“你干什么?”隔壁的媽媽詫異地問(wèn)。“一只……一只超大的蟑螂!蔽翌澪∥〉卣f(shuō)。媽媽沖刺般地跑了過(guò)去,抄起桌上的尺,把蟑螂挑到地上,猛的一踩,可它機(jī)靈地溜到了墻角,立即逃之夭夭。 媽媽拍了拍我的肩:“你為什么嚇成這樣?蟑螂有什么好怕的,一腳踩死不就好了!”

  “可我不敢。 

  “都十歲的男子漢了,這有什么不敢的,不就是一只小蟲(chóng)子么!

  我頓時(shí)面紅耳赤。

  沒(méi)想到,事情還沒(méi)有結(jié)束。兩天后,迷迷糊糊的'我去洗臉?biāo)⒀,突然有一個(gè)黑點(diǎn)映入眼簾。我謹(jǐn)慎地靠近,天哪!怎么又是那只蟑螂,他神氣活現(xiàn)地趴在白瓷磚上,霸道的擋著我的去路,那烏黑發(fā)亮的身體,那壯實(shí)的腿,使我一下子清醒了。我暗暗想:臭蟲(chóng)子,敢在光天化日之下如此毫無(wú)顧忌地趴在這么顯眼的地方,一定要踩死你,你只不過(guò)是一只小蟲(chóng)子,有什么可神氣的。我悄無(wú)聲息地接近,使足力氣狠狠地踩了下去,沒(méi)料到蟑螂如閃電一般竄了出去,我馬上跟了上去,連續(xù)幾次都沒(méi)有踩中。我惱羞成怒,脫下拖鞋,噼噼啪啪一陣亂打,狡猾的蟑螂終于被打得粉身碎骨。我把蟑螂尸體用餐巾紙一裹,扔進(jìn)垃圾桶,長(zhǎng)吁了一口氣。

  蟑螂風(fēng)波終于平息了。

風(fēng)波作文600字 篇2

  清晨,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,望了望窗外晦暗不明的天空,無(wú)邊的睡意驅(qū)散不開(kāi),于是伸手拿過(guò)鬧鐘,5:30分。心想:今天星期二不用升旗,還早,還早,不如再睡會(huì)兒!瘪R上又進(jìn)入我的美夢(mèng)。

  轉(zhuǎn)個(gè)身,我在次睜開(kāi)雙眼,一絲強(qiáng)光射入我的眼睛,心不由的一急,抓起鬧鐘一看,6:40分了。

  “糟糕,要遲到了,老師肯定又得批評(píng)我了......!蔽乙贿叴┮路,一邊擔(dān)心的自言自語(yǔ)。漱口,換鞋,盡管這一套動(dòng)作已經(jīng)足夠“行云流水”,但仍沒(méi)有時(shí)間吃早餐。不管了,出門(mén)。

  一想到遲到要被我們班的“女漢子”——老班長(zhǎng)罰。在課室走廊“呼吸著新鮮空氣!蔽冶銣喩沓錆M了勁,下起樓梯來(lái)一個(gè)箭步,幾秒時(shí)間。沖向馬路。飛快地向?qū)W!斑M(jìn)攻”我如同一只斷弦的箭速度極快。眼看學(xué)校大門(mén)望眼可及了,抬起手6:15分,還有希望。到了大門(mén)口我不禁“望校興嘆”為什么我們班級(jí)在第二棟,不然我早到了。我深呼一口氣,一股勁往前沖向一樓,鈴聲還沒(méi)響。我心中緊張地顫抖,終于跑到教學(xué)樓下。眼看就要到了,鈴聲還沒(méi)響起。這時(shí)我心中樂(lè)呵呵地。心想:“不到最后一秒,我都是有希望的!本驮跇翘輹r(shí),那惱人的鈴聲最終還是“鈴鈴鈴”響了起來(lái)。我不輕言放棄。踏著鈴聲伴隨著腳步聲也不算遲到吧!我自我安慰到。

