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精選熟悉的作文600字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的熟悉的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉的作文600字 篇1
在我還是受精卵的時(shí)候,我就對(duì)未知的世界充滿好奇,我想看見(jiàn)世界是怎樣的,會(huì)有什么東西……經(jīng)過(guò)時(shí)光的消磨,我越長(zhǎng)越大最終我順利的來(lái)到這個(gè)我好奇了九個(gè)月的世界!在我出來(lái)是我睜眼看見(jiàn)第一個(gè)人就是她!
她是誰(shuí)?我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,她又為什么對(duì)我那么好,每天喂我吃奶,為我洗澡,為我穿衣……漸漸我和她越來(lái)越親,我漸漸開(kāi)口叫她時(shí),她總是異常的興奮。我和她成了最好的朋友,她一天到晚盡和我玩。我懷疑我是不是在做夢(mèng),我會(huì)有這樣好的朋友,是上帝賜給我的禮物?
是。∷褪俏业膵寢。她是一個(gè)我完全陌生的人成為我最熟悉的人。
我總是調(diào)皮的向她要糖果,她是總是依著我,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我的.期望越來(lái)越高,我的壓力越來(lái)越大。我開(kāi)始懷疑她,為什么這樣?可是后來(lái)我漸漸了解這種期望,我也開(kāi)始對(duì)自己一些壓力。我渴望我是全班第一,全級(jí)第一,可我為什么永遠(yuǎn)站在中上的位子。在六年級(jí),班上有兩位同學(xué)成績(jī)十分好。其中一位是我在六年級(jí)中最好的朋友,我開(kāi)始嫉妒她,為什么別人行我卻不行,做思考題,她會(huì)想得出,我卻想不出。難道我的智商真的不如她嗎?我吃的比她好,用的比她好,家境也好,可是為什么就是不如別人。當(dāng)初我想:我的成績(jī)說(shuō)好也不好,說(shuō)差也不差,難道媽媽還不滿意?可是我現(xiàn)在開(kāi)始慢慢后悔,早知如此,何必當(dāng)初。我作文水平也在中上,有時(shí)有靈感的時(shí)候才會(huì)寫(xiě)的特別好。但是一但沒(méi)有思路的時(shí)候就亂寫(xiě)一通,可是我還是照常寫(xiě)得很好。我也開(kāi)始得意,但媽媽和姐姐就經(jīng)常用鄙視我,說(shuō)我寫(xiě)得不夠真實(shí),十分虛偽,F(xiàn)在我明白媽媽說(shuō)的"虛偽"二字的意義。人的感情是不能隨便編造的,這樣的作文讓人看起來(lái)既做作又虛偽。
我相信我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)這她,在我生病的時(shí)候她也不辭辛苦,無(wú)微不至地照顧我。現(xiàn)在已經(jīng)成為我的溫暖的海港。
媽媽等我長(zhǎng)大,不管我以后平窮還是富裕,我一定把你給我的愛(ài)加倍還給你!I love you!
熟悉的作文600字 篇2
我住在一個(gè)美麗充滿歡樂(lè)的小村莊里,到我家的路有很多條,有大路,有小路但我習(xí)慣從小路回家,踩著泥濘小路,穿過(guò)樹(shù)林,看著美景,聆聽(tīng)大自然的聲音。大約20分鐘才到,但我從不覺(jué)得枯燥無(wú)味,單調(diào)。小花,小草,樹(shù)木,鳴叫每天都在增加刪減、變化。
最先引我注目的還是那日新月異、爭(zhēng)奇斗艷的花朵。夏天清晨,那一帶最先開(kāi)的就屬牽牛花啦,清晨路過(guò),俯身疑視,上面還有小粒露珠,形態(tài)不一,在陽(yáng)光輕柔的撫摸下,露珠閃閃發(fā)光,好像牽牛花身上的裝飾品,美麗極了。由于牽;ǖ耐庑蜗窭,所以它還有另一個(gè)名字——喇叭花。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)三種顏色的喇叭花,粉色的.,藍(lán)色的還有紫色的。不知道你是否見(jiàn)過(guò),如果你不相信,你可以親眼來(lái)我家欣賞哦,我們這里不收費(fèi)。還有一種花,花形也有點(diǎn)像喇叭,它是桃紅色的,我也叫不出它的名字來(lái),有很多人叫它“夜來(lái)香”,但又有的人說(shuō)夜來(lái)香不是這樣的,哎呀不管這么多了。午后飯前是她大顯身手的好時(shí)機(jī),那是開(kāi)的特茂盛,一朵緊挨一朵,好似在說(shuō)悄悄話呢!
