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精選不速之客作文600字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的不速之客作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不速之客作文600字 篇1
語(yǔ)文課上，老師聲情并茂地講著古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著，沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當(dāng)中。
我微閉雙眼，細(xì)細(xì)品味著這首詩(shī)的意境，腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：在秋高氣爽、菊花飄香的秋日，詩(shī)人漫步登上山頂，秋風(fēng)像母親溫暖的手，輕輕拂過(guò)他的臉頰，勾起了他對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。他禁不住仰天長(zhǎng)嘆：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……”
突然，一陣喊叫聲打斷了我的'思緒�！翱矗∈敲鄯�！一只好大的蜜蜂！”只見(jiàn)一只蜜蜂忽閃著大大的眼睛，扇動(dòng)著薄而透明的翅膀，嗡嗡地叫著，也不知道是從哪兒飛到教室里來(lái)了。
頓時(shí)，教室里安靜的氣氛被打破了，一時(shí)間，大呼小叫，嘰嘰喳喳，響成一片。有同學(xué)趁機(jī)興風(fēng)作浪，有的站了起來(lái)，有的不停地?fù)]舞雙臂，更有的直接踩到凳子上……
我扭著身子，睜大眼睛，隨蜜蜂翩翩起舞的身影，左右移動(dòng)著。它這兒飛飛，那兒停停，好像從未見(jiàn)過(guò)這里，對(duì)這個(gè)全新的世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲，好像在說(shuō)：“我想在這兒上課，可以嗎？”噢！我茅塞頓開(kāi)，你這個(gè)不速之客是要聽(tīng)老師講課呀！那你就安安靜靜地聽(tīng)吧！
可是事與愿違，蜜蜂好像故意跟我們作對(duì)似的，一會(huì)兒飛到這個(gè)同學(xué)面前，嗡嗡兩聲；一會(huì)兒飛到那個(gè)同學(xué)頭頂，嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以為蜜蜂要跟自己親吻呢！一個(gè)個(gè)嚇得面容失色，嗞哇亂叫，小手?jǐn)[得跟撥浪鼓似的�！把�！過(guò)去！過(guò)去！”
老師看樣子講不下去了，只得維持秩序。“蜜蜂，你不動(dòng)它，它不會(huì)動(dòng)你。它這會(huì)也許是找不到出去的路了，等一會(huì)兒，就飛走了�！闭f(shuō)著走過(guò)去，輕輕地打開(kāi)了一扇窗。
這時(shí)，蜜蜂好像嗅到了什么似的，順著清涼的風(fēng)兒消失在了窗外。
不速之客作文600字 篇2
夏天到了，教室里悶得像個(gè)大蒸爐。臨窗的同學(xué)把窗子開(kāi)得大大的，又是電扇又是空調(diào)，大家才緩過(guò)來(lái)點(diǎn)勁兒。
周五下午，第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們都坐在教室里緊張地復(fù)習(xí)著。
忽然，一只大蛾子從大開(kāi)的窗戶飛進(jìn)了教室。在教室里嗡嗡亂飛。氣氛逐漸活躍，每個(gè)人都偷偷地盯著這只活潑可愛(ài)的.蛾子。但這淘氣的小家伙仿佛要故意擾亂課堂似的，起初還只是飛得高高的，在同學(xué)們的頭頂上方盤(pán)旋，可后來(lái)它越飛越低，幾乎要貼在我們頭頂了。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，它一個(gè)調(diào)門兒地不停地唱，以至于同學(xué)們的目光同時(shí)射向這位“不速之客”。
