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鋼筆作文600字(4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的鋼筆作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
鋼筆作文600字 篇1
走進校園，黃葉飄飄，宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進教室，我只得用一個淡淡的目光投向它。雖然這是周四，是童話中記載的屬于我的日子，但是它卻沒有變成現(xiàn)實。因為“童話里都是騙人的”。
無奈中，我將這支鋼筆輕輕的拿起，又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過一條弧線，是一座橋的形狀，是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了，就這樣無聲無息地碎了。
就是這支鋼筆，讓我思索到了一條弧線，一道彩虹，一座崩潰的'橋。就是這支鋼筆，讓我思索到了，在目標將要完成時，迎面走來的往往是徹徹底底地失敗。所以，我明白了，目標將要完成時，并不等于已經(jīng)完成了目標，真正的友誼并不是那樣好建立的。
什么樣的原因，我并不清楚。那是一種怎樣的動力，我也不會了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚，讓我對鋼筆的主人產(chǎn)生一種莫名的好感，那是一種精神的動力，也是一種心理上的壓力。他曾承諾過，我要好好學習，用我的全部精力去學習。所以我也會努力的向著那個目標前進，那是一個遙遠的目標——一中選優(yōu)。
其實這不是一個空想，只是有些模糊。由于目標的“遙遠”，自己有些放松。耗盡了精神的動力，因為鋼筆漸漸地淡了。雖然目標我沒有忘記，但是這種動力真的快被我耗盡了，枯竭了。
在鋼筆最饑渴的時候，墨被打翻了，一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)舊了，但是它才用過幾天�。侩y道引領我向目標前進的動力真的離開了嗎？疑惑中，我終于找到了答案。
由于目標的遙遠，我放松了自己。所以我的知識少了，所以善辯的它不再與我爭論，所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的，我的墨瓶裂了，我的動力消失了。
我也就這樣消沉了下去……
鋼筆作文600字 篇2
3000年，因為人類過度開發(fā)自然資源，大面積開墾荒地，導致地球上的樹木寥寥無幾。萬獸之王獅子得知了這一情況后，馬上發(fā)出了保護家園的號召，他親自到人類世界去尋找可以拯救森林的辦法，可是幾個月下來毫無收獲。正當獅王準備打退堂鼓的時候，他意外的撿到了一支神氣的鋼筆，也就是這支鋼筆幫助他重建家園。
那天，獅王正失望地走在大街上，突然，談腳下好像被什么東西滑了一下，摔了個四腳朝天。獅王摸摸摔紅了的屁股，站起來一看，原來滑倒自己的是一支漂亮而又精美的鋼筆。這是一支多么好看的鋼筆��！粗大的`筆膽外包裹著一層金光閃閃的外衣，鋒利而細短的筆尖被一頂花紋凌亂而又黃里帶紫的筆帽套住了，整支筆發(fā)出一種華貴又自然的幽香。獅王正看得入迷，突然，這支筆搖晃起來，然后越來越強烈。最后，獅王實在拿不住了，于是一松手，鋼筆馬上就飛了出去，變成了一只可愛的小精靈。獅王頓時下了一大跳，一屁股坐倒在地上，身上直冒冷汗，獅王用顫抖的聲音說：“你……你到底是……是何方妖怪？”小精靈聽了，頓時怒氣沖天，對獅王大聲叫道：“誰是妖怪��！有我這么漂亮的妖怪嗎？一點觀賞能力都沒有，張大耳朵聽好了，我就是無人不知，無人不曉，能讓人心想事成的鋼筆精靈是也�！薄颁摴P精靈?心想事成？”獅王用疑惑的語氣問道。小精靈說：“不相信，那我就證明給你看�！闭f著，小精靈就轉(zhuǎn)身變成一支鋼筆，在墻上畫出一只小鳥，剛畫完，小鳥就從墻上飛了出來，獅王見此情形，立刻驚得嘴巴張成一個大“O”，小精靈一邊看著驚呆的獅王，一邊接著說：“這回相信我了吧！”獅王一聽，馬上跪在鋼筆精靈面前，說：“神筆�。ゴ蟮纳窆P�。【染任业募覉@吧，我的家在人類的破壞下，已經(jīng)快不行了�！变摴P精靈想了想說：“好吧,我知道了，我會幫助你重建家園的。”