  到了教室門(mén)口,看著學(xué)生我們打打鬧鬧的`身影,我的嘴角不禁扯起了一道弧。我笑了,我得意的笑了!昂呛!”這么個(gè)鬧法“女漢子”肯定沒(méi)來(lái)。一個(gè)側(cè)身,我閃進(jìn)了大門(mén),健步如飛地來(lái)到了座位,當(dāng)我拿起書(shū)本正準(zhǔn)備發(fā)音時(shí),“李輝,你出來(lái)一下。”這個(gè)熟悉的聲音將我無(wú)情地從天堂打到地獄去。

  放學(xué)回家時(shí),我無(wú)限懊悔,以后我還是早起吧!

風(fēng)波作文600字 篇3

  國(guó)慶節(jié)去屯溪回來(lái)了,還照了一些照片。啊——一切都是那么美好……我正欣賞著照片,姐姐碰了碰我的肩膀說(shuō)道:“我們把這些照片發(fā)到朋友圈上去,怎么樣?”

  “嗯,好。”我愉快的答應(yīng)了。

  打開(kāi)微信,打開(kāi)朋友圈,把好看的照片全發(fā)了上去。好啦!現(xiàn)在開(kāi)始打字了,姐姐讓我打的字是“今天和姐姐去屯溪玩嘍!好開(kāi)心呀!”還有三個(gè)笑臉,可讓我生氣的起因,就在這里展開(kāi)了。

  “你怎么這么笨啊,啊?連個(gè)屯溪的.屯都打不出來(lái),你好遜哦!”我有字不會(huì)打,姐姐生氣了。我嘟嘟囔囔地回了一句:“這又不是我的錯(cuò)。”這下好了,姐姐如同獅子一般的大吼道,邊吼還邊揪起我的耳朵:“你拼音怎么學(xué)的!”我也生氣了,不管三七二十一,把手機(jī)一丟,眼里還強(qiáng)忍著淚水,對(duì)姐姐大聲嚷道:“不就是一個(gè)字打不出來(lái)嗎?用得著這樣嗎?一點(diǎn)耐心都沒(méi)有嗎?我一點(diǎn)也不喜歡這樣的姐……”

  還沒(méi)等我說(shuō)完,“啪”的一聲,一個(gè)巴掌打在我的臉上,我捂著臉,淚水已經(jīng)掉了下來(lái),而我的手也不自覺(jué)打了姐姐。姐姐扯著我的頭發(fā),我瞬間感到了一陣巨痛,雙手掙扎著。我一手拉著頭發(fā)不讓我的頭感到痛,一手拉著姐姐的手,這樣才讓姐姐的手放開(kāi)了。

  天空藍(lán)藍(lán)的,白云也白白的,太陽(yáng)發(fā)出光芒,照著大地……而我卻哭了。我跑回了房間,嘴里一直抱怨著姐姐。

  太陽(yáng)下山了,我從房間出來(lái)了,看見(jiàn)姐姐躺在沙發(fā)上玩手機(jī),姐姐突然說(shuō):“能不能下去幫我拿個(gè)快遞?”我沒(méi)說(shuō)話,后來(lái),我還是選擇了幫姐姐拿快遞,因?yàn)樗吘故俏业慕憬恪覀兒秃萌绯趿恕?/p>

風(fēng)波作文600字 篇4

  隨著最后一門(mén)測(cè)試宣告結(jié)束,各個(gè)考生伸著懶腰,長(zhǎng)舒一口氣,我也是其中之一,以極速收拾了考試用具奔回熟悉可愛(ài)的班級(jí)。

