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唱歌的作文（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的唱歌的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
唱歌的作文 1
�。⒗怖怖病�，房間里又傳來(lái)奶奶唱歌的聲音。奶奶很愛(ài)唱歌，只要一有空，她就會(huì)在家里練習(xí)唱歌。每當(dāng)奶乃在唱歌時(shí)，我就會(huì)忍不住跑到奶奶身邊，好好的大展歌喉，大家聽(tīng)到我唱歌的聲音，總是哈哈大笑，讓我面紅耳赤，覺(jué)得很不好意思。
奶奶不但愛(ài)唱歌，還有去學(xué)唱歌，雖然奶奶唱得不是很理想，不過(guò)她一下課就馬上練習(xí)，想要讓大家刮目相看。有一次，奶奶唱歌給大家聽(tīng)，唱的歌很好聽(tīng)，讓人十 分陶醉。唱完時(shí)，大家掌聲如雷，奶奶興奮不已。經(jīng)過(guò)不斷的'練習(xí)，后來(lái)奶奶的歌聲變得十分迷人。在一次旅途中，就決定要上臺(tái)表演。快輪到奶奶時(shí)，奶奶的心情七上八下，我在一旁一直幫奶奶加油打氣。終于輪到奶奶上場(chǎng)了，奶奶唱得很好，就像’黃鶯出谷，大家聽(tīng)得如癡如醉，熱烈為奶奶歡呼。奶奶笑容滿(mǎn)面，高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我覺(jué)得奶奶學(xué)唱歌的精神很值得學(xué)習(xí)，因?yàn)樗境貌⒉缓�，可是她一直練�?xí)，沒(méi)有半途而廢，才會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。所以只要努力，就會(huì)有成功的一天。
唱歌的作文 2
我的媽媽特別喜歡唱歌。媽媽唱出得歌像“嘩嘩”的流水聲，娓娓動(dòng)聽(tīng)，而且只要她唱出聲來(lái)就停不下來(lái)，會(huì)完全陶醉在自己的歌聲中。
媽媽最喜歡在KTV里邊唱歌，有時(shí)也到僻靜的地方唱幾聲。媽媽在KTV里邊唱歌的時(shí)候，手里拿著話(huà)筒，就像一個(gè)女高音歌唱家一樣。如果陶醉的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)地閉上眼睛。你聽(tīng)，她深情地唱著：“你是我的小呀小蘋(píng)果……”，已經(jīng)完全陶醉了，就像周?chē)囊蝗河^(guān)眾是一大片草地，而她自己就像是一只百靈鳥(niǎo)，站在高高的樹(shù)枝上唱著優(yōu)美的歌聲。那像瀑布一樣嘩嘩的聲音，暴露了她的內(nèi)心，此刻渾身的熱血正在沸騰著。
媽媽做飯的時(shí)候，有時(shí)候也會(huì)給妹妹唱幾句：“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)……”她的`歌聲像春風(fēng)一樣，所以我覺(jué)得她唱歌時(shí)候做出來(lái)的飯味道也不一樣。青菜汁兒里邊，像藏著許多歌曲一樣，好吃極了。土豆的味道又像牛排一樣，可真奇怪！
我記得小時(shí)候，媽媽常常給我唱搖籃曲哄我睡覺(jué)：“寶寶睡，我親愛(ài)我寶貝……”那輕柔的聲音，像春風(fēng)一樣，正在默默地催著我這粒小小的種子快快長(zhǎng)大。
我喜歡唱歌的媽媽?zhuān)?/p>
唱歌的作文 3
有一個(gè)老奶奶無(wú)兒無(wú)女，自己一個(gè)人生活，她感孤獨(dú)。有一天老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)："要是有一棵小樹(shù)陪伴我那該多好呀"！風(fēng)姑娘把老奶奶的話(huà)告訴了桃樹(shù)媽媽?zhuān)覙?shù)媽媽決定幫老奶奶實(shí)現(xiàn)愿望。
初夏，桃樹(shù)媽媽有很多娃娃，它對(duì)一個(gè)又大又胖的桃娃娃說(shuō)："附近有一個(gè)老奶奶想要一棵小地樹(shù)陪伴她，你去吧！"桃娃娃高興地蕩起秋千。桃樹(shù)媽媽對(duì)飛來(lái)地小喜鵲說(shuō)："小喜鵲，我的娃娃想到老奶奶那里安家，你送它去好嗎？"小喜鵲歡快地答應(yīng)了。
桃娃娃在老奶奶的窗臺(tái)旁安了家，不久，桃娃娃鉆出地面露出了兩片嫩芽。老奶奶看見(jiàn)桃娃娃鉆出地面，興奮地說(shuō)："小樹(shù)真的.來(lái)和我作伴了。"
過(guò)了三年，桃樹(shù)開(kāi)花，紅艷艷的花朵像一片燃燒的朝霞。初夏桃樹(shù)舉一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子讓老奶奶品嘗。老奶奶笑了，眼睛瞇成了一條線(xiàn)。小麻雀飛來(lái)了，在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，老奶奶說(shuō)："小麻雀，給我唱支歌吧。"小麻雀說(shuō)："我唱地不好聽(tīng)，我去給您找唱歌好聽(tīng)的鳥(niǎo)兒來(lái)吧。"小麻雀找到了小百靈小黃鶯，它們每天站在樹(shù)枝上給老奶奶唱歌。老奶奶再也不感到孤獨(dú)了，因?yàn)樗幸豢脮?huì)唱歌的樹(shù)。
唱歌的作文 4
唱歌可以讓煩亂的心平靜下來(lái)，從小我就喜歡唱歌，常常拿玩具來(lái)當(dāng)麥克風(fēng)，我唱得好高興，可是我唱歌給家人聽(tīng)好像在對(duì)牛彈琴，所以我求哥哥敎我唱歌，他也毫不介意的敎我。
小 時(shí)候，我最?lèi)?ài)在浴室里大唱特唱，唱得好高興，也沒(méi)人管，好像在無(wú)人島上，沒(méi)人管你唱得好不好聽(tīng)，媽媽總是說(shuō)，以后可以去合唱團(tuán)。我第一首學(xué)會(huì)的是“家”， 再來(lái)是“小白花”，我雖然唱得不好，不過(guò)還是練得滿(mǎn)頭大汗，哥哥說(shuō)我唱歌像殺豬，我氣得火冒三丈，但我還是努力練習(xí)，對(duì)唱歌的熱情絲毫不減。
現(xiàn)在，我學(xué)爸爸唱民歌，民歌的旋律很固定，當(dāng)然比較好唱，我不眠不休的唱，唱得無(wú)法停下來(lái)，雖然唱得不好，不過(guò)比以前悅耳，再加上現(xiàn)在有上鋼琴課了，便可以一邊唱一邊彈，不管難，還是簡(jiǎn)單，通通都會(huì)唱，比以前更有成就感。
平常，每當(dāng)我生氣時(shí)，悶悶不樂(lè)，我就發(fā)明了一種天然的.良藥，那就是唱歌，不管生氣、傷心、懊惱，都可以借唱歌抒發(fā)，而且一下就快樂(lè)無(wú)比，保證你滿(mǎn)意，大家不妨來(lái)試試吧！
唱歌的作文 5
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)會(huì)唱歌的雨嗎？
在我們這個(gè)地方，這個(gè)有花有草、有雪白梨園、粉紅桃源、彎彎曲曲的小河和蒼翠的松林的地方，就有這樣的雨，它在快樂(lè)的歌唱。
雨在河岸邊唱歌：丁丁丁……
柳樹(shù)一定聽(tīng)懂它唱的是什么？于是，它梳了梳自己的頭發(fā)，又在鏡子上，左照照，右照照，好像怎么地也照不夠似的。
雨在草地上唱歌：沙沙沙……
蚯蚓，一定懂它唱的'是什么了，于是，鉆呀鉆，鉆過(guò)來(lái)，鉆過(guò)去，鉆過(guò)去，終于，種子可以松松的鉆出地面了。它們快樂(lè)地迎接著溫暖的陽(yáng)光，長(zhǎng)出嫩綠的新芽。
雨在湖面上唱歌：嗒嗒嗒……
魚(yú)兒一定聽(tīng)懂它唱的是什么了，于是，都跑到水面上來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，又躲到水里去了。
雨在空中唱著歌，于是，燕子飛回來(lái)了。
雨在土地里唱歌，于是，種子發(fā)芽了。
雨在池塘里唱歌，于是，小蝌蚪漸漸變成了青蛙。
在我們這個(gè)地方，只要下雨，你就能聽(tīng)到這樣的歌聲，丁丁丁，沙沙沙，嗒嗒嗒……
我獻(xiàn)給你一片紅紅綠綠會(huì)唱歌的雨……
唱歌的作文 6
我的媽媽很愛(ài)唱歌，她的歌聲就像潺潺溪水，滋潤(rùn)著我的心田。她只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲，就會(huì)跟著唱，而且一唱就停不下來(lái)。
媽媽很喜歡和好朋友們?cè)谝黄鸪�。有一次，媽媽特別深情地演唱了一首《大魚(yú)》，把在場(chǎng)的人都唱哭了。怕你飛遠(yuǎn)去，怕你離我而去，更怕你永遠(yuǎn)停留在這里”她百靈鳥(niǎo)一般的`歌聲，讓大家都身臨其境，仿佛電影里的情景就在眼前。歌曲唱完后，所有人都站起來(lái)為媽媽鼓掌。
媽媽平時(shí)在家做飯的時(shí)候也會(huì)唱歌，只見(jiàn)她一邊舞動(dòng)著鏟子，一邊唱著：在一瞬間，有一百萬(wàn)個(gè)可能，就向前走，我就繼續(xù)等，在冬夜里”不一會(huì)兒，香噴噴的飯菜做好了，媽媽問(wèn)我是什么味的，我說(shuō)：是媽媽的歌聲和愛(ài)的味道！”
