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【精品】放學(xué)作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的放學(xué)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)作文600字 篇1
放學(xué)路上，看到一個(gè)年逾古稀的老奶奶，一頭灰白的頭發(fā)，手持一根木拐杖，有些佝僂的身子，卻是挑著兩大袋的東西。
我走近細(xì)看，發(fā)現(xiàn)老奶奶挑的一大袋紙箱和一大袋塑料瓶。
顯然，這是收廢品拿去賣(mài)的呢。
體積不小的紙箱和大大小小地瓶子被整整齊課時(shí)放進(jìn)袋中，而且袋子也挺干凈的，可見(jiàn)老奶奶做事的細(xì)心。
可是雖然是紙箱和空瓶子，數(shù)量有這么多，肯定是有一定的份量的。老奶奶年紀(jì)這么大，這樣能吃的消嗎？
我看著迎面而來(lái)的老奶奶一邊拐杖探路，一邊挑著東西，心里有些不忍，想著要不要幫幫她。
可我的方向和她的是相反的呀，而且我不知她家住哪里，我要幫她挑，不知要挑到哪里去？還有一個(gè)就是，從沒(méi)有肩挑過(guò)東西的'我，會(huì)挑這些東西嗎？
就在我胡思亂想的時(shí)候，老奶奶拄著拐杖路過(guò)了我，挑眼看了我一下，淡定地和我擦肩而過(guò)。
我回過(guò)頭，看著那個(gè)慢條斯禮，漸行漸遠(yuǎn)的瘦弱的身軀，里面的滋味難以名狀。
她是因?yàn)樯钏葐�？否則，就算再節(jié)儉，子女也不會(huì)讓這樣一個(gè)年紀(jì)的老人這樣出來(lái)挑廢紙箱吧？
回過(guò)頭，往回走的時(shí)候，我又碰上了一些再在閑聊散步的老者，不知怎地，我的心里浮現(xiàn)出了龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給安德烈的那段話：孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。
老一輩的人太多的人沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，而他們之間，讀過(guò)書(shū)和目不識(shí)丁的人，那生活狀態(tài)真的是天壤之別。
我很慶幸我成長(zhǎng)在這樣的一個(gè)可以自由學(xué)習(xí)的時(shí)代，好好珍惜，為自己的成就感和尊嚴(yán)，為快樂(lè)。
放學(xué)作文600字 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲響起�！胺艑W(xué)嘍！”匆忙收拾好書(shū)包，我們像一只只出籠子的小鳥(niǎo)一樣，瘋狂跑出了教室，只落下一聲聲“再見(jiàn)”。
天黑沉沉的，烏云壓得很低，我感覺(jué)特別悶熱。汗珠子不斷地從額頭上滲出來(lái)�？礃幼邮且掠炅税�，我沒(méi)帶傘怎么辦？趕緊跑吧！
于是，我三步并作兩步向校門(mén)口跑去。突然，一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，路上的泥沙都被卷了起來(lái)。我趕緊捂上鼻子，瞇著眼睛，背過(guò)身體逆風(fēng)而行。風(fēng)越來(lái)越大，把路旁的廣告牌吹得沙沙作響。路上的行人們趕緊奔跑起來(lái)。女孩子的頭發(fā)在風(fēng)中特別凌亂。光線越來(lái)越暗了，我感覺(jué)都快喘不出氣了。
剛好走到“名師蛋糕”，豆大的雨點(diǎn)就從天空中落下來(lái)�！芭九九�，啪啪啪……”雨點(diǎn)兒砸在我的'臉上，手上，還有些生疼，我趕緊堵進(jìn)了蛋糕店，哎！幸好有這家店，要不然我躲到哪兒去呢？雨越下越大，不到一分鐘的時(shí)間，已是大雨如注，傾瀉而來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)的小雨點(diǎn)前仆后繼的從空中落到地上站起無(wú)數(shù)的水花，天和地很快連成了一片。霧蒙蒙的，連對(duì)面的樓房也看不清了，地上很快便積起了水，行人們紛紛躲進(jìn)了街道兩旁的店鋪，馬路上汽車(chē)?guó)Q著笛，打著雙閃緩緩前行，也有幾個(gè)騎摩托車(chē)穿著雨衣的人，艱難的在暴雨中前進(jìn)，我想他們的衣服一定也濕透了吧！
這么大的雨，我該怎么辦呢？蛋糕店的服務(wù)員看見(jiàn)我很焦急的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“孩子不用擔(dān)心，這夏天的雨來(lái)得快，去得也快，很快就會(huì)停的！”
果然，不到二十分鐘，雨漸漸小了�！皣W嘩”的雨聲也變成了“滴答，滴答”。雨停了，我嗖的一下竄出去，哇！雨后的空氣可真新鮮呀！天空像被清洗過(guò)一般，呈現(xiàn)出無(wú)比純潔的湛藍(lán)色。路旁的大樹(shù)葉子，因?yàn)楸挥晁礈�，顯得綠而發(fā)亮。
