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試卷作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的試卷作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
試卷作文600字 篇1
那天,小學(xué)四年級(jí)的我到訓(xùn)導(dǎo)處將收集的報(bào)告放到老師桌上時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)旁邊放著一份社會(huì)段考的樣本考卷,此時(shí),一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò):“反正是它自己暴露在桌上,我只是在無(wú)意中瞄到,看個(gè)題型應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧!”不過(guò),心中天使卻不斷說(shuō):“考試就是要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),你瞧了又有什么意義?”這時(shí),突然惡魔將我包圍,如同催魔狂般吸取我的“理智”,抱持著“不小心看到”心態(tài)的我,多在考卷前駐足了片刻。回到家后,我便不自主的照著下午看到的那份考卷復(fù)習(xí)。當(dāng)考試成績(jī)出爐時(shí),我拿到了滿分,心中的惡魔對(duì)著天使不屑的說(shuō):“看吧!小主人在我的帶領(lǐng)下獲取了一百分。”天使則對(duì)著他罵說(shuō):“太可惡了!你怎么可以讓小主人違背自己的良心,讓她用不好的手段取得高分!蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)社會(huì)老師課堂上贊美的話語(yǔ)及同學(xué)們下課后佩服的眼神,當(dāng)下不禁感到慚愧,但害怕這件事一旦告訴老師,不但分?jǐn)?shù)會(huì)被扣,還會(huì)使同學(xué)認(rèn)為我是個(gè)小人。而后天使的聲音再度從耳邊響起:“還是快跟老師認(rèn)錯(cuò),不然你會(huì)懊悔終身的!碑(dāng)下心中的天使擊敗了惡魔,我決定跨出自己的`一小步,讓自己面對(duì)問(wèn)題。最后,當(dāng)我把這件事向老師坦承時(shí),老師很高興我有敢于認(rèn)錯(cuò)的勇氣,并警惕我日后不要再犯相同的過(guò)錯(cuò)。
天使與惡魔就像冰塊和火焰、光明與黑暗、美麗及丑陋。我們要效法羅馬的雙面神,在“自相矛盾”和“相互對(duì)立”中,看著過(guò)去、注視未來(lái),以開(kāi)門的鑰匙跟警衛(wèi)長(zhǎng)杖,在天人交戰(zhàn)的過(guò)程中尋求最好的解決方案。當(dāng)惡魔來(lái)誘惑時(shí),我們更應(yīng)學(xué)習(xí)“四大天王”中的“北方多聞天王”,以右持寶傘、左臥神鼠的姿態(tài),斬?cái)嗨接、降服惡魔?/p>
人生,總是不斷的抉擇。當(dāng)惡魔勾動(dòng)天使、當(dāng)私欲牽引良知,我們當(dāng)以快刀斬亂麻的心態(tài),快、狠、準(zhǔn)的將惡魔剔除,使天使戰(zhàn)勝惡魔,讓自己不再天人交戰(zhàn),陷入兩難。
試卷作文600字 篇2
考試卷:
你好!
結(jié)識(shí)了七八年,也早已是老朋友了。你見(jiàn)證過(guò)了我的歡笑與失望,喜悅與悲傷,相信你也一定十分了解我。但不知你是否知道,你扮演的角色一直令我百思不得其解。
小時(shí)候,才剛剛接觸你,覺(jué)得你是殘酷的。請(qǐng)?jiān)试S我用這個(gè)詞,因?yàn)槟玫揭粡埨浔脑嚲恚瑧阎謶衷谏厦鎸懽謺r(shí),真是一種折磨。
三年級(jí)時(shí),老師告訴我們,你代表的不只是結(jié)果,更是這一階段學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)。懂了這點(diǎn)之后,我對(duì)你的態(tài)度緩和了不少,相信你也看到了,我歡笑慶?己玫拇螖(shù)變多了。
