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【精華】看書(shū)作文600字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的看書(shū)作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看書(shū)作文600字 篇1
她雖然不是啃書(shū)的書(shū)呆子，但也算得上是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。她是偌大書(shū)迷隊(duì)伍中的一員，正和她的“隊(duì)員”們一樣“喊”著“打倒無(wú)書(shū)主義呢”！
她對(duì)書(shū)，真可謂是如癡如醉，她的“陣地”設(shè)在 廁所、床上、飯桌上…而她的主攻對(duì)象就是那些被藏得不知去向的書(shū)。為了看書(shū)，她曾經(jīng)不止一次地面對(duì)父母雙親的“言行｀審訊”。聽(tīng)他們講著漫無(wú)邊際的“論文”。這些還不說(shuō)，自從上了六年級(jí)，腦袋邊就時(shí)刻繚繞著“復(fù)習(xí)”、“考試”。每天從“重如泰山”的作業(yè)中抬起頭，早已是“霧里看花”，睡眼朦朧，更無(wú)暇 去“書(shū)�！敝绣塾�。雖說(shuō)這樣，她聰明的腦袋卻總能幫她找到啃書(shū)的機(jī)會(huì)：
一天下午，父母都出去購(gòu)物了，只剩下她一個(gè)人“小鬼當(dāng)家”，如此絕妙的機(jī)會(huì)，她怎能錯(cuò)過(guò)？想罷，捧著《紅樓夢(mèng)》如饑似渴地讀了起來(lái)。書(shū)時(shí)而把她帶進(jìn)令人忍俊不禁的情景；時(shí)而又令她閉目沉思；時(shí)而令她歡呼雀躍；時(shí)而又令她惋惜不已～“叮咚”，父母回來(lái)了，她急忙看看表，天呀！足足兩個(gè)小時(shí)了，作業(yè)紋絲沒(méi)動(dòng)！算了，一不做，二不休，想著又捧起了她最心愛(ài)的書(shū)～
以前的她讀書(shū)總不愿做讀書(shū)筆記，而是一目十行，走馬觀花地看。而現(xiàn)在的她一邊讀，一邊“龍飛鳳舞”的.在旁邊做筆記。更使她感到書(shū)中最精華的部分，真是“樂(lè)在其中矣！”
拜讀了我的“大作”，你們一定想知道這個(gè)想看書(shū)，愿看書(shū)，愛(ài)看書(shū)，為了看書(shū)可以不顧父母責(zé)備，為了看書(shū)可以“撞”電線桿的人是誰(shuí)了吧？朋友們，如果你們肯替我保密的話，我就告訴你們：這個(gè)人就是我！
看書(shū)作文600字 篇2
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的話，也是我最喜歡的一句格言。
說(shuō)起看書(shū)，我從識(shí)字起就開(kāi)始看書(shū)了。我看書(shū)的種類也很多，有《格林童話》，有《紅樓夢(mèng)》，有《優(yōu)秀散文一百篇》，還有《優(yōu)秀作文選》……小小的書(shū)架里放滿了薄薄厚厚的書(shū)。我一有空，就往書(shū)堆里鉆。
我一看起書(shū)來(lái)，就像是世界上只有我一個(gè)人，周圍的一切都已經(jīng)不存在了。別人喊我，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，像一個(gè)木頭人，動(dòng)也不動(dòng)。
因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷，有時(shí)會(huì)鬧出不少笑話。記得有一次，我在房間里看書(shū)，正看得起勁，突然媽媽喊了一聲：“寶貝，給媽媽拿一雙筷子�！蔽野堰@話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，繼續(xù)看我的書(shū)，不時(shí)還哈哈大笑。媽媽喊了幾遍，都不見(jiàn)我有什么動(dòng)靜，就馬上跑到我的房間，看見(jiàn)我正在看書(shū)，就馬上使出她的必殺技喊：“你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”我馬上回過(guò)神，糊亂地說(shuō)：“哦!我知道了�！北隳闷饡�(shū)，邊看邊走，來(lái)到廚房，心里想：筷子，長(zhǎng)長(zhǎng)的`。于是，我拿著書(shū)，摸了摸，摸到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，連看也不看，就拿出去給媽媽。