接著映入眼簾的便是樹(shù)木。那兒的幾乎全是白楊樹(shù),白楊樹(shù)枝干挺拔高大,一棵賽比一棵高,好像在搞競(jìng)高比賽,看看是誰(shuí)長(zhǎng)的威風(fēng),好當(dāng)來(lái)年“老大”。
每天經(jīng)過(guò)那兒,都會(huì)在河邊悠哉游哉的釣魚(yú);田里的那位婦女正弓著腰拔草,臉雖沾著泥土和灰塵,但掩蓋不住她收獲的喜悅;書(shū)上得了鳥(niǎo)兒在唱歌,小花小草也迎著迎面吹來(lái)的風(fēng)舞蹈著,可優(yōu)美啦。
臨近黃昏十分,大人們都紛紛回家了,一條的勞累應(yīng)該回家了。
這時(shí)耳畔響起了孩子們的嘻戲,他們真開(kāi)心,余光映在他們的臉頰上,像一朵大黃花似的,他們唱著叫著,聲音在天際回蕩著,悠揚(yáng)悅耳。
默想我何時(shí)還能和他們一樣在草坪上盡情的感受大自然呢?
其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景,到處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
熟悉的作文600字 篇3
窗外,烏云密布,弦月與星辰都被遮閉了起來(lái)。乍亮的金光將天地照得通明,花木像被惡魔追趕的無(wú)助的少女,雷聲也震耳欲聾。
我蜷縮著躲藏在被子時(shí)里,這雷聲吵得我心煩意亂,脾氣也越發(fā)暴躁起來(lái)——學(xué)農(nóng)的第一天就遇到暴雨,這絕不是什么好事。
那一夜,我一直處地一種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)間;秀敝,我還做了一個(gè)夢(mèng)……
夢(mèng)里,是一樣的雷聲,我睜大雙眸,一動(dòng)不動(dòng),僵直地躺在床上,一會(huì)兒,我又換了一個(gè)姿勢(shì)。翻來(lái)覆去不僅使我越加暴躁,而且還使蓋在身上的`被子越裹越緊,把我勒得透不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí),房門(mén)外響起了一陣腳步聲,隨即房門(mén)被打開(kāi)。我不予理會(huì)。我知道,那是我媽又來(lái)吵我了。燈的亮光突然出現(xiàn),刺得我睜不開(kāi)眼。她笑著說(shuō):“瞧你!和一條毛毛蟲(chóng)似的在床上蠕動(dòng)!蔽衣(tīng)著,一陣惡寒。我和她同在一個(gè)房間里,她自顧自地說(shuō),我不理她,她也不覺(jué)得尷尬與無(wú)聊。她的聲音不甜,但卻讓我感到無(wú)比安心,很快,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
之后,是一片漆黑。我醒了,清晨的陽(yáng)光穿透了窗簾,灑在我臉上,溫柔地把我從睡夢(mèng)中喚醒。
又過(guò)后四天,學(xué)農(nóng)活動(dòng)在同學(xué)們的一片掌聲與校長(zhǎng)的謝幕中結(jié)束。
我回到家,不幸的是,那一天的晚上,又是暴雨。
我又失眠了。我不清楚,究竟是誰(shuí)惹怒了暴戾的雷神?
