放學路上的作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的放學路上的作文,希望能夠幫助到大家。
放學路上的作文1
我從上小學一年級到三年級上學期結束,一直都是由爺爺接送我上下學的,可是天有不測風云,爺爺在去年12月份的時候得了一場大病,住院了。在醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)生的極力搶救也沒能挽回爺爺?shù)男悦,爺爺永遠的離開了我和奶奶……
從三年級下學期開始我就由奶奶接送上下學了,我的`奶奶對我很好,就是平時對我有點嚴厲。又一次放學路上,天氣很熱,我就特別想吃冰激凌,想讓奶奶給我買一個,可是我話一出口,奶奶說:“太涼了,吃了會肚子疼發(fā)燒的,”我說那我就不吃了吧,因為我不想因為吃一個冰激凌而發(fā)燒生病,讓奶奶、爸爸、媽媽再跟著擔心,我不能再給失去爺爺?shù)募依镅┥霞铀。這時候,我和奶奶走到了一個叫《我的媽媽》的飯店門口有賣涼皮的,我看到門口排起了長隊,口水都要流出來了,我想讓奶奶買一份,可是又怕奶奶不給買,這時候奶奶說:“趙俊哲上了一上午課餓了吧?奶奶給你買一份涼皮帶回家吃吧?我一聽心里就樂開了花,這不正是我的心里想嗎?我就知道奶奶是心疼我的。
走到我們家樓下的時候,我看到一個收廢品的老爺爺在艱難的搬著一些廢舊紙殼箱往三輪車上裝,由于車上東西多,又重,車子拐來拐去的不穩(wěn)當,爺爺裝上去的廢品又都掉了下來。我看見后,急忙奔上去幫爺爺扶好三輪車,爺爺艱難的把廢品都牢固的固定在了車子上,老爺爺說:“謝謝小朋友”,這時候我想起了我的爺爺,我走上前問道:“爺爺你吃飯了媽?”爺爺說:“還沒有,小朋友,”我就把奶奶給我買的涼皮送給了老爺爺,心里雖然有些不舍,但是還是堅決的送給了爺爺,因為我覺得爺爺這么大年紀了以收廢品為生,很不容易。
回到家后,我把放學路上的經(jīng)歷講給了媽媽聽,媽媽說我長大了,懂得了體貼奶奶,學會了幫助那些需要幫助的人。聽到媽媽的表揚,我特別自豪,我以后一定會再繼續(xù)努力的。因為媽媽總教育我說:“幫助他人,快樂自己”,現(xiàn)在終于知道這句話的含義了。
放學路上的作文2
“怎么還不放學?”同桌小聲地問我,話音剛落,“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了。“下課!”老師宣布后轉身走出了教室,同學們“咯當咯當”地把板凳往后一路易!胺艑W了!放學了!”一個個高興地歡呼起來。
大家排著隊走出校門,幾個調皮鬼正在聊天。“都給我安靜!”班主任生氣地喊道,他們只好閉嘴。不過終于可以到外面呼吸幾口新鮮空氣了。這時,低年級的小朋友“一二一”地吹著口哨走過來,家長們頓時像炸了鍋似地擁了過去。一位阿姨伸長脖子嘴里叫道:“小虎!小虎!”“往后!讓一讓!”管理人員呵斥著進入學生通道的家長,可仍然有家長擠了過來,把校門口圍得水泄不通。我的耳邊不時傳來一些叫喊聲,責罵聲……
總算在游完自行車迷宮比賽后沖了出來。我頓時耳根清靜了許多。不到五分鐘,耳邊又傳來了發(fā)傳單的阿姨的推薦聲:“我們這個班是……有十年的辦班經(jīng)驗……”吵得我頭都快要爆炸了,我趕緊溜之大吉。
該過馬路了,“嘀嘀……”的汽車喇叭聲不絕于耳,“叮!钡淖孕熊団徛暬祀s其中,提醒著我們注意安全。學校附近是一個小型菜市場,賣菜的大叔正費力地吆喝著:“白菜便宜了,四毛了……”“砂糖橘子賠本賣了,十元三斤啦!”許多人正在討價還價,“看我賣這么多,就三毛吧!甭放杂袀燒烤攤,攤主正在滋滋地烤著羊肉串,他一邊撒調料一邊叫著:“新疆烤肉,五毛一串!”不一會兒,他的攤前就聚攏了一群小學生!袄习,給我來五串!币粋白白胖胖的'小男孩捏著五元錢探著胳膊說道!昂冒!”大叔笑哈哈地接過錢。
可惜這道歌里出現(xiàn)了一點不和諧。路旁的香蕉攤上,一位女士罵著:“你是什么人啊?不夠二斤還給我算三斤的錢!”一旁圍觀的人群也議論紛紛,“就是,就是,那種人該罵!”
