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現(xiàn)實的作文600字合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的現(xiàn)實的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
現(xiàn)實的作文600字 篇1
感覺好久沒在這里留下筆記了,早就想抒發(fā)點什么,也是該寫點什么了......
很小的時候,我們在老師的教導(dǎo)下每個人都樹立了很大的理想 [ 雖然那個時候很不太懂什么是理想,也搞不清楚為什么要樹立理想(也許是人太笨吧)] 作社會主義的接班人;作科學(xué)家;作宇航員;作......并叫我們?yōu)榱诉@些理想去好好地努力讀書,好好學(xué)習(xí),天天向上。
上了初中了,老師教導(dǎo)我們依然是好好念書,不要跳課、早退,考一所好的中學(xué) [ 重點高中、熱門中專(那時中專還較吃香)],我們就淡忘了兒時的遠(yuǎn)大的理想重新樹立了考上好的中學(xué)的理想。也許,考個好的.中學(xué)是為兒時的遠(yuǎn)大理想作準(zhǔn)備。那時我們也已經(jīng)清楚什么是理想了。
雖然沒能考上好的中學(xué)也還是上了高中了,感覺也還不錯,認(rèn)識了很多的新朋友,接觸了很多新鮮事,也稍長了點見識......老師的教導(dǎo)還是很誠心的叫我們好好學(xué)習(xí),不要胡思亂想,與讀書無關(guān)的是不要去管,你們(學(xué)生)的天職就是好好讀書......考上大學(xué)。這樣,我們的理想就變成了考上大學(xué)。此時,我對理想為何物有了更近一步的理解。
高中奮斗三年(應(yīng)該是奮斗),理想實現(xiàn)了我考上了大學(xué)(雖然學(xué)校差了點,也是一所大學(xué)啦)。大學(xué)四年,我又接觸了更多的人和事,以及各式各樣的思想,起初覺得有些是相當(dāng)?shù)姆艘乃,可還是想通了......老師還是教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)......我沒有樹立繼續(xù)讀書(考研)的理想,而確立了工作的目標(biāo),并為之而四處奔波忙碌......然而,要找個自己隨意的工作卻是很難的,甚至要隨便找一個都不簡單......
工作就是為了掙錢,掙錢又是為了養(yǎng)活自己,養(yǎng)活自己就只有吃飯。
遠(yuǎn)大的理想變成了目標(biāo),目標(biāo)邊成了吃飯......理想難道就是吃飯?
現(xiàn)實是如何的?理想是耐人尋味的。
現(xiàn)實的作文600字 篇2
江崎史子從柔道運動員退役之后,出任了日本女子柔道隊的心理教師。她經(jīng)常對自己指導(dǎo)的運動員講下面的親身經(jīng)歷:
那是在1988年漢城舉辦的第24屆奧運會上,她以女子柔道48公斤級的選手登場。她一路過關(guān)斬將,打敗不少實力相當(dāng)?shù)膶κ郑樌貢x升到?jīng)Q賽。但在決賽中,她敗給了中國選手李忠云,只拿到了銀牌。其實,江崎史子與李忠云相比,也是實力相當(dāng)、難分高低的對手?墒,她為什么無法獲勝呢?
江崎史子是這樣分析其原因的:比賽進(jìn)行到一半時,“搞不好會輸”和“可能會失敗”的.念頭瞬間在腦海中出現(xiàn)。這瞬間的預(yù)感,具有驚人的作用,簡直壓倒了四年來對金牌的渴望。這瞬間的預(yù)感,使“絕對要贏”的信念轉(zhuǎn)變成了“可能要輸”的沮喪。這瞬間的預(yù)感,致使她在比賽中分散了精力,喪失了斗志,結(jié)果自然錯過了金牌。
江崎史子深有感觸地說,在體育運動的世界里,預(yù)感會創(chuàng)造現(xiàn)實,預(yù)感會轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,預(yù)感會使勝負(fù)發(fā)生戲劇性的變化!耙欢ǹ梢宰龅健钡念A(yù)感,可以把“做不到的事情”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白龅玫降氖虑椤。與之相反,“做不到該怎么辦”的預(yù)感,可以把“做得到的事情”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白霾坏降氖虑椤薄?/p>
心理學(xué)家認(rèn)為,江崎史子提出的“預(yù)感會創(chuàng)造現(xiàn)實,預(yù)感會轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實”的主張,具有普遍的指導(dǎo)意義。因為有什么樣的預(yù)感,往往就會有什么樣的結(jié)果,這并不局限于體育界,在其他的眾多領(lǐng)域也都如此。擁有較多的“好預(yù)感”,就會有利于成功;擁有較多的“壞預(yù)感”,就會導(dǎo)致失敗!昂妙A(yù)感”的結(jié)果,實質(zhì)就是積極思維的結(jié)果。“壞預(yù)感”的結(jié)果,實質(zhì)就是消極思維的結(jié)果。如果說“好預(yù)感”或積極思維是一只看不見的、操縱幸運的手,那么“壞預(yù)感”或消極思維就是一只看不見的、操縱不幸的手。
現(xiàn)實的作文600字 篇3
既然不愛,那又何必去勉強(qiáng)自己,既然愛他那就好好愛,不要天天叫她生氣,這樣對于你、我、她。都沒有好處,既然這么愛她那就好好的去愛,我們已經(jīng)不是以前了,你有你的選擇,我也會有我的選擇,我既然選擇了他那就證明我的以前只是過去了,永遠(yuǎn)不會在繼續(xù)了,甚至連想都別想,我不是你的什么況且更不是你的什么人,我只希望你能明白這一點,愛你那只是過去了,現(xiàn)在我有自己愛的人了,以前愛你那只是我不懂的該怎么去面對愛,無法面對...但是現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)找到自己的愛了,既然當(dāng)出你沒有選擇我,那現(xiàn)在也不要在和我說什么了,一切都已經(jīng)不在是以前了,就讓過去的過去吧!不要在去浪費時間了,好好的疼愛你的老婆,他非常愛你,好好的`照顧他吧!她生病發(fā)燒,你在做什么啊!用你的良心去想想你對的起她嗎?