“咔噠“房門(mén)又被打開(kāi),這聲音,我早已熟悉成了習(xí)慣,媽媽的聲音又在我的耳畔響了起來(lái),我又縮進(jìn)被子里,心中一片安寧。
經(jīng)過(guò)一次學(xué)農(nóng),我好似懂事了不少,也想通了不少。我從前被暴風(fēng)雨的雷聲蒙住了雙耳,卻從未看穿:我的心境,竟在媽媽的調(diào)侃聲中大逐漸平和;我一直以為媽媽的”深夜造訪“打擾了我的休息,卻從未察覺(jué):媽媽總是在暴風(fēng)雨來(lái)臨的夜晚,陪伴我到深夜,直到她聽(tīng)見(jiàn)我均勻的呼吸,看見(jiàn)我安祥的睡顏,我也一直忽略了她熟悉的舉動(dòng)和她對(duì)我一如既往熟悉的關(guān)心……
熟悉的作文600字 篇4
昔日的余溫還未消散,落日的微光漸漸被烏云遮擋,天空滴落的小雨發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。透過(guò)窗戶,來(lái)往的行人紛紛撐開(kāi)了雨傘。
雨越下越大,它們似乎在用一種獨(dú)特的方式發(fā)泄著,不曾停下。
回過(guò)神來(lái),走進(jìn)房間。一股香氣撲鼻而來(lái)。我放慢了腳步,透過(guò)門(mén)縫只見(jiàn)窗外的雨滴襯托出外婆年邁的身影,歲月在她的臉上留下了印記。烏黑的頭發(fā)冒出幾根“白絲”顯得格外顯眼?粗殖皱伨呒(xì)心烹飪,鍋中冒著屢屢炊煙,似乎歲月并沒(méi)有削減他的手藝。我走進(jìn)好奇地問(wèn)道:“外婆今天做的是什么呀?她總會(huì)耐心的回答我。即使汗珠沁濕了她的.衣裳。
看著墻上走過(guò)的分針,抽煙機(jī)停止了運(yùn)轉(zhuǎn),外婆端著誘人的飯菜走了出來(lái)說(shuō)道:“今天做的都是你愛(ài)吃的菜,多吃一點(diǎn)。”
又是一年,窗外變化的四季,五彩斑斕。寒風(fēng)微微拂過(guò)樹(shù)葉的發(fā)梢。樹(shù)木紛紛披上了雪白的新衣,身邊的一切好像隨著天氣的寒冷也很難融化。但是再次聽(tīng)到抽煙機(jī)的響起,鍋中屢屢的炊煙。外婆的頭發(fā)好像又增添了一些“白絲”。熟悉的聲音還是常?M繞在我耳邊,熟悉的說(shuō)著:“我今天又給你做了愛(ài)吃的菜!
今年似乎沒(méi)有了雨聲的伴奏,沒(méi)有“啪嗒啪嗒”的響聲,也沒(méi)有路上行人慌忙的身影。有的只是外婆熟悉的聲音,熟悉的臉頰,熟悉的發(fā)梢。
現(xiàn)在,望著窗外,望著路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上,風(fēng)夾著雨水吹拂的樹(shù)梢,烏云遮擋了陽(yáng)光。人們撐起了雨傘或是雨水緩緩流入縫隙我都會(huì)想起那熟悉的一天,熟悉的味道,熟悉的人,熟悉的聲音。仿佛身邊的一切事物都變得熟悉。
即使因?yàn)樯聿辉谕惶,但是沙漏里的沙石?huì)一點(diǎn)點(diǎn)滴落,時(shí)間會(huì)隨著床頭的鬧鐘加快腳步。每天太陽(yáng)的東升西落,四季的變化無(wú)常,最后還是會(huì)聽(tīng)到抽煙記得想起,見(jiàn)到熟悉的人,聽(tīng)到熟悉的聲音,和那熟悉的背影。
熟悉的作文600字 篇5
駐足,仰望,我看見(jiàn)了它盛開(kāi)的模樣。像無(wú)暇美玉,像浪花朵朵,燦爛又晴朗。
午后,奔走于各個(gè)班。為了這次藝術(shù)節(jié),不息的的跑來(lái)跑去。收集完所有資料。又馬不停蹄奔向政教處。咦,何來(lái)的花香,沁入我心?