媽媽看了看，聲音顫抖地說(shuō)：“躍……躍諭，你想干什么?”我奇怪地說(shuō)：“拿筷子給你啊?!”媽媽這才明白，說(shuō)：“你看看你自己拿的是什么東西!”我低頭一看，原來(lái)是一把刀。我驚慌失措地說(shuō)：“oh!sorry,sorry!我重新拿�！边@次可是千真萬(wàn)確了。媽媽不禁感嘆：“你這個(gè)書(shū)呆子，真拿你沒(méi)辦法�！蔽野缌藗�(gè)鬼臉，又坐到桌子上津津有味地看起書(shū)來(lái)了。
嘿!我就是這樣一個(gè)書(shū)呆子。
看書(shū)作文600字 篇3
和許多小朋友一樣，我的人生也有無(wú)數(shù)的開(kāi)始，從開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)到經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的摔倒后學(xué)會(huì)了走路，從開(kāi)始看書(shū)識(shí)字到現(xiàn)在能瑯瑯上口地挑戰(zhàn)初中必背古詩(shī)《木蘭辭》，許許多多的事情，其中，讓我印象最深的是我開(kāi)始看書(shū)識(shí)字時(shí)的`情景了！
很小的時(shí)候，我就特別愛(ài)看書(shū)，每次和媽媽或外婆到街上去，只要看見(jiàn)有書(shū)賣，我就會(huì)纏著媽媽或外婆幫我買書(shū)，結(jié)果，一買就是一大堆，開(kāi)始看書(shū)識(shí)字。其中，她們幫我買得最多的就是連環(huán)畫(huà)了。有一次買完書(shū)，我高高興興地把拿回家以后，就一個(gè)人乖乖地坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)……
到了晚上，媽媽下班回來(lái)了，我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽！今天我好乖哦！我自己看完了一本很有趣的連環(huán)畫(huà)了。”媽媽說(shuō)：“寶貝，你看的是哪一本呀？讓媽媽也瞧瞧。”我指了指身邊的垃圾桶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，書(shū)在那里面呢！”媽媽很吃驚！看了看旁邊的垃圾桶，才發(fā)現(xiàn)書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的躺在垃圾桶里睡大覺(jué)！連忙問(wèn)我：“寶貝，書(shū)怎么會(huì)變成這樣的？”我拍著胸脯，洋洋得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，我多能干！我看完一頁(yè)就撕一頁(yè)，這樣，你回來(lái)后就不用幫我撕了�！眿寢屻躲兜乜粗遥驹谀抢锟扌Σ坏谩�
之后，媽媽把書(shū)從垃圾桶里一頁(yè)一頁(yè)的撿出來(lái)，又按照書(shū)的頁(yè)碼一頁(yè)一頁(yè)的排好，重新裝訂起來(lái)。并諄諄教導(dǎo)我，書(shū)不僅是人類的文明，而且還是人類智慧的傳播者。書(shū)的紙張是用樹(shù)木做成的，為了造紙，每年都要砍伐許許多多的樹(shù)木。如果樹(shù)木少了，不僅空氣渾濁，而且還容易出現(xiàn)土地沙漠化，山體滑波，泥石流……嚴(yán)重影響人類的生存。為了人類，為了環(huán)境，為了建造美好的家園，我們一定要好好的愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)書(shū)籍，把人類的文明和智慧一代一代的相傳下去……的
看書(shū)作文600字 篇4