清風伴我回到了家,我難得享受到這份安靜。我想:這千萬種聲音,大概就是生活的全部吧!
放學路上的作文3
“丁零零……丁零零……”下課鈴響了,終于放學可以回家了。中午爸爸跟我說,他有事不能來接我,唉!想到要一個人走路回家,我的腳就開始發(fā)酸了。不過,一想到一個人走路可以邊走邊玩,還可以欣賞一路的風景,我頓時又來了興致。
于是,我迫不及待地整理好書包準備回家。一出校門,我先來到學校旁邊的超市,這里商品琳瑯滿目,應有盡有。我選了一個冰激淋,一邊吃一邊往前走。
路邊有個好玩的健身區(qū),經(jīng)常有許多小朋友在那兒玩。我也去過幾次,可好玩了,有蕩秋千、蹺蹺板、平衡木等等,還有石桌石凳,玩累了還可以坐下來休息呢。今天一個人回家,何不去玩玩呢!于是我加快了腳步。來到那兒,果然已有許多小同學在玩了,有的'在蕩秋千,有的在爬平衡木,有的在追跑打鬧,充滿著孩子們歡樂的笑聲。我也馬上加入他們的行列。
天色漸漸暗下來,小朋友們也陸續(xù)地走了,我也玩得滿頭大汗了。糟糕!媽媽下班了,回家沒看到我一定要著急了,我得趕緊回家。我馬上背上書包,連奔帶跑地來到馬路邊,我最好在媽媽下班前回到家。
不一會兒,我的腳又停下來了。因為我看到了路邊賣小吃的攤子。有香噴噴的燒烤,還有解渴的珍珠奶茶、橙汁等,讓我直流口水。以前爸爸來接我,都不肯給我買,說路邊攤不衛(wèi)生,我只能看著別人爭先恐后地買而嘴讒。今天我一個人,而且早上媽媽給我5元錢買早餐沒用完,現(xiàn)在正好玩的又累又渴,想到這兒,我趕緊上前買了一杯我最愛的珍珠奶茶和一串羊肉串。好香啊!我迫不及待地咬了一口羊肉串,又喝一口奶茶,哇!真爽!簡直就是享受!
吃飽了喝足了,我又繼續(xù)走在回家的路上。也許,等待我的是媽媽的一頓“審問”和臭罵吧!不過,今天的放學路上,我的確很快樂,是我最開心的一次放學回家。
放學路上的作文4
放學,本是件高興的事,可是這件事卻讓我怎么也高興不起來。我親眼所見,一個鮮活的生命就這樣逝去,而且是那樣的慘不忍睹,真是沉痛的教訓。
我還清楚的記得那天是20xx年2月2日下午大約四點鐘。在放學的路上,只聽見一聲急促的剎車聲,我回頭望去,就見路口轉彎處,一個大約8歲的男孩躺在179路公交車下面,身邊都是血。男孩的腦袋已經(jīng)被壓扁,最可憐的是他的腦漿還散在1米開外。我立馬閉上了眼睛,心有余悸的.不敢再看。現(xiàn)場的情景讓人不忍直視,隨后而來的男孩的爺爺,已經(jīng)泣不成聲。
這樣的悲劇是怎樣發(fā)生的呢?據(jù)說是當時男孩因為放學非常興奮,于是過馬路時就在前面跑了起來,他的爺爺拿著他的書包在后面追,可還是趕不上他的步伐。這時,突然一輛179路公交車呼嘯而來,開的飛快,而且轉彎時基本沒有減速,可能這時男孩也正好進入到公交車司機的視線盲區(qū),于是公交車將孩子掛倒,男孩被無情的卷入到車輪之下。
悲劇發(fā)生時有好心人立即聯(lián)系了120急救中心,但是醫(yī)護人員趕來也已經(jīng)是無力回天了。聽說該男孩是二年級的學生,他家里也是禍不單行,不久之前,他的爸爸才剛過世,而他又發(fā)生這樣的悲劇。男孩真的好可憐,我為他祈禱,愿他一路走好!但是這起事故留給我們的又是怎樣的教訓呢?如果男孩在過馬路時不跑,而是跟爺爺一起走。或者公交車司機將車開的慢一點,轉彎時多注意一點看看有沒有過路的行人、孩子,那么我想這場悲劇就不會發(fā)生了。
逝者已矣,生者還要繼續(xù)生活下去。希望人們都記著這起用血換來的教訓,在過馬路時一定要注意安全,開車的司機師傅也要文明行車。少發(fā)生一個悲劇,就會多一家幸福。我會牢記這次我的所見所聞,不管是上學還是放學路上一定保護好自己,高高興興出門,平平安安回家。
放學路上的作文5
今天我放學回家晚了,媽媽嚴厲的問我:“今天你去哪里了?怎么這么晚才回來!”