還記得小的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)央求媽媽給我唱好聽(tīng)的搖籃曲：月兒當(dāng)頭照，夜深了，寶寶屋里靜悄悄”聽(tīng)著媽媽動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的歌聲陪伴著我美好的童年，讓我感到無(wú)比的幸福。我喜歡媽媽的歌聲，更愛(ài)會(huì)唱歌的媽媽?zhuān)?/p>
唱歌的作文 7
很久很久以前，在大森林里有一幢五層的房子。里面住著許多小動(dòng)物，大象住在一樓、小白兔住在二樓、老虎住在三樓、狗熊住在四樓、大灰狼住在五樓。
一天清晨，小動(dòng)物們都在睡覺(jué)，因?yàn)榻裉焓侵苣┎挥蒙蠈W(xué)。動(dòng)物們睡得正香，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌。住在五樓的大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)下面人說(shuō)：“狗熊，狗熊你是不是在唱歌？”狗熊說(shuō)：“不是，不是�！惫沸苡謱�(duì)下面人說(shuō)：老虎，老虎你是不是在唱歌？”老虎說(shuō)：“不是，不是。”老虎又對(duì)下面人說(shuō)：“小白兔，小白兔你是不是在唱歌？”小白兔說(shuō)：“不是，不是。”小白兔又對(duì)下面人說(shuō)：“大象，大象你是不是在唱歌？”大象說(shuō)：“不是，不是。”于是住在樓上的動(dòng)物都下了樓，大象也出了門(mén)，大家要看看究竟是誰(shuí)在唱歌。
仔細(xì)聽(tīng)了之后，原來(lái)它們的房子旁邊有一棵三角形的.大樹(shù)，上面有一只啄木鳥(niǎo)，是它在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小動(dòng)物們說(shuō)：“原來(lái)是你唱的，怎么也不告訴我們一聲？”啄木鳥(niǎo)紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，真是太對(duì)不起了。正好我們學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng)，我參加了這個(gè)活動(dòng)，所以我才唱歌的。我現(xiàn)在唱給你們聽(tīng)聽(tīng)好嗎？”小動(dòng)物們說(shuō)：“原來(lái)是這樣，你唱給我們聽(tīng)聽(tīng)吧！”啄木鳥(niǎo)開(kāi)始唱：“啦，啦，啦，美麗的春天，是一個(gè)神奇的世界······”啄木鳥(niǎo)動(dòng)情地唱完后，頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。小白兔說(shuō)：“祝賀你，希望你獲得第一名�！薄爸x謝！謝謝大家�！弊哪绝B(niǎo)笑著說(shuō)。
唱歌的作文 8
大家好，我是林露瑤。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻梁上偶爾會(huì)架著一副眼鏡，鼻子下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，像涂過(guò)口紅一樣。
我的性格活潑開(kāi)朗，很喜歡交朋友，班上幾乎每位同學(xué)都跟我和睦相處。
我的興趣愛(ài)好很多，如：唱歌、跳舞、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等，我最喜歡的就是唱歌了。我是學(xué)校“螢火蟲(chóng)”合唱團(tuán)的成員，多次參加演出。
記得有一次，我周五下午參加合唱團(tuán)的排練，老師教的'新歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》太好聽(tīng)了，直到晚上上英語(yǔ)課時(shí)，我還在嘴里小聲地哼唱著。英語(yǔ)老師開(kāi)始輪流提問(wèn)了，輪到我時(shí)，老師叫了我好幾遍，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，仿佛還沉浸在歌曲的世界里。我邊唱邊想著和我的好朋友李佳霖之間深厚的友情。直到坐在我旁邊的同學(xué)捏了一下我手臂來(lái)提醒我，“哇！好痛啊！”這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，意識(shí)到自己開(kāi)小差了，不好意思地吐了吐舌頭，連忙回答老師的問(wèn)題。
這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。你愿意和我做朋友嗎？
唱歌的作文 9
“想唱就唱，唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌……”聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這是我在唱歌，我呀，是一個(gè)非常愛(ài)唱歌的女孩。
每當(dāng)我看電視的時(shí)候，我總會(huì)找一些有演唱會(huì)的節(jié)目來(lái)看的，聽(tīng)見(jiàn)了我會(huì)唱的歌曲，就會(huì)特別的起勁，有時(shí)還會(huì)跳起了伴舞呢；如果聽(tīng)的是自己不會(huì)唱的歌曲，我也會(huì)慢慢地跟著哼的，會(huì)被那種意境迷住了。
有一次，我在家里聽(tīng)唱歌，聽(tīng)著那些都是我自己熟悉的'歌曲，所以我非常的喜歡。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)：“錢(qián)愛(ài)呀，你待會(huì)兒把飯煮起來(lái)等我們回家來(lái)吃，我和你爺爺去山上干活，你要記住了哦�！薄爸懒�！”我隨口就答應(yīng)了奶奶了。到了中午，我仍然還在聽(tīng)歌，早就把奶奶的話(huà)給拋向了后腦勺了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，表姐到我家里來(lái)了，她說(shuō)：“妹妹，你奶奶叫我來(lái)提醒你，讓你煮飯等他們回家來(lái)吃�！薄鞍パ�！我怎么給忘了呢。”還是奶奶想得周到呀。我邊說(shuō)著就邊急忙地小跑著去廚房開(kāi)始做飯了�？�，這就是我愛(ài)唱歌給我惹的禍呀！這件事情讓我難以忘懷。
我喜歡唱歌，喜歡唱飛輪海的歌，喜歡唱瘋狂的歌。唱歌可以讓我忘記煩惱，所以我非常喜歡唱歌。
唱歌的作文 10
我很討厭唱歌，因?yàn)槲颐看味汲梦逡舨蝗�、不堪入耳，連我自己聽(tīng)了，都覺(jué)得實(shí)在太難聽(tīng)了。
記得有一次，我在家里練習(xí)唱歌，才開(kāi)始唱，本來(lái)正在洗碗的媽媽?zhuān)蝗慌R時(shí)有事，連鞋子都沒(méi)穿好，就出門(mén)了；正在看報(bào)紙的爸爸，也連忙躲進(jìn)房間里，把門(mén)關(guān)得 連一絲絲縫隙都不留；而弟弟趁著我還沒(méi)開(kāi)始唱之前，早就逃之夭夭了，大家都好像大禍將至，全都消失的無(wú)影無(wú)蹤，等到我唱完，大家才又回到“災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)”，做 自己的事，可見(jiàn)連我的家人都覺(jué)得我的歌聲不好聽(tīng)。
音樂(lè)課考唱歌時(shí)，等同學(xué)都展現(xiàn)優(yōu)美的歌喉后，終于輪到我這個(gè)對(duì)歌唱一竅不通的人，我一上臺(tái)，就開(kāi)始唱歌，一陣陣五音不全的.歌聲又從我的口中傳出，等到我唱完，果然還是一點(diǎn)掌聲都沒(méi)有，不過(guò)我早已見(jiàn)怪不怪，一點(diǎn)都不難過(guò)�？磥�(lái)我這次的成績(jī)也不會(huì)很輝煌。
唱歌是需要很大的努力才能唱得好的，天下沒(méi)有不勞而獲的事，就算我不會(huì)唱歌，在唱歌這個(gè)領(lǐng)域上也遭遇了許多挫折，但是我還是百折不撓，相信我只要不斷練習(xí)，唱歌的技術(shù)一定會(huì)越來(lái)越好。
唱歌的作文 11
去年暑假，我去內(nèi)蒙古鄂爾多斯的姥姥家，三舅帶著我去響沙灣。
快到了，我看到有個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著：“這里的沙子會(huì)唱歌！響沙灣歡迎您！”我感到很奇怪：“咦？怎么沙子還會(huì)唱歌呀？”
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)下了車(chē)，坐上纜車(chē)，看到下面是一片金黃色的沙子，一眼望不到邊，無(wú)邊無(wú)際，像個(gè)金色的海洋，非常壯觀(guān)！往遠(yuǎn)處看有一些正在動(dòng)的黑點(diǎn)，越來(lái)越近了，我看見(jiàn)這些黑點(diǎn)原來(lái)是正在騎在駱駝上的人。
下了纜車(chē)，我和三舅站在高高的沙坡上，看到到處全是歡樂(lè)的人群。我們也開(kāi)始滑沙了！我們用手往后一推，用腳往前一滑，我們就猛猛地滑了下來(lái)，三舅那響起了轟隆隆的'聲音，像大雷聲，我這響起了沙沙沙的聲音，像下雨聲。轟隆隆和沙沙沙的聲音交替就好像是美麗的音樂(lè)。