我側(cè)身仰頭,瞧見(jiàn)冷綠的葉間,綴著一朵朵白似雪的小花,如星子璀璨。我不知這花所喚何名,亦不知為何駐足賞望。明明只是很小一片,落入心海,卻擊起千百層浪來(lái)。
這條路我多熟悉呵。
每每放學(xué),與朋友打鬧經(jīng)過(guò)。從未一次注意。上藝術(shù)課,踩著鈴聲跑去綜合大樓。亦未嗅到一縷清香。許是生活太快了,我忘了天的蔚藍(lán),只記得對(duì)流現(xiàn)象發(fā)生在哪層。不記得葉有怎樣的綠意,只清楚葉綠體的作用。更不要說(shuō)這小花了。它開(kāi)了幾度,落了幾回。誰(shuí)還有這葬花的`雅致閑情?
花綻得是這樣盛。“椎陌,黃的蕊。星星點(diǎn)點(diǎn)落在綠葉里,漆黑暮夜里的遠(yuǎn)辰。遙遠(yuǎn),讓人神往。它們每日都掛在枝頭,從清早至黃昏。一批又一批的學(xué)生來(lái)去。人面不知何處,它仍在這。但無(wú)人注意,把眼睛在它身上停留一會(huì)兒。
我仿佛看見(jiàn)它在笑。笑他們不懂欣賞,不知駐足留望。
我好似看見(jiàn)它在落淚。這個(gè)世界的人都行色匆匆,卷起塵土飛揚(yáng)。
一幀意境幽婉的畫(huà)。一場(chǎng)動(dòng)人心魄的花事。在絡(luò)繹不絕的塵世喧囂里老去,然后凋零。落入泥土,等待來(lái)年。一回又一回,無(wú)人問(wèn)津。
這里我多熟悉啊。又多陌生!我不知道這里的花香芬芳馥郁,不知花開(kāi)的如火如荼。觸手可及,又遙不可及。這樣一條路,到處都有我來(lái)訪的痕跡。那日,我看到那朵朵純白無(wú)暇的花,原來(lái)最熟悉的地方,有最清麗的風(fēng)景。
我們整日嚷著去看世間萬(wàn)物的朗朗乾坤,卻忘了,就在身旁,一朵小花,靜靜開(kāi)放。
熟悉的作文600字 篇6
他,一頭烏黑的“長(zhǎng)發(fā)”,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,下面就是一張大公無(wú)私的嘴,最有特點(diǎn)的就是那張黑黑的臉了,他就是我小學(xué)的班長(zhǎng)宋龍翔,人送外號(hào)“黑臉包公”。為什么要這樣稱(chēng)呼他呢?通過(guò)下面的這件事你就知道了。
記得有一次上自習(xí)課,由他值班,管班級(jí)的紀(jì)律。老師剛走,教室里面靜得可怕,可以說(shuō)是掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)?墒沁^(guò)了五分鐘,教室里便漸漸地?zé)狒[起來(lái),并且越鬧越厲害,聲音也越來(lái)越大,估計(jì)老師進(jìn)來(lái)了同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)不了。班長(zhǎng)大人管,同學(xué)們也不聽(tīng),還是自己干自己的事情(與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事),這時(shí),班長(zhǎng)大人使出了殺手锏—記名!班ооА睅紫,只見(jiàn)幾位“英雄”的名字便在“光榮榜”上永遠(yuǎn)的留下了名字。同學(xué)們看見(jiàn)以后,只是安靜了兩三分鐘,然后又沸騰了起來(lái)。班長(zhǎng)看見(jiàn)不管用,就也不管了。我看見(jiàn)以后也跟著玩了起來(lái),聲音特別大。班里面幾乎就是我的聲音。因?yàn)槲液桶嚅L(zhǎng)的`關(guān)系特別好,所以我才敢這么放肆,以為他不會(huì)記我的名字。
突然,老師回來(lái)了,看見(jiàn)教室這么亂就責(zé)怪起班長(zhǎng)來(lái)。老宋把人名給老師,老師讀著人名,第一個(gè)讀的就是我。我聽(tīng)到以后心里就想:好你個(gè)“黑臉包公”,連我這個(gè)好哥們就記,你也太不近人情了吧!老師把我批評(píng)了一頓,并讓我當(dāng)著全班的同學(xué)的面前作檢討。
事后,我找到“黑臉包公”,問(wèn)他為什么記我的名字,他說(shuō):“在課堂上只有同學(xué),沒(méi)有私人關(guān)系”。這句話說(shuō)得我無(wú)法應(yīng)答。
這就是我的好哥們“黑臉包公”,咋樣,夠黑吧!