說(shuō)起看書(shū)，那可真少不了我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“小書(shū)迷”。每當(dāng)我空閑的時(shí)候，就會(huì)捧著一本書(shū)坐在自己的書(shū)房里津津有味地讀起來(lái)。
記得有一次，媽媽帶著弟弟出門去玩，走的時(shí)候老媽特意叮囑：“記得等我水燒開(kāi)了把電磁爐關(guān)掉�！薄爸懒恕！蔽译S口答道，便拿起自己最喜歡看的《查理九世》，一篇一篇的看著。沉浸在書(shū)中的我，完全把媽媽交代的任務(wù)拋到九霄云外去了。正當(dāng)我看的入迷時(shí)，不知媽媽啥時(shí)已經(jīng)站在書(shū)房門口了。我看媽媽臉色不對(duì)勁，原來(lái)是我忘了開(kāi)水的事情了。我連忙放下書(shū)，連求饒帶撒嬌地向媽媽認(rèn)錯(cuò)：“媽媽，都是因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷了，所以才.......”經(jīng)過(guò)我的再三保證，才阻止了媽媽的“河?xùn)|獅吼功”。
還有一次，到了吃飯時(shí)間，全家人都在吃飯，就我一個(gè)人還在看書(shū)。媽媽等得不耐煩了，催著我：“趕緊出來(lái)吃飯了�！眿寢尩脑捄�(jiǎn)直就成了我的耳旁風(fēng)，我繼續(xù)看我的《探險(xiǎn)故事》。媽媽見(jiàn)我沒(méi)出來(lái)，聲音明顯提高了幾分貝，可我還是無(wú)動(dòng)于衷。精彩的'《探險(xiǎn)故事》簡(jiǎn)直讓我有點(diǎn)忘乎所以了。最終媽媽忍不住了，親自出馬，來(lái)到書(shū)房，把我給拽了出來(lái)。她一把將我按在椅子上，看著我吃飯。我還是沉浸在書(shū)的海洋，沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢。媽媽見(jiàn)我一直不動(dòng)過(guò)筷子和勺子，只好使出殺手锏“鐵砂掌”。這才把我從書(shū)里給拉回來(lái)，媽媽看到我這個(gè)樣子，真是又好笑又好氣，一副拿我沒(méi)辦法的樣子。不過(guò)，我知道媽媽的心里肯定是又自豪又欣慰。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。雖然看書(shū)偶爾會(huì)給我?guī)?lái)小許的煩惱，但是看書(shū)帶給我的快樂(lè)是無(wú)可代替的。
看書(shū)作文600字 篇5
今天很快呀！轉(zhuǎn)眼間又到了每一天都有的看書(shū)時(shí)間，看看今年我會(huì)看什么書(shū)吧。
因?yàn)樽蛱靹偘选都t樓夢(mèng)》看完，所以今天就要選新書(shū)看新書(shū)了。媽媽讓我從新書(shū)里翻一本書(shū)看。讓我看看，嗯，有；《紅星照耀中國(guó)》、《別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸》、《管好自己我能行》……其中我就看中了一本書(shū)《愛(ài)的教育》。以前我都聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)很好看，這次我就試了試。
看了一會(huì)兒后，覺(jué)得也沒(méi)啥好看的。我想換一本書(shū)看，可是媽媽走過(guò)來(lái)，看到此狀偏讓我繼續(xù)看這本書(shū)�？墒俏移宦�(tīng)，我跑向書(shū)柜，挨個(gè)的翻了翻，看到了我以前看過(guò)的書(shū)。沈石溪大全，全部都是寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)。有什么帶著《銀鈴的長(zhǎng)臂猿》啊、《斑羚飛渡》啊、《駱駝王子》啊、《狼王夢(mèng)》，咦，《狼王夢(mèng)》這本書(shū)好看得很�。∥蚁肟础独峭鯄�(mèng)》，想回顧舊知�？墒菋寢尫且屛铱础稅�(ài)的教育》，我不想看《愛(ài)的教育》。我裝著看《愛(ài)的教育》，但是手立刻的把《愛(ài)的教育》換成《狼王夢(mèng)》，嘻嘻，我真聰明！ 此時(shí)媽媽還蒙在鼓里呢，現(xiàn)在我要回顧舊知看《狼王夢(mèng)》了。