楊老師非�！绊槒拿褚狻�，索性放下課本，讓男生先把蛾子“趕”出教室。
大蛾子在空中時(shí)而側(cè)身飛行，時(shí)而俯沖向下，時(shí)而盤(pán)旋上升，猶如一位表演大師，一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的“嗡嗡”奏鳴曲，一邊跳著優(yōu)美的舞蹈。
它掠過(guò)鄧曉悅的肩頭，在那兒繞圈圈，把鄧曉悅嚇得大聲尖叫，花容失色，手忙腳亂，不知所措。
它直線墜落到李之琦的桌下，與他玩兒起了“捉迷藏”，李之琦的腳慌慌張張踩到地上好幾次，可是一次都沒(méi)有踩到這位調(diào)皮的“不速之客”。
最后，好幾位男生出馬，才把這只大蛾子堵到窗邊。但這機(jī)靈的小家伙又飛到衛(wèi)生柜旁側(cè)，有人舉腳瞄準(zhǔn)就要踩，楊老師忙阻止說(shuō)：“別踩！它也是個(gè)小生靈！”終于，男同學(xué)齊心協(xié)力連吆喝帶用手揮，才把這位不速之客請(qǐng)到了窗外。
看著大蛾子在窗外自由地飛翔，楊老師感慨道：“看來(lái)，只有大自然才是它最好的歸宿�。�！”
不速之客作文600字 篇3
合上書(shū)本，我揉了揉酸漲的眼睛向窗外望去：“咦？這是什么東西？”窗外的角落里粘著一個(gè)不明“建筑物”，這是一個(gè)梯形的小土堆，深褐色，表面有些粗糙。可能是前幾天的'風(fēng)雨后堆在窗角的泥土吧，我沒(méi)再去理會(huì)它。
過(guò)了幾天，我無(wú)意瞥到窗角，神奇的一幕出現(xiàn)了，那個(gè)不明“建筑物”竟然“長(zhǎng)高”了不少。我貼著玻璃仔細(xì)地觀察著：原來(lái)梯形的小土堆上又多了兩層，但是形狀就像放了個(gè)“葫蘆”，這是什么東西蓋的房子嗎？難道……里面有個(gè)葫蘆娃？
接下來(lái)的幾天，好奇心驅(qū)使著我時(shí)不時(shí)就去窗邊看看，終于被我“撞”上了“建筑物”的主人——它是一只蜂（只怪我才疏學(xué)淺，不知道它的名字）。這只蜂長(zhǎng)得有些與眾不同，它身體纖細(xì)，有黑色的條紋。翅膀又薄又小，但扇動(dòng)時(shí)的頻率卻很快。蜂類都是靈巧和勤勞的家伙，這只也不例外。它從嘴里吐出一種黏黏的透明液體，涂在玻璃和“建筑物”上，再把銜來(lái)的沙土一點(diǎn)點(diǎn)地粘上去。有的時(shí)候，它鉆進(jìn)去半個(gè)身體，就像蓋房子一樣，一層水泥一層沙。就這么一點(diǎn)一點(diǎn)、一次一次，不知道它飛了多少趟……我不禁有些感嘆：“小家伙，你真厲害！”
沒(méi)過(guò)幾天，這“建筑物”結(jié)頂了，真是座完美的“宮殿”。“宮殿”有一掌高，底座梯形，上面的呈“糖葫蘆”狀，外墻被“粉砌”得十分光滑�？墒墙ㄖ䦷焻s不見(jiàn)了，我仔細(xì)找過(guò)，“宮殿”沒(méi)有開(kāi)口，難道它把自己封在了里面？想到這里，我心里有一絲難過(guò)，畢竟我也算它偉大作品的“觀摩”者啊。也許有一天它會(huì)破土而出，也許……我耐心等待著……
不速之客作文600字 篇4
剛剛走進(jìn)補(bǔ)習(xí)教室，正看著筆記呢，不知道是誰(shuí)突然尖叫一聲，把我嚇了一跳。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)是老師剛打開(kāi)窗戶，一只白蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)，于是就有同學(xué)們因?yàn)槭艿襟@嚇而尖叫了一聲。
