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聽到的作文600字（通用34篇）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的聽到的作文600字（通用34篇），歡迎閱讀與收藏。
聽到的作文600字 1
您講的課是那樣豐富多彩。每個章節(jié)都在我面前打開了一扇窗戶。大家都說你培育著祖國的棟梁，我卻要說您就是祖國的棟梁。是您支撐起我們一代人的脊梁。你就是老師啊。
那是我有一個啟蒙老師，王老師。他的臉比較圓潤，一頭烏黑的長發(fā)已經(jīng)大大的眼鏡，還記得那一天我做了一個夢一般。那是我特別愛與同學打架，也不知道為什么一言不合就打了起來，那天早上陽光照射著把愛灑遍大地�？墒菧嘏年柟馄淦�，無論如何也找不見我的心情讓我永遠沉寂在那個黑暗無比的世界里，無數(shù)個陽光色片，但有一個紫色的，我的心田，讓我脫離了黑暗之地。
我又打了架，王老師說找我談心。我情不自禁地走了進去，跟隨著老師來到了辦公室，老師親切和藹的對我說來孩子，我給你講個故事，我沉默不語，老師說，你看天上的小鳥，為什么打不過大雁呢，我回答說，因為不因為打不過呀，老師看了看我又意味深長的'說，不是小鳥打不過打眼兒是大雁讓著小鳥呢。就像同學們認真你一樣，同學們都在包容你我的頭不禁掉下來，好像若有所思聯(lián)組的像蝦一樣紅眼眶不禁濕了，不知什么滾了下來，你心溫暖了，所以不再冷冰冰的了，真是老師就說孩子你想變好嗎，我楠楠說想老師終于露出了笑容。
老師，你是一位偉大的園丁，看這遍地怒放的鮮花。老師，你是一位偉大的園丁，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血。哪一朵上沒有您的效應(yīng)，我們要高歌贊揚，有您才有我有您才有輝煌的祖國，忘不了的那個故事......
聽到的作文600字 2
燈火闌珊，我又在給爺爺寫信。
兩年前，我來到城里讀書，離開了故鄉(xiāng)，離開了爺爺奶奶。我每天都給爺爺打電話，有了爺爺?shù)穆曇襞c問詢，使我不再想念故鄉(xiāng)，使我在學校依然能感受到溫暖。
最近，爺爺突然開始給我寫信，讓我給回信，想看看我的字和語文水平。我認認真真的給爺爺回信，告訴他我的學習生活。
一封又一封，郵遞員隔山差五的就來送一次信，“今天買了五只小雞，被調(diào)皮的小孩踩死了一只”“明天地里麥子該收割了”……后面還加了幾個大大的感嘆號。
時間越長，我愈發(fā)的不耐煩，寫作業(yè)已占用了我太多時間，每天還要回信，根本就忙不過來。我心想：“寫信干什么呀，這么麻煩，真不知爺爺怎么想的.�！�
我拿起手機，給爺爺打電話，沒人接，我又撥了一次，是奶奶接的。我對奶奶說：“以后別讓爺爺給我寫信了，我沒時間回信”奶奶小聲答應(yīng)著。
周末，我坐車回老家，來到故鄉(xiāng)的小院，那里有我和爺爺栽下的樹。樹枝零亂一地，乍綠還黃，像不小心隨手打碎的時光。我遠遠地望見爺爺躺在門口的椅子上，我輕輕地走了過去，看到爺爺睡的正香，沒忍心叫醒。驀然一瞥，我給爺爺寫的信一封一封整齊地放在椅子旁的小桌子上，粉紅色的信紙的一角隨風忽起忽落。我心中一陣酸楚。
一會兒，奶奶從田里回來了，見到我驚慌失措。奶奶小聲的告訴我：“因為年齡問題，醫(yī)生說你爺爺聽不見了”。我聽后，再也無法控制自己的眼淚，不聽話的簌簌流下。記憶的沙漏，在年少的歲月里，撐起了一整片天。
爺爺醒了，見我已知道一切，便拉住我的手說：“沒事兒，孩子。我可以在紙上，聽到你的聲音�！蔽揖o緊握住爺爺?shù)氖郑瑴I如雨下。
親情是一把吉他，撥動游子的心弦。它無處不在，在暖暖的炊煙里，在書信的字跡中。
聽到的作文600字 3
那一抹金燦燦的陽光透射過窗戶靜悄悄的照射到我的作業(yè)本上，那是一個小伙奮筆疾書的寫著堆積如山的作業(yè)。
“啊——啊�！蔽疑炝藗�大懶腰，心中暗自高興，因為周末作業(yè)寫完了，這場“大戰(zhàn)”本以為打完了，但并非如此，當然一寫完作業(yè)我就拿起手機打的房間內(nèi)殺氣騰騰，山崩地裂��！“咚咚咚！”母親推門一看大叫一聲“呀！你怎么玩起了游戲？”不好，這回是“秀才見了兵——有理說不清”了啊！
