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愛(ài)看書的好友作文

時(shí)間:2022-04-12 15:47:41 作文 投訴 投稿
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愛(ài)看書的好友作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的愛(ài)看書的好友作文,歡迎大家分享。

愛(ài)看書的好友作文

  愛(ài)看書的好友作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫周弈。她有著一雙又大又有神的眼睛,短短的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一跳一跳的,可愛(ài)極了。她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書。

  下課了,我高興的來(lái)到她身邊,笑著對(duì)她說(shuō):“周弈,下課了,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩會(huì)兒吧!薄安涣,我要在教室里看書!彼届o的'說(shuō)著,眼睛始終盯著手里的書。我一聽她這話,一把搶過(guò)她手里的書,高高的舉起不讓她繼續(xù)看。本以為她會(huì)生氣,誰(shuí)知她臉上帶著微笑,對(duì)我溫柔的說(shuō):“等我把這本書看完,就去陪你玩兒,好嗎?很快,還只有幾頁(yè)就看完了!闭f(shuō)著她把手伸出來(lái),乞求的望著我?吹剿强闪娴臉幼,我只好把書還給她,可直到上課鈴響了也沒(méi)見(jiàn)她到操場(chǎng)上去找我。

  叮呤呤,下課又鈴響了,我對(duì)她說(shuō):“既然你不愿意運(yùn)動(dòng),那我們就來(lái)玩?zhèn)靜的,猜字謎,怎么樣?”“好呀!”說(shuō)著她把書往抽屜里一塞,我倆就開始了。誰(shuí)知不一會(huì)兒,我便敗下陣來(lái)。我出的謎語(yǔ)她是對(duì)答如流,而她出的謎語(yǔ)我卻文不對(duì)題,一個(gè)也沒(méi)有答出來(lái)。我心想周奕什么時(shí)候會(huì)這么難的字謎了,難道都是她自己編的嗎?我滿臉疑惑的望著她。周奕看到后,便笑著說(shuō):“這些字謎就是從剛才那本書上看到的,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,難倒你了吧!”我朝她吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,她卻莞爾一笑,又低下頭認(rèn)真的看起書來(lái)。

  看,這就是我愛(ài)看書的好友!也是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  愛(ài)看書的好友作文 篇2

  有一次我外公正在修書的時(shí)侯,我外婆叫他去買點(diǎn)醬油回來(lái)?赏馄艔N房等了半天也不見(jiàn)外公那醬油進(jìn)來(lái),就到客廳里一看,我外公還坐在那,便問(wèn);“叫你買的醬油呢?‘公聽了,丈2和尚摸不著腦袋的樣子,說(shuō);“?外婆了又好笑又好氣的說(shuō);“呀寫書寫得走火人魔了……

  你看了這個(gè)題目也許會(huì)哈哈大笑;“你的外公怎么會(huì)是英語(yǔ)?告訴你吧其實(shí)并不是我的.外公他是英語(yǔ),而是因?yàn)槲业耐夤窒矚g英語(yǔ),所以我偷偷地給我外公取了個(gè)外號(hào)叫“英語(yǔ)迷“我外公學(xué)英語(yǔ)也是有一段歷史原因的,我外公工作那時(shí)候正好趕是全國(guó)上下提倡學(xué)英語(yǔ)的時(shí)侯。那時(shí)幾乎人人都會(huì)說(shuō)一兩句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。幾年過(guò)去了,人們對(duì)這件事漸漸淡忘了,我外公他發(fā)現(xiàn),如果你很久不讀英語(yǔ)的話就會(huì)忘記。于是他便開始尋找一種可以讓人永遠(yuǎn)不忘的方法。我外公受到一本書的啟發(fā),用音標(biāo)和漢語(yǔ)拼音的相同點(diǎn)來(lái)記英語(yǔ)就方便多了,于是我外公他利用他的發(fā)現(xiàn)寫了一本書。

  有一次我外公正在修書的時(shí)侯,我外婆叫他去買點(diǎn)醬油回來(lái)?赏馄艔N房等了半天也不見(jiàn)外公那醬油進(jìn)來(lái),就到客廳里一看,我外公還坐在那,便問(wèn);“叫你買的醬油呢?‘公聽了,丈2和尚摸不著腦袋的樣子,說(shuō);“?外婆了又好笑又好氣的說(shuō);“呀寫書寫得走火人魔了。

  這就是我的外公,一個(gè)活到老學(xué)到老的人,我要像他一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  愛(ài)看書的好友作文 篇3

  “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句話,不正說(shuō)明了讀書的重要嗎?在去年的9月份,我加入了新芽文學(xué)社。我想:這是我做過(guò)的最英明的事情。

  春天,陽(yáng)光普照。我們沐浴在和煦的春風(fēng)下,嗅著小草傳來(lái)的芳香,坐在綠蔭下細(xì)細(xì)品味書中的每一句話?小鳥也被我們朗朗的讀書聲吸引住了,停在樹梢久久不愿離去。

  夏天,烈日炎炎。知了不停地抱怨著:“熱死了!熱死了!”坐在教室里,陶醉在閱讀里的我卻心如止水,感覺(jué)不到絲毫的熱。書籍真的能讓人修身養(yǎng)性。

  秋天,天高云淡。一片片葉子優(yōu)雅地從樹上飄落,它們就像在翩翩起舞的黃蝴蝶一般。我,在老師的指導(dǎo)下,用優(yōu)美的`文字記錄下了這幅美麗的畫卷。

  冬天,北風(fēng)呼嘯。傾盆的大雨非但沒(méi)能澆滅我讀書的熱情,反而讓我更愛(ài)讀書。坐在柔軟的沙發(fā)上,喝著澀澀甜甜的茶,一手捧著書籍慢慢體會(huì),這是一件多么愜意的事情呀!閱讀,也能給人一種心靈上的溫暖。

  讓我們一起,在成長(zhǎng)中閱讀,在閱讀中成長(zhǎng)!

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