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書(shū)包的作文600字

時(shí)間:2023-07-21 16:11:50 作文600字 投訴 投稿
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書(shū)包的作文600字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)包的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)包的作文600字

書(shū)包的作文600字 篇1

  在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)國(guó)度,叫動(dòng)物王國(guó)。動(dòng)物王國(guó)里的小動(dòng)物無(wú)論是誰(shuí),六歲必須要上學(xué)。有一家人,小猴子六歲了,媽媽給小猴子買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。這書(shū)包非常嶄新,還是大紅色,看上去十分喜慶。小猴子愛(ài)不釋手。

  開(kāi)學(xué)了,小猴子連蹦帶跳,高高興興地上學(xué)去了。小猴一走進(jìn)教室,他身上那嶄新的大紅色書(shū)包引起了大家的注意。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō):“小猴子,你的書(shū)包真好看!”“你的書(shū)包是大紅色,真漂亮。”小猴子聽(tīng)了這些話,下定決心要好好保護(hù)他的書(shū)包。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。大家的書(shū)包都臟了,破了,也沒(méi)有人去洗、縫。只有小猴子的書(shū)包,鶴立雞群,獨(dú)居一格,還像上學(xué)剛上學(xué)那樣嶄新、漂亮、身上沒(méi)有一處破損的地方。

  其他書(shū)包羨慕的`說(shuō):“你的主人對(duì)你真好,不像我的主人,我臟了,他不洗;我破了,他不縫;我都已經(jīng)滿是傷痕,他還是不管!甭(tīng)了他的話,書(shū)包自豪的想:主人對(duì)我這么好。我以后一定要認(rèn)真幫助主人干活。

  小猴子慢慢長(zhǎng)大了,也越來(lái)越忙了,書(shū)包也就沒(méi)人管了。六年級(jí)第一學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了,小猴子完全沒(méi)有時(shí)間管書(shū)包破了還是臟了。書(shū)包就對(duì)這個(gè)主人越來(lái)越不滿意。開(kāi)學(xué)了,小猴子趕快把書(shū)包背上就要走,可是書(shū)包生氣了,背帶一下就斷了。小猴子連忙用手提著書(shū)包,可是手提帶也壞了,小猴子急的滿頭大汗,只能抱著去學(xué)校。小猴子走進(jìn)班里,就聽(tīng)見(jiàn)有人陰陽(yáng)怪氣地喊道:“大家快來(lái)看啊,小猴子拿了破爛書(shū)包,這個(gè)書(shū)包是從哪家垃圾場(chǎng)撿的。堪」!毙『镒幽樁?xì)饧t了。

  放學(xué)了,小猴子回家跟媽媽說(shuō):“媽媽,我要換書(shū)包!眿寢寙(wèn):“為什么要換書(shū)包?小猴子把書(shū)包拿出來(lái)說(shuō):“這個(gè)書(shū)包已經(jīng)壞了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,用什么物品是要愛(ài)護(hù)的,不然他就不能好好的為你服務(wù)了。小猴子聽(tīng)后,滿臉羞愧說(shuō):“媽媽,下次我一定會(huì)好好保護(hù)物品的!

書(shū)包的作文600字 篇2

  我的書(shū)包不大不小,上面印滿了五顏六色的小花。雖然在書(shū)包中并不顯眼,但它卻有許多溫暖的秘密。

  一個(gè)下午,媽媽要在學(xué)校里開(kāi)會(huì),很晚才能來(lái)接我。由于學(xué)校午餐吃的是西餐,所以下午我覺(jué)得很餓。我一邊等媽媽,一邊無(wú)聊地掏著書(shū)包的各個(gè)口袋。突然我在書(shū)包的最后一個(gè)秘密小包里發(fā)現(xiàn)了一張“一鳴”卡。我開(kāi)心極了,飛也似的跑到學(xué)校旁邊的一鳴店,買(mǎi)了許多好吃的,準(zhǔn)備回學(xué)校與大家分享;厝サ腵路上,我心里一直想著:到底是誰(shuí)把“一鳴”卡放到我的秘密小袋里的呢?我突然記起昨天早上臨出門(mén)前才想起今天有游泳課,眼看快遲到了,游泳裝備卻還不知道在哪兒。正當(dāng)我急得六神無(wú)主的時(shí)候,一回頭發(fā)現(xiàn)鞋柜上正放著我的游泳包,原來(lái)是媽媽已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了。一定是媽媽把“一鳴”卡放我書(shū)包里的,書(shū)包里的“秘密”裝著媽媽對(duì)我的無(wú)聲的愛(ài)。媽媽無(wú)微不至地照顧我,我感謝媽媽,我也要改掉丟三落四的壞習(xí)慣。