“哦，我終于知道那個(gè)牌子上為什么寫(xiě)著這里沙子會(huì)唱歌了！”我大聲地對(duì)三舅說(shuō)。
三舅還告訴我關(guān)于響沙灣許多古老美麗的故事，現(xiàn)在還有很多人去研究這里的沙子為什么會(huì)響。
會(huì)唱歌的響沙灣真是又美麗有好玩有神奇呀！
唱歌的作文 12
利用周休二日爬山時(shí)，我可以先在爸爸的車(chē)上聽(tīng)到CD播放出優(yōu)美的歌聲，久而久之，也開(kāi)始跟著哼唱起歌來(lái)，我發(fā)現(xiàn)唱歌是一件有趣的事，也是放松身心的好方法。
有一天，竟然不由自主的從嘴巴唱出歌聲，進(jìn)而愛(ài)上了唱歌，我無(wú)時(shí)無(wú)地都想張開(kāi)嘴巴大聲的唱歌，洗澡的時(shí)候唱；無(wú)聊的時(shí)候唱；甚至連讀書(shū)寫(xiě)字都在唱歌，就這 樣一天比一更敢開(kāi)懷高歌，雖然有時(shí)會(huì)唱的五音不全，但有時(shí)也覺(jué)得自己的歌聲像黃鶯出谷般動(dòng)人，有時(shí)還覺(jué)得自己像個(gè)歌星在舞臺(tái)上開(kāi)演唱會(huì)一樣呢！我天天攜帶 著唱歌的.嘴巴，每天自在逍遙，心情很快活！
記得有一次，班上老師剛好要考唱歌，雖然我會(huì)唱，但是從沒(méi)在別人面前唱過(guò)，所以緊張到有如熱鍋上的螞蟻，輪到我時(shí)，剛開(kāi)始聲音小到自己都聽(tīng)不到，只聽(tīng)到心 臟“噗通！噗通”劇烈的跳動(dòng)聲，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的鼓勵(lì)后，便試著放大膽子唱出自己認(rèn)為最美妙的歌聲，在唱完最后一句的那一剎那，如雷貫耳的掌聲想起，在老 師報(bào)完分?jǐn)?shù)后，大家笑了，我心里也跟著笑了，從此，更堅(jiān)定自己喜歡唱歌的決心。
“唱歌”是舒解壓力的好朋友，“唱歌”是我快樂(lè)心情的好源頭，“唱歌”是我打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的好方法，“唱歌”填滿(mǎn)生活中的隙縫，我愛(ài)“唱歌”。
唱歌的作文 13
我家有一只鸚鵡，它的名字叫淘淘，它的叫聲非常悅耳。淘淘愛(ài)叫，每天都唧唧的.叫著，餓了也叫，開(kāi)心也叫，生氣時(shí)還在叫，連睡覺(jué)的時(shí)候，都會(huì)輕輕地發(fā)出唧唧叫聲，好像在說(shuō)夢(mèng)話(huà)。
有一次，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)題，怎么也算不出來(lái)，淘淘它不停地高聲叫著：唧——，唧——好像在說(shuō)：主人，快和我玩會(huì)兒！我有些不耐煩了，別叫了！我對(duì)它怒吼著。它瞪了我一眼，唧唧——唧唧——！嘿，你個(gè)臭鸚鵡，真是敬酒不吃吃罰酒，看我怎么收拾你！我生氣地說(shuō)，它仍然唧唧地叫著，好像在說(shuō)：你才敬酒不吃吃罰酒，我可不怕你。氣死我了，竟然不聽(tīng)主人的話(huà)，我要打你。我起身舉起手嚇唬它，唧唧唧唧，唧唧唧—似乎在說(shuō)別生氣，開(kāi)個(gè)玩笑嘛！這個(gè)調(diào)皮的鸚鵡，真是那它沒(méi)辦法。
陽(yáng)光燦爛的一天午后，我把籠子放在陽(yáng)臺(tái)上，淘淘沐浴著陽(yáng)光，開(kāi)心地唱著歌，引來(lái)了麻雀當(dāng)它的歌迷，它神氣地?fù)u搖尾巴，唱的更帶勁了，麻雀也跟著唱起來(lái)了，演奏了一場(chǎng)鳥(niǎo)兒交響曲。
你們覺(jué)得鳥(niǎo)中歌手淘淘唱的怎樣？我想，當(dāng)然是GOOD了。
唱歌的作文 14
“我在遙望，月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由的飛翔……”是誰(shuí)在高歌啊？哦！原來(lái)是我們家中的“歌星”，我的媽媽。
我媽媽是一個(gè)“歌迷”，她喜歡唱歌，熱愛(ài)唱歌，她到為唱歌而廢寢忘食的地步！她不僅喜歡唱歌，而且唱的歌也很動(dòng)聽(tīng)。她之所以唱歌那么動(dòng)聽(tīng)是因?yàn)樗勍虑逦�，�?dāng)然也有一定的天賦——她的嗓門(mén)非常適應(yīng)唱歌。
記得有一次，我媽媽和媽媽的朋友去吃飯，來(lái)到飯館，那里有部點(diǎn)歌機(jī)，媽媽看見(jiàn)了好像眼睛看到金子似的。媽媽對(duì)朋友說(shuō)：“走，我們?nèi)コ獛资赘��！痹?huà)間剛落，媽媽拿起麥克風(fēng)，點(diǎn)好自己喜歡唱的歌，又進(jìn)入歌的海洋了。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去，點(diǎn)好的飯菜已端上來(lái)了，但是，媽媽還在唱歌。她好像與歌聲融為一體了。她在歌的天空里飛翔，朋友們叫了她幾次吃飯，可是她卻說(shuō)再唱幾首，再唱幾首。一轉(zhuǎn)眼，三四個(gè)鐘頭過(guò)去了，朋友們都唱累了，不唱了，可是媽媽卻還是不停的唱，晚上，飯店打洋了，媽媽才戀戀不舍的放下了麥克風(fēng)走了。
瞧！這就是我愛(ài)唱歌的媽媽。
唱歌的作文 15
我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，比起優(yōu)雅的小提琴，古老的國(guó)畫(huà)，優(yōu)美的舞蹈，我更喜歡的就是唱歌了。
我已經(jīng)在婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)習(xí)唱歌三年了。每到周三晚上，我就會(huì)去學(xué)習(xí)唱歌。我的老師是楊秀艷老師。她長(zhǎng)著一雙大大的、有神的眼睛，有著一對(duì)細(xì)細(xì)的、黑黑的眉毛，長(zhǎng)著一雙優(yōu)美的手，好像她那雙手彈出來(lái)的曲子更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。她人不僅長(zhǎng)的美麗，心地還是那么地善良。對(duì)我們每個(gè)唱歌的孩子都很認(rèn)真地指導(dǎo)。
我為了唱好歌，一有時(shí)間我就反復(fù)聽(tīng)歌，一次次地唱，有時(shí)不管到哪里，我都哼著自己剛剛學(xué)會(huì)的歌。我非常喜歡唱歌，不知道為什么，我總是比較喜歡聽(tīng)那些活潑的歌曲，也許是因?yàn)樾愿癜�！而且一碰到喜歡的'音樂(lè)，我就立馬能學(xué)會(huì)。所以我一般都會(huì)選擇自己喜歡的歌，并且反復(fù)練習(xí)。
喜歡唱歌，是因?yàn)槲蚁氚炎约合氲慕o唱出來(lái)，再用感情表達(dá)出來(lái)。我經(jīng)�？匆恍┐笮偷耐頃�(huì)，發(fā)現(xiàn)不同的晚會(huì)有不同的歌曲，不同的歌聲能夠給人們帶來(lái)不同的影響。我還想用我的歌聲去幫助那些可憐的，那些需要溫暖的人。
唱歌的作文 16
你喜歡唱歌嗎？我很喜歡唱歌，因?yàn)橛幸淮�，我們�(nèi)胰ヂ?tīng)蔡依林的演唱會(huì)，當(dāng)我看到蔡依林在金碧輝煌的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己美妙的歌喉，聽(tīng)完后仍余音繞樑，自從那次之后，我就開(kāi)始喜歡唱歌了。
有一次，我們?nèi)乙ソ⌒�，在�?chē)上有說(shuō)有笑的，我就趁著大家都很高興時(shí)想要高歌一曲，沒(méi)想到，我才剛開(kāi)始唱，姐姐就把我打斷，并說(shuō)：“你唱的歌聽(tīng)起來(lái)五音不全，簡(jiǎn)直就像魔音穿腦，連玻璃都會(huì)被你震破呢！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑，當(dāng)時(shí)的我臉都紅了，還好目的地到了，我們就開(kāi)始健行，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，才到了山頂，我們很高興，也渡過(guò)了一個(gè)美好的.假期。
還有一次，媽媽叫我去商店買(mǎi)雞蛋，我就邊哼著歌邊開(kāi)心的出門(mén)了，一路上，我一直在唱歌，不知不覺(jué)中，就到了商店，正當(dāng)我買(mǎi)完雞蛋要回家時(shí)，因太專(zhuān)注于唱歌，我不小心跌倒了，原來(lái)是踢到小石子，害我跌得四腳朝天，雞蛋更是面目全非，無(wú)一幸免。
我常常都會(huì)唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屛以酒＞氲男那�，變得全身舒暢；雖然我喜歡唱歌，但我唱得卻沒(méi)有很好聽(tīng)，所以我要更加勤奮的練習(xí)唱歌，讓姐姐對(duì)我甘拜下風(fēng)。
唱歌的作文 17
我的課余生活很豐富，比如說(shuō)：看書(shū)、滑冰、彈琴、唱歌……，但我最喜歡的還是唱歌。