我站在一旁,小聲的說:“沒有啊,我和明明、小紅一起回來的,不信的話你自己明天去問他們!眿寢屢娢胰绱藬蒯斀罔F的說,可能覺得我沒說謊,便不再去追問。
我默默地回憶著放學路上的經(jīng)歷……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課放學了,校門敞開,同學們蜂擁而出,寂靜的'校園一下子熱鬧起來,同學們,有的在嘰嘰喳喳地聊天,有的像參加百米賽跑一般沖出校園。過了許久,我走出校門,兩邊還跟著倆“死黨”——明明和小紅。我們結伴而行,往回家的路走去。
我們一起拐過一個彎后,走向那熟悉的破舊鐵門前,我露出了一絲壞笑,我們三人一起抓住鐵門上的鐵柱,“1,2,3搖”我們一起搖動了鐵門,鐵門內的院子里有一棵樹,樹上有許多麻雀,那些麻雀一聽到這聲音便飛向空中,嘰嘰喳喳的叫了起來,我們聽了都哈哈大笑起來。
往前走轉過一個彎,小紅回家了。我和明明二人繼續(xù)向前,看見路旁有一棵老槐樹,樹上有一個鳥巢,我們決定要將它戳下來,一探究竟。我們從周圍撿了一根近兩米長的木條,去戳鳥巢,可是,離鳥巢還有點距離,怎么辦?我急中生智,讓明明騎在我的肩上,他壓得我搖搖晃晃,差點把他摔下來了。終于,碰著鳥巢了,他用木條一頂,整個鳥巢被我們摧毀了,里面幸虧沒有鳥蛋,也沒有雛鳥,我們幸災樂禍,向前加速走去。
又轉個彎,小明也回家了,我獨自走在回家的路上,真無聊,不想太早回家。我慢慢地走著,低著頭,東看西瞧,突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我趴在地上,最近的距離觀察著它。只見小蝸牛伸出腦袋,觸角上的兩個眼睛,仿佛在看著我。我也盯著它,時間一分一秒過去,見它不走動,我爬了起來,拍了拍腿上的灰塵,便回家了。
放學路上的作文6
媽媽,你看,有人破壞樹木。我驚訝的看著一個拿著鋸子的叔叔。
事情是這樣的,在周五放學回家的路上,我看見有4個人在大樹旁邊,我走近一看有一個人在鋸樹,這是一種破壞公物的行為,我把這件事告訴媽媽,說:媽媽,你看那些人都那么大了,還不知道保護花草樹木嗎?媽媽笑著說:他們不像你說的那樣,他們在保護樹木呢!我又問:什么?他們還在保護樹木?對呀媽媽回答。
我又問:他們到底是怎樣保護樹木呀?媽媽回答道:你看他們并沒有把粗的樹干鋸掉,而是把那些不好的.小樹枝給鋸掉,讓這棵樹的營養(yǎng)都在主干上,來年樹就會長得更壯一些,這下你知道為什么要說這些人是在保護樹木了吧?
這下我才恍然大悟,這下知道這些人在幫助樹木了,我又觀察了一下,我又有一個問題,從腦袋里蹦出來又問:為什么這可以一個人做的事情,而他們需要四個人呢?媽媽回答:因為一個人整理一棵樹要十分鐘,四個人,一個人來鋸樹,一個人來撿樹枝,一個人來打包收拾,最后一個人把這些樹木樹枝拖走。這樣一棵樹要兩分鐘就可以全部干完,多快呀!大家齊心協(xié)力,不光速度提高了,看到收拾整齊的街道也很有成就感
我知道了,團結力量大,就像我們打掃衛(wèi)生,一個人要十分鐘,而五個人一起做,每個人平均是兩分鐘多快呀,可以節(jié)省很多的時間來干別的事情。媽媽說:對,就是這個道理。
通過這件事讓我還明白了,樹木在小的時候把那些不好的枝頭去掉,就像我們小孩子一樣,當我們有些不好的習慣,爸爸媽媽和老師都會幫助我們修改調整,當我們長大了,我們可以自己發(fā)現(xiàn)不足,并且有能力把它調整過來。
這件事讓我知道了一些生活常識,特別是像我這種生活常識缺乏的人,就要多觀察多提問,多思考,多溝通,多交流,做生活中的有心人。
放學路上的作文7
初三的生活兩點一線,家與學校就是整個世界。聯(lián)通這兩個區(qū)域的就是那條天天走,本應熟悉但卻仍舊陌生的路。
上、下學坐車回家會路過盧溝橋。在車上,有時擁擠的人群把我圍在中間。像籠中的鳥,想飛,卻飛不出來。趕上人不多,便找個地方就得抓緊學習。從未用心留意過那座布滿歷史依舊昂首橫跨永定河的橋。
前方堵車了,我下了車,隨著人流往她的方向走去。終于可以去細看她了么?