  除了驚喜,書(shū)包里的小秘密偶爾也會(huì)提醒我。

  考試復(fù)習(xí)階段,因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙,書(shū)包很久沒(méi)有整理,亂糟糟的。一次模擬考試時(shí),我伸手到秘密小袋里拿計(jì)算器。沒(méi)想到卻一起抓出一只死蟑螂,嚇得我大叫一聲,直接跑到教室外面去了,結(jié)果被老師罰寫(xiě)一張檢討書(shū)。下課后我一邊寫(xiě)檢討書(shū)一邊想:哎呦,今天怎么這么倒霉呢?先是抓出一只死蟑螂,現(xiàn)在又要寫(xiě)檢討。不過(guò)這能怪誰(shuí)呢?還不是因?yàn)樽罱姨邋,沒(méi)理書(shū)包,書(shū)包里太臟,引來(lái)蟑螂了。唉,看來(lái)以后要經(jīng)常理書(shū)包,才不會(huì)有這樣的事情發(fā)生。書(shū)包里的秘密裝著我要改掉的壞習(xí)慣,我一定要徹底改掉它們。

  你瞧,我的小花書(shū)包里裝著這么多驚人的秘密,時(shí)時(shí)刻刻給我?guī)?lái)驚喜和警醒,不停地激勵(lì)著我,鼓勵(lì)我做最好的自己。

書(shū)包的作文600字 篇3

  走進(jìn)教室,里面不見(jiàn)人的蹤影,卻傳出了一陣陣嘆息,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是書(shū)包們呀!

  這時(shí) ,被擱在最角落的書(shū)包首先說(shuō)話了:“唉!伙伴們,你們瞧瞧我這副臟兮兮的樣子,想起來(lái)就讓我傷心。我原來(lái)在熱鬧的商場(chǎng)里,天天盼著疼惜我的主人來(lái)臨,可后來(lái),本以為孤單的日子到頭了,誰(shuí)知,面對(duì)我的`竟是慘不忍睹的命運(yùn)。我的主人是個(gè)淘氣、貪玩的男生,一放學(xué)就奔向籃球場(chǎng),隨手將我一扔,哪管我的疼,哪管我的感受。”那個(gè)渾身泥斑的“土包”邊抹淚邊訴苦著;另一個(gè)粉紅色的書(shū)包接著說(shuō):“是呀!現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)都不講衛(wèi)生。上學(xué)時(shí),往書(shū)包里塞塊面包,塞瓶牛奶,有時(shí),牛奶瓶的瓶蓋沒(méi)擰緊,書(shū)包里又是一團(tuán)糟。