白蝴蝶在空中飛舞，一直在繞著燈飛來(lái)飛去。女孩兒們嚇壞了，都使勁往后躲，看來(lái)她們很害怕。一個(gè)調(diào)皮的男孩兒，當(dāng)白蝴蝶飛過(guò)來(lái)時(shí)，他跳了起來(lái)，想在空中抓到它，但是蝴蝶飛的很快，他根本抓不到。老師說(shuō)道：”同學(xué)們，不要再吵了，讓它自由地飛吧，它飛翔的時(shí)間不多了！”教室里漸漸安靜下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，白蝴蝶大概是飛累了，所以它在大屏幕上落下了。這時(shí)，我們才看到它的外貌：兩根黑色的、又細(xì)又長(zhǎng)的觸須輕輕地顫抖著，觸須下面是兩只小小的、黑黑的、圓圓的眼睛，兩只潔白的大翅膀下有兩只比較小的翅膀，幾只黑色的細(xì)長(zhǎng)的腿在蠕動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒，它又開(kāi)始翩翩飛了起來(lái)，這次，它如一片飄落的'大雪花，漸漸飄下。
我想：“這只蝴蝶是為什么進(jìn)到教室里來(lái)呢？是因?yàn)槲覀兘淌依镉谢ㄏ�？還是有熱鬧的氣氛呢？”終于，我知道了，因?yàn)轳R上要到冬季了，再過(guò)幾天，這些可憐的蝴蝶們將被凍死或餓死，它們的一生和跟它有著食物鏈關(guān)系的花一樣，春天開(kāi)放，冬天凋謝。
我想到了那個(gè)萬(wàn)紫千紅、如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)：春天。在春天里，遍地開(kāi)著花。花朵引會(huì)吸引各種顏色的蝴蝶，蝴蝶會(huì)在各個(gè)地方飛舞，飛在花上，飛在天空，飛在樹(shù)上，飛在房頂上，甚至飛在人的頭頂上。春天是多么好哇！我希望每天都是春天，每天都有蝴蝶和花兒陪伴著我們。
最后，蝴蝶又飛出了教室。雖然我想象很好，但是，大自然就是這樣的，我們?cè)趺匆沧柚共涣撕乃廊�，希望它在明年的春天又能出現(xiàn)在我們的眼里。
不速之客作文600字 篇5
上完體育課，我們大汗淋漓地回到教室。誰(shuí)知，班長(zhǎng)剛一打開(kāi)窗戶，竟有一名不速之客小蜜蜂到訪。
小家伙似乎對(duì)窗邊那呼呼轉(zhuǎn)的塑料小風(fēng)車很感興趣，便在附近飛來(lái)飛去，還“嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“哼，敢和我比扇翅膀，真是不自量力！”一圈、兩圈、三圈……小蜜蜂圍著小風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)。咦，小風(fēng)車怎么就是轉(zhuǎn)不停呢？小家伙像泄了氣的皮球，悻悻地落到我的課桌上休息。
我一動(dòng)不動(dòng)，生怕驚動(dòng)了小蜜蜂。可是，它“嗡”地一下又飛了起來(lái)，停在我的頭上。它那毛茸茸的腿不停地翻弄著我的頭發(fā)，好像里面有什么寶貝似的，惹得其他同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)圍觀。這時(shí)，我突然想到，昨天晚上洗頭時(shí)，我用了花香味的洗發(fā)露。難道小家伙把我的.頭發(fā)當(dāng)成了花叢，想從這里采花蜜？于是，我使勁晃了晃腦袋�？墒切〖一锶跃o緊地抓住我的頭發(fā)，好像在撒嬌：“求你了，讓人家再待一會(huì)兒嘛！”過(guò)了好一會(huì)兒，小家伙才一無(wú)所獲地飛走了。
調(diào)皮的小蜜蜂又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了黑板上。只見(jiàn)它身體緊貼黑板，兩只前腳有模有樣地在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去，好像在教我們美術(shù)哩！有的同學(xué)不看它，自顧自地玩著。小家伙感覺(jué)受冷落了，便亮出自己的尖刺，張開(kāi)翅膀，“嗡嗡”地大叫著，像極了一位嚴(yán)厲的老師。
面對(duì)這些“不聽(tīng)話”的“學(xué)生”，我們的“新老師”小蜜蜂不久就筋疲力盡了。它停在講臺(tái)上，像是要好好地睡一覺(jué)。正在這時(shí)，“丁零零”上課鈴敲響了，我們真正的老師大步走進(jìn)了教室。小蜜蜂像是受到了驚嚇，一下子飛出了教室。
“再見(jiàn)，朋友！一路好運(yùn)。”我扭頭看看窗外，在心里和這位新朋友道別。
不速之客作文600字 篇6