走著、想著,便到了橋頭。不舍得再踏上她那傷痕累累的橋身,我四處尋找其他的路。一塊高大的石碑傲立于天地間。上面有乾隆的題字。字體蒼勁、大氣,篇幅瀟灑,筆法流暢。傍邊的文字介紹寫明了她的歷史。我細想,“燕京八景”之一的“盧溝曉月”便是這兒的美景了吧?拿了份介紹,踏上了這座橋。
橋身雖然經(jīng)歷過時間的磨礪,炮火的洗禮,洪水的沖刷。但仍舊是十分堅固。橋面的石板早已布滿深深的車轍印?桑苫蟮氖擒囖H印竟出奇的整齊?介紹中說,這是古代人故意制造的,為的是車能平穩(wěn)行駛,兩兩之間的距離都是固定的。
這不是也像我的`人生之路么?人為的制造了些溝壑、困難,為的是能更好平穩(wěn)地行駛,成長啊!
走在橋上,輕撫著石獅的傷痕。這正是歷史的痕跡啊。千姿百態(tài),各不相同的石獅靜靜的守候在自己的崗位,履行著自己最初的職責——鎮(zhèn)守河水。多么簡單卻難以堅持?我不也應守候在自己最初的夢想旁么?簡單的守候。不管經(jīng)歷多久的時間,怎樣的困難也要堅持住不放棄才是!
轉眼就走到了橋尾,月已當空。仰望星空,月并不是十分圓滿、明皓。是一彎新月。忽的明白了“盧溝曉月”稱為“燕京八景”的原因。古代進出京城都要經(jīng)過盧溝橋。進京的人多是為了科舉的青年,懷揣著一腔熱血與理想。遙望星空,當空必是一彎皓月。出京者告老還鄉(xiāng)者居多,回想自己一生中最燦爛的年華都付諸于此。抬頭靜思,當空必是獨有一彎月,心中的孤寂只得對月空吟。
此時的我,別有一番滋味。仰望星空,新月初升,自己的心靈也經(jīng)歷了一番洗禮。不再有過多的壓力,找到了最初時的方向。轉身,向還在橋頭那個迷茫找不到方向的我揮手告別。
放學路上,我堅定地走著。
放學路上的作文8
我背著書包,邁著輕快的步伐,踏著燦爛的陽光,開心地走在放學路上,朝家的方向前進。
突然,一陣車輪聲引起了我的注意,我循聲望去:一個駝背的老大娘推著一輛雪糕車,緩慢地朝我這邊走來。這是一位身材嬌小、瘦弱的老大娘,衣著十分破爛,上面破了幾個洞,用不同顏色的布打了好幾個補丁,襯著她那滿是皺紋的臉更是蒼老,凌亂的頭發(fā)里藏著不少銀絲。夕陽把她瘦小的身材拉得長長的。
這位老大娘抬起頭笑著說:“小妹妹,可不可以幫我拉一下……那個車?”我毫不猶豫地說:“沒問題!比缓笪揖蛶痛竽锿破疖噥。
我心里暗想:大娘己經(jīng)年邁了,而且還駝背,她為什么要拉雪糕車呢?推著推著,我再也按耐不住內心的好奇問到:“阿姨,您為什么要拉這車呢?”
大娘聽了,突然停下腳步,掃了一眼天空。夕陽照在她蒼老的臉上,她的目光里流露出無奈和自卑。她又繼續(xù)推著車走,輕輕地嘆了口氣:“小時候沒機會去上學,長大以后沒能找到好的工作,所以家里生活一直都過得窮困!
