難忘的體驗(yàn)作文600字4篇[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的難忘的體驗(yàn)作文600字4篇，歡迎大家分享。

難忘的體驗(yàn)作文600字 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，可是老爸卻非要讓我撿垃圾，體驗(yàn)一下環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這真是一次難忘的體驗(yàn)。

　　這樣的體驗(yàn)，我開(kāi)始是十分不愿意的，想想都讓人惡心�？墒牵�我不敢違背老爸的`話，因?yàn)樗�喊起�?lái)像雷公的吼聲。早晨，老爸開(kāi)車把我送到一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的陌生地方。這個(gè)地方非常臟，到處都是垃圾，比如：垃圾桶旁邊有果皮、碎紙屑、飲料瓶，大路上到處都是沒(méi)有吃完的飯盒。在我正嫌惡心時(shí)，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“一天下來(lái)，你要賺夠十元錢�！敝�后，爸爸就開(kāi)著車走了。接著，我在原地站了足足兩分鐘，看到別無(wú)它法，便極不情愿又無(wú)奈地抬起頭。我一下看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)飲料瓶，于是飛快的撿起來(lái)，放在手里。有了第一次，我忘記了難為情。接著讓我又看到了礦泉水瓶、硬紙板。我撿完這些垃圾后，又想起翻垃圾桶。我走到一個(gè)垃圾桶旁邊，哇！臭味兒太大了！真害怕別人嘲笑我。猶豫的時(shí)候，我想起了爸爸的叮囑，又一次硬著頭皮開(kāi)始干了起來(lái)。到了中午，我把這些垃圾拿到垃圾回收站，才賣了五元錢，離父親要求的目標(biāo)還差一半。我想，下午要努力了。

　　到了下午，我覺(jué)得我渾身充滿了力量。因?yàn)榘职终f(shuō)：“一位環(huán)衛(wèi)工人一月可以撿一千多斤垃圾，能賣好幾千元�！蔽倚南耄哼@樣就可以幫奶奶撿垃圾賺錢了。我忘記了難為情，忘記了辛苦，努力撿起瓶子和硬紙。天色漸漸暗了，我想：把這些垃圾賣了吧！于是我就把這些垃圾拿去賣了。耶！總共賣了十一元！我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)！

　　到了傍晚，爸爸來(lái)接我了，他問(wèn)：“賣夠十元錢了嗎？”我驕傲的說(shuō)：“賣了十一元錢，多賣了一元錢！”爸爸沒(méi)說(shuō)話，但是我知道我是令他滿意的。

　　我叫著，歡呼著，笑著。臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容。這天，我終于能體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦了。

難忘的體驗(yàn)作文600字 篇2

　　作文課上，老師拿出一個(gè)大鞋盒神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人的生活吧！”“怎么體驗(yàn)��？”同學(xué)們都興奮地叫起來(lái)。老師介紹道：“我們先來(lái)玩?zhèn)�盲人摸物的小游戲吧。盲人摸物就是請(qǐng)你們閉上眼睛，在一分鐘內(nèi)從鞋盒里找出指定的物品。請(qǐng)忠宇同學(xué)先來(lái)試一試。”

　　我暗自想道：“不就是摸東西嗎？小意思。”于是滿懷信心地走到臺(tái)上，閉上雙眼。老師命令道：“請(qǐng)找出一枚五角錢的硬幣�！薄班�！”我把手伸進(jìn)鞋盒里，摸索起來(lái)。鞋盒里的東西可真多��！有的大，有的小，有的軟，有的硬……時(shí)間一分一秒過(guò)去，我找到好幾枚圓圓的硬片，卻始終無(wú)法判斷出哪個(gè)才是五角錢的'硬幣�！�10、9、8、7……”同學(xué)們開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我趕緊抓起一枚硬幣說(shuō)：“就這個(gè)！”“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦！”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)自己摸到的是一枚一角錢的硬幣。

　　接下來(lái)，老師又依次請(qǐng)其他同學(xué)上場(chǎng)表演。然而，他們也一一敗下陣來(lái)。因?yàn)椋�他們不是把大白兔奶糖�?dāng)成巧克力奶糖，就是把自動(dòng)筆當(dāng)成圓珠筆了……這下，大家都低著頭不笑了。老師見(jiàn)狀，說(shuō)：“看來(lái)當(dāng)盲人確實(shí)不容易�。‖F(xiàn)在，我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——盲人吃橘子。”“耶——”同學(xué)們又興奮起來(lái)了。

　　我閉著眼拿著橘子竟不知如何下手。費(fèi)了九牛二虎之力，我才剝完橘子皮。我偷偷地睜開(kāi)眼一看，手中的橘子被我剝得四處掛彩，有些地方還“鮮血淋淋”，真是慘不忍睹。吃完橘子，我正想睜開(kāi)眼，卻聽(tīng)到老師說(shuō)：“請(qǐng)吃完橘子的同學(xué)，把橘子皮扔進(jìn)垃圾桶里。”這下可慘了，我不僅沒(méi)有把橘子皮扔進(jìn)垃圾桶里，還多次撞到墻上。

　　終于可以睜開(kāi)眼睛了，我覺(jué)得眼前變得特別明亮起來(lái)。我知道老師這么做是為了讓我們體驗(yàn)殘疾人生活的艱辛。作為一名健全人，我們應(yīng)該盡力去幫助殘疾人，讓他們也能快樂(lè)地生活！