熟悉的作文600字 篇7
我最熟悉的人是爸爸。他的眼睛很大,眉毛時(shí)不時(shí)地皺一下,仿佛已經(jīng)形成習(xí)慣。笑起來(lái)時(shí),眼角突然多了幾條皺紋,像魚(yú)的尾巴一樣。爸爸雖然很?chē)?yán)格,但又不缺少親切。
爸爸對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。只要我有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)言正義辭地批評(píng)我,苦口婆心地講道理。有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),粗心大意,不小心把小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)錯(cuò)了。寫(xiě)完作業(yè),爸爸接過(guò)我遞來(lái)的作業(yè),拿在手上,一道題接一道仔細(xì)地看著?粗粗,他皺起了眉頭,我不由得提高了警惕,像一只隨時(shí)警惕著獵人到來(lái)的兔子。突然,爸爸抬起了頭,那一刻,呼吸仿佛停止了。他皺起眉頭:“0.375擴(kuò)大100倍后,是多少?”“是37.5!蔽以谛睦锫运懔艘幌,把答案告訴了爸爸。眉頭皺的更緊了:“那為什么你的作業(yè)上寫(xiě)的是375?”“我不小心寫(xiě)錯(cuò)了!蔽倚÷暣鸬馈!澳氵@種錯(cuò)誤千萬(wàn)不能犯,犯了是會(huì)出大事的!卑职謬(yán)肅地警告我!拔揖褪前研(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系的。這是個(gè)小問(wèn)題,改過(guò)來(lái)就可以了!蔽亦止局。
“不,犯了錯(cuò)誤的后果很?chē)?yán)重。有一位科學(xué)家,他飛往月球進(jìn)行考察。返回時(shí),不小心把小數(shù)點(diǎn)在輸入密碼時(shí)點(diǎn)錯(cuò)了,造成了巨大爆炸,自己也不幸身亡。所以,小數(shù)點(diǎn)是非常重要的!卑职志嫖!昂脟(yán)重!我以后再也不會(huì)把小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)錯(cuò)了!蔽覈樀猛铝送律囝^。
爸爸有時(shí)又很親切。那一次,我上火了,每吃一口東西,我的嘴就會(huì)疼一次。爸爸對(duì)我說(shuō):“改天我去買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái),讓你潤(rùn)潤(rùn)嘴!薄爸x謝爸爸!蔽倚睦锖苁菤g喜。晚上,爸爸果然提了一個(gè)又大又圓的西瓜回來(lái)了。切開(kāi)西瓜,我拿起一塊就吃了起來(lái)。哇,這西瓜好甜,涼絲絲的`。好吃極了!以后,我每天都會(huì)吃上一個(gè)甜津津,涼絲絲的西瓜。漸漸的,我的嘴不再疼了。這都要感謝我的爸爸。
我最熟悉的人是我的爸爸。我熟悉他那一聲聲的叮囑,我熟悉他對(duì)我親切的照顧,我熟悉他那滿是慈愛(ài)的眼睛……無(wú)論我在哪里,爸爸那熟悉的身影都會(huì)伴我左右。
熟悉的作文600字 篇8
生活中,我們其實(shí)有不少熟悉的人,自己的家人,一起玩耍的小伙伴,校園里的老師、同學(xué)……而當(dāng)我要寫(xiě)一個(gè)熟悉的人時(shí),就有一張逼真的素描畫(huà)閃現(xiàn)在我的.眼前。
一雙銅鈴般的眼睛,兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒(méi)有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語(yǔ)叫“怒目圓睜”,他可倒好,時(shí)常圓睜,可了解他的人知道他并沒(méi)有發(fā)怒的意思。鼻子下面是那張“閑不住”的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,能給人博覽群書(shū),海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個(gè)人。
要說(shuō)我為什么這么熟悉他?那是因?yàn)樗俏业摹拌F桿”。他叫岳云臣,我們從一年級(jí)就結(jié)識(shí)了,屈指算來(lái),已經(jīng)相處了五年。