  你們?cè)u(píng)評(píng)理,書(shū)包臟了本該清洗干凈,可他們倒好,不但不清洗,連提書(shū)包讓父母清洗都不想!薄澳銈儾恢,現(xiàn)在的小孩自以為家庭經(jīng)濟(jì)好,學(xué)習(xí)知識(shí)是累贅,就盡往書(shū)包里塞游戲機(jī),漫畫(huà)書(shū)……一些與學(xué)習(xí)不著邊兒的東西,害得我天天‘暴吃’,都快將我的肚皮撐破了!蓖詹粣(ài)說(shuō)話的“啞包”也談了起來(lái);見(jiàn)到這種情形,新來(lái)的“帥包”也說(shuō)了起來(lái):“是呀!因?yàn)楝F(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)好,所以一些小孩子就養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,我家小主人就是典范。你們不知道,我的家里還有數(shù)十個(gè)書(shū)包,可小主人就是圖個(gè)新鮮勁兒,三天兩頭換個(gè)書(shū)包,如果大主人不答應(yīng),就躺在地上賴著不肯起,或者拿起刀給書(shū)包‘動(dòng)手術(shù)’。你們瞧瞧,別看我?guī),過(guò)幾天說(shuō)不定來(lái)個(gè)更帥的呢……”就這樣,書(shū)包們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著心里話。只見(jiàn)這時(shí),在門(mén)口耳聞已久的同學(xué)們紛紛低下了頭向書(shū)包們道歉,并保證要熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)惜陪伴在他們身邊任勞任怨的文具們……

  當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)教室,教室里再也聽(tīng)不見(jiàn)那一聲聲嘆息,相反,卻隱約地聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包們歡快的歌唱。

  那聲音悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)!

書(shū)包的作文600字 篇4

  那一年,哥哥發(fā)狠,直接將我的書(shū)包一把丟進(jìn)了水溝里,哥哥將我的書(shū)包丟了后轉(zhuǎn)身就走,而我則在一旁哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  第二天我去上學(xué)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),書(shū)包安安靜靜地躺在桌子上,我將書(shū)包拿起來(lái),書(shū)包還有些濕潤(rùn),旁側(cè)還破了一個(gè)口子,里面的書(shū)本也都還帶著些許的水印。我什么都沒(méi)有說(shuō),也什么都沒(méi)有問(wèn),拿上桌子上煮好的雞蛋,背過(guò)書(shū)包就去了學(xué)校。

  在學(xué)校里的一整天,我顯得有些悶悶不樂(lè),放學(xué)后,我一進(jìn)家門(mén)就撞上了正要外出的哥哥。

  我賭氣似的,完全對(duì)他不理不睬,這一天就這樣互不搭理的過(guò)去了。

  第三天,我放學(xué)回家,一回家我就看到了桌上放著一個(gè)全新的粉紅色書(shū)包,我朝著書(shū)包走了過(guò)去,爺爺從房間里面拄著拐杖走了出來(lái),“你哥給你買(mǎi)的,賭了一兩天的氣了也該消了。”爺爺嘶啞的聲音從喉嚨間發(fā)出,勸誡著我說(shuō)道。我跑過(guò)去攙扶住行走不便的爺爺,裝作不在意的問(wèn)一聲,“他呢?還沒(méi)有放學(xué)?”

  “還沒(méi)回來(lái),不過(guò)也快了。”哥哥讀初三,沒(méi)多久就要中考了。而我還在讀小學(xué),經(jīng)常一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪印敔斦f(shuō)完這句話后,打量了我一眼,“你就該學(xué)學(xué)你哥哥,你哥哥哪一次成績(jī)不是名列前茅的,不像你,每一次考試的成績(jī)都在吊尾巴!”爺爺數(shù)落著我,那模樣恨鐵不成鋼。

  我靜靜聽(tīng)著沒(méi)做聲,那天哥哥知道我在學(xué)校的.考試?yán)锟剂藗(gè)倒數(shù)第一,一氣之下,直接就像我的書(shū)包給扔了。

  哥哥很優(yōu)秀,一直是公認(rèn)的。

  這一天,哥哥直到晚上才回來(lái),回來(lái)的時(shí)候,手里抱著一沓的書(shū)本試卷,然后直接放到了我的眼前!跋乱淮慰荚,必須要進(jìn)步,不然,我還會(huì)把你的書(shū)包扔水溝里去!”哥哥這話說(shuō)得不留余地。

  我摸了摸鼻子,嘟囔了一句,“不然,你又得重新買(mǎi)……”哥哥總是這樣,刀子嘴,豆腐心。

  那一年的期末考試,我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),哥哥也如愿考上了一個(gè)不錯(cuò)的中學(xué)。但這期間,我又換了好些個(gè)書(shū)包。

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