去年，媽媽為了鍛煉我，給我報(bào)了唱歌班。每周日我都要去“大風(fēng)車(chē)藝術(shù)團(tuán)”學(xué)唱歌，在那里我很認(rèn)真地學(xué)�；丶乙院�，我還要進(jìn)行練習(xí)。有一天，我在聽(tīng)歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌錄下來(lái)，那該多好哇!于是，我找來(lái)錄音機(jī)，請(qǐng)媽媽為我伴奏。為了有好的效果，我還插上了話(huà)筒。一切準(zhǔn)備就緒，馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵，跟媽媽點(diǎn)頭示意開(kāi)始，媽媽彈起了優(yōu)美的曲子，我隨著樂(lè)曲放聲高唱，“我有一個(gè)小酒窩，媽媽一個(gè)，爸爸一個(gè)……”我和媽媽完整無(wú)誤地結(jié)束了我們的合作。我迅速地按下了結(jié)束鍵，連忙把磁帶倒好，迫不及待地按下了“放音鍵”，只聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)里傳來(lái)了我的聲音，我張著嘴，瞪著眼，全神貫注地聽(tīng)著，簡(jiǎn)直不敢相信，這是我的“杰作”嗎?接下來(lái)大廳里傳來(lái)我和媽媽接連不斷的笑聲……
我喜歡唱歌，以后我還要多練，希望有機(jī)會(huì)能把優(yōu)美的歌曲帶給我敬愛(ài)的`老師和親愛(ài)的同學(xué)們。
唱歌的作文 18
我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。我在學(xué)校里參加合唱隊(duì)，在外還參加青少年活動(dòng)中心的聲樂(lè)興趣班呢！
聲樂(lè)老師教了我許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像《七彩陽(yáng)光》、《愛(ài)的人間》、《紅豆詞》……好多好多哩。今年，學(xué)校又舉行了四年級(jí)的`小歌手比賽，我演唱的曲目是《愛(ài)的人間》。
那天，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，心怦怦的跳著，緊張無(wú)比。一會(huì)就輪到我上場(chǎng)了演出了。開(kāi)始我緊張過(guò)度，聲音也沒(méi)有放開(kāi)，好多人都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。唱完了第一段之后，我已經(jīng)放松下來(lái)了，聲音又漸漸的放開(kāi)了，有時(shí)還加上幾個(gè)動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)，我終于唱完了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然已經(jīng)嚇出了一身冷汗！沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)出來(lái)了，我取得了第二名的成績(jī)。
這個(gè)星期，我又要和倩倩參加太倉(cāng)市和蘇州市里的合唱比賽（我們都是合唱團(tuán)的人）平時(shí)，我們每天的訓(xùn)練都要訓(xùn)練1個(gè)半小時(shí)，雖然枯燥，但我都認(rèn)真訓(xùn)練，有幾次甚至要暈了過(guò)去。我們的演出服是軍裝，雖然不是最美的，但穿上它會(huì)有一股軍人的英氣。比賽就要來(lái)臨了，希望我們能取得好成績(jī)吧！
音樂(lè)豐富了我的業(yè)余生活，《隱形的翅膀》、《香水百合》、《荷塘月色》等等不在話(huà)下。我愛(ài)音樂(lè)，更愛(ài)唱歌！
唱歌的作文 19
有一天，森林里的廣播說(shuō)：“后天下午，有個(gè)舞會(huì)。哪個(gè)天賦高的動(dòng)物會(huì)來(lái)？”請(qǐng)下午來(lái)這里登記。“果然，下午很多動(dòng)物都來(lái)報(bào)名了，比如百合兔、小樣田甜、咪咪貓、藍(lán)藍(lán)猴等等，都很愛(ài)唱歌。
后天中午，所有的動(dòng)物都來(lái)了。主人是紅燕子，舞會(huì)開(kāi)始了。烏鴉坐在觀(guān)眾的位置上。第一個(gè)歌手是莉莉兔子，她穿著一件漂亮的衣服。真的很美，她的歌聲也很好聽(tīng)。小烏鴉真的很羨慕。回到家，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)唱歌�！蔽覌屝χf(shuō)：“你想學(xué)唱歌干嘛？”“去看舞蹈表演�！毙貘f任性地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“好孩子，學(xué)唱歌不是一天兩天的事，要幾個(gè)月。”小烏鴉說(shuō)：“媽媽?zhuān)还苡卸嗌倮щy，我都會(huì)學(xué)的�！眿寢屨f(shuō)：“嗯，你可以學(xué)�！毙貘f非常高興。
小烏鴉剛開(kāi)始學(xué)的'時(shí)候，總是唱不好，但是八個(gè)月后，小烏鴉終于學(xué)會(huì)了唱歌，它的歌聲真的很美，還被授予了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
這個(gè)故事告訴我們，只要認(rèn)真學(xué)東西，不管多難，都不能半途而廢。只有堅(jiān)持，我們才能把事情做好。
唱歌的作文 20
“啦！啦！啦！……”說(shuō)到唱歌，我就會(huì)想到妹妹的歌聲，她的歌聲會(huì)讓人叫苦連天，想抱頭鼠竄，讓你覺(jué)得她是在鬼吼亂叫，就彷彿是哆啦A夢(mèng)里的胖虎一樣可怕！
在上音樂(lè)課時(shí)，有人神采飛揚(yáng)，有人眉開(kāi)眼笑，有人卻驚慌失措，更有人避之唯恐不及，因?yàn)橛忠跎らT(mén)，“唱歌”了！有人的歌聲就像黃鶯出谷、乳燕歸巢，但有人 不懂得欣賞，像在對(duì)牛彈琴；有的'人聲嘶力吼，像在殺雞，卻惹來(lái)臺(tái)下拍案叫好。��！管他三七二十一，愛(ài)唱歌的我們，就像如魚(yú)得水，唱得自得其樂(lè)，高興就好。
當(dāng)我聽(tīng)到喜歡的音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)不自覺(jué)的唱起歌來(lái)，但我在班上是濫竽充數(shù)，因?yàn)槲铱偸浅梦逡舨蝗茈y聽(tīng)。但媽媽的歌聲卻讓人百聽(tīng)不厭，歌聲是那么的溫柔，那么的甜美，只可惜我和妹妹怎么都沒(méi)遺傳到呢？
我也喜歡聽(tīng)大自然唱歌，有小鳥(niǎo)的鳴叫聲，小雨的滴答聲，和風(fēng)兒的歌唱聲……這些都是大自然最美、最好的旋律和歌聲。
歌聲總是讓人帶來(lái)好心情，可以讓我紓解壓力，變得快樂(lè)，所以我喜歡唱歌，你呢？
唱歌的作文 21
我的愛(ài)好很廣泛，唱歌、朗誦、畫(huà)畫(huà)‥‥‥就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但我最喜歡的還是唱歌。
小時(shí)候最熟悉的'是媽媽哄我睡覺(jué)時(shí)，輕聲給我的唱搖籃曲，我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。
5、6歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了唱兒歌，那時(shí)每天學(xué)一首，記得當(dāng)時(shí)的我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正，腔不圓，但是爸爸媽媽也及時(shí)地給我肯定和鼓勵(lì)。使我信心十足。
如今，我又長(zhǎng)大一些了，會(huì)唱很多的歌了，甚至還會(huì)唱最流行的歌曲了，空閑時(shí)常常哼上幾句，心里非常愜意，我覺(jué)得唱歌不但可以給自己放松心情，而且還能給別人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。
記得有一次，音樂(lè)課后，我們班的“調(diào)皮女王”羅陽(yáng)不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她，我靈機(jī)一動(dòng)，咦，何不給她唱我們剛學(xué)過(guò)的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽(yáng)平時(shí)挺喜歡搞笑的，今天我決定也來(lái)逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩(wěn)地唱著：“倒垃圾，倒垃圾‥‥‥”不大一會(huì)兒的功夫羅陽(yáng)的臉上終于晴轉(zhuǎn)多云了，我見(jiàn)她樂(lè)了也情不自禁地笑了。
朋友們，有音樂(lè)就有快樂(lè)，讓我們一起唱起來(lái)吧！讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)！來(lái)吧，朋友們，讓我們一起快樂(lè)的歌唱，忘掉所有的憂(yōu)傷和煩惱。
唱歌的作文 22