岳云臣是一個(gè)有責(zé)任感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長(zhǎng)呢?那天,他和我值完日離;丶,走到半路時(shí)突然刮起了大風(fēng),小路旁的小樹(shù)被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著:“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說(shuō):“呀,壞了!教室的窗戶沒(méi)關(guān)!痹捯粑绰,雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會(huì)返回教室去關(guān)窗戶的。
果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不小心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自己流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來(lái),有的女同學(xué),嚇得扭過(guò)頭不敢看,這時(shí)云臣跑過(guò)去連忙蹲在李明旁邊,拿出自己嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任老師的表?yè)P(yáng)。
如果你們想認(rèn)識(shí)岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎?更要找我。你要問(wèn)為什么?那是因?yàn)樗俏易钍煜さ囊粋(gè)人。
熟悉的作文600字 篇9
如果你問(wèn)我,我最熟悉的同學(xué)是誰(shuí),我會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學(xué)習(xí)的朋友。但如果你在問(wèn)題中加一個(gè)“最”字,我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是劉浩然。
不是我吹牛,我和劉浩然在上幼兒園時(shí)就是同學(xué),相處的時(shí)間少說(shuō)也有九年。這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué),我就只有一個(gè)。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。
劉浩然很瘦,站直了像一根細(xì)細(xì)的桿子,彎腰像條軟軟的柳枝,渾身上下沒(méi)有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細(xì)得像木條,好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反,雖然不是個(gè)大胖子,但在他面前也不敢說(shuō)自己苗條。
這還不是他最大的特點(diǎn)。要說(shuō)到劉浩然,人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒(méi)錯(cuò),劉浩然本身身子就瘦,臉自然也不會(huì)圓,他那張瓜子兒臉,再加上兩側(cè)短,中間豎著的尖頭發(fā),使人一見(jiàn)了,便會(huì)深深地記住他。什么尖頭啊,雞冠頭啊,菠蘿頭啊,都是大家給他起的外號(hào)。可相對(duì)而言,我還是喜歡叫他的'大名—?jiǎng)⒑迫弧?/p>
我可不只是對(duì)劉浩然的外貌、體型特征有充分了解,更熟悉的還是他的內(nèi)在。我知道劉浩然是一個(gè)外向的孩子,不但喜歡和中國(guó)人打交道,還時(shí)不時(shí)和我們學(xué)校的外教聊上幾句;我知道劉浩然風(fēng)趣幽默,總喜歡開(kāi)一些只有我們倆聽(tīng)得懂的玩笑;我知道他喜歡跑步、踢球,次次為我們班爭(zhēng)奪榮譽(yù);我知道劉浩然多才多藝,會(huì)彈鋼琴、吹葫蘆絲,還能彈幾下吉他;我知道語(yǔ)文會(huì)寫(xiě)作文,數(shù)學(xué)會(huì)答難題,英語(yǔ)也是能說(shuō)會(huì)道……
只可惜一點(diǎn),劉浩然要走了,要去哪兒?干什么?什么時(shí)候走?他在這個(gè)學(xué)期末就要跟著全家一起,到加拿大學(xué)習(xí)。其實(shí),準(zhǔn)確地說(shuō)是回老家,因?yàn)樗谀抢,只不過(guò)是半歲時(shí)來(lái)到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個(gè)一點(diǎn)都不熟悉的所謂的故土。
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