就在此時,車突然推不動了,老大娘拼命往前拉,可是雪糕車還是紋絲不動。我低頭一看,原來是有個石頭頂住了車輪,我馬上上前把頂著車輪的石頭拿開,車又繼續(xù)向前了。
我接著問:“大娘,你的孩子呢?”
大娘自豪地告訴我:“我有一閨女,還在上高中,成績非常優(yōu)秀,她的目標是考上清華大學。她說,等她畢業(yè)以后找份好工作,到那個時候就不讓我和大爺工作,讓我倆好好享福。大娘不想孩子像自己一樣,沒上學,沒文化,結果什么都不懂,只能干這苦力活。所以啊,為了孩子,再苦也值了。”
我被大娘的話震驚了,原來大娘做的一切都是為了孩子的夢想。
這時,西邊的晚霞散發(fā)著橙紅色的光彩,映襯得周邊的景物充滿了童話般的色彩。美景之下,我絲亳感受不到“夕陽無限好”,更多的感觸是:到天底下到底有多少這樣的`老大娘,為了孩子能上好的大學,拼命賺錢。
夕陽的余暉照在大娘瘦弱的身體上,大娘的背影越走越遠了。希望她的女兒能實現(xiàn)自己的目標!
放學路上的作文9
惡狠狠地用腳踩住地上一團半爛的花瓣,往后使勁一拖,地上便劃出了道道棕色的痕,仿佛還不解氣,胡亂抓了一片樹葉便開始撕。
語文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極,語文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學的那句“生般硬套,絕非原創(chuàng),不合時宣”——我將本對自己的考場作文奪第一的欣喜勁頭轉成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的`囑咐,必定要自己回家的,于是便這樣的,一路上便有了剛才那么一出。
有道是“一切景語皆情語”,猶是在這樣時候,天必定是下一場大雨,打一個通天響雷,我這個失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘,任那雨水打濕,既而大喊“為什么這樣不公!”——可惜,今天的放學路上與那情景偏是不同,既無打雷,也無下雨,天卻是“一千里都鏡凈”。
我壓抑著心情,塞上一只耳機。書包的沉重不得不讓我放慢腳步,我走在大路旁,直瞪瞪地望著兩旁的行道樹被風吹得一浪接一浪,耳旁想起劉亮程的《一棵書》——樹自然也有思想,只是無法傳達,只得站在一旁,當個局外人。想想我平時的上下學竟然都是被那么一群家伙望著,不禁也對它們細細打量起來,這一群被風吹得前俯后仰的家伙——我們早已忘記了它們的存在,生來便為佇足旁觀,卻不能絲毫的動彈,只得被風吹得如此——曉旭有一句詩“我是春天里的一棵小草,我只隨風柔弱地牽動我的身體”這可不就是我所說的“嫁與東風春不管,憑爾去,任殘留?”此時的我,竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學路上的行道樹。
平日里說是“人非草木,孰能無情”。我看今日里偏是“草木也知愁,韶華竟白頭。”我獨自說著,那行道樹也像看出了我心中波瀾般的,更加地“忘情”地搖擺?蓱z我是無那先人的才華,才不能寫一篇《秋閨怨》來表達心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處!
耳機中樂曲響起:走在岡中,我不曾回頭,只能讓自己忍受。壓抑著心情,我繼續(xù)走在放學的路上。
放學路上的作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣悅耳動聽的下課鈴聲響起!胺艑W嘍!”匆忙收拾好書包,我們像一只只出籠子的小鳥一樣,瘋狂跑出了教室,只落下一聲聲“再見”。
天黑沉沉的,烏云壓得很低,我感覺特別悶熱。汗珠子不斷地從額頭上滲出來?礃幼邮且掠炅税桑覜]帶傘怎么辦?趕緊跑吧!
于是,我三步并作兩步向校門口跑去。突然,一陣風刮過來,路上的泥沙都被卷了起來。我趕緊捂上鼻子,瞇著眼睛,背過身體逆風而行。風越來越大,把路旁的廣告牌吹得沙沙作響。路上的行人們趕緊奔跑起來。女孩子的頭發(fā)在風中特別凌亂。光線越來越暗了,我感覺都快喘不出氣了。
剛好走到“名師蛋糕”,豆大的雨點就從天空中落下來。“啪啪啪,啪啪啪……”雨點兒砸在我的臉上,手上,還有些生疼,我趕緊堵進了蛋糕店,哎!幸好有這家店,要不然我躲到哪兒去呢?雨越下越大,不到一分鐘的時間,已是大雨如注,傾瀉而來,千千萬萬的小雨點前仆后繼的從空中落到地上站起無數(shù)的水花,天和地很快連成了一片。霧蒙蒙的,連對面的樓房也看不清了,地上很快便積起了水,行人們紛紛躲進了街道兩旁的店鋪,馬路上汽車鳴著笛,打著雙閃緩緩前行,也有幾個騎摩托車穿著雨衣的人,艱難的在暴雨中前進,我想他們的衣服一定也濕透了吧!