  回到家,正計(jì)劃著如何美美的休息幾天,右手手指無(wú)意識(shí)地?cái)Q住左手手腕,習(xí)慣性的摸表看時(shí)間,不料缺撈了個(gè)空。天,我的手環(huán)呢,四下尋找,仿佛和我開(kāi)玩笑似的,桌子上,衣兜里,書(shū)包里都不見(jiàn)它的身影,我閉上眼睛,努力回憶,一定是落在考試的那個(gè)班級(jí)了,數(shù)學(xué)考試時(shí)我好像摘下來(lái)過(guò)來(lái)著 。

  無(wú)奈又無(wú)助之時(shí),我只得找個(gè)人傾訴我的滿腔悲憤,于是我在班級(jí)群里吼了一句:有人不,急急急,也許是剛考完試,有不少 同學(xué)在線,看到我的求助,都表示關(guān)心。

  “我的手環(huán)落在二班了,黑色的”。帶著一絲希望,我發(fā)出求助,欣茗首先回復(fù)“我有認(rèn)識(shí)的同學(xué)在二班,我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)吧”只是一句簡(jiǎn)單的回答,握著手機(jī)的我大受感動(dòng),就差熱淚盈眶了。

  拭去眼角感動(dòng)的淚水,余光瞥見(jiàn)一天天新消息魚(yú)貫冒出“我也有同學(xué)在二班”“明天幫你找找”等消息映入眼簾,有一些細(xì)心的同學(xué)特地問(wèn)了我考試時(shí)的詳細(xì)座位。

  第二天課間,前一晚許下諾言的同學(xué)紛紛出動(dòng)到隔壁班詢(xún)問(wèn)情況,一個(gè)課間不夠,他們甚至去了兩次,三次。但是二班同學(xué)不夠配合,一切問(wèn)題只回答不知道 。

  下午的數(shù)學(xué)課需要用一本教材,我正好沒(méi)有帶,隔壁班也沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)的同學(xué),于是求助人脈較廣的陸周玥,她二話不說(shuō)拉著我去了二班借書(shū)。

  書(shū) ,很快借到了,可我見(jiàn)她依然沒(méi)有要離開(kāi)的意思,不由心生疑惑,好奇地湊近去看,只見(jiàn)她執(zhí)著又堅(jiān)定的.問(wèn):“你真的不知道昨天坐在倒數(shù)第二排的男生是誰(shuí)嗎?或者你們有沒(méi)有看過(guò)一個(gè)黑色手環(huán)?” 得到的答案當(dāng)然是否定的,她對(duì)我投來(lái)抱歉的眼神,其實(shí)這時(shí)候,什么手環(huán)都不重要,而我感受到的這種同學(xué)情,這種班魂,才是最珍貴的!

  此時(shí),我的心被感動(dòng)的熱淚洗禮,獲得升華。

風(fēng)波作文600字 篇5

  最近,我們班有了一些不太好的現(xiàn)象,每當(dāng)下課鈴聲響起,班里總是安靜無(wú)比,同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?下棋??xiě)作業(yè)?都不對(duì),他們?cè)谕孀约涸O(shè)計(jì)的游戲,男生玩戰(zhàn)爭(zhēng),女生玩換裝,現(xiàn)在這種游戲可火了,玩游戲的同學(xué)整天心不在焉,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。謝老師也讓我們展開(kāi)了討論,同學(xué)們有的認(rèn)為玩游戲可以使思維變靈活;有的說(shuō)不能沾游戲一下,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí);還有的說(shuō)玩可以玩,但不能太過(guò)火,讓我們一起看看吧!