難忘的體驗(yàn)作文600字 篇3

　　“火！火！火！某工廠著火了！”新聞臺(tái)正在播報(bào)著，畫面上，天空中籠罩著濃濃的煙霧，刺耳的火警鳴報(bào)伴隨著爆裂聲，人們亂成一團(tuán)；英雄的消防戰(zhàn)士們身手敏捷，面對(duì)危險(xiǎn)毫無(wú)畏懼，為了保護(hù)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)，他們和火魔進(jìn)行著頑強(qiáng)的搏斗，他們的這種舍生忘己的精神，讓我產(chǎn)生了無(wú)比的崇敬和敬畏。

　　今天，我?guī)е�萬(wàn)般榮幸來(lái)到市消防大隊(duì)，見(jiàn)到了平時(shí)只能在電視中才能見(jiàn)到的消防戰(zhàn)士們，一睹他們的風(fēng)采并領(lǐng)略一下他們勇往直前、鋼鐵般意志的精神精髓。

　　首先，我們參觀了展覽館，里面陳列著各式各樣的消防器械，有遙控照明燈，它可以升至到4米，并可照到30米外，不僅如此，它還可以用遙控控制它的升降；有測(cè)量體溫儀，它用的是紅外線探頭，在30米外可以測(cè)到人的體溫；還有生命測(cè)量?jī)x，這個(gè)在地震時(shí)用的是最多的，它可以測(cè)到30米以下有沒(méi)有生命的存在……同時(shí)，里面還陳列著消防戰(zhàn)士們出征時(shí)穿的衣服，有避火服，這件衣服是在火場(chǎng)時(shí)穿的，不但十分的輕便，而且性能也很好：防火833度；還有封閉式防化服，在高溫下也不會(huì)化，并且還能放射111度；還有指揮服，是由指揮員在臨場(chǎng)指揮作戰(zhàn)時(shí)而設(shè)計(jì)......

　　然后，我們又參觀了消防車，消防車個(gè)個(gè)威武無(wú)比的挺立在“崗位”上，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士巍然聳立在自己的崗位上。后來(lái)，我們又參觀了戰(zhàn)士們的臥室，木板床上折著如方塊豆腐般的被子；榮譽(yù)室內(nèi)一座座獎(jiǎng)杯，一張張獎(jiǎng)狀記錄著戰(zhàn)士們出生入死的感人事跡，及圖書閱覽室，電腦學(xué)習(xí)室，游藝室¨¨¨最后，我們又觀摩了戰(zhàn)士們的訓(xùn)練，他們時(shí)而仰臥起做、俯臥稱，時(shí)而凌空躍起又輕盈落地，正是平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練造就了他們熟練的技藝和臨危不亂、永不退縮的鋼鐵意志。

　　通過(guò)這次親身體驗(yàn)，我明白了所有的.機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人的！所有的成果都是來(lái)之不易的！沒(méi)有平時(shí)的努力哪來(lái)戰(zhàn)斗場(chǎng)上的臨危不亂！這真是一次寧我難忘的親身體驗(yàn)��！

難忘的體驗(yàn)作文600字 篇4

　　一次做飯，一次騎然而，令我難忘的是--那一次考試。

　　三年前，一次語(yǔ)文考試之前，老師讓我們好好復(fù)習(xí)本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我心里沾沾自喜，滿以為自己一定能考好因?yàn)槲易哉J(rèn)為復(fù)習(xí)得很好了。

　　終于到了考試的時(shí)候了，我心里想：這下可以大顯身了。

　　試卷發(fā)了下來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："回答問(wèn)題，一定題目，不要馬虎，做完之后，要多檢查......

　　我哪里有心聽(tīng)這些話，沒(méi)等老師把話說(shuō)完，就不管三七二一就開(kāi)始做起題來(lái)了。

　　我看每一道題目都很簡(jiǎn)單，于是，便放松了"警惕"，把基礎(chǔ)知識(shí)填做完后，就沒(méi)有再去理會(huì)它了。而閱讀短文恰好有點(diǎn)難，于是，我便一心一意地鉆研短文，反復(fù)地檢查。而對(duì)基礎(chǔ)丟在一旁不聞不問(wèn)，我心想，對(duì)于這次考試，我可以勝券在握，有足夠的信心，感覺(jué)自己一定能夠考高分。

　　做完試卷后，我就無(wú)所事事了，東瞅瞅，西瞄瞄，"叮鈴鈴--"下課鈴響了，我第一個(gè)沖到老師面前，笑瞇瞇地交上我的'試卷。

　　第二天，老師手里拿著一疊改好的試卷，念到......我心里怦怦地跳不停，心想：怎么還沒(méi)有我的呀！可能是100分吧！突然，我聽(tīng)到念我的名字，任璐92分，我被震驚了，是老師搞錯(cuò)了吧！當(dāng)我來(lái)老師面前拿試卷時(shí)，我怕極了，心想老師一定會(huì)把我好好批評(píng)一頓，可這時(shí)老師并沒(méi)有責(zé)怪我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)；以后在學(xué)習(xí)上一定發(fā)認(rèn)真，可不能馬虎......

　　那一次考試永遠(yuǎn)刻在我的記憶深處，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)影響很大。它讓我在以后的考試中不再那么自以為是，而是認(rèn)真，仔細(xì)，使我每次考試都不再出現(xiàn)幾年前的失誤，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)，越來(lái)越實(shí)。

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