我是一個(gè)扎著馬尾辮，拿著淡粉色發(fā)夾的小女孩，很喜歡笑。嘿嘿，告訴你，我有一個(gè)讓我驕傲的技能�？赡苣阌X(jué)得唱歌很輕松簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。唱歌也需要下苦功。我記得我初三讀音樂(lè)的時(shí)候，反應(yīng)總是很慢，不知道五線(xiàn)譜上有些音符的.位置。而且音樂(lè)老師丁經(jīng)常讓我們跟著鋼琴唱音符，我總是停頓。我有點(diǎn)想放棄唱好歌的欲望。但是，老師說(shuō)，凡事都要記住兩個(gè)字：堅(jiān)持。所以為了提高自己對(duì)音樂(lè)的識(shí)別能力，我畫(huà)了一張五線(xiàn)譜圖，每天做完作業(yè)，默默的認(rèn)識(shí)了這些“好朋友”。果然，每一次努力都有回報(bào)。半年后終于可以跟著鋼琴一起唱音符，知道每個(gè)音符的位置。有一次上音樂(lè)課，我們期末考試。我唱了一支《茉莉花》的五線(xiàn)譜，老師夸我唱的很好。我也考了一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)：99。所以這學(xué)期被丁老師調(diào)到了學(xué)校的合唱團(tuán)，也通過(guò)了合唱篩選考試�？矗叶嗝聪矚g唱歌！我想告訴你這個(gè)：也許你會(huì)覺(jué)得做一件事很難。其實(shí)更需要堅(jiān)持。因?yàn)椋沂且粋�(gè)因?yàn)閳?jiān)持才有這樣本事的小姑娘。
唱歌的作文 23
我有許多大大小小的洋娃娃，男孩和女孩的，還有一些小狗、熊、兔子、小羊等。我很喜歡它們，但我最喜歡的是會(huì)唱歌的娃娃。是媽媽在我10歲生日的時(shí)候送給我的。我給她取名山娃。
山寶寶的頭看起來(lái)像個(gè)桃子。頭頂有一片綠色的桃葉，脖子上掛著一條綠色的小蘋(píng)果項(xiàng)鏈。每個(gè)小蘋(píng)果還在對(duì)我咧嘴笑。山娃穿著一件粉色外套和一條粉色和白色圖案的褲子。小鞋也是粉紅色的。胸前有一個(gè)微笑的小桃，但是很美。其實(shí)是唱歌開(kāi)關(guān)。拍拍小桃，山娃會(huì)唱好聽(tīng)的歌。山娃能唱很多歌，《山里的孩子心愛(ài)山》是其中最好的一首，聲音稚氣，表情優(yōu)美。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和山娃一起來(lái)到大黑山。山寶寶長(zhǎng)高了，跟我一樣。我們一口氣跑到山頂，面朝大海，高聲歌唱，唱著同樣的歌《山里的孩子心愛(ài)山》，周?chē)木G樹(shù)婆娑，頭頂?shù)陌自婆ぶ�，遠(yuǎn)處的`大海隨著我們的歌聲有節(jié)奏地卷起波浪。突然嗓子啞了，喊的時(shí)候發(fā)不出聲音。等我醒來(lái)，原來(lái)山娃的一只小手在我嘴上。
我很喜歡山娃，不是因?yàn)樗男δ樚�，而是因�(yàn)樗母杪曁穑瑫?huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。也希望自己能像山娃一樣天天唱歌，給人帶來(lái)快樂(lè)。
唱歌的作文 24
“春天到，春天到，春天在哪里？......”教室里傳來(lái)愉快的歌聲，悠揚(yáng)輕快的旋律讓每個(gè)人都感受到春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣息，彷彿春神就降臨在我們的教室里呢！生活課是我最喜歡上的課，因?yàn)槌水?huà)圖、做勞作以外，老師還會(huì)教大家盡情的`引吭高歌，一起唱出小朋友們的活力！
我喜歡唱歌。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要唱歌；走路的時(shí)候，也要唱歌；開(kāi)心的時(shí)候，更要唱歌，只要我高興，隨時(shí)隨地都可以唱歌！而其中我特別喜歡在慶生會(huì)上，大家圍著令人垂涎三尺的蛋糕，齊聲高唱生日快樂(lè)歌，向壽星致上最誠(chéng)摯的祝福，看他許下心愿、吹熄蠟燭，再共同分享美味可口的蛋糕。
還有一個(gè)一定要唱歌的節(jié)日，那就是——圣誕節(jié)。每當(dāng)圣誕鈴聲響起時(shí)，老師總會(huì)教大家唱幾首圣誕歌，不論是中文，或是英語(yǔ)的歌詞，我們都能瑯瑯上口，唱得不亦樂(lè)乎，然后滿(mǎn)心期待圣誕老公公為我們送來(lái)夢(mèng)寐以求的禮物。
唱歌可以展現(xiàn)我們的活力，也可以表達(dá)內(nèi)心的祝福，更可以營(yíng)造歡樂(lè)的氣氛，所以我喜歡唱歌，我喜歡和大家一起大聲的唱歌！
唱歌的作文 25
我不喜歡唱歌，因?yàn)槲页鸶鑱?lái)常常五音不全，甚至有人說(shuō)我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽(tīng)到我要開(kāi)口唱歌，那些人就會(huì)捂住耳朵，馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我的歌喉不好，所以我很少開(kāi)“金口”唱歌。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開(kāi)口唱歌，就很容易忘掉煩惱�！甭�(tīng)完爸爸的'話(huà)后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時(shí)窗戶(hù)也像會(huì)被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來(lái)。
我天天練唱，“皇天不負(fù)苦心人”，我的歌聲如同微風(fēng)似的拂過(guò)聽(tīng)者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了豎起拇指說(shuō)贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì)唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，我也快樂(lè)似神仙。
我覺(jué)得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂(lè)。想聽(tīng)“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來(lái)找我！
唱歌的作文 26
一說(shuō)到唱歌，我就想到大姐很會(huì)走音的歌聲，她只要一唱歌，我就驚慌失措，趕快叫她不要再唱了�？墒且宦�(tīng)到電視上的歌手在唱歌，我就百聽(tīng)不厭，一聲聲，一遍遍，不知不覺(jué)的陶醉在優(yōu)美的歌聲中。
音樂(lè)課的時(shí)候，老師叫我們唱歌，首先是男生先唱，男生的歌聲鬼吼鬼叫，不知道在唱什么。換女生唱歌，她們的歌聲，如黃鶯出谷，乳燕歸巢，真是好聽(tīng)。可是音樂(lè)老師輕聲細(xì)語(yǔ)地唱，更好聽(tīng)，大家都跟老師用力的鼓掌，因?yàn)槔蠋煶脤?shí)在太好聽(tīng)了！
我也很喜歡聽(tīng)大自然唱歌。一大早可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌，嘰嘰喳喳，那是最美妙的鬧鐘。晚上時(shí)，可以聽(tīng)見(jiàn)青蛙呱呱呱地唱歌，那是最安詳?shù)拇呙咔?/p>
其實(shí)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的歌聲，歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時(shí)，我都會(huì)唱唱歌、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，就像現(xiàn)在，我抓破頭皮也想不出來(lái)要怎么寫(xiě)，幸好有了音樂(lè)，我才能想得更多，寫(xiě)得更快。所以，不管如何，每個(gè)人的歌聲都是世界上最特別的，獨(dú)一無(wú)二的.，我們一定要好好珍惜自己的歌聲，也唱出自己最快樂(lè)的心聲！千萬(wàn)別不好意思！更不要害羞喔！
快！快！快！大家盡情的唱歌吧！
唱歌的作文 27
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我見(jiàn)爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爸，您那么認(rèn)真的在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我正在學(xué)唱歌呢。我一個(gè)人學(xué)太沒(méi)意思，要不你也跟我一起學(xué)吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)這首歌，所以我會(huì)哼幾句。而剛學(xué)這首歌的爸爸自然就沒(méi)我唱的`好啦。我笑道：“哈哈，沒(méi)我唱的好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專(zhuān)心致志地聽(tīng)著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過(guò)了十幾分鐘，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“我終于會(huì)唱了�！薄扒�！”我冷笑一聲，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應(yīng)聲而答。比賽開(kāi)始了，爸爸一開(kāi)口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯(cuò)了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅(jiān)持。”