甚至我都替你,為他感到不值,知道嗎?世界上錢不是萬能的,不要在想著問這個那個要借了,現(xiàn)在改過你還來得急,不要離婚,更不要和我說,只要有人勸你不要離婚你就會和他急,這個對于我來說不起什么作用,還有你說的,你一定比他強(qiáng),我不懂你的意思,你想的太簡單了,不是你強(qiáng)你就很可以,那的你我不惜喊,我會煩,我甚至就可以告訴你,沒有你,我和他過的會更快樂,不要在打擾我是我對你的忠告,但是我希望我們可以是朋友,不要做陌生人,那樣不是我要的結(jié)果,既然我選擇了,就不會在改變,你也不用在對我說什么你會把你的頭發(fā)留長了,不會在理發(fā),頭發(fā)長,就你以前的發(fā)型,我看還是不要了我不會喜歡上你的發(fā)型,我不稀罕那樣的你,自以為是。我煩OK。
只希望我們以后少聯(lián)系,也不要在叫我出來完,更不要說你不管,這話我已經(jīng)聽煩了,你也好好的想想以前我是怎么對你的,而你是怎么的,到了現(xiàn)在你有說這個,有用嗎?老大,不要叫以前的往事影響我,愛你是過去,現(xiàn)在我有自己愛的人。
現(xiàn)實的作文600字 篇4
午后;鹄钡年柟庹罩坪鯉еc嘲笑,思緒飄飄忽忽;貞。
校會。響亮的音樂聲刺透耳膜,我很奇怪,為什么會有這種感覺。我并沒有說什么,繪畫比賽立刻要頒獎,我迫不及待了,想立刻看看證書。
繪畫的名單在老師的口中響起:“管子瑜一等獎,馬精華一等獎……”我緊緊的攥緊手中的“阿貍”,好像一放手,心就會跳出來,汗水從額頭上滴下來,我屏住呼吸不舍得每一分每一秒!艾F(xiàn)在請以上同學(xué)上臺。”我一愣,心里七上八下,“怎么?怎么沒有我的名字?難道是老師報漏了?”我臉色蒼白,心里很不是滋味,汗水成了淚水一滴一滴滴了下來我正想知道這是為什么。我真想知道這是為什么。望著同學(xué)們一個個抱著證書,興高采烈地奔下來,我心里是多么難過。
美術(shù)老師站在我面前,用喜悅的目光一個一個地掃視從臺上下來的同學(xué),轉(zhuǎn)到我身上時,目光變得暗淡,冰冷,我徹底看透了,老師已經(jīng)對我失望了,那目光很不屑,老師看不起我了。
頓時間,我好想變得很小很小,如同地上的螻蟻,我的內(nèi)心一片陰影。背后的那幾個死黨對我指指點點,那一聲聲揪心的話如鋒利的刀片,一層又一層的剜著我的.心房。
難過,化為一縷縷輕紗成為淚水,涌上眼眶,流了下來,我再也忍不住了,跑到一個角落里任憑那咸苦的淚水打濕自己的紅領(lǐng)巾。風(fēng)吹動樹葉,葉子飄了下來,我并不知道它是在嘲笑我還是在安慰我。
我一個人默默地走著,沒有昔日同學(xué)們圍住我夸我畫畫得好,沒有人再依偎在我身邊,聽我訴說心事,在我身邊的只有同學(xué)的冷漠,那冰冷的目光,冷嘲與熱諷。
天也暗了,陽光隱了,在我心中,只剩下四角灰暗的天空。
這是第一次,這天,我覺得好漫長。
放學(xué),雨綿綿。
現(xiàn)實,難道不應(yīng)該去面對嗎?