說(shuō)實(shí)話，這《狼王夢(mèng)》還真是好看呀！當(dāng)然我那時(shí)候看過(guò)了一遍，是那個(gè)時(shí)候看不懂是什么意思，現(xiàn)在很容易的就看懂了。可是，在媽媽卻不讓我看。這咋行呢？我死也要看。今天的看了《狼王夢(mèng)》的第一話，紫嵐分娩，遭遇大白狗襲擊，絕地逢生的事情。這讓我知道了，勇敢的`紫嵐為了保護(hù)三只小狼崽子，以及公狼對(duì)孩子的遺愿（成為狼王）。現(xiàn)在我終于看懂了這本書(shū)的大概意思，后面應(yīng)該也就是培育三只小狼崽子長(zhǎng)大成為狼王故事吧。絕對(duì)是這樣的，一般的書(shū)都是這樣的……我一口氣看了半個(gè)小時(shí)的書(shū)，看了大概五六十頁(yè)吧�？磥�(lái)是我喜歡的書(shū)，看的就是快。看到不喜歡的書(shū)看的就是慢。
《狼王夢(mèng)》真好看！回顧舊知使我更懂得《狼王夢(mèng)》的內(nèi)容和意思。
看書(shū)作文600字 篇6
書(shū)是人類的良師益友，是人類生活中密不可缺的一部分。那么我們是否在用一種文明的方式來(lái)對(duì)待我們這個(gè)“無(wú)聲的老師”呢？這個(gè)寒假，作為一名小記者的我，特意來(lái)到南大街的新華書(shū)店，觀察了我市市民、學(xué)生挑書(shū)、看書(shū)的情況。
一走進(jìn)書(shū)店，一股散發(fā)著油墨氣息的清新和琳瑯滿目的書(shū)籍帶來(lái)的驚奇感撲面而來(lái)。寬敞明亮的書(shū)店里大多是學(xué)生和父母。他們多半在仔細(xì)地瀏覽書(shū)架上各種各樣的書(shū)名，時(shí)不時(shí)抽出一本自己感興趣的，大致的翻一翻，與身旁的父母或孩子輕聲討論一下，接著要么小心地塞回原位，要么繼續(xù)挑書(shū)，要么去結(jié)賬�？磥�(lái)大家挑書(shū)的習(xí)慣還是不錯(cuò)的，沒(méi)有把書(shū)放錯(cuò)地方，也沒(méi)有在書(shū)店大聲喧嘩。
再看看那邊看書(shū)的人呢，情況似乎不容樂(lè)觀。我看著不遠(yuǎn)處的`小男孩隨意的將新書(shū)外面一層塑料皮拆開(kāi)，翻開(kāi)后雙手壓著書(shū)低頭翻閱。我急忙跑過(guò)去，拍拍小男孩的肩膀，在他錯(cuò)愕的眼神下拿起他手中的書(shū)，合上，果然，嶄新的封面上已出現(xiàn)了一道壓痕。我俯下身，指著拉大壓痕，用柔和的語(yǔ)調(diào)問(wèn)他：“小弟弟，你知道這是那么？”那顯然被我這個(gè)陌生人奇怪的舉動(dòng)嚇到了，小聲地回答我：“這里是書(shū)店�！薄澳侨藗兊綍�(shū)店里來(lái)干嘛��？”我接著循循善誘�！百I書(shū)�！彼右苫蟮赝摇！澳敲�，要是你來(lái)買書(shū)，你愿意買這樣的……”我拿起另一本嶄新的、完好的書(shū)，“還是這樣的？”我又拿起他剛剛看過(guò)的書(shū)�！斑@樣的�！彼呃⒌闹噶酥改潜緧湫碌臅�(shū)。我看著他漲紅了的臉，明白這個(gè)聰明卻大大咧咧的小男孩已經(jīng)明白該怎樣做了，笑著走開(kāi)了。接下啦，我又提醒了幾位同樣粗心的讀者，便離開(kāi)了書(shū)店。
大家在生活中是否也有這樣的習(xí)慣呢，希望大家有則改之無(wú)則加勉，都做到真正的愛(ài)書(shū)、文明看書(shū)。
看書(shū)作文600字 篇7
我有一位特別熱愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，他曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的詩(shī)詞大會(huì)�？�！那個(gè)就是他，稍矮而又微胖的身子，一雙讓人看了就有點(diǎn)不含而粟的眼睛，還有一張出口就是成語(yǔ)的嘴，他戴著一副眼鏡，像個(gè)小博士似的。