后來(lái),大概四年級(jí)時(shí),我覺(jué)得做卷子就是一種與出卷人交流的過(guò)程,通過(guò)試卷,甚至能看出出卷人的.風(fēng)格。那是我第一次發(fā)現(xiàn),你所蘊(yùn)含的竟如此之多,不僅僅是機(jī)械地把老師講的套路原封不動(dòng)的搬上去,更是一種靈活多變思路的體現(xiàn),尤其是語(yǔ)文,答案從不唯一。
六年級(jí),你對(duì)我展現(xiàn)了最為兇狠的一面——調(diào)研。長(zhǎng)長(zhǎng)的卷子,正式的格式,令人心驚膽戰(zhàn)。一份卷子,竟可以決定一個(gè)人以后的人生!幸好那一次,我沒(méi)有太緊張,把你平常化對(duì)待。
初一,經(jīng)歷過(guò)前10,也經(jīng)歷過(guò)后15,我對(duì)你的理解又上了一個(gè)層次。其實(shí),這個(gè)念頭很早以前就有了,你能體現(xiàn)一個(gè)人的心態(tài),更能體現(xiàn)一個(gè)人面對(duì)阻礙時(shí)會(huì)采取的措施。心態(tài)好的,波瀾不驚,勝不驕,敗不餒,乃身經(jīng)百戰(zhàn)之高手;心態(tài)一般的,考好了大喜,考差了大悲,悲喜交加,乃情發(fā)之于外的常人;心態(tài)差的,考好了嘲諷同學(xué),考差了就做從高樓向地面進(jìn)行的自由落體運(yùn)動(dòng);心理陰暗的,陰晴不定,考好了說(shuō)別人考得特別好,考差了別人永遠(yuǎn)都不知道,心機(jī)深不可測(cè),屬于在江湖腥風(fēng)血雨之中游刃有余之人。觀察大家得知分?jǐn)?shù)時(shí)的神態(tài)動(dòng)作,可以收獲許多。
你的表面——分?jǐn)?shù),能影響人的一生;你的內(nèi)在——反映人的性格,則決定了人的一生。告訴我,只有白紙黑字的你,究竟對(duì)一個(gè)人有多大的意義?總之,試卷,我要感謝你,你會(huì)讓我收益更多而不斷進(jìn)行。
此致
敬禮!
一名中學(xué)生:俞駿文
試卷作文600字 篇3
我是一張紙,上面有姓名、班級(jí)和分?jǐn)?shù),中間是一行行整齊的文字。等考試后,我的身上可能是空空如也,可能是墨跡點(diǎn)點(diǎn),上面布滿了紅色墨水和黑色墨水。
今天,李柯蒙抱著一沓試卷把我們一行帶到了教室,我可真希望發(fā)到李柯蒙手中。嘿,還真巧,真的發(fā)到了她手里。
她的表情好像一道題都不會(huì)做的樣子。她拿著試卷,看著題,搖了搖頭,不再發(fā)出聲音;之后又左右望了望,看看天花板,又在我身上亂填了些答案。唉!太好了,我就知道她不會(huì)做,誰(shuí)叫她上課不專心,怪我嗎?
我一眼掃過(guò)去,發(fā)現(xiàn)別的`同學(xué)表情各異。
有的同學(xué)自信滿滿。拿到試卷后,筆“唰唰唰”地動(dòng)著,一會(huì)兒就把試卷做完了,目不轉(zhuǎn)睛地在草稿紙上演算、驗(yàn)算,對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)志在必得,肯定100分滿分的樣子。我可真為這樣的孩子感到幸福!
有的同學(xué)似懂非懂,拿著試卷這兒看看,那兒看看,卻不下筆。這時(shí),我可真想對(duì)他說(shuō):“你這人到底寫不寫呀,這兒看看,那兒瞧瞧,小心點(diǎn)兒,可別太用力,可別把我扎破了!”
有的同學(xué)緊張極了,緊緊攢著手中潔白的試卷,手中心的汗都要把我浸透了,上面有一道又一道的皺紋。唉,這時(shí)我想說(shuō):“你輕點(diǎn),難道不痛嗎?你來(lái)試試!”
有一種類型的學(xué)生我最討厭了,他們滿不在乎的樣子,在我身上亂涂亂畫,還撕了我身上的“肉”,把我整得體無(wú)完膚。我想對(duì)他們說(shuō):“我可沒(méi)錢整容,不會(huì)做就別做了!”
老師卻特別喜歡我,因?yàn)槲铱梢宰屗浪慕虒W(xué)水準(zhǔn)!
我就是一個(gè)神一樣存在的玩意,不過(guò),等成績(jī)出來(lái)了,又有人歡喜有人愁了!
試卷作文600字 篇4
“丁零零!”曾老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室,手里還抱著一大堆試卷。我的心一下子提到了嗓子眼,星期五考的卷子將要發(fā)下來(lái)了!
