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實用的體驗作文600字匯總(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的體驗作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體驗作文600字 篇1
記得那一次，我放十一長假去我老家，也就是鄉(xiāng)下。
我和我爸爸媽媽一起去了，因為我在家沒事，又想去鄉(xiāng)村看看他們過的生活。 想到鄉(xiāng)村，我就不由想到他們整天在田地里玩耍，看日出日落、 我真是破不期待��！
我是坐長途汽車去的，在車子上好沒趣啊，于是我就先看看關(guān)于鄉(xiāng)村的書、古詩、故事等，來一解我的愁悶。不過想起來這是最好不過的'方法了，能長知識，又能一覽鄉(xiāng)村美景。
越想越美好，大約過了40多分鐘，我們到了，一下車、深吸一口氣，感覺這里的空氣真好，像是比書上寫的還好。
我飛奔到田野，爸媽先去家里看了下能幫什么忙不能，我就去外面奔跑、玩耍。甚是開心......
不知不覺到了中午，吃飯了，“這飯真香！”我說。 “是嗎？這可是我們自己種的飯菜、”“哦，怪不得這么好吃、我等會能和你們一起去種菜嗎？”“可以，不過很艱難，你還去嗎？” “~恩，我去�。�！” 我下定決心。
吃完飯、我就和我家人一起去種菜了......
到了田野，這菜好大啊，看起來真不錯，也不知道是怎么種的、我迫不及待。
開工了~
爸爸媽媽先下手，看的好熟練啊，我沒想到在城市里生活也能干活干的好，我又奇怪又稀奇。于是我就看爸媽的手法，比著做。
一開始真不好做啊~~~ 好煩， 爸爸媽媽說：“別灰心，你會成功的，我們也是經(jīng)過很多嘗試才能成功，都不知道有多少次失敗了！” 我又鼓起勇氣、信心。 拿起工具 沒想到真的成功了！
過了段時間，我又來到了這片農(nóng)田，菜竟然長出來了，我很驚訝。而且還有我種的菜、
不過想到事情來之不易，就小心的摸著這個菜。
吃飯的時候，我吃的最多，我是越吃越香。感覺好好~
現(xiàn)在又快十一放假了，我會再來看你們的--農(nóng)田里的菜。
體驗作文600字 篇2
八月十五日，這是一個盼望已久的日子；這是我第一次參加杭州網(wǎng)小記者暑假夏令營活動的日子；這是我第一次體驗“西湖通”導(dǎo)游機的日子；這也是我作為第一批“西湖通”體驗者的日子。我感到非常幸運。
早上八點半，我既高興又好奇的來到了斷橋旁，就看見已經(jīng)有許多人了，記者哥哥姐姐和幾位老師們正忙碌著為小記者們服務(wù)，在人群后有一條長長的紅色橫幅，上面寫著“杭州網(wǎng)小記者暑假夏令營”。我馬上簽到、領(lǐng)采訪證、“西湖通”和帽子后，快速地就站在橫幅后拉著它，感到自己好像是一位真正的記者了。然后，我把記者哥哥幫我調(diào)試好的“西湖通”掛在胸前，戴上耳機，耳朵里立刻傳來了“斷橋有一段傳說……”我感到很好奇，于是，就仔細的觀察著：它原來是長方形的，上面是西湖及附近景點的地圖，地圖上的燈全亮著，正在為我介紹有關(guān)斷橋的故事呢。
九點鐘，我們準時出發(fā)了。每到一個景點時，它就會自動的亮起來向我介紹景點的歷史文化，所在景點的燈會不停的閃爍著，那就是告訴我所在的位置了。每當介紹完畢后，除了所在地的燈閃亮著，其它的.燈也就隨之不見了。但是，我用手拿起它時，所有的燈又亮了，感覺很奇妙吧！
我覺得“西湖通”的好處很多。當它的聲音響起時，我們不進入景點里面，也能有身臨其境的感覺。比如：正當介紹“西湖十景”之一“寶石流霞”時，我好像真的看到了那閃閃發(fā)光的寶石；當?shù)搅颂K小小墓時，眼前仿佛出現(xiàn)了一位才貌雙全的錢塘女子。
經(jīng)過這次活動后，我覺得“西湖通”很棒。希望早日推廣使用，能讓杭州的游客們既方便又快速的了解杭州的千年歷史文化。希望能從“西湖通”——“杭州通”——“全國通”——“全球通”，來自五湖四海的人們就能輕松地了解整個藍色的星球了，也能借閱好多的人類資源。那其樂而不為呢！
體驗作文600字 篇3
每當我做事想要逃避時，總會想到那個周六發(fā)生的事，那件事，讓我體驗到了責任。
那天早上，風(fēng)和日麗，我們一行五人騎著自行車朝著海邊奔去，而我的心卻因昨晚的電閃雷鳴隱隱不安。
我們一路狂奔，其間我雖有體力不支，但還是挺了過來。我們六點出發(fā)，到海邊已是八點半。我們到達的第一個地方，沙岸狹窄，海水太深。沙子上還有許多大大小小的石頭。根本下不了水。忽然，有同伴指著一塊沙地說：“你們看，那邊有秋千，水看起來也很淺�！蔽覀円恢聸Q定就去那里。A同伴迫不及待地沖向海水，一邊沖還一邊說：“哈哈，我要從海里過去，你們在岸上過去吧！”我們沒攔住他，只好從岸上過去。
等我們到了地方，卻發(fā)現(xiàn)A同伴根本沒到，有人說：“咱們先別管他，玩兒吧！”我的心卻為A擔憂不已。
這時，太陽被一片烏云遮住，陽光也不再明媚，海面波濤洶涌，動蕩不安，我的心情也不太明媚，雖一直在和其他同伴玩著，但心里一直擔心著A。
我一抬頭，發(fā)現(xiàn)一只海鷗在我的頭頂盤旋，不停地在叫，仿佛在尋找著同伴。這一幕，像一把巨錘似的錘了我一下：他是我的`同伴，他不見了，我有責任去尋找他！
我立刻掏出手機，給他打電話，一個，沒接。再打，還沒接！繼續(xù)！終于，第五個電話打通了，我詢問了情況，原來他迷了路。我立刻把我們的位置從QQ上發(fā)給了他。
我騎車出了沙灘，在路口等了他十多分鐘�？粗渌榭鞓返卦诤Ｋ铮碁┥贤鎯�，我雖羨慕，但卻不后悔，我盡了自己的責任，找回了同伴，這種責任讓我更加快樂。
他終于歸隊了，臉上盡是走丟后的焦急和見到我的喜悅。他由衷的對我說了句：“謝謝你，朋友。”
那件事雖已過去了，但能為朋友盡到責任的快樂卻令我久久不忘。
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