這么大的雨,我該怎么辦呢?蛋糕店的服務員看見我很焦急的樣子,便對我說:“孩子不用擔心,這夏天的.雨來得快,去得也快,很快就會停的!”
果然,不到二十分鐘,雨漸漸小了!皣W嘩”的雨聲也變成了“滴答,滴答”。雨停了,我嗖的一下竄出去,哇!雨后的空氣可真新鮮呀!天空像被清洗過一般,呈現(xiàn)出無比純潔的湛藍色。路旁的大樹葉子,因為被雨水洗滌,顯得綠而發(fā)亮。
路上的行人越來越多了,他們都盡情呼吸著新鮮的空氣,這場雨過后,溫度也下降了好幾度,我感到特別舒服。哇,一道彩虹出現(xiàn)在空中,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。可真漂亮呀!
我趕緊加快腳步,往家的方向跑去。
放學路上的作文11
其實世上本沒有路,走得人多了也便成了路。
放學路上,我們遇到過許許多多的人,也經(jīng)歷過許多的事,其中包含著我們所遇到的一切,也記載著我們的夢想。在路上發(fā)生的.許許多多的事就如同路燈一般,照耀道路,可有那么一盞路燈格外的亮,在里面熠熠生輝
那是一個酷熱的夏天,我走在放學路上,豈不知天有不測風云,走著走著竟下起了豆大的雨珠,我跑到一個屋檐下去避雨,本想等雨停了再走,可這雨竟沒有一點停下的跡象。這有一把傘借給你吧。一個聲音在我耳邊響起,我轉頭一看,是一個和我差不多大的女孩子。那借給我,你呢?我回答道。說罷,他從書包里拿出一件雨衣說:我還有這個。那我怎么還你呢?我在三班,和你一個年級。我默默記在心中。第二天,我去隔壁班一眼就認出了她。這時,我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛水汪汪的特別有靈性。將傘還給她后,我便走了。
慢慢地,我們就熟識了。她告訴我,她叫寧,父親是個工人,父母離婚后,她一直跟著父親。她將家里的大小家務活全承擔了,就是為了讓父親能夠輕松一些。這讓她在我心中的形象更高大了。有一次我和她一起回家,竟才發(fā)現(xiàn)她家就在我家附近,隔得不遠。我們便成了最要好的同伴。
又是一次雨天,放學后我和她一起走在放學路上。這讓我不禁想起了我和她第一次見面的情景:因為一次下雨讓兩個陌生人彼此相遇又讓她們收獲了一場真正的友誼。不一會這雨就停了,太陽照耀著大地,那一刻仿佛又回到了那一個夏天。
那個夏天,長滿梧桐樹的街道還是枝繁葉茂,路邊的梧桐樹發(fā)瘋似的長,卻也總是擋不住驕陽。我和她一起走在放學路上,迎著撲風而來的風,點點微光,以及街道兩邊無限向外,延伸至天邊的光。那個夏天,人間驕陽剛好,風過林梢,彼時我們正當年少。
放學路上的作文12
今天下午放學回家的路上,我手中拿著一份剛出爐的香噴噴的章魚小丸子,打開蓋子,只見它似乎伸出了一只金燦燦的手向我揮舞著說:“快來吃我呀,快來吃我呀!”我連忙從袋子里掏出一根竹簽,急不可耐地拿起來就往嘴里塞,也顧不得燙了。頓時,一種發(fā)自肺腑的滿足感充斥了我的全身。啊,人間值得!世界上的快樂也不過是在很餓時吃上一個章魚小丸子嘛,今天我做到了!