從此，我一直銘記著爸爸的教導(dǎo)：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會(huì)有收獲；只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)得彩虹。
唱歌的作文 28
春天來(lái)了，動(dòng)物們都醒來(lái)了，他們打算開(kāi)一場(chǎng)演奏會(huì)呢。
地點(diǎn)選在一片綠油油的草坪上，那里的樹(shù)木非常茂盛，花兒特別多，可美麗啦！
第二天，動(dòng)物們都來(lái)了，太陽(yáng)公公見(jiàn)到了這么多的動(dòng)物，趕緊散發(fā)出最溫暖的光，期待著好戲上演。第一個(gè)上場(chǎng)的是彬彬有禮的燕子哥哥，他身上穿著一件黑色燕尾服，脖子上系著紅色的領(lǐng)帶。他清了清嗓子，發(fā)出了一陣美妙的歌聲，那歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，不一會(huì)兒，又巧妙地變活潑起來(lái)。觀(guān)眾們不約而同地鼓掌，向他投來(lái)贊許的目光。
第二個(gè)演奏的是小溪姐姐，她穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的禮服，開(kāi)始彈起了古箏。美妙的琴聲就像流水的聲音，仿佛在贊美春天的美景。接著，聲音又變得像小鳥(niǎo)的叫聲，好像正在聊天呢。彈著彈著，連觀(guān)眾都陶醉了，鼓起更熱烈的掌聲。
第三個(gè)上場(chǎng)的是春雨姐姐，她穿著水晶一樣的`裙子向我們走來(lái)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。剛開(kāi)始，她的舞步一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似一個(gè)漂亮又害羞的小姑娘。輕輕的邁著腳步，生怕驚到別人。到了一片空地上，她就翩翩起舞，美麗極了！觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣叫好聲，鼓掌聲，真是一浪高過(guò)一浪呀！
春姑娘的演奏會(huì)太隆重了，觀(guān)眾們至今還意猶未盡呢！
唱歌的作文 29
在我的記憶當(dāng)中，最令我開(kāi)心的事就是教妹妹唱歌。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還在熟睡之中，隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我，我睜眼一看，哦!原來(lái)是我的妹妹讓我去教她唱歌。我就想:“我要當(dāng)一回妹妹的小老師，真是太開(kāi)心了。”我用最快的速度起了床，就開(kāi)始教妹妹唱歌。我先讓她學(xué)《世上只有媽媽好》，我一句，她一句，隨著這簡(jiǎn)單的旋律，妹妹跟著我慢慢地學(xué)。等唱得差不多了，接下來(lái)就開(kāi)始學(xué)難一點(diǎn)的，那就是《小兔子乖乖》，也是妹妹最喜歡的'一首歌。妹妹一聽(tīng)要學(xué)《小兔子乖乖》這首歌，興奮地不得了。開(kāi)始了，我唱了一遍妹妹聽(tīng)得很認(rèn)真。妹妹說(shuō)：“姐姐再唱一遍，說(shuō)不定我就學(xué)會(huì)了�！庇谑牵矣纸o她唱了一遍，果不其然，她居然會(huì)了。我非常高興，我這個(gè)老師當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)啊!
我們又到了復(fù)習(xí)階段。我先唱了一遍，然后讓她唱，她有點(diǎn)緊張，有幾個(gè)音跑調(diào)了，于是她就有點(diǎn)灰心。我對(duì)她說(shuō):“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！彼�(tīng)了，開(kāi)始有了信心，就又唱了一遍，一個(gè)音調(diào)都沒(méi)跑。妹妹很高興，我也很高興，因?yàn)檫@是我這個(gè)“小老師”教她的。
這就是我最開(kāi)心的一件事——教妹妹唱歌。
唱歌的作文 30
宿舍里的所有人在今天晚上的時(shí)候在學(xué)校外面的飯館里聚會(huì)吃飯了，同樣是為了吃飯，只不過(guò)今天晚上的意義不一樣而已！
我們結(jié)束了吃飯以后就發(fā)現(xiàn)自己也沒(méi)有什么活動(dòng)了，因此幾個(gè)人商討之下分道揚(yáng)鑣，分路回家。
然而在宿舍里就發(fā)現(xiàn)實(shí)在是沒(méi)有什么意思，有人就提議叫幾個(gè)女生宿舍的人大家一起出去唱歌，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)放假了，因此就可以隨意安排時(shí)間，所以唱歌也不會(huì)影響其他事情！
我們準(zhǔn)備叫一個(gè)411宿舍，她們和我們不是很熟悉，不過(guò)在宿舍文化節(jié)期間大家表演的節(jié)目差不多，因此不知不覺(jué)我宿舍里就有人認(rèn)識(shí)她們了，所以在這個(gè)時(shí)候就有人起哄一起去一趟，這個(gè)人也是實(shí)在是有一些無(wú)法拒絕，因此就打電話(huà)給她們問(wèn)問(wèn)情況，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)還是有人準(zhǔn)備去，不過(guò)就說(shuō)宿舍里有兩個(gè)人準(zhǔn)備去其它城市溜達(dá)溜達(dá)，今天晚上就出發(fā)了。
我們就覺(jué)得還有六個(gè)人也可以，所以就開(kāi)始預(yù)訂，然而沒(méi)有想到的是，剛剛預(yù)訂結(jié)束以后打電話(huà)給她們，然而這幾個(gè)人就只剩下三個(gè)人了，而且其中兩個(gè)人還是十分為難，這就意味著只有一個(gè)人，估計(jì)也是顧及大家的.面子問(wèn)題，所以最終我們幾個(gè)人也放棄了，準(zhǔn)備開(kāi)始退票了！
唱歌的作文 31
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)爬山，有的愛(ài)打球，有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。
每天早上我睜開(kāi)眼睛，就會(huì)哼幾句歌；上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺(jué)前我都會(huì)哼幾句；就連爸爸汽車(chē)?yán)锏牧餍懈枨�，我也�?huì)哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星。
我認(rèn)為唱歌可以分成三個(gè)步驟：一．把歌詞記住。二．知道怎么唱。三．把音唱準(zhǔn)。
有一次，我、王丹妮、譚麗區(qū)唱歌，我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方，點(diǎn)了ＢＹ２的好多歌�！按巴獾年�(yáng)關(guān)對(duì)我說(shuō)早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝�！弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì)兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話(huà)筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。
我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準(zhǔn)備活動(dòng)和自由活動(dòng)的`時(shí)候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有ＢＹ２的歌，我們?nèi)齻�(gè)都很喜歡，所以每節(jié)體育課我們都會(huì)唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和ＢＹ２的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì)唱歌，但是我唱的不好。
我非常熱愛(ài)唱歌。
唱歌的作文 32
“嘰嘰”聽(tīng)，那是喜鵲的歌聲，是它，讓我對(duì)音樂(lè)有了興趣。
“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)音樂(lè)。”我饒有興趣的說(shuō)。媽媽二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了，她說(shuō)我長(zhǎng)這么大了，也應(yīng)該有個(gè)本領(lǐng)了吧！