“我……我已經(jīng)把周末作業(yè)做完了！只是舒緩了一下腦子而以！”母親大怒要搶起衣架就打：“你小子還敢說上個單元考幾分忘了，你的附加試卷寫了嗎？”母親見我這樣照樣落井下石，說：“快寫！別讓你爸知道不然自己看……”她走了門“咣當”一聲關(guān)了起來。
我慢悠悠的走向試卷，眼睛睜的大大眨也不眨一臉茫然，腦中像打翻的調(diào)味瓶五味雜陳。動筆寫著寫著那斷傷人心的話一直飄蕩在我心頭里，不知是哪個淘氣神經(jīng)系統(tǒng)打開了我眼淚的“機關(guān)”，一滴兩滴……甚至試卷也濕了，這味道難受極了好似天邊的雷電擊穿了我的心臟。試卷寫完了，我也因此恨母親，恨她對我之前做的一切。
母親對此一點也不滿足，還要微信教學、一對一教學、試卷教學等這時間占我一天時間的.“2/3”這一切的一切奪取了我所有休息時間，只有在那上廁所的期間“絕處縫生”我的大腦中只有一個字“寫”。
這段期間的努力我取得90分的“甜果”，那朵在我心中開放的母愛之花化解了對母親恨，我真心的想對母親說，媽媽謝謝您！
聽到的作文600字 4
門前的一株月季花又落了，花瓣迎風飄揚，我的思緒也隨之而去。
去年有一個悲傷的日子，我的姥姥去世了。這對于我和媽媽來說，這是多么沉重的一次打擊，它像一個噩夢讓我的心靈頓時一片黑暗，有種撕心裂肺的感覺，那種心靈的痛傷是無法用語言來表達的！
那幾日，姥姥的病再次復(fù)發(fā)，而且比往常要嚴重，不得不住進醫(yī)院。由于姥姥在住院，我媽媽和舅舅們就輪流去病房去照顧姥姥。那幾日，媽媽每天早晨都很早起床，來不及吃飯就趕緊去醫(yī)院看姥姥，晚上回來的很晚。那幾日，媽媽的臉就像一只白紙，沒有任何表情，語言也越來越少，臉色看上去是那么憔悴。就連那幾日的天氣也顯得陰暗，要么下著淅淅的小雨，好一點時出來一個太陽，但陽光是那么的微弱。剛下完雨的空氣是清新的，但我卻感覺空氣是如此的渾濁。呼吸起來是如此的困難！那幾日我家冷得就像一個冰窟，情緒落到了最低谷！
有一天清晨，三點左右，那時我們還都在昏昏沉沉的睡覺，突然電話鈴響了，由于睡得不踏實，我們都被驚醒了，本來那歡快的音樂鈴聲在此時聽起來是那么沉悶而又寂靜，這鈴聲讓時間停止、空氣凝固，這通電話在此時響起來意味著什么，我們都很清楚。但媽媽還是邁著艱難的腳步拿起了那沉重的話柄，我也靜靜地坐在一邊，此時，我和媽媽的.眼眶都濕了，淚水在眼眶內(nèi)不停地打轉(zhuǎn)，終于流下來了，我和媽媽在一起失聲痛哭！這天我們一家人都團聚在家了，但這集聚是悲傷了，少了以往的問候與歡笑。我們一起去了姥姥家，給姥姥辦完喪事。這個一天過得是如此的漫長而又艱苦！
傍晚我們回家了，我悄悄地回到房間，站在窗前，在暮色中隱約看到那鮮紅的月季花瓣正在掉落，此時，我聽到了花落的聲音，是悲傷的。
聽到的作文600字 5
星光，閃爍在皎潔的白玉盤里；花兒，綻放在綿白的云朵里。
———題記
今夜的星星比任何時候都多，我在星光下顯得格外美麗。星星，你好！
320名聾啞舞蹈演員身著白云般潔白的衣裙，用手，比劃出美麗如詩的語言，如夢如幻。星星醉了，散成碎片落在她們身上，閃閃爍爍。她們安靜地變幻著隊形，仿佛一朵純凈的花緩緩開放，又柔柔收攏，搖曳著溫柔的笑意。靜靜聽，你聽到什么了嗎？你想到什么了嗎？難道你還沒有聽到花開的聲音么？就如這般，安寧的，隱約的，從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟，勾勒出水墨般的意境。
她們在舞蹈，是的，舞蹈。她們的語言從手指間飄出，滑向天際，和繁星打著招呼，而后滴滴答答如雨般落在心中，滲進去，一片清涼的濕潤，從心蔓延到眼睛，彌漫成薄薄的水霧，于是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀，贏盡他人的歡喜嗎？眨眨眼，霧氣淡去，看見她們的笑臉，是的，笑臉，燦爛的笑臉！精神突然為之一振，她們怎么笑得如此開心、如此幸福，連星光竟似也暗淡了幾分？那么美麗的笑容，如同盛開的花朵，明白無誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么？她們是在感謝歲月的磨礪么？她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么？……