我們都倒吸一口涼氣,五十五人的目光一齊投向卷子。同學(xué)們有的雙手合十,暗暗祈禱;有的`將頭埋在桌下,不忍直視曾老師;有的和同桌交頭接耳,討論關(guān)于考試的事。
曾老師把卷子重重地放在桌子上,陰沉著臉,說(shuō):“這次考試考得很不好!60分的大有人在,70分的人很多,80分的人成串!”我心頭一驚,自己屬于哪一類呢?
“82分!”老師念道,“72分!”我緊張極了,怎么都是七八十分,我會(huì)不會(huì)也沒(méi)考好呢?“91分,61分,72分……”老師接著念……我心急如焚,像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,腳下仿佛有一團(tuán)火焰,讓我忐忑不安。
“張恒燁!”老師念道。我如大夢(mèng)初醒一般猛地坐直,心中想著一個(gè)又一個(gè)的白日夢(mèng):“也許我考了全班第一——100分!”“93分!”我的心一下子跌入了深谷,心想:“為什么我考得這么差?為什么我總是考不到100分呢?也許好多同學(xué)的分?jǐn)?shù)恐怕都比我高吧!”那一瞬間,我突然覺(jué)得100分似乎近在咫尺,也好像遠(yuǎn)在天涯。我心情沉重地走上講臺(tái),拿回了那張我不愿面對(duì)的卷子。同學(xué)們的眼睛都看向了我,有的是嘲諷,更多的是驚訝與惋惜。我拿起了卷子,仿佛臂系千鈞,到處都是紅色的負(fù)分。看到別人一個(gè)個(gè)99分、100分的同學(xué)交頭接耳對(duì)答案,我只有羨慕的份兒了。我細(xì)心一看卷子,有一題本來(lái)算對(duì)了,曾老師卻說(shuō)我寫得亂,看不清。我后悔不已,早知道,我就寫一個(gè)端端正正的“3”。真是一字之差,減去4分呀!背面有一道題,好不容易算對(duì),卻忘了取整,又白白扣去3分。雖然都是小問(wèn)題,但小點(diǎn)小點(diǎn)的問(wèn)題就累加成了大問(wèn)題。
下次,我一定認(rèn)真,絕不粗心;下次,我一定不犯同樣的錯(cuò)誤,考出讓別人羨慕的高分。
試卷作文600字 篇5
數(shù)學(xué)要發(fā)半期考試卷了。教室里安靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。我心里想:我可不想吃“棒棒糖”!
何老師響亮的聲音打破了這份安靜:“這次的考試的成績(jī)很讓我頭疼,有一個(gè)好消息,一個(gè)壞消息,你們想先聽(tīng)哪一個(gè)?”
我不敢抬頭看何老師的表情,一位同學(xué)膽怯地說(shuō):“壞消息!焙卫蠋熣f(shuō)道:“壞消息是這次考試有五個(gè)不及格!崩蠋煹脑捯怀隹,誰(shuí)也不再敢接話,教室里的氣氛變得緊張起來(lái),似乎空氣都不流動(dòng)了。
“接下來(lái),我來(lái)念一念大家的分?jǐn)?shù),念到名字的上來(lái)領(lǐng)試卷!蔽以谑中睦锊煌5禺嬛旨,默默地祈禱著:可愛(ài)的'上帝!萬(wàn)能的主!你一定保佑我,讓幸運(yùn)之神降臨我身邊,保佑我及格吧!我可不希望經(jīng)受老媽可狂風(fēng)暴雨,老爸的刨根問(wèn)底……馬上要過(guò)年了,我還想多收入點(diǎn)壓歲錢,求求您!善良的救世主幫幫我!行行好吧!
“李想42分,謝盼26分,張斌22分……”老師每念一個(gè)分?jǐn)?shù),我的心就收緊一次,心里仿佛有十五只吊桶打水——七上八下,只聽(tīng)得心蹦出來(lái)了,菩薩啊,您保佑保佑我吧,我以后一定好好復(fù)習(xí)了,我再也不天天玩手機(jī)、看電視,老師求求您給我個(gè)高分吧,我想平安過(guò)個(gè)年,拜托了。李妍79分,同桌垂頭喪氣地朝著我走來(lái),看到同桌這副樣子,我不禁想到我不會(huì)才70分吧,“李其欣儀98分!蔽衣(tīng)到這個(gè)成績(jī),心里那塊大石頭一下子掉了下來(lái),我的心就像一顆插上翅膀的彈力球,恨不得一蹦三尺高,心里想:今天不用吃“棒棒糖”咯!