  “機(jī)靈鬼”湯坤霖見(jiàn)情況不妙,忙為自己最喜歡的游戲解圍,他迅速地站起來(lái)說(shuō):“玩游戲多好哇?可以使思維變靈活、發(fā)達(dá)小腦、大腦細(xì)胞,英國(guó)有一個(gè)特種隊(duì)的入隊(duì)考試還是玩游戲呢!”他稍微停頓了一下后接著說(shuō):“再說(shuō)了,設(shè)計(jì)游戲本身就是一種創(chuàng)造,這不是對(duì)我們的想象力發(fā)展很有幫助嗎?句號(hào)!彼f(shuō)得像做廣告,連謝老師都“撲哧”一下笑出了聲。

  這下可好,他話一出,馬上受到猛烈“攻擊”,班長(zhǎng)胡冰越說(shuō):“你說(shuō)得似乎很有理,可是玩游戲,你真覺(jué)得那么好?你上課想著它,寫(xiě)作業(yè)想著它,做夢(mèng)也想著它,這樣下去,你學(xué)習(xí)難道不會(huì)下降?”說(shuō)完,她還皺了一下眉頭。

  “就是!就是!”陸仕成順著胡冰越的話說(shuō)下去,“你們愛(ài)玩游戲的人聽(tīng)著,我十分贊同胡冰越的觀點(diǎn),此外,我還想補(bǔ)充一下,游戲確實(shí)是每人都不該碰,可是湯坤霖剛才還吃力地辯解,這究竟是為什么?游戲這東西值得這樣?”

  我也等不及了,迅速站起來(lái)大聲說(shuō):“湯坤霖說(shuō)的'觀點(diǎn),我同意,兩位同學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn),我也同意。我想你們是否能將你們剛剛說(shuō)的觀點(diǎn)結(jié)合起來(lái),不就很完美了嗎?我意思是玩游戲可以,但不能太過(guò)火。”話剛說(shuō)完,好多贊同的目光朝我投來(lái)。

  ……

  最后,謝老師意味深長(zhǎng)地總結(jié)道:“各位同學(xué)的觀點(diǎn)都很不錯(cuò),大家玩游戲可以,但是不要太過(guò)火,大家能做到嗎?”說(shuō)完,一片掌聲響了起來(lái)……

風(fēng)波作文600字 篇6

  50元的假幣,這可是一個(gè)不小的數(shù)目。怎么處決它,讓我們一家人爭(zhēng)議紛紛。媽媽說(shuō)要用這50元的假幣買(mǎi)化妝品,爸爸說(shuō)可以買(mǎi)煙......但他們誰(shuí)也不肯去騙人。爸爸媽媽再三考慮之后決定把它銷(xiāo)毀。我不忍心就把這50元錢(qián)要了回來(lái),決定背著爸爸、媽媽試試運(yùn)氣。

  我走在大街上開(kāi)始搜索下手的目標(biāo)。我走到了一家我常常去的生意很興隆的小賣(mài)店準(zhǔn)備下手。我走進(jìn)了賣(mài)店,人很多,老板娘忙不過(guò)來(lái),她一定不會(huì)注意到錢(qián) 的真假!靶凉,好久不見(jiàn)啊,你要買(mǎi)什么?”老板娘看到了人群之中的我,笑瞇瞇的望著我說(shuō),眼神中充滿了善意。我忽然感到自己的心被那種自私、可恥的 念頭隱隱的刺痛了。老板娘又忙著招呼其他客人沒(méi)再注意到我。我沒(méi)有花這張假鈔,而是趁著人多的時(shí)候悄悄的溜走了。

  我無(wú)法抵御兜里50元錢(qián)的誘惑,又在大街上搜尋起新的目標(biāo)。一個(gè)賣(mài)冰激淋的老人映入了我的眼簾。他黃褐色的臉上像貼了一層老樹(shù)皮,皺皺巴巴的,歲月 的痕跡已經(jīng)畫(huà)滿了他的額頭與臉龐。就在他這兒買(mǎi)個(gè)冷飲解解暑,這個(gè)老人的年紀(jì)很大了,眼神一定不管用了,我斷定他是看不清楚假幣的。我拿出錢(qián)裝作若無(wú)其事 的遞給他。老人摸了摸又甩了甩才安心的收下。他年紀(jì)這么大了還要出來(lái)賺錢(qián),家里生活一定很難。想到此處,剛才的.那種刺痛又在我的心里隱隱的發(fā)作起來(lái),我沒(méi) 有忍心騙他,把兜里僅有的一點(diǎn)錢(qián)拿了出來(lái)遞給了老爺爺。又將他已經(jīng)收下的50元錢(qián)拿了回來(lái)。