笑容在綻放，仔細看，你看到什么了嗎？你又想到了什么嗎？難道你還沒有聽到花開的聲音么？就如這般，在靜謐中經(jīng)受歲月的洗禮，在平和中孕育生命的`力量！她們笑，因為歲月雖然沒有給她們一個悅耳的世界，卻給了她們更堅強的心；她們笑，因為生命雖然沒有給她們一個健全的身體，卻給了她們更溫暖的關(guān)懷。上帝是公平的，是平等的。你可以，我可以，我們都可以！
隊形如花瓣輕輕收攏，無數(shù)朵同樣美麗的花在無數(shù)人心底綻放，你聽到了嗎？你想到了嗎？
聽到的作文600字 6
我——瞿詩諾，出生在一個平凡的家庭，有一個平凡的媽媽，一個平凡的爸爸，他們相貌平平，所以我的相貌自然也就平平。
可是，我從跨越緋紅的起跑線的那一刻起，我就無時不刻不再努力，因為我知道我的容貌不如同學們那般姣好。偏偏我生性好強，不服輸，即使那樣，我依然很自信。
這出生后的十一年里有兩個朋友一直陪伴著我，我視她們?nèi)缟墒恰?/p>
我萬萬沒想到這兩個所謂的朋友，在背地里卻嘲笑我“丑”。那天我聽到這個“丑”字以后，我如夢初醒，在這十一年里，我?guī)缀跏窃谡坡曋卸冗^的，一次又一次的取得成績是我忘記了這“先天性疾病”，呵!可是傷疤畢竟還在呀!我記得小時候，因為有人笑我是個丑孩子而用石頭砸我……我知道平時驕傲的我，其實不堪一擊，一但有人提起便會隱隱作痛。我自己清楚，其實我高高抬起頭的時候只不過是不想讓別人看清我的傷疤，然而在每一次取得成績后，裝做不在乎的我，誰又知道我在背后所付出的努力。表面上驕傲的我從不在人前流露出一絲絲的柔弱，每天在鏡子前練習微笑，終于變成不敢哭的人!
可是這兩個擁有天使般容顏與微笑的'朋友，也許從開始我就知道我不配做她們的朋友。我需要去忘記，去忘記。
后來，我以為我會去恨她們，卻發(fā)現(xiàn)——我做不到。呵!我原諒了她們，可是我無論如何也忘記不了，我默默的想：忘不掉的就放在心底，作為刻骨銘心的記憶。畢竟我們曾經(jīng)是無話不說的好朋友啊。
我始終還是不敢哭，我卻發(fā)現(xiàn)我的心中擴散出圈圈漣漪，頃刻間我聽見了花開的聲音，夕陽落下的聲音，我明白——美在那一刻綻放。
聽到的作文600字 7
聽，�？薜穆曇魢@惜著誰又被傷了心，卻還不清醒，一定不是我，至少我很冷靜，可是淚水，就連淚水也都不相信。聽，�？薜穆曇簦@片海未免也太多情，悲泣到天明……
沉浸在悲痛中，徘徊與失落間，為何幸運女神就不曾在這歇息？為何總是無情地拒人于門外？窗外冰天雪地，北風呼嘯，連哭泣的淚水都無法零落！就是在這種惡劣的環(huán)境中，賣火柴的小女孩帶著幸福的微笑匆匆離去，懷著未圓夢想的遺憾，帶著黑暗社會欺壓的苦楚，撲進了慈祥奶奶的懷抱！夢中，最后的晚餐，絢麗的圣誕樹還會隱隱晃動，只是，馬車夫兇暴的吼叫和男孩猙獰的奸笑再也不能喚醒沉睡的小女孩！
在這個最神圣的日子里，小女孩本應(yīng)歡度美好節(jié)日，津津有味地品嘗火雞，享受天倫之樂，鮮艷的燭光映襯著幸福的笑容。然而，這個被世界拋棄的女孩只能渴慕地看著上帝對他人的恩賜。這些曾在她腦海里浮現(xiàn)出的種種華麗景象只是一種遙遠的奢望！直到生命的最后一刻，小女孩用全部火柴點燃了希望，只是還不能喚起上帝的惻隱之心！
陶醉在幻想，帶著對天堂的憧憬和世界的留念與憤怒，小女孩在彌漫之際看到世界的角落劃過了一顆流星…… 童話大師安徒生的作品之所以能流傳千古，相信帶給我們的不僅僅是童話的純真與唯美，那鋒利而強勁的`筆尖更是準確無誤地刺中了資產(chǎn)主義的核心！揭露了黑暗社會的無情，喚起了許許多多旁觀者的共鳴，唱出了受害者的心愿與苦楚！深思·回憶·感悟……
悲慘的童話催人淚下，在飛翔的世界里，寬容的大海也用他那洪泉之音走向了當年的絕唱！那海浪敲擊石礁之音，海水拍打細沙之聲，漂泊的海水不也正為小女孩而流？
聽，海哭的聲音…… 圣誕節(jié)的鐘聲已