現(xiàn)實的作文600字 篇5
我的希望,不是明天的到來,而是今天所有的懊惱都會過去——
心里總有那么一段故事,無法述說,就只能放任那些在深夜里用文字來傾述,然而開始愛上了這靜靜夜,坐在安靜的角落,也許是種解脫,其實,很多故事不必說給每個人聽,就當(dāng)做是一段記憶,傷感卻也美麗,人哪!總是會醒來的,只是在某個時刻,我相信一切會有盡頭,沒有什么永垂不朽。
曾經(jīng)以為我的人生就這樣了,平靜的心拒絕再有浪潮,可是斬了千萬次的情絲卻依然斷不了,有時候會因為一首歌、一段話、一處風(fēng)景、一個路口,百轉(zhuǎn)千折它又將我圍繞,有人問我‘你究竟是那里好’?我只能說是‘鬼迷心竅’吧!無所謂的,其實,有誰知道,那些“無所謂”的背后,有多少“心已碎”。
情總是讓人煩惱,歲月總是匆匆的催人老,未來如何無人知道,然而這一切也不在重要,是前世的因緣也好,是今生命運的安排也罷!這一次真的要說再見了,不會因為你而寫一些文字了,盡管偶爾些許的日記,卻不能代表什么,那只是單純的心情而已!
曾經(jīng)我們一起分享著心里的秘密,但現(xiàn)在,你成了我心底的秘密,曾經(jīng),我望著你的臉,想留住你的微笑,哪怕片刻, 后來,我望著你的背影,想把青澀的甜蜜留住,哪怕片刻, 現(xiàn)在,我回首往事,想把你忘掉,直到永久~ ~~
回不去的曾經(jīng),回不去的夢,只能當(dāng)是一場回憶,窗外的雨,靜靜地下著,我靜靜聆聽,這雨聲,好像在聽一個故事,一個傷感的故事,訴說著這世間的悲悲戚戚,紅塵紛擾,如繁花凋零,如紅葉飄落,經(jīng)不住的似水流年,留不住的青春年華,別人都抱怨那該死的雨天,唯有我那么鐘情于它,或者說我鐘情于無數(shù)個似曾相識的'午后,空氣中不濃不淡的青草香味,人們都說,喜歡雨天的人是多愁善感的,而我的雨天格外干凈,正如現(xiàn)在的我,濕淋淋的雨霧一般,不著痕跡……
人生短暫,經(jīng)不起過多地迷茫和疲憊,不同的信念,不同的夢想,卻有著相同的錯覺!
現(xiàn)實的作文600字 篇6
還記得幾年前的熱點問題嗎?如果有一個老人摔倒了,是扶還是不扶,對于這個話題,人們大多抱有兩個態(tài)度,當(dāng)然要符合猶豫幾下考慮要不要復(fù),面對,當(dāng)然要扶的那種人,人們會,想到他,一定是個傻傻的,可愛的好心人,對于他們,也通常抱著一種看熱鬧不嫌事兒大的心情,默默祝福這個好心人,希望他不要被騙。那么人們?yōu)槭裁从X得這個人好呢?難道僅僅是因為他承擔(dān)了“責(zé)任”嗎?
人的好壞之分,往往注定了造成對某一件事情存在不一樣看法的后果,就比如說扶老人的這個問題,或許那個好心人真的碰到老人了呢,或許他一定要為老人負(fù)責(zé)呢。原來還不是一樣認(rèn)為“好心人”才是最可憐的。想想那些人說的話,想想“好心人”的表情,其實人們一直把自己虛擬腦海里的強(qiáng)行安到了現(xiàn)實生活中,并且就認(rèn)定那是唯一正確的。
對于什么是正確的,什么又是錯誤的,難道字典里的釋義就一定正確的,就一定是權(quán)威的。所有人都沒有想過他們到底怎樣想到他們那迂腐的想法,一味的'追求那種自己理想中最完美的存在,卻忽視自己在人生之路上見過的別人的輝煌,忘了自己受過的傷,只盲目的去追求那種理想國。
其實正規(guī)是有很多標(biāo)準(zhǔn)的,并不僅僅是在社會上和私人生活中體會到的那種種不該,按我的話來講,正非也不過是看過許多人生風(fēng)景后,真正明白了那種什么是想要,卻不能要,不想要卻必須擁有的東西。
許多人把他們自己的正非觀念慢慢的揉進(jìn)了虛擬當(dāng)中,而虛擬又影響到現(xiàn)實。比如說一件事情在一些人的眼里是絕頂正確的,像社會上的人,會被自己受欺負(fù)的哥們而報復(fù)某些人,那些社會人反而會認(rèn)為好人就是敵人,背部只要理智的,它還包括了許多的個人情感和感悟。
所以究竟是誰的虛擬影響了誰的現(xiàn)實,所以正非究竟是什么東西呢?沒有標(biāo)準(zhǔn),沒有合適的釋義。而人們所能做的也就只有靜靜地看默默的想。人生最后一秒的時候也許才能真正悟出來吧。
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