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【優(yōu)】唱歌作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的唱歌作文600字4篇，歡迎大家分享。
唱歌作文600字 篇1
俗話說：“蘿卜青菜，各有所愛。”有人愛打球，有人愛跳舞，有人愛書法而我卻對(duì)唱歌情有獨(dú)鐘，是家人眼中的“小歌手”，同學(xué)眼中的“小歌星”。
我覺得唱歌能給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添不少樂趣，所以，處處都是我個(gè)人演唱的“舞臺(tái)”：教室里、房間里、上學(xué)路上時(shí)時(shí)都是我“個(gè)人表演”的時(shí)間：起床時(shí)、下課后、臨睡前我會(huì)唱的歌曲更是五花八門：音樂老師課上教的少兒歌曲，英語老師教的英文歌曲，電視里聽來的流行歌曲我的聽眾更多：家人、伙伴、同學(xué)看著他們贊賞的目光，我唱得更歡了！
四年級(jí)的時(shí)候，我有幸被音樂老師選中，代表學(xué)校去參加市里舉行的歌唱比賽。為了能在比賽中取得好成績(jī)，我每天都在認(rèn)真地練習(xí)，但曲子中的幾個(gè)高音我卻怎么也唱不好。眼看離比賽的日子越來越近了，我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的“忠實(shí)聽眾”——媽媽看我滿臉著急的樣子，很心疼，在一旁給我加油：“女兒，別急！俗話說得好：‘只要功夫深，鐵杵磨成針�！瘚寢屜嘈拍隳苄校 庇辛藡寢尩墓膭�(lì)，我信心倍增，按照老師教的發(fā)音方法一遍又一遍地練著，終于攻下了這幾只“攔路虎”。
比賽的日子到了。第一次面對(duì)那么多的評(píng)委和觀眾，我的'心“撲通撲通”地跳個(gè)不停，好像快要跳出來似的。我深呼一口氣，為自己鼓著勁：顧婷，你能行！熟悉的音樂聲響起了，我怦怦亂跳的心漸漸平靜下來。和著悠揚(yáng)的旋律，清脆的嗓
音沖破了我的嘴唇，在寬敞的禮堂里回響起來。我越唱越信心，越唱越有勁。無意間，我看到了評(píng)委老師在對(duì)我笑呢！我高興極了，心里像吃了蜜一樣甜。唱完后，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。那一刻，我覺得所有的苦練都是值得的。
我愛唱歌，我希望我的歌聲能給身邊的人帶來快樂！
唱歌作文600字 篇2
小時(shí)候，老師給了我一顆文明的種子，老師說：“這是經(jīng)過時(shí)間的箕揚(yáng)之后所留下的最珍貴的果實(shí)�！�
我捧著這種子，仿佛捧著所有生命的精英，感到了它的神圣和殷實(shí)。
我想它是吸吮了流淌的人類歷史的長(zhǎng)河之水而成長(zhǎng)的，或許它在內(nèi)心深藏著一雙新月的微笑和一絲被地獄之門封鎖的不屈的陽光�；蛟S，它是一首凝結(jié)了野蠻踐踏的哀曲，一張駛離了痛苦深淵的遠(yuǎn)去的風(fēng)帆。要不，它就是尋覓著春之路燕子遺落的但脫穎于冰山雪谷里的一片不死的新綠。
我捧著這種子，無論做怎樣的揣度，都難以品定它的那些未詳盡的經(jīng)歷，但我知道：
一
它來自生活的深處，
它負(fù)著歷史的重托，
它已經(jīng)超脫了衰老的絕望的劫難，
它是時(shí)間的詩歌，是時(shí)間最高的杰作。
二
我一直聽著它歌唱，它和它的'家族責(zé)任、公德深情的歌唱。
種子在環(huán)衛(wèi)工人清晨的掃帚里刷刷唱著，
種子在教師的寧靜的窗口默默的唱著，
種子在人民警察的奔忙的身影旁激勵(lì)的唱著，
……
種子在世界的有愛的每個(gè)角落唱著。
每一顆文明的種子，都是遠(yuǎn)行著的發(fā)光的星體。
每一顆文明的種子，都藏著許多萬古常新的故事。
三
我從大地的倉(cāng)庫里拾取了一粒文明的種子。
我捧著它，像捧著一個(gè)希望的火炬，感到了它的神圣和殷實(shí)，雖然時(shí)間會(huì)腐蝕一切記憶，雖然金錢會(huì)吞噬人善良的心靈，雖然權(quán)利、欲望會(huì)屏蔽人性，但我相信只有我的種子和它的家族能在這一切腐蝕中能贏取自己的生涯和這生涯延續(xù)不斷的韻律。
我相信在時(shí)間流動(dòng)的地方，一定會(huì)有它的歌唱。
我要向大地的遠(yuǎn)方走去，在世界的最黑暗的角落播下這顆種子。
也許它會(huì)變成滿樹盛開的梔子花，用純白的花瓣鋪就光明之路，用馥郁的花香守護(hù)著家園。