他真愛(ài)看書(shū)，不說(shuō)早上中午晚上的看書(shū)時(shí)間，就連課間他也在看。你看他拿起書(shū)本，推進(jìn)椅子，走到門口，一陣“嗒嗒、嗒嗒”的響聲，像樂(lè)隊(duì)的人在打鼓，節(jié)奏那是相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)有序。他坐到一個(gè)無(wú)人光顧的'小角落里，一手拿著筆，一手拿著奧數(shù)書(shū)和詩(shī)詞大典，一陣風(fēng)吹過(guò)，把書(shū)吹了好幾十頁(yè)，“嘩啦、嘩啦”書(shū)的香氣不經(jīng)意地沖進(jìn)了不少人的鼻子里，同學(xué)們猶如機(jī)器人一般紛紛走進(jìn)教室，從自己的柜子里拿出一本本書(shū)，走出教室的大門，也許受到他的影響，在門口一個(gè)個(gè)津津有味地看了起來(lái)。
看著他們，我也會(huì)不由自主地走進(jìn)教室，腦中冒出拿書(shū)看的想法。這時(shí)，上課鈴打響了，我才打消了這一念頭。我仔細(xì)看了他的表情：一臉很傷心的樣子，但過(guò)了一會(huì)兒，還是依依不舍地拿起書(shū)走進(jìn)教室。
假期里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，還有一個(gè)語(yǔ)文提高班。一天要補(bǔ)6個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我每一次都不懷好意地用責(zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽：“人家尚宇軒、楊曼都不用補(bǔ)，為什么我要補(bǔ)六個(gè)小時(shí)啊�！�
“你還好意思說(shuō)，人家兩個(gè)要是好起來(lái)就很好，就算這樣，人家羅文杰那種學(xué)霸都還在補(bǔ)，你還好意思不補(bǔ)嗎？”媽媽說(shuō)，“你要是有羅文杰五分勤奮五分勤勞就可以不用補(bǔ)了�！�
“我不信�！蔽艺f(shuō)，“人家羅文杰學(xué)習(xí)那么好，不可能補(bǔ)習(xí)�！�
“我找給你看。”媽媽說(shuō)著，拿起手機(jī)，找到羅文杰媽媽的朋友圈，果然，上面有羅文杰認(rèn)真學(xué)習(xí)的照片。我心服口服，只得不甘心地去上了六個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)課。
有人經(jīng)常問(wèn)羅文杰：“你為什么這么努力地去讀書(shū)？”他總是這樣回答：“讀書(shū)是為自己讀，不是為別人讀。”我聽(tīng)了之后，恍然大悟。
看書(shū)作文600字 篇8
寒假中，我在瘋玩之余總愛(ài)翻翻我平時(shí)收集起來(lái)的《達(dá)州日?qǐng)?bào)校園周刊》和童話故事什么的。別說(shuō)，我還真有些收獲呢!我講出來(lái)也讓大伙樂(lè)一樂(lè)，怎么樣?
記得那天，我在報(bào)上看了一篇名叫《讓真情永駐心中》的文章。這篇文章不但詞句優(yōu)美，還有一些我不曾見(jiàn)過(guò)的詞。讓我來(lái)給你們念一些好句子吧!在現(xiàn)實(shí)中失去的只能在記憶中重逢。時(shí)間流逝，在飛速的成長(zhǎng)中，總不免要想起過(guò)去人啊，為什么要在追名逐利中放棄善良的本性?!為什么要讓虛偽和勾心斗角占據(jù)自己的心靈?!為什么讓純真只能留在記憶中?!為什么在失去后才懂得擁有?!真情是能熔化冰雪的火焰，真情是能升華友誼的源泉，真情是最高尚無(wú)私的奉獻(xiàn)。怎么樣?我眼光不錯(cuò)吧!如果沒(méi)吃飽，我這兒有一些這篇文章中的生詞，我查了一下詞典，才弄懂，想不想聽(tīng)一下?懵懂是糊涂，不明事理的意思。勾心斗角的意思是：原指宮室結(jié)構(gòu)精巧工致，后來(lái)比喻各用心機(jī)，互相排擠。勾也作鉤。該吃飽了吧。
沒(méi)吃飽?別著急，再聽(tīng)我講下去唄!一天，在姑姑家，我拿起表弟的一本《世界著名童話》一翻，封面的反面有一張長(zhǎng)紙，那張紙上的字用紫色線勾了邊，用粉色把字的空處涂了，用灰色筆寫(xiě)著幾行字，那顏色很淡。知道那下面寫(xiě)的什么嗎?告訴你吧，那張紙上寫(xiě)著：贈(zèng)飛宇弟：知識(shí)是生活的翅膀，童話是天空的.色彩;愿你如雄鷹展翅飛翔在藍(lán)天。姐：蘭馨。看了這句話后，我又繼續(xù)看里面的童話�？粗粗曳路鹩X(jué)得童話里的天空是那樣的藍(lán)，朝霞和彩虹是那樣的斑斕，怎么也看不夠!看著童話的每一篇文章，真像游覽在天空的每一個(gè)角落。啊!童話真有趣!