經(jīng)過(guò)這次的發(fā)試卷,我心里告訴自己:以后考試一定要好好復(fù)習(xí),不能再像這次一樣碰運(yùn)氣了!
試卷作文600字 篇6
今天,六單元考試卷子發(fā)下來(lái)了,隨后老師的一聲令下,“今天卷子要帶回家去請(qǐng)家長(zhǎng)簽字!”郁悶呀!同學(xué)們大多垂頭喪氣,有的還狠狠地咬著筆桿。
我剛回到家,剛拿出卷子準(zhǔn)備改錯(cuò),筆還沒(méi)有落下,媽媽就回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽大汗淋漓地走進(jìn)我的房間,擦著脖子上的汗問(wèn)我:“卷子發(fā)下來(lái)了嗎?”“嗯,發(fā)下來(lái)了!蔽覙O不情愿地回答道。并順手拿起橡皮擦準(zhǔn)備擦掉一個(gè)錯(cuò)別字,媽媽就拿起卷子審視了一番,“基礎(chǔ)和閱讀共考了62.5分,習(xí)作還沒(méi)有打,看來(lái)你能考到90分!闭f(shuō)完,一甩頭就出去了。我拿起橡皮,重重地摔在桌子上!皨寢屵@關(guān)好過(guò),爸爸那關(guān)怎么過(guò)呀!”
又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽出去買菜去了。媽媽前腳剛走,爸爸后腳就回來(lái)了。我走進(jìn)客廳,看見(jiàn)爸爸仍然笑嘻嘻的'。他摸著我的頭問(wèn):“在學(xué)校愉快嗎?”“愉快!”我的聲音特別低沉,還下意識(shí)地瞄了喵臥室書桌上的卷子!敖裉彀l(fā)卷子了?是嗎?考了多少分?給我看看!卑职挚吹轿业那樾尾粚(duì),一下子臉沉了下來(lái)!斑@······”我的聲音小得像蚊子叫,“等我改完了再說(shuō)!”
好不容易改完了,我磨磨蹭蹭地站起來(lái),磨磨蹭蹭的拿起卷子,再磨磨蹭蹭地走出房間,最后磨磨蹭蹭將卷子交給爸爸!澳恪ぁぁぁぁぁつ阕约嚎窗。”爸爸接過(guò)卷子,認(rèn)真地看了看,還在上面指指點(diǎn)點(diǎn),和媽媽交頭接耳。最后,爸爸嚴(yán)肅地指出幾道基礎(chǔ)題問(wèn)我:“這些都學(xué)過(guò)嗎?”“只有那個(gè)‘相親相愛(ài)’沒(méi)有學(xué)過(guò)!卑职致(tīng)了以后在卷子上簽了字,說(shuō):“以后細(xì)心點(diǎn),把學(xué)過(guò)的東西記牢,還有文章的作者也要記住。拿去吧,再仔細(xì)看看。”。∵@么簡(jiǎn)單?我懸著的一顆心終于掉了下來(lái),默默胸口,心臟還在。
我不禁默念道:爸爸,你越來(lái)越有文化了!
試卷作文600字 篇7
這是一堂和平常一樣的語(yǔ)文課,離下課還有15分鐘,徐老師突然宣布:“現(xiàn)在發(fā)試卷,請(qǐng)當(dāng)堂完成!痹景察o的教室瞬間炸開(kāi)了鍋:怎么要測(cè)試了?一點(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有?15分鐘能來(lái)得及嗎?我也傻眼了,這卷子正反兩面密密麻麻,估計(jì)連我們班滿腹經(jīng)綸、下筆如有神的王宣鑄都不一定能做完,更不用說(shuō)我這個(gè)寫字慢的人了。
等拿到試卷,教室里立刻安靜了,大家快速地寫起來(lái),我更是筆走如飛。老師卻讓我們暫停,在黑板上寫了“審題”兩個(gè)字,大聲對(duì)我們說(shuō):“做題不要慌張,要審題。來(lái),讀三遍!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“審題!審題!審題!”哎呀,做題目當(dāng)然要審題的,徐老師怎么還要我們這樣齊讀呢?這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?別管了,趕快寫吧!