正當我沉浸于此時,迎面走來一對母女,她們一邊用奇怪的眼光打量著我,一邊談論著,“你什么時候期末考試?”母親問。女兒答到:“下周一!边@可不是一個普通的對話,它讓我想起馬上就要考試了,我的章魚小丸子頓時不香了,快樂也不屬于我了。之后的章魚小丸子顯得很無味,畢竟跟它相比,還是考試更重要,我的內心五味雜陳。這時,我剛好走到了江邊,環(huán)顧四周,遠眺這江邊的美景,突然間,腦海中出現(xiàn)了電視劇中男女主角對著大海吶喊的畫面,莫名地產生了代入感,于是我想嘗試一下,抒發(fā)出自己的豪情壯志,誰知內心的BGM剛一奏起,身后就出現(xiàn)了一只狗,情感醞釀中的我本不想理會,可我一轉身它就叫了起來,我有點害怕,也有點窘迫,它越叫越大聲,我想走又走不了,怕它咬我,人漸漸開始圍著我們看,在那一刻,我的心是絕望的。那些吃瓜群眾一個接著一個看著我和它大眼瞪小眼,有的'甚至掏出了手機拍照。我快哭了,這種又尷尬又害怕的感覺壓得我無法呼吸。我沖出人群,邊擦眼淚邊用力地跑著,就這樣一直跑到家樓下,堅持不住的我“啪”一下坐在了地上,我嚎啕大哭起來。這是我第一次那么委屈難過,也是我第一次覺得自己八百米可以兩分鐘跑完。
我不知道為什么他們第一反應是掏出手機,但我知道了當看到別人遇到困難時,第一舉動應該是伸出你的援助之手。
放學路上的作文13
放學了,我和幾個同學走在路上,我高興地說:“我暑假去上海玩。”小剛也高興地說:“如果我期末考試考好了,我要去北京玩!毙∶鞔诡^喪氣地說:“你們可以出去,我沒有考好的話要吃籃竹炒肉絲!
突然,小軍發(fā)現(xiàn)了路邊有個昏迷的力夫,大家都在爭論,小軍說:“不如把他送到醫(yī)院去吧!”小剛也語重心長地說:“對呀!把他送到醫(yī)院去。”小明邊走邊說:“最好不要管閑事!毙倱踝∷f:“老師不是常常叫我們要樂于助人嗎?現(xiàn)在是時候表現(xiàn)自己了!毙∶髯呋貋碚f:“這個力夫的身上這么臟,萬一把我的手弄臟了怎么辦,還有,力夫的家人不給我們錢怎么辦。”這個時候小胖平靜的說:“如果這是你的爺爺你不會送他去醫(yī)院嗎?”小明這樣就被我們說服了。我們齊心協(xié)力的送力夫去醫(yī)院,我和同學們的身上只有幾元錢,小明走過去對護士姐姐說:“護士姐姐,你能不能幫一下那一個力夫?”護士姐姐微笑著說:“小弟弟你有錢嗎?”小明垂頭喪氣地說:“我們只有幾元錢,現(xiàn)在那個力夫是生是死也不知道,要不我們留兩個同學在這里,其余的都回家哪錢,這樣行嗎?”護士姐姐微笑地說:“難得你們這么好心,那你們一定要拿來呀!因為我們醫(yī)院是有規(guī)定的,有的`同學回家拿自己的壓歲錢,有的同學沒有就問爸爸,媽媽要;小明問著爸爸要,可是爸爸怎么也不給,小明笑吟吟地說:“你就給我一點錢吧!卑职稚鷼獾卣f:“不行!毙∶饔悬c生氣地說:“你不是經(jīng)常教育我要助人為樂嗎?你現(xiàn)在不給我錢就不叫助人為樂,還有,如果那是外公你難道不幫他嗎?如果那是三十年后的你呢?你難道沒有助人為樂的心嗎?”爸爸給了小明兩百元錢,大家個共籌了一千多元錢,給那個力夫看病,力夫醒了。我們問他的電話號碼,我們打了個電話。
力夫的家人趕來,十分感激,問我們是哪一個學校的。幾年級幾班!苯o我們錢,可是我們搖了搖頭說:“我們是少先隊員,這是我們應該做的事。”說完,我們便走了。
放學路上的作文14
又是一個周五,又是一個回家的日子。太陽照耀著大地,暖洋洋的。鳥兒在枝頭唱著歡悅的歌兒,小樹在向我招手,花兒在向我微笑,小草在向我致意……我自行車騎得飛快,腦海的記憶也翻滾得飛快。