在這個(gè)寒假中，我沒(méi)想到看書(shū)讀報(bào)竟給我這么多的收獲。有時(shí)間，你也看看書(shū)�；蛟S，你也會(huì)有意外的收獲。
看書(shū)作文600字 篇9
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”�？磿�(shū)是好事，但是也要分清看書(shū)的時(shí)間和地點(diǎn)。
我是一個(gè)小書(shū)癡，一看書(shū)就“醉”。如果這時(shí)候有誰(shuí)喊我，我是”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，什么都聽(tīng)不見(jiàn)的。
下午就是還書(shū)的時(shí)間了，可我那本書(shū)還沒(méi)看完呢！我暗自思量，現(xiàn)在正在上數(shù)學(xué)課，不如趁這個(gè)時(shí)候把書(shū)看完吧。趁著老師不注意，猛地將手伸進(jìn)抽屜，悄悄地拿出那本書(shū)，輕輕地打開(kāi)書(shū)頁(yè)，靜靜地看了起來(lái)
時(shí)間好似白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼便臨近下課，我的書(shū)也看的差不多了。這時(shí)候，同桌突然拍了拍正在專心閱讀的我，我不耐煩地抬起頭，一只大手伸到我面前是老師！他的目光好似一把利劍，刺穿了我的心。“把書(shū)給我，小貝�！崩蠋熎届o地對(duì)我說(shuō)。我的確眼中立刻噙滿了淚水學(xué)校規(guī)定，書(shū)被沒(méi)收了是永遠(yuǎn)不能再借書(shū)了呀！但我還是默默地把書(shū)遞給了老師。同學(xué)們的目光好似探照燈，齊刷刷地射在我身上；天上的鳥(niǎo)兒發(fā)出一陣陣嘲弄，我羞愧的無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫一頭鉆進(jìn)去。老師拿著書(shū)，走上講臺(tái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們都下過(guò)國(guó)際象棋吧？如果“王”和“后”放反了位置，那是不是就本末倒置，一點(diǎn)作用也沒(méi)有了嗎？”聽(tīng)了老師的教育，我恍然大悟，明白了其中的'道理看書(shū)固然是好事，但一定要區(qū)分正確的時(shí)間和地點(diǎn)，不然的話看再多的書(shū)都適得其反！我將老師的教誨深深地記在心中，同時(shí)暗暗下定決心：一定要在正確的時(shí)間和地點(diǎn)做正確的事情。
下課了，老師微笑著將書(shū)放在我手中，愛(ài)撫地摸了摸我的頭。我紅著臉，輕輕地說(shuō)：“老師，謝謝您”。
看書(shū)作文600字 篇10
記得兒時(shí)，每當(dāng)睡覺(jué)前，我就會(huì)纏著媽媽講故事。有時(shí)媽媽想“偷懶”落上一兩段，我就會(huì)指著書(shū)大叫：“媽媽，媽媽，你落了一段!”媽媽無(wú)奈，只好重新講。有時(shí)媽媽不給我講，我就會(huì)放上磁帶聽(tīng)故事。我聽(tīng)了許多故事：《灰姑娘》、《睡美人》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》……聽(tīng)完了，我睡著了。打開(kāi)衣柜，有一小洞，仿佛若有光。剛進(jìn)，仿佛置身仙境，奇花異草，樹(shù)叢高大茂密，撒下斑點(diǎn)日影，夾岸數(shù)百步，便得一泉，泉水清澈，潔白無(wú)瑕。樹(shù)有一洞，神秘莫測(cè)，渴望深究，卻感畏懼，最終還是進(jìn)去游覽一番，不料掉進(jìn)洞里，大喊救命。直到媽媽把我叫醒，才知道我是在做夢(mèng)，夢(mèng)中所見(jiàn)，其實(shí)是書(shū)中的童話。
在不知不覺(jué)中，書(shū)頁(yè)發(fā)黃了，書(shū)角翹起了，我也該上小學(xué)了。剛上小學(xué)，作文不是很好，需要媽媽的幫助才能完成。
隨著年級(jí)的升高，我的“藏書(shū)”也越來(lái)越多。《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《童年》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《哈利·波特》……我會(huì)為阿遼沙的外祖父對(duì)他的殘酷而落淚;為湯姆是否會(huì)被印第安·喬追殺而擔(dān)憂;為哈利·波特的神奇而入迷，為馬小跳的開(kāi)朗而捧腹;為簡(jiǎn)·愛(ài)的命運(yùn)而長(zhǎng)嘆……
暑假，白天在家看《哈利·波特》嚇得瑟瑟發(fā)抖，生怕伏地魔來(lái)把我用魔法變成食死徒，卻又忍不住固執(zhí)地繼續(xù)看下去。看著看著，忽然身邊出現(xiàn)了一把掃帚，一照鏡子，自己變成了那個(gè)小女巫——赫敏。我騎上掃帚，向霍格沃茨出發(fā)，到了鳳凰社，看見(jiàn)了哈利和羅恩，自己在有求必應(yīng)門里，讓哈利當(dāng)老師教授防御課……正想得入了迷的'時(shí)候，媽媽大喊：“吃飯了!”我才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哈利·潑特正在攻擊伏地魔，沒(méi)時(shí)間吃飯!”
每當(dāng)用衣袖拂去書(shū)上的塵土?xí)r，我總會(huì)想：這就是我最大的財(cái)富!
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