路上的行人越來(lái)越多了，他們都盡情呼吸著新鮮的空氣，這場(chǎng)雨過(guò)后，溫度也下降了好幾度，我感到特別舒服。哇，一道彩虹出現(xiàn)在空中，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫�？烧嫫裂�！
我趕緊加快腳步，往家的方向跑去。
放學(xué)作文600字 篇3
小學(xué)四年，我在我放學(xué)的路上走過(guò)無(wú)數(shù)次，但那一次，卻讓我久久不能忘懷。
那一天，我照常走在回家的路上，可是我那天的心情卻非常不平靜。因?yàn)槟翘煳沂艿搅死蠋煹呐u(píng)。因?yàn)槲覍?xiě)的字非常亂，所以我一直在回想老師是怎么批評(píng)我的。我就一直發(fā)呆，直到我走到學(xué)校門(mén)口的那個(gè)書(shū)法補(bǔ)習(xí)班旁聽(tīng)到一位老師在批評(píng)他的孩子，說(shuō)：“一個(gè)人寫(xiě)的字，代表了自己對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真，專(zhuān)不專(zhuān)心。學(xué)習(xí)吃力是你自己的能力有一些問(wèn)題，但是字是可以練好的�！边@句話從我的耳邊閃過(guò)，在我心里回響了許多次。雖然這只是一句很普通的.話，但對(duì)我而言，它是改變了我書(shū)寫(xiě)最主要的一句話。
回到家，我試著改變自己的字，由于時(shí)間太短，還不太明顯，但最后我終于改變了我的字，能寫(xiě)得很好了。我又回想那句話，那句話始終銘記在我的心中。這句話雖然普通平凡，但對(duì)于我而言，有重要的意義。
過(guò)了些日子，我果然被老師表?yè)P(yáng)了，我非常開(kāi)心。由此可見(jiàn)，一個(gè)人的態(tài)度很重要。態(tài)度決定了他的成敗，決定了他的命運(yùn)。如果一個(gè)人態(tài)度不認(rèn)真，那他成功的幾率會(huì)很小。老師批評(píng)我，不光是書(shū)寫(xiě)亂，而是我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，因?yàn)槲覍?xiě)完作業(yè)就去玩了，根本就沒(méi)有想著去看書(shū)，而且寫(xiě)的作業(yè)亂七八糟，不像個(gè)樣子。所以老師才批評(píng)了我不認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)亂，也是幫助了我。
不光書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，是態(tài)度問(wèn)題，其實(shí)做別的事也得有一個(gè)好態(tài)度，那句話不但教會(huì)了的我正確的書(shū)寫(xiě)方法，也教會(huì)了我怎么把自己想做的事情做好。如果你想當(dāng)科學(xué)家，那如果你不了解科學(xué)知識(shí)，不親自做實(shí)驗(yàn)，那一切都是幻想罷了。
走在放學(xué)回家的路上，是奇幻的、是開(kāi)心的、也有難過(guò)，但在回家的路上，總會(huì)給你意想不到的驚喜，這份驚喜也許帶給你一次特別的轉(zhuǎn)變，意義非凡。
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作從一件小事寫(xiě)起，通過(guò)樸素流暢的語(yǔ)言，闡明了一個(gè)大道理：態(tài)度決定成敗。這是一個(gè)愛(ài)思考的小作者，最真實(shí)的感悟。中心突出，結(jié)尾出新意。這是一篇優(yōu)秀的作文！
放學(xué)作文600字 篇4
這條路，是我放學(xué)回家的必經(jīng)之路。這里，留下了我和我的朋友們多少成長(zhǎng)的腳印�？鞓�(lè)的足跡。
我從一年級(jí)的時(shí)候就在這條路上走著，春夏秋冬，寒暑交替。如今，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。這條路，我稱(chēng)它為“快樂(lè)之路”。
最初，我一個(gè)人走在路上。突然有一天，在路上遇到了我以前的好朋友王奕皓。我和他特別投緣，一起談起了電腦游戲，后來(lái)我倆正式成為了好朋友，在“快樂(lè)之路”上一起走著。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，又一位“王者”來(lái)到，壯大了我們的.隊(duì)伍，他就是王志影。不久，李波喜也來(lái)了。這樣我們便組成一個(gè)“快樂(lè)組合”：“兩王”之下，有劉有李。大家都叫我們“四大金剛”。
這樣的集體，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾……
又一次，王志影和李波喜要與我來(lái)一個(gè)“私下聚會(huì)”，只瞞著王奕皓一個(gè)人。中午放學(xué)時(shí)，我們的游戲開(kāi)始了，誰(shuí)知被王奕皓看見(jiàn)了，一氣之下，他翻臉不認(rèn)人。我特別傷心，可是又有什么辦法呢?