  走在回家的路上,和藹的老爺爺、熱情的老板娘他們的笑容一直在我的眼前閃現(xiàn)。想到他們的友善,我的心里越來(lái)越難受。我將一直攥在手里的50元假幣拿了出來(lái)撕成了碎片,揚(yáng)到半空中。碎紙幣在天空中飛舞著,如同一群彩蝶,我那自私、丑惡的想法也隨彩蝶一起飛散了……

  假幣消失了,但我的心湖卻像投入了一塊小石子久久不能平靜。

風(fēng)波作文600字 篇7

  “老師,我錯(cuò)了,別給我打零分。”“不行,你抄答案,必須判零分!”“嗚嗚嗚,我以后再也不抄答案了!边@是在考場(chǎng)的場(chǎng)景。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,我的心里卻是亂亂的。因?yàn)榻裉煲荚,昨晚睡早了,今早起晚了,我?jiǎn)直要瘋了。不過(guò),還有我們班的“倒一大神”王守寬頂著,應(yīng)該還可以。想著想著,我便走進(jìn)了教室。

  第一節(jié)課前十分鐘老師讓我們拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),我決定認(rèn)真復(fù)習(xí)十分鐘。因?yàn)椤芭R陣磨槍?zhuān)豢煲补。”我瞟一眼后面的王守寬,卻發(fā)現(xiàn)他不僅不慢地喝起水,好像對(duì)這場(chǎng)考試很有把握一樣。

  發(fā)卷子了,我一拿到卷子看了一下題就發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì),這次的題挺難呀!我又一次回頭看了王守寬一眼,發(fā)現(xiàn)王守寬正東張西望,好像要抄別人的卷子似的。不過(guò)一會(huì)兒,他又坐端正,把頭往課桌里看。我一想,他一看就要抄書(shū)上的.答案了。不過(guò)又想,他不怕被判零分嗎?他也只能拼一下了。我瞪了他一眼,示意如果他再抄,我就告老師。他好像不怕我,反而瞪了我一眼,好像在說(shuō):“你告一個(gè)試試。”我立馬嚇傻了,但發(fā)覺(jué)自己有一道題沒(méi)做,心理憤憤地想:老師都瞎了嗎?他在抄答案!他在抄答案!

  還剩十分鐘就收卷了,我加緊在紙上畫(huà)著,腦子想著。還有五分鐘,等等,我好像知道怎么做了,立馬把答案寫(xiě)在了卷子上。這時(shí),老師下來(lái)巡查了而且巡查我們這排,我心里暗想:王守寬呀王守寬,你的死期到了。老師走到王守寬的面前,抽出他桌洞的書(shū),說(shuō):“王守寬,抄答案,判零分。”王守寬立馬暈了。這才有了開(kāi)頭的那一幕。

  每當(dāng)我想不勞而獲時(shí),便想到了這一幕。它在我心里鞭打著我,讓我自己動(dòng)腦袋。

風(fēng)波作文600字 篇8

  學(xué)校的生活是多姿多彩的,但總有幾陣異樣風(fēng)會(huì)把我們的生活刮得雞犬不寧。

  音樂(lè)風(fēng)

  自從上一次學(xué)校舉行的聯(lián)歡會(huì)之后,許多人都很羨慕那些在舞臺(tái)上大顯身手的大哥哥大姐姐們。他們用一雙靈巧的手勾勒出了一張又一張美妙的`樂(lè)譜。于是,許多同學(xué)在校外學(xué)起了樂(lè)器。其中有鋼琴、豎笛、二胡……當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),常常會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們眉飛色舞地在談?wù)撝鴮W(xué)了什么?學(xué)得怎么樣?陣陣歡聲笑語(yǔ)不得不讓你駐足注視。