這年夏天，老天爺?shù)臏I水不知怎的，特別多，像泉涌似地潑向人間。
這段時(shí)間里，家里也來(lái)了許多“客人”，你們知道是誰(shuí)呢？它們就是米蛾子。剛開(kāi)始只有一兩只飛飛停停，兩三天后，一大批一大批地不知從哪兒鉆出來(lái)的，拼命地在家里亂飛。我和爸爸探索了老半天，才弄明白了。原來(lái)天氣潮濕，大米放在陰暗的角落里，不知怎的，從米袋里就冒出了好多的米蟲(chóng)子。
這些米蟲(chóng)子有兩種。一種像螞蟻一樣，小小的，嘴巴尖尖的，披著黑色的外套，它們像蟲(chóng)世界里的士兵一樣，到處巡邏，簡(jiǎn)直把我家當(dāng)成它的家了。另外一種是米飛蛾，灰色，長(zhǎng)著蝴蝶一樣的翅膀，它們?cè)谖壹绎w來(lái)飛去，都快把我家當(dāng)成樂(lè)園了。
這些不速之客真是不受歡迎。中午，我們正在吃午飯，那些討厭的米飛蛾又來(lái)?yè)v亂了，它們一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，吵得我們都吃不下飯了。其中有只調(diào)皮的米飛蛾，大概嗅到了菜的香味兒，竟然降落在一盤(pán)好吃的菜上，我那講究的哥哥看見(jiàn)了那只米飛蛾落到菜上，忍著口水堅(jiān)決不吃那盤(pán)他最喜愛(ài)的菜。
有時(shí)啊，我正在津津有味地看書(shū)，那些米飛蛾會(huì)在我看得最入迷時(shí)在我的面前飛來(lái)飛去，有一些膽大的'居然在我翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上爬來(lái)爬去呢！它們的這一舉一動(dòng)都讓我看不下書(shū)了，真是些可恨的家伙。
早上起床，我照例先要喝一杯水。可是今天，我發(fā)現(xiàn)茶杯里竟然有一只米飛蛾，正在里面舒舒服服地洗澡呢！我一邊氣呼呼地把水倒到水池里，一邊恨恨地說(shuō)：“下次再不打個(gè)招呼，就在本大王的茶杯里洗澡，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有好結(jié)果�！�
晚上，爸爸打開(kāi)廚房里的燈，準(zhǔn)備洗手，發(fā)現(xiàn)米袋上又爬滿了米飛蛾。爸爸小心翼翼地環(huán)起雙手，“啪”，一只米飛蛾被消滅了，就這樣，爸爸跟那些米飛蛾大戰(zhàn)了百十來(lái)個(gè)回合，才基本消滅了那些可恨的家伙�？粗厣夏敲苊苈槁榈拿罪w蛾，爸爸滿意地笑了。為了不讓這些米飛蛾繼續(xù)騷擾大家，爸爸扛起米袋送到樓下去了。
不速之客作文600字 篇7
“臺(tái)風(fēng)到，注意安全�！薄ぁぁぁぁぁ�
一大早，小區(qū)里的管理人員就在那里大叫。什么？臺(tái)風(fēng)？“ohmygad！”我看了一下天氣預(yù)報(bào)就大叫一聲。14級(jí)的臺(tái)風(fēng)呀！不把我們的房子吹爛才怪。唉，只能聽(tīng)上天的安排了。
說(shuō)曹操曹操就到，說(shuō)臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)就到。霎時(shí)間，天空萬(wàn)變，太陽(yáng)公公害羞的藏進(jìn)了白云，不一會(huì)兒就引來(lái)一群烏云們的搗亂，天空黑沉沉的，仿佛走到了世界的盡頭，呼吸也比較困難，仿佛世界沒(méi)有了氧氣······
“呼······呼······呼”臺(tái)風(fēng)撲面而來(lái)，偶爾還伴著幾聲大得嚇人的雷聲。還伴著一場(chǎng)密得看不清路的大雨。天吶！這哪是人間啊，這簡(jiǎn)直是地獄。孩子們嚇得哭的哭，喊的喊，叫的叫。
突然，“嘩”的一聲，一塊東西從空中掉下來(lái)，發(fā)出刺耳的聲音�！皨屟剑孔铀藛帷�。我匆匆跑出去一看，還好是掉了一塊鐵皮，真是虛驚一場(chǎng)。
臺(tái)風(fēng)還不肯罷休，一直刮個(gè)不停。樹(shù)，被它刮倒了；鐵皮，被它刮倒了；人，也被它刮倒了。（因?yàn)橛行┤嗽谕饷尜I菜，人多不容易被吹倒，人少的話，一個(gè)大風(fēng)就能把你給絆倒。）