在鋼筆精靈的幫助下，森林又恢復了原來的綠色， 動物們又開始在這片森林里快樂地生活下去。
……
鋼筆作文600字 篇3
有一支鋼筆，他有許多朋友：虛心的橡皮擦、馬虎的鉛筆、愛學習的修正液，還有愛認字的本子……
鋼筆看著小伙伴們個個都很棒，自己卻什么都不會，就纏著鋼筆媽媽教他寫字，認字。鋼筆媽媽見他愛學習了，很高興，就對他說：“教你寫字是可以，但心須得用心哦�！变摴P點著頭答應了。于是，鋼筆媽媽拿出一個嶄新的本子，在本子上寫上了他的名字，然后就開始耐心地教他寫字。
鋼筆是個很聰明的孩子，沒用多長時間就學會了寫簡單的字了，比如“人”、“大”、“小”和“門”。鋼筆很開心，他說：“原來學寫生字只要你認真地用心，用功，一點兒也不難�！变摴P每天都認真地練習寫字，一年過去了，鋼筆學會了寫所有的生字，面且寫得非常的工整、漂亮。
自從鋼筆學會了寫字，他就開始驕傲起來，他認為自己很了不起，他每天都在朋友面前炫耀自己的`字寫得如何如何的好，還口出狂言：“哈哈，我比你們個個都厲害，你們寫的字誰都比不過我�！甭兀』锇閭儌�個都開始疏遠他，到后來干脆都不和他玩了，鋼筆很傷心，但他不知道是什么原因。
鋼筆媽媽見他這么驕傲，就耐心地跟他講道理，告訴他和別的小伙伴相處的方法。這時鋼筆才知道原來是因為自己太驕傲了，是自己錯了，于是他就對伙伴們說：“對不起，以前是我不對，沒有顧及大家的感受，以后我再也不會這樣了，我們還做好朋友好嗎�！被锇閭円婁摴P認實到自己錯了，就說：“知錯就改就是一個好孩子，我們以后還是好朋友�！变摴P就又與他的伙伴們在一起開心地玩耍，快樂地學習了。
鋼筆作文600字 篇4
在我的一個精致的小木盒里，有一支已經(jīng)支離破碎的鋼筆和一支嶄新的鋼筆。每當我看見它們時，我就想起嘉嘉來。
我和嘉嘉從幼兒園就認識了，是形影不離的好朋友。這種關系一直維持到了小學二年級。
我和嘉嘉的成績一直保持中等，也沒有得到什么獎項。在一次藝術節(jié)的一次比賽中，我終于拿到了第一個屬于我自己的獎項，而且還是二等獎。除了一張獎狀，還有一支鋼筆，鋼筆上刻著：大華小學藝術單項比賽二等獎，20xx年6月。這支鋼筆對我來說如獲至寶，我對它愛不釋手，它雖然不是什么珍貴的鋼筆，也不很漂亮，但上面刻著我第一次的榮譽。
有一天她來我家溫習功課，看見了我獲獎的那只鋼筆，拿在手上翻來覆去地欣賞，眼里透露出羨慕地神情。我看見嘉嘉拿著那支鋼筆，竟大喊道：“放下！”她一驚，手沒抓穩(wěn)，筆“啪”的一聲，掉在了地上，摔碎了。我氣得滿臉漲得通紅，嘉嘉不停地向我道歉，可我根本聽不進去，抓起桌子上她的一張數(shù)學回家作業(yè)小卷“嘩”的一聲撕掉了，她的眼淚突然像水龍頭被打開了一樣不停地涌出來，她拿起書包和被我撕碎的卷子，哭著跑回家了。我們的'友誼也就此破裂。
快放寒假時，她也終于拿到了第一張屬于她的獎狀和一支獲獎鋼筆了，當她上去領獎時我再一次想起那天的事情，又憤怒不已。
放完寒假再一次上學時，我在桌肚里發(fā)現(xiàn)了一個小禮盒，發(fā)現(xiàn)里面有一支獲獎鋼筆和一張紙條，讀完紙條我發(fā)現(xiàn)這是嘉嘉留給我的，她走了，轉(zhuǎn)學了，這支鋼筆正是她唯一的一支獲獎鋼筆，說這是她送我的，就當賠我的那支，并向我道了歉。這是我才發(fā)現(xiàn)當時的我是多么的愚蠢，我也想對她說聲對不起，但發(fā)現(xiàn)晚了……
現(xiàn)在，每當我看見這支鋼筆時，我和嘉嘉的往事又歷歷在目。
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