  體育風(fēng)

  上個(gè)星期,我們班來(lái)了個(gè)體校生。這使我們對(duì)體校的一切充滿了好奇,也對(duì)體育課產(chǎn)生了一絲好感。以往,體育課是我們討厭的壞科目,而現(xiàn)在卻變成了大家非常喜愛(ài)的好課程,連下課也不會(huì)忘記在操場(chǎng)上跑兩圈,鍛煉鍛煉身體。

  攀比風(fēng)

  隨著暑假的來(lái)襲,同學(xué)們都有了一個(gè)共同的話題:暑假打算怎么過(guò)?有人說(shuō)去五岳游玩,有人說(shuō)去鄉(xiāng)下體味鄉(xiāng)村生活,有人說(shuō)去游樂(lè)場(chǎng)玩摩天輪,還有人去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充電。大家各抒己見(jiàn),唯獨(dú)那些放假仍然被逼著去上學(xué)習(xí)班的同學(xué)窩在角落里一聲不吭,想想自己倒霉的暑假就快來(lái)臨,心里好不是滋味。每當(dāng)一群人湊到一起,談?wù)撐磥?lái)時(shí)總會(huì)形成一股攀比風(fēng),每當(dāng)一個(gè)班級(jí)中,一個(gè)人有了新手機(jī),其它人就會(huì)想方設(shè)法得到一臺(tái)。他們回家跟爸爸媽媽軟磨硬泡,有的甚至連爺爺奶奶姥姥老爺都不會(huì)放過(guò)。若是好久沒(méi)有得到想要的手機(jī),就會(huì)向爸爸媽媽要學(xué)校最流行的東西,反正沒(méi)有消停的時(shí)刻。

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,但是總有許多不學(xué)習(xí)的搗蛋鬼在里面混日子,從而引起一陣又一陣的異樣風(fēng)波。我們應(yīng)該積極參與到積極上進(jìn)的波浪里,決不能同那些不正之風(fēng)隨波逐流。

風(fēng)波作文600字 篇9

  最近陰雨連綿,家里頻頻跳閘,帶來(lái)的麻煩可多了。

  往常一放學(xué)回到家,媽媽就已經(jīng)把香噴噴的飯菜端上桌,引得我哈喇子直流;現(xiàn)在情況完全不同了,回家后肚子已經(jīng)在“咕咕”直叫,電飯煲卻才開(kāi)始工作,有時(shí)居然罷工。

  最讓人郁悶的是,有時(shí)罷工的不止電飯煲,電燈也是同它一伙的。通常,我回到家吃完飯就開(kāi)始做作業(yè),現(xiàn)在倒好,不知啥時(shí)候才能吃上飯,我又不像孫悟空有火眼金睛,作業(yè)也做不成了。

  家里沒(méi)飯吃,還可以順理成章地要求下館子趁機(jī)換換口味,但作業(yè)完不成,麻煩可大了!第一次跳閘,苦等到晚上九點(diǎn),我已哈欠連天,可直到天亮我要上學(xué)了,老爸也沒(méi)搞定電路。幸好,聽(tīng)了我的解釋后,班主任大方地原諒了我。當(dāng)然,我此前從沒(méi)不寫(xiě)作業(yè)的不良信用記錄也是起了很大作用的。

  第二次的.時(shí)候,情況幾乎一樣。要說(shuō)明的是,我們那里的便利店沒(méi)蠟燭賣(mài),聽(tīng)說(shuō)我要買(mǎi)蠟燭,店員看我的眼神就像看外星人似的。不過(guò),看了老爸寫(xiě)的情況說(shuō)明,班主任仍然大方地原諒了我。