第二天，我一蹦一跳的來(lái)到了聲樂(lè)教室中，心中非常激動(dòng)。老師姓李，是女老師。她的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，我們聽(tīng)的心都融化了。
老師教我們?nèi)绾伟l(fā)音，要用氣息，不要用嗓子，發(fā)聲要打開(kāi)口腔，不然氣息會(huì)亂。我聽(tīng)后，張開(kāi)嘴唱起歌來(lái)。老師說(shuō)我的聲調(diào)非常好，有學(xué)聲樂(lè)的天賦。我高興地帶著這個(gè)消息回家了。
媽媽又把我送到了這里，老師說(shuō)這節(jié)課教我們均勻地吐氣，吐氣時(shí)要注意氣息，嘴角的圓度，吐出來(lái)的`氣要平穩(wěn)不要忽長(zhǎng)忽短。
我就此產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么這樣做和音樂(lè)有關(guān)？吐氣不就是要練音穩(wěn)嗎？發(fā)音不就是練口語(yǔ)嗎？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師老，老師說(shuō)：“吐氣練音穩(wěn)，你唱歌時(shí)音調(diào)也就穩(wěn)了，如果音不穩(wěn)，調(diào)自然就跑了。發(fā)音練口語(yǔ)，你的口語(yǔ)不好，聲音自然就不生動(dòng)，不動(dòng)聽(tīng)了。”我聽(tīng)后十分震驚，原來(lái)音樂(lè)也這么難呀！
就這樣我堅(jiān)持了下去，而且我堅(jiān)持到了最后。我成功了！
現(xiàn)在，再聽(tīng)到那喜鵲的歌聲，我不再羨慕了，我的歌聲也這么美麗，動(dòng)聽(tīng)了！
唱歌的作文 33
軍訓(xùn)是一個(gè)新生入學(xué)后第一次與這個(gè)校園初步了解，也是學(xué)校生活的開(kāi)始，然而，軍歌比賽就是軍訓(xùn)時(shí)期一個(gè)大項(xiàng)目！
我們聽(tīng)說(shuō)唱歌還會(huì)加學(xué)分，于是在班級(jí)報(bào)名參加了，過(guò)了幾天我們就開(kāi)始了學(xué)習(xí)演唱軍歌，每一天都需要至少兩小時(shí)，時(shí)間在我們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后，吃完飯就去一個(gè)大教室集合，這里有著上百個(gè)學(xué)生在唱歌，我們唱歌的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)軍訓(xùn)時(shí)間！
我們第一次接觸的是校歌，這首歌我們花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí)，只是第一遍的時(shí)候感覺(jué)還是很新鮮，不過(guò)時(shí)間越來(lái)越久，留下的只是枯燥乏味，不過(guò)即使如此我們宿舍七個(gè)人從來(lái)沒(méi)有曠課，不是因?yàn)椴幌腚x開(kāi)，只是因?yàn)樨?fù)責(zé)人是我們的班主任，實(shí)在是不好意思這樣做，萬(wàn)一以后再見(jiàn)面就太尷尬了，所以我們只能一直堅(jiān)持到最后一天。
后來(lái)，教我們唱歌的學(xué)生覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了，所以開(kāi)始給大家教軍歌，祖國(guó)不會(huì)忘記我，這首歌唱得時(shí)候真是激情澎湃，我們的.每一天就是這樣唱歌，不過(guò)我們因?yàn)樵诤箝T(mén)口，所以經(jīng)常會(huì)與一些負(fù)責(zé)人去給大家買(mǎi)礦泉水，這還是很有意思的一件事情，只不過(guò)距離有點(diǎn)遠(yuǎn)。這時(shí)候的日子過(guò)得還是有一些意思的！
唱歌的作文 34
別看我現(xiàn)在挺愛(ài)唱歌的，以前我對(duì)歌可是一竅不通，要說(shuō)我學(xué)唱歌，還得從我的后桌同學(xué)說(shuō)起。我的后桌一男一女很能說(shuō)話(huà)，不知道整天在談些什么。
終于，我在一次自習(xí)課上發(fā)現(xiàn)了他們的秘密。那次自習(xí)課，老師讓大家自己閱讀，然后轉(zhuǎn)身去了別的班級(jí)。我聽(tīng)見(jiàn)后桌的兩位正在唱歌呢。唱的男女聲合唱，有時(shí)是對(duì)唱和二重唱，一唱一和還挺好聽(tīng)的.呢。后面兩位讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭，我剛轉(zhuǎn)頭，后面的帥哥先發(fā)言了：“哎，你會(huì)唱《梁山伯與朱麗葉》嗎？”“不會(huì)�！蔽疑瞪档卣f(shuō)�！澳悄銜�(huì)唱《日不落》嗎？《舞娘》呢？《奔跑》總該會(huì)吧？”我被問(wèn)得呆若木雞，這一首首歌好像連環(huán)炮一樣，擊中了我。旁邊的“美女”發(fā)話(huà)了，點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“不可教也�！毕抡n后，后桌同學(xué)指著我，唱：“不要再來(lái)傷害我……”我決定開(kāi)始學(xué)唱歌。我便上網(wǎng)聽(tīng)、學(xué)，還抄了很多歌詞。漸漸地，我已經(jīng)會(huì)唱打量的歌了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊。以后，我們組經(jīng)常開(kāi)“演唱會(huì)”，但這樣卻影響了學(xué)習(xí)，我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，繼續(xù)沉迷在流行音樂(lè)中，享受著那動(dòng)人的旋律。期中考試來(lái)臨了，我還是不努力，整天只知道唱歌，結(jié)果考砸了。
同學(xué)們，請(qǐng)接受我的教訓(xùn)，那些沉迷在歌中的人們啊，快醒醒吧。
唱歌的作文 35
從小到大，我就喜愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌，這是為什么呢？因?yàn)�，�?tīng)歌可以把我?guī)Ц璧氖澜缋�，仿佛可以�?tīng)到溪水“嘩啦啦”的響聲；樹(shù)葉“沙沙”的擦聲和鳥(niǎo)兒輕脆的叫聲。 因?yàn)�，唱歌可以把煩惱都解除掉，不管遇到什么難過(guò)、傷心的事，唱完一首歌，我就會(huì)心情舒暢。 我不僅愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌，還唱得十分好聽(tīng)。
我從三年級(jí)上半學(xué)唱唱期就開(kāi)始學(xué)合唱。前幾天，我的音準(zhǔn)很不好，可我不泄氣。天天練，早上練，晚上練。終于，我的音準(zhǔn)大大提高了。記得有一次，在合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，老師說(shuō)我的音準(zhǔn)非常好，我只是微微一笑。放學(xué)回家，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊練習(xí)合唱，壓根兒就忘記老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我了。爸爸媽媽天天說(shuō)我是唱歌蟲(chóng)，可我才不理他們呢！仍然天天唱。我參加過(guò)三次合唱比賽，每次都取得了非常好的成績(jī)。
唱歌、聽(tīng)歌也有好處，比如中華人民共和國(guó)歌可以讓同學(xué)們感悟到中國(guó)是靠多少人的犧牲和努力，才能有今天；少先隊(duì)植樹(shù)歌可以讓同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)樹(shù)，并且去植樹(shù)…… 因?yàn)槌�，我變得認(rèn)真；因?yàn)槌瑁易兊瞄_(kāi)朗；因?yàn)槌�，我變得�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)槌�，我變得�?yōu)秀。讓我們也一起來(lái)唱歌吧！為自己的.進(jìn)步唱歌，為自己的快樂(lè)心情唱歌，為自己的成就唱歌！希望大家也跟我一樣喜歡唱歌。
唱歌的作文 36
唱歌可以讓煩亂的心平靜下來(lái)，從小我就喜歡唱歌，常常拿玩具來(lái)當(dāng)麥克風(fēng)，我唱得好高興，可是我唱歌給家人聽(tīng)好像在對(duì)牛彈琴，所以我求哥哥敎我唱歌，他也毫不介意的敎我。
小 時(shí)候，我最?lèi)?ài)在浴室里大唱特唱，唱得好高興，也沒(méi)人管，好像在無(wú)人島上，沒(méi)人管你唱得好不好聽(tīng)，媽媽總是說(shuō)，以后可以去合唱團(tuán)。我第一首學(xué)會(huì)的是“家”， 再來(lái)是“小白花”，我雖然唱得不好，不過(guò)還是練得滿(mǎn)頭大汗，哥哥說(shuō)我唱歌像殺豬，我氣得火冒三丈，但我還是努力練習(xí)，對(duì)唱歌的熱情絲毫不減。