春日里,爸爸、媽媽在播種棉花。媽媽彎著腰,一粒一粒仔細地丟著棉花籽兒。過度的操勞使媽媽變得憔悴,像年近半百的老嬸嬸,而媽媽其實才37歲。爸爸從河邊挑來一擔擔水,一勺一勺均勻地澆灌著棉花缽床,整天的勞作使爸爸變得蒼老像年逾花甲的老大爺,而爸爸其實才38歲……陽光下的他們,望著棉田時,都會心地笑了,因為他們仿佛看見女兒穿著新衣服時歡快的神情,而他們穿著的永遠是黯淡的灰與黑。
夏天里,爸爸、媽媽在麥田里收割麥子。鐮刀一下一下?lián)]舞著,麥子一排一排倒下去。他們的額頭汗滴串串!鞍、媽,水來了,歇會兒,喝點水吧!”“先擱那兒,等干完了再喝。”他們頭也不抬地回答,干裂的嘴唇得不到滋潤,滾下的汗珠卻滋潤著土地。烈日下的'他們,望著成捆的麥子笑了,因為他們仿佛看見女兒吃著米飯、魚肉、零食時津津有味的樣子,而他們吃著的永遠是粗茶淡飯。
秋天里,爸爸、媽媽在飼養(yǎng)蠶兒。桑葉一片一片地采摘下來,蠶兒一只一只被喂得肥肥壯壯。采桑葉時被蟲咬了手,喂養(yǎng)蠶時被洋灰嗆著了眼,他們沒有怨言,只是甜甜地笑。
冬日里,爸爸、媽媽在準備著年貨,準備著除夕的團圓飯。擇菜、洗菜,冰冷的水使他們直打顫,而他們仍是默默地、默默地干著。他們說:“為了晶兒除夕夜的歡樂,我們受點累,沒關系,真的,沒關系!
有人說,兒女一生下來就是在透支父母的生命?晌乙f,我的出生是為了報答父母的養(yǎng)育之恩。古有沉香劈山救母,黃香為父暖床,今天的我,會用我自己一生的關愛去回報父母的。
不知不覺到家了,自行車停在了熟悉的家門口。我叫道:“爸爸、媽媽,我回來了。”寂靜!拔一貋砹!比允羌澎o!拔一貋砹。”依舊是寂靜。我知道,爸爸、媽媽一定是去田地了干活了。
放學路上的作文15
在這條路上,我用一顆高昂的心去探索;在這條路上,我能使落寞的人重昂斗志;在這條路上,我將結束四年的征途。這條路上的你我是世界的芬芳,我走在放學路上。
鮮活的路途
那年晚夏,我初踏上陌生未知的路途,還有陌生的面孔,陌生的環(huán)境。剛入初中的新奇和懵懂伴著下課鈴聲催著我走上放學的路,溫熱的晚風吹向河灘,那瀲滟的光隨著歡悅跳動的腳印一閃閃的亮。我的口中還不停念著新同學的姓名,腦海中也浮現(xiàn)出那一張張陌生鮮活的小臉。路旁的草芽一點一點萌發(fā),稚嫩的我走在新奇鮮活的放學路上。
昂揚的路途
天色又黯淡了些,水流無力地隨風翻動。我低垂著頭緩慢地走在放學路上,手里攥著的是一張不堪入目的試卷。難過的心,也浸入河水,無力掙扎反抗。河邊的涼風扶起我的頭,我看向河流。這時有一抹綠映入眼中,它是那么明亮、自由。那是流水中的一叢水草,根系于水底,水面上的生命蓬勃而驕傲。就以這般姿態(tài)俯視著身旁匆匆流逝的水流,不跟從他們奔走,只是立于水中,根系牢牢抓緊河床。默默的反抗中,透露著堅定和昂揚。這株水草深深的震撼了我,那挺拔的身軀印刻在我的心底。我又打開那張試卷,抬起頭來,面對鮮紅的叉號,心中的帆重新?lián)P起。轉頭再看向那草芽,竟挺拔堅硬了許多。重振信心的我走在放學路上。
珍貴的'路途
轉眼間,四年匆匆晃去,那曾經(jīng)新奇陌生的放學路,也任我走過了數(shù)千次。我即將迎來中考,開啟一段新的路途。這最后十幾天的放學之路也顯得越來越珍貴。那些熟悉的面龐,熟悉的名字,也融入我的心靈。相伴四年的路途在我腳下慢慢延長,河面上瀲滟的光也愈發(fā)明亮,放學路旁的樹芽也日漸茁壯,顯現(xiàn)出一片蔥蘢。在這最后的路上,我會穩(wěn)步走好每一步度過每一秒,感受它的溫暖與力量。
即將走完的這段路途上我收獲了許多,成長了許多,走過落寞悲傷,走過歡欣跳躍。從初放走到結果,從酷暑走過嚴冬;仡^放眼過去,每一步走過的土地都會在最后的時光里綻放出耀眼的光芒。
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