寫著寫著,我聽(tīng)見(jiàn)有人輕輕地笑出了聲:“哈哈!太簡(jiǎn)單了!边@是誰(shuí)?怎么樂(lè)成這個(gè)樣子?但我不敢回頭去看,因?yàn)闀r(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)太珍貴了。等我做完“按照課文內(nèi)容填空”后,老師發(fā)話了:“收卷!”天哪!我還沒(méi)做完呢。小組長(zhǎng)很快來(lái)到我身邊,我深感已經(jīng)無(wú)力回天了,只好乖乖地交出卷子。
旁邊的.一個(gè)同學(xué)見(jiàn)我連連嘆氣,走過(guò)來(lái)問(wèn):“余浩銘,你是不是中圈套啦?”我疑惑不解:“啥圈套?”她笑著說(shuō):“一看就是中啦!說(shuō)明你審題不認(rèn)真。這份卷子反面最下面寫著一行字呢。‘同學(xué)們,因?yàn)楸竟?jié)課時(shí)間緊,請(qǐng)完成第一、第二題!’”?這小小的試卷里居然藏著如此秘密!我又懊惱又好笑。怪我太粗心,沒(méi)有認(rèn)真審題。
后來(lái)得知,這次測(cè)試是徐老師在給我們提供素材;顒(dòng)歸活動(dòng),但由此我也感受到做任何事情都要認(rèn)真,不能盲目,否則會(huì)得不償失啊。
試卷作文600字 篇8
人的一生中往往要面臨許多的選擇,而這些選擇放在數(shù)學(xué)中,不外乎就是加減乘除。
給成長(zhǎng)做道加法
古今中外,有不少名人做過(guò)加法這一選擇,而我國(guó)唐代的著名詩(shī)人李白是如此,他從小廣泛閱讀,并且游歷四方。后來(lái),便將自己的心得感悟化為一首首傳世經(jīng)典的詩(shī)詞,而在這其中,他便不斷地在為自己的人生做加法。
給挫折做道減法
人的一生,難免遭遇挫折和失敗,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,給負(fù)面情緒做道減法,會(huì)讓你過(guò)得更加坦然!秶(guó)榷》這部經(jīng)典之作的作者談遷就為自己的人生做了一道減法。他的初稿被盜后,他深深陷入了悲傷之中,但最終他給這種悲傷做了道減法,取而代之的是無(wú)窮無(wú)盡的`動(dòng)力。最終,他完成了現(xiàn)在我們所看到的這部更為完善的《國(guó)榷》經(jīng)典。
給分享做道乘法
孔融讓梨的故事眾所周知,而孔融讓梨這件事其實(shí)是給分享快樂(lè)這件事做的一道乘法?兹诎牙孀尳o別人,他只不過(guò)得到的利益少了些,可是卻換來(lái)了大家的快樂(lè),以及長(zhǎng)輩們的認(rèn)可。這個(gè)做法,不正是乘法嗎?自己獲得極小的利益但是卻換取了更多的快樂(lè)。
給目標(biāo)做道除法
當(dāng)今世界首富比爾蓋茨,想必大家并不陌生。而他能有現(xiàn)在的成功,主要是因?yàn)樗o自己的目標(biāo)做了一道除法。比爾蓋茨獲得了成功主要是因?yàn)樗麑?duì)自己的目標(biāo)專一,并不像其他人那樣有很多的目標(biāo),那樣卻顯得遙不可及,而他的目標(biāo)只有微軟,并且非常專注地把它做好,正因?yàn)槿绱,他才能有現(xiàn)在的成就。
每個(gè)人都要面臨加減乘除,而決定你能否成功的,只有你自己,因?yàn)槟茏瞿闳松倪@道算式的,只有你自己。
試卷作文600字 篇9
今天天空灰蒙蒙的,飄著幾朵白云,天上有一層薄薄的霧,把天空變得更加神秘朦朧了。露水時(shí)不時(shí)地滴落在我們的頭上,我們的心情也變得低沉,因?yàn)榻裉焓前l(fā)試卷的'日子。
“叮鈴鈴――”上課鈴聲響了,王老師板著臉走進(jìn)來(lái),同學(xué)們都嚇得渾身發(fā)抖,低著頭不敢說(shuō)話。突然王老師把試卷往講臺(tái)上一扔,把同學(xué)們嚇了一跳。“這次考試差勁的很!”王老師一邊拿出戒尺,一邊說(shuō):“特別是班上某些同學(xué),非常粗心!”教室里霎時(shí)連只蚊子也不敢飛進(jìn)來(lái)。
“王老師,你電話來(lái)了!边@時(shí),劉老師拿了一個(gè)手機(jī)對(duì)王老師說(shuō)。
王老師急忙走出教室,把手機(jī)一把從劉老師手上搶過(guò)!班拧瓕(duì),很粗心……”
聽(tīng)到老師接電話,同學(xué)們議論紛紛起來(lái)。
“會(huì)不會(huì)是我媽呀!”