過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，臺(tái)風(fēng)終于停了。我走出家門一瞧，啊！我簡(jiǎn)直驚呆了。這哪是一個(gè)小區(qū)啊，簡(jiǎn)直是一個(gè)費(fèi)物場(chǎng)，假檳榔的'葉子把路鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像媽媽在冬天幫孩子穿衣服一樣。人們連放腳的地方都沒(méi)有，只好踩在小路妹妹的“新衣服”上，可憐的小路妹妹，連高興都沒(méi)來(lái)得及高興，它的“新衣服”就瞬間給弄臟了，我也替它難過(guò)啊。大部分大樹(shù)的枝丫都給風(fēng)吹斷了，只剩下一根主干立在那，光禿禿的，在巨人的眼里，勝似一根很好的木樁。
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我們的環(huán)衛(wèi)工人又要大搞清潔了，在這里我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)“您們辛苦了，謝謝您們！”
老師點(diǎn)評(píng)：文章中非常形象地描述了臺(tái)風(fēng)前、臺(tái)風(fēng)中及臺(tái)風(fēng)過(guò)后的場(chǎng)景，讓讀者清晰地感受到臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)烈。但是文章語(yǔ)句較為口語(yǔ)化，小作者在用詞方面還需要加強(qiáng)。
不速之客作文600字 篇8
有一天，來(lái)自老鼠部落的不速之客來(lái)了。他長(zhǎng)得像賊頭，在老鼠窩里東張西望地說(shuō)�！拔茵I死了！我想看看這幾只老鼠能不能抓到幾只來(lái)品嘗。但是，那只老鼠很強(qiáng)壯，總是出來(lái)?yè)v亂，我得想想辦法。我想！”所以壞貓假裝成熊貓。敲了老鼠部落——老鼠美麗的門�！鞍。⌒茇埵悄�！快進(jìn)來(lái)坐吧�！毙⌒茇�(壞貓)關(guān)門的時(shí)候戴的�！斑@扇門太小了，我進(jìn)不去！單擊“沒(méi)關(guān)系。我家有預(yù)備門——大門。來(lái)，從這邊進(jìn)來(lái)！“小熊貓通過(guò)預(yù)備大門進(jìn)來(lái)，不知道心里有多高興�！懊绹�(guó)和美國(guó)，你的房子真漂亮！但是房子怎么能沒(méi)有窗戶呢？單擊老鼠聽(tīng)得好的話，就找老鼠場(chǎng)，讓他幫自己打開(kāi)窗戶。見(jiàn)到小熊貓，心滿意足地回家了。
老鼠們聽(tīng)著老鼠米家說(shuō)：“咪咪，你是怎么打開(kāi)窗戶的？”說(shuō)。老鼠米把剛才的經(jīng)過(guò)告訴了老鼠總。老鼠豆豆想：“他什么都懷疑嗎？”“”可疑的地方？沒(méi)錯(cuò)！那只熊貓的尾巴特別長(zhǎng)，有灰色的.毛。“老鼠聰聰斬釘截鐵地說(shuō)：“那肯定是只壞貓！他給你開(kāi)窗通風(fēng)是假的。他半夜想吃你。“那怎么辦？“老鼠咪咪著急地說(shuō)�！边@樣的話，先把木棒放在床下，然后找到結(jié)實(shí)的網(wǎng)，放在窗戶下面。我和老鼠藏在你家，他來(lái)了我們就打他！“太好了！“老鼠說(shuō)得很漂亮。晚上老鼠睡不著覺(jué)，瞪著大眼睛等著壞貓。一只壞貓爬上窗戶，他怎么也沒(méi)想到等他是一張大網(wǎng)。壞貓掉進(jìn)了大網(wǎng)，老鼠強(qiáng)壯，老鼠咪咪，老鼠火槍突出來(lái)，把貓弄壞了。壞貓挨打了，叫爸爸，叫媽媽，忙著說(shuō)�！痹僖膊桓伊耍砰_(kāi)我。(莎士比亞，哈姆雷特)。“三只老鼠沒(méi)有聽(tīng)他的鬼話，狠狠教訓(xùn)了他一頓，然后報(bào)了110。
過(guò)了一會(huì)兒，黑狗警長(zhǎng)開(kāi)著警車，拉著警笛帶走了這個(gè)不變的家伙。
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