也許它將騰飛于藍(lán)天像云朵一樣把歌聲帶到天堂。
也許它會(huì)被一塊沉重的巖石擠壓，只能長(zhǎng)出一棵嫩嫩的小草，也要絮語春光……
但無論怎樣，我都相信它在哪都會(huì)歌唱！
唱歌作文600字 篇3
想要光著腳丫，在樹上唱歌。
——題記
一個(gè)人，走在幽靜的小路上。身后的路燈，將我的影子拉得很長(zhǎng)。
在我的手中，一張卷子被我緊握著，卷面上那個(gè)鮮紅的“59”，仿佛張開了血淋淋的大口，想要把我吞掉。
該怎樣向父母訴說？該怎樣面對(duì)他們失望的目光？
“姐姐�！币粋�(gè)小女孩的叫聲打破了我的沉思。她拉了拉我的衣角，怯怯的喊著。
我蹲下身子，嘴角勉強(qiáng)勾出一個(gè)弧度：“怎么了？”
“我，我的羽毛球掉在這棵樹上了，你能幫我取下來嗎？”小女孩指著她旁邊的一棵樹說。
那棵樹真高大啊。巨大的樹冠撐開，向地面投出一個(gè)濃重的陰影。不過，倒是很容易爬上去。
“好啊�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了她。
我手攀著一根枝干，抬起一只腳，踩在一個(gè)樹洞上，另一只腳使勁一蹬，我便很容易的'爬上了那棵樹。
“姐姐，羽毛球在你頭頂呢！”那個(gè)小女孩興奮地朝我喊道。
“恩，我看見了。”我伸出手，很快夠到了那個(gè)掛在樹枝上的羽毛球�！敖o你，小妹妹�！蔽野延鹈蛲乱粊G，小女孩準(zhǔn)確無誤的接住了�！爸x謝姐姐�！彼龑�(duì)我甜甜地笑了一下，便一溜煙地跑了。
我收起剛才還掛在我臉上的微笑，低下頭，準(zhǔn)備下樹。
可我突然愣住了，因?yàn)榈孛嫔系囊磺小疽�，垃圾桶，花叢，都與我上樹前所看到的不同——它們，都縮小了許多。
原來，一切事物，換個(gè)角度看，竟會(huì)如此不同。在樹上，好多事物都被縮小了，那我的悲傷，是否被我放大了呢？
我豁然開朗，堵塞的心也瞬間通暢了。卷面上的那個(gè)“59”，不再鮮紅，不再恐怖，它慢慢上揚(yáng)，變成了一個(gè)紅紅的微笑的嘴巴。
我在那棵樹上呆了很久。
大樹上還很空，你要不要陪我？
唱歌作文600字 篇4
“啪”的一聲，五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上，緊張到流汗的我，望著臺(tái)下不斷為我歡呼的眾人，我放松一下情緒以飽滿的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。
小時(shí)候在電視上看到那些站在舞臺(tái)上表演的歌星我就十分羨慕地對(duì)媽媽說：“要是我也能成為那樣該有多好啊！”媽媽聽到了，就把我送到了音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓我好好學(xué)，從此我就開始了唱歌人生。
在這期間里我流過許許多多的汗水，也得到了老師，同學(xué)的各種稱贊，我9歲時(shí)媽媽給我報(bào)名參加了一個(gè)叫“天門好聲音”的比賽，我比誰都高興。
比賽前的日子里我比誰都努力，我每天回到家里都要練習(xí)，每天練習(xí)著表情、動(dòng)作、神態(tài)、以及歌詞，一遍又一遍的改正，灑下了無數(shù)的汗水，也一次比一次唱得好了！
終于，令人期待的演出開始了！
閃亮的燈光映襯著我，我走到舞臺(tái)的中央微微的鞠躬，露出笑意，開始了我的演唱：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的閃過，好像把感情傳到了觀眾臺(tái)似的.，原本面無表情的觀眾也變得溫柔了許多，觀眾在我的帶動(dòng)下和我一起揮手一起合唱，熱鬧極了，當(dāng)我最后一個(gè)音落下時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我也滿心歡喜地跑下舞臺(tái)，我最好的朋友跑過來抱著我激動(dòng)地說：“你唱的太棒了，就像一只百靈鳥一樣�！蔽业睦蠋熥哌^來對(duì)我說到：“你的進(jìn)步真的很大，越唱越好了，祝賀你！”
在我學(xué)習(xí)唱歌的這些年里，雖然有汗水，有想放棄的念頭，但是就是因?yàn)橛欣硐耄屑胰说呐惆�，我終于走上了大舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
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