下午，我們對(duì)王奕皓誠(chéng)懇道歉，很快，他原諒了我們，我們就又重歸于好了。
我們之間也很有友情，比如說(shuō)……
有一次我做值日，出校門(mén)后已經(jīng)很晚了，我估計(jì)伙伴們已經(jīng)走了很久了。一個(gè)人走在路上，如此冷清，低著頭，穿梭在人群中。忽然，一只手搭在我的肩膀上，我回頭一看，原來(lái)是王奕皓、王志影和李波喜。我沒(méi)有想到他們會(huì)一直在放學(xué)路上等我，我真是太感動(dòng)了!
這條路，春天陽(yáng)光明媚;夏天綠樹(shù)成蔭;秋天撒滿落葉;冬天白雪飄飄。它見(jiàn)證了我和朋友們的友誼，放學(xué)路上，總是那么快樂(lè)，那么有趣。
放學(xué)作文600字 篇5
放學(xué)路上，可能會(huì)發(fā)生一些新奇、有趣的事兒。今天，我就來(lái)給大家講一講我在放學(xué)路上的一件事。不過(guò)，這可不是真事，而是我在夢(mèng)里放學(xué)路上發(fā)生的一件事。
晚上，我迷迷糊糊的睡著了。突然，我發(fā)現(xiàn)我竟然坐在教室里，老師正在認(rèn)真的給我們講課。過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的鈴聲告訴我們——放學(xué)了。
同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛快的收拾書(shū)包排好隊(duì)，手拉著手出了校門(mén)�？墒牵裉煊悬c(diǎn)奇怪。平常都是我爸爸按時(shí)按點(diǎn)來(lái)接我，從來(lái)沒(méi)晚。可這次，我連他的人影都沒(méi)看見(jiàn)。你說(shuō)奇怪不奇怪？
于是，我馬上跑過(guò)去問(wèn)老師。不料，老師卻對(duì)我說(shuō)：“你爸爸特意告訴我，他今天有事，不能來(lái)接你，讓你自己走回去。”聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)心花怒放，連忙給老師說(shuō)了聲謝謝，便馬上背上書(shū)包準(zhǔn)備自己走路回家了。
走在路上，我不停的'哼著歡快的小曲兒，一蹦一跳的開(kāi)心極了！突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在跟著我。我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭去，想看清這個(gè)陌生人的面貌。黑口哨、黑褲子、黑上衣、黑手套，一定是個(gè)壞人！
我心里直打鼓，心都快跳到嗓子眼兒了！渾身上下直冒冷汗。我心里想，怎么辦？要不我逃跑吧！可又一想，他是大人，我也跑不過(guò)他呀！
忽然，我靈光一閃，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)保安亭，我便三步并作兩步走過(guò)去，跟熟人一樣拉著保安叔叔的手和他說(shuō)起話來(lái)。那個(gè)壞人見(jiàn)了，只好灰溜溜的逃跑了。
突然，我被驚醒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“起床吧，小懶蟲(chóng)！”我這才知道，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
不過(guò)，這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但它卻讓我明白：如果我們遇到了壞人，千萬(wàn)不要驚慌，要沉著冷靜，機(jī)智的去面對(duì)壞人。
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