現(xiàn)在，我學(xué)爸爸唱民歌，民歌的旋律很固定，當(dāng)然比較好唱，我不眠不休的唱，唱得無(wú)法停下來(lái)，雖然唱得不好，不過(guò)比以前悅耳，再加上現(xiàn)在有上鋼琴課了，便可以一邊唱一邊彈，不管難，還是簡(jiǎn)單，通通都會(huì)唱，比以前更有成就感。
平常，每當(dāng)我生氣時(shí)，悶悶不樂(lè)，我就發(fā)明了一種天然的.良藥，那就是唱歌，不管生氣、傷心、懊惱，都可以借唱歌抒發(fā)，而且一下就快樂(lè)無(wú)比，保證你滿(mǎn)意，大家不妨來(lái)試試吧！
唱歌的作文 37
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)，變魔術(shù)，唱歌跳舞等等，我最拿手的是唱歌。
我從小就喜歡唱歌，因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)唱歌不僅簡(jiǎn)單，而且我唱的也很好聽(tīng)，所以老師便拉我進(jìn)了合唱隊(duì)訓(xùn)練并參加比賽。
平時(shí)我去合唱隊(duì)時(shí)，我們的指揮周老師還會(huì)教我們的新歌，先教歌譜，再教歌詞，還翻譯英文歌給我們聽(tīng)，我平時(shí)訓(xùn)練都很認(rèn)真很努力，想著比賽那天得到好成績(jī)，好名次，訓(xùn)練完后我每次都覺(jué)得很辛苦，嗓子很疼，但我還是對(duì)自己說(shuō)：雖然我現(xiàn)在一遍一遍的練習(xí)唱歌很辛苦，但我要堅(jiān)持一直到比賽那天，拿出自己的實(shí)力。
終于到了比賽那一天，我的心情既興奮又有一些緊張，又來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，隨著燈光一亮，音樂(lè)一響，我便看著周老師的指揮唱起來(lái)，只見(jiàn)老師。十分專(zhuān)注地指揮著，我們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下都十分積極的`唱起來(lái)，比賽結(jié)束后，當(dāng)我得知我們得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我高興的歡呼起來(lái)。
我的努力成就了我的拿手好戲，只有勤奮才有收獲，少說(shuō)話(huà)，多做事，扎扎實(shí)實(shí)埋頭苦干，春季多流汗，秋季歌兒唱不完，我要一直把歌唱下去，唱出我的幸福人生。
唱歌的作文 38
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)會(huì)唱歌的雨嗎？
在我們這個(gè)城市，這個(gè)有著寧?kù)o的西湖、干凈漂亮的公園和友善勤勞的人們的地方，就有這樣的`雨。
雨在西湖里歌唱：嘩嘩嘩……
一定聽(tīng)懂它唱的是什么了，于是，荷花伸展腰肢，花骨朵兒紛紛綻放，變成了一朵朵嬌艷欲滴的大花。被太陽(yáng)曬干的荷葉也仰起了頭，接住了從天上落下來(lái)的雨滴，雨滴像一顆顆珍珠一樣在荷葉上滾來(lái)滾去，讓西湖變得更加美麗。
雨在公園里歌唱：沙沙沙……
一定聽(tīng)懂它唱的是什么了，于是，小花小草從地底下探出頭來(lái)，揉著自已睡眼朦朧的小眼睛；蝸牛終于可以盡情的喝水、活動(dòng)一下了；蚯蚓可以把土樺得軟軟的，讓花兒草兒盡情開(kāi)放，讓整個(gè)公園也變得生機(jī)勃勃！
雨在人們雨傘上歌唱：咚咚咚……
一定聽(tīng)懂它唱的是什么了，于是，空氣變得清新了，氣溫變得涼爽了。人們看到下雨了，無(wú)比高興，因?yàn)橛陰?lái)了清涼，人們終于可以涼快、舒服一點(diǎn)了！
一草一木、一物一景，整個(gè)城市因?yàn)樗母杪曌兊酶用利惲耍@是一件多么令人高興的事��！
唱歌的作文 39
老媽天生的五音不全，可是自從那次同學(xué)聚會(huì)回來(lái)之后，老媽就覺(jué)得自己有點(diǎn)跟不上潮流了，因?yàn)樗哪切┩瑢W(xué)都能唱幾句，可是老媽卻一句都唱不出來(lái)，為此老媽下了決心要練習(xí)唱歌。
今天，老媽準(zhǔn)備好了麥克風(fēng)，已經(jīng)開(kāi)始在客廳里哼哼了。我還沒(méi)有進(jìn)屋，在走廊里就已經(jīng)聽(tīng)到媽媽的“歌聲”了，當(dāng)時(shí)我還以為是哪家的音樂(lè)器材出了問(wèn)題，進(jìn)門(mén)后我才知道原來(lái)是老媽在唱歌。這哪是唱歌啊，分明是在糟蹋歌曲。我勸老媽還是別練了，因?yàn)樗揪筒皇浅璧牧�，可是她卻不相信這個(gè)，硬是要把歌練好。
為此，我和爸爸是做出了很大的.犧牲的，因?yàn)閶寢尦璧拇_是在制造噪音，同時(shí)她還特別喜歡聽(tīng)我們說(shuō)歌唱得好聽(tīng)。你說(shuō)讓我們說(shuō)假話(huà)，這可真是很遭罪的事啊。那天，我下樓去玩，對(duì)門(mén)的阿姨對(duì)我說(shuō)：“你們家最近放什么歌曲呢，是不是那個(gè)光碟被劃了，怎么聲音那么不正常呢？”聽(tīng)了她的話(huà)，我真是無(wú)言以對(duì)啊，我能告訴她那是我媽在唱歌嗎？
老媽還真是爭(zhēng)氣，半個(gè)月下來(lái)，她還真能流暢地唱上幾句不跑調(diào)的歌了，看到老媽的“進(jìn)步”，我和爸爸欣慰地說(shuō)，這半個(gè)月的罪，我們沒(méi)有白受��！
唱歌的作文 40
大家都知道，小兔子生來(lái)就是短跑健將、跳遠(yuǎn)高手。卻對(duì)游泳、爬樹(shù)和飛行一竅不通。然而在這則名為《讓兔子去跑，別教豬唱歌》寓言中，小兔子為了得到畢業(yè)文憑，將來(lái)能順順利利地出人頭地。在父母望子成龍的期望下，成為了“全能動(dòng)物”班的一員，苦練各項(xiàng)技能，取得的效果差強(qiáng)人意。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和興趣。假如讓一個(gè)高級(jí)工程師去治理一家企業(yè)，到頭來(lái)一定會(huì)一敗涂地，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。反之，一個(gè)企業(yè)家也不大可能同時(shí)擁有高級(jí)工程師的技術(shù)。因此，每個(gè)人都應(yīng)該盡可能的了解自己的優(yōu)點(diǎn)和短處，這樣才能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。
學(xué)習(xí)又何嘗不是如此，當(dāng)我懷著舒暢的心情去寫(xiě)作文，思緒便滾滾而來(lái)，質(zhì)量也會(huì)有所提高；當(dāng)我懷著煩躁的`心情去寫(xiě)作，作品的水準(zhǔn)將會(huì)大大降低。所以，我要學(xué)會(huì)控制自己的心情，不被自己的心情所控制。要知道，只要心情舒暢了，就是炎炎夏日，也會(huì)溢出絲絲的清涼。
寓言中的小兔子就是因?yàn)椴磺逦米拥娜觞c(diǎn)，才會(huì)盲目地去上“全能動(dòng)物”班，結(jié)果做了無(wú)用功。因此，我認(rèn)為只有才干加上功夫深，鐵杵才能磨成針。
唱歌的作文 41
今天周末！媽媽問(wèn)我：“寶貝，你學(xué)唱歌嗎？”“我學(xué)我學(xué)”！我嚷起來(lái)，媽媽說(shuō)，要學(xué)就趕快把說(shuō)學(xué)作業(yè)做完，我一聽(tīng)好高興！我在很短的時(shí)間就做完了說(shuō)學(xué)作業(yè)。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點(diǎn)四十出發(fā)！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個(gè)叫到一間屋里，看了他的學(xué)生們的唱歌視頻，好棒！
老師說(shuō)要想唱歌，就要大大方方，要堅(jiān)持！上課前老師看了看我們幾個(gè)的基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師說(shuō)我很有這方面的天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)很高興！
七點(diǎn)半了，上課開(kāi)始了！吳老師教我們學(xué)誠(chéng)信之歌，怎么發(fā)音，怎么張嘴，什么樣的站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這么多的要求哇！收獲還真不少！
下課了！安老師和媽媽們都在外面等著我，我們非常高興！按老師說(shuō)：“都站好了！從左向右報(bào)數(shù)！”我們七人，最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的.誠(chéng)信之歌！他們也好高興呀！安老師高興的說(shuō)：“就這樣了，我們一二班的合唱團(tuán)今天就成立了！”
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