“我的老天爺呀!”
“不要是我媽,不要是我媽!”
王老師回到教室繼續(xù)發(fā)試卷,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。第1張是鐘梓罡的,他平時(shí)每次都考第一,可這次只考了86分。只見(jiàn)他抿緊嘴巴,緊繃著臉,眉毛成了倒八字,兩眼無(wú)神地走上講臺(tái)拿試卷。第2張是李梓瑋的,他在我們班上成績(jī)也很好,但這次考試只考了84分。她眼眶里含了幾顆淚珠,噘著嘴巴,板著臉走上講臺(tái)領(lǐng)試卷。只聽(tīng)見(jiàn)老師喊到了我的名字,我的心快從嗓子眼跳出來(lái)了,會(huì)不會(huì)是最后一名。坷蠋熃又f(shuō):“你考得不錯(cuò),是全班第一。”老師微笑著看著我!耙!”我高興地從位子上蹦了起來(lái),臉笑成了一朵花。
這時(shí)天空中白白的云朵像一串串棉花糖,陽(yáng)光溫暖地照在我身上,風(fēng)輕輕地吹拂在我身上,小鳥(niǎo)從我的身邊飛過(guò),唱起了輕快的樂(lè)曲。
試卷作文600字 篇10
今天最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師拿著一疊數(shù)學(xué)測(cè)試卷,嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái),都在暗自猜測(cè)著自己的成績(jī)。老師輕輕地拍了一下桌子說(shuō):“你們這次考試考得都不理想,連班長(zhǎng)都只考了79分,想想你們自己考了多少分?”班長(zhǎng)小剛聽(tīng)到老師的話心想:我不可能只考了79分,老師一定在和我開(kāi)玩笑?墒钱(dāng)試卷拿在小剛的手上時(shí),他呆了,這才知道老師沒(méi)有和他開(kāi)玩笑,是真的,此刻他腦海里一片空白,既擔(dān)心老師批評(píng)他,又擔(dān)心爸爸打他……
叮鈴鈴……放學(xué)了,考得好的同學(xué)興高采烈的回家了,小剛卻愁眉苦臉的往回走,他邊走邊想:“我該怎么給爸爸說(shuō)呢?爸爸看到這個(gè)分?jǐn)?shù)肯定要批評(píng)我的……”小剛愁死了,無(wú)精打采地挪動(dòng)著步子,慢吞吞地向家里走去……天空不知不覺(jué)的下起了雨,他心里一亮,一個(gè)絕妙的'辦法浮現(xiàn)在腦海中。
他跑到路邊,從書包中把試卷拿出來(lái)頂在頭上,迎著雨點(diǎn)向家中跑去,不一會(huì)兒,試卷被雨淋濕了,字跡也模糊看不清楚了。他知道爸爸很愛(ài)他,不會(huì)怪他弄壞試卷的。
回到家后,他小聲的對(duì)爸爸說(shuō):“老師今天發(fā)數(shù)學(xué)考卷了,我考了99分!闭f(shuō)完裝著滿不在乎的樣子,把試卷遞給了爸爸。爸爸問(wèn):“試卷怎么全濕了?”小剛忐忑不安地說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘,所以把試卷當(dāng)傘了!卑职钟H切地說(shuō):“臭小子,你沒(méi)騙我吧?”小剛僥幸的回答:“沒(méi)有,不信你問(wèn)老師!
正在這時(shí)老師給爸爸打來(lái)電話說(shuō),這次測(cè)試,小剛發(fā)揮不好,有幾道題沒(méi)有弄懂,只靠了79分,并讓爸爸給孩子講解一下。爸爸聽(tīng)完后臉色一沉,說(shuō):“你只考了79分,為什么說(shuō)考了99分呢?為什么還要騙我呢?……”而后爸爸又和藹的說(shuō):“你知道騙人是個(gè)不好的行為,這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,找到原因,記住這次教訓(xùn),下次考好些就可以了,去吧!把書拿來(lái),我給你講講……”
王小剛面紅耳赤的回到了自己的房間,想著自己的荒唐行為,難過(guò)得掉下了眼淚……
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