  沒(méi)過(guò)兩天,家里又是一片黑暗,我果斷到同學(xué)家做作業(yè)。我們作業(yè)做到一半口渴了,同學(xué)剛按下電熱水器開(kāi)關(guān),沒(méi)想到眼前突然一片黑暗,他家也跳閘了!第二天,當(dāng)我紅著臉向班主任解釋時(shí),沒(méi)等我說(shuō)完,同學(xué)們已經(jīng)笑成一團(tuán)。

  往常,我做完作業(yè)是可以看一會(huì)兒電視的;周末,我是可以玩一會(huì)兒電腦的;從前,我是老師心目中的乖小孩,可現(xiàn)在……

  忍無(wú)可忍,我向老爸下了最后通牒:跳閘這個(gè)問(wèn)題再不解決我就離家出走。我終于沒(méi)有流浪,老爸先后請(qǐng)了幾個(gè)電工,徹底解決了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)是浴室電路開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)不合理,開(kāi)關(guān)設(shè)在浴室內(nèi),墻體潮濕加上線路老化引起了跳閘。后來(lái)趁天氣干爽,更換了電線,家里又恢復(fù)了往日的亮堂,跳閘風(fēng)波終于畫(huà)上了句號(hào)。

風(fēng)波作文600字 篇10

  在一個(gè)寒冷的冬夜,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一只小流浪狗,那狗蹲在墻角瑟瑟發(fā)抖,不住地呻吟,我的憐憫之心躍上心頭。我小心翼翼地把它抱起來(lái),準(zhǔn)備回家。

  我抱著小狗一步一步往家蹭,想著:不知媽媽同意嗎?她最討厭狗阿,貓啊這些。我又有什么辦法呢?這時(shí),剛下班的工程師的爸爸騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了,在我身邊停下,一巴掌搭在肩膀上:“喲!這不是咱家那假小子嗎?”趁說(shuō)話的當(dāng),我把小狗藏在身后。“走,坐這YIP專(zhuān)座,我載你回家!”“這……”我猶豫了一會(huì)兒,“這……我自己回家吧!薄芭,是嗎?”爸爸在逗我。小狗畢竟聽(tīng)不懂人話,“嗚嗚”地叫喚著!笆裁?你說(shuō)什么?”爸爸問(wèn)道。我知道瞞不住了,只好把小狗供出來(lái)!耙恢恍×骼斯,大冬天的蹲在墻角怪可憐的……”“你想把它收留在家里?這倒是可以,給家里添點(diǎn)生氣。可你老媽……不知道同不同意。行了!先回家!”

  剛進(jìn)門(mén),坐在沙發(fā)看電視的.奶奶瞧見(jiàn)了我們:“回來(lái)啦?”媽媽從廚房里探出頭:“快坐下,要吃飯了!”我故意把小狗放在地上,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我在路邊撿到了一只小流浪狗,我們把它留下好不好?奶奶,您最疼我了。”奶奶看著在地上轉(zhuǎn)圈圈的小狗,笑了:“好,我們把它……”話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就插了進(jìn)來(lái):“什么?狗?還是流浪狗?不行!不行!”“為什么不呢?你看它多可愛(ài)!”小狗汪汪叫了幾聲,嚇得媽媽后退了好幾步!傲骼斯飞砩嫌泻芏嗉(xì)菌!還要收拾便便,多麻煩,還要打疫苗和吃的,睡的……”我呆了,我決定要把小狗帶回家時(shí)確實(shí)沒(méi)想那么多。

  爺爺被吵醒了,我交代了事情的經(jīng)過(guò)后,爺爺望了望地上的小狗,一錘定音:留下來(lái)!但也給我們下了任務(wù):要按時(shí)給狗洗澡,爸爸要帶它定時(shí)打疫苗,爺爺和奶奶負(fù)責(zé)收拾便便,媽媽準(zhǔn)備好小狗的一日三餐,不能讓它餓肚子,而我,就負(fù)責(zé)和它玩……

  啊!小狗,你終于能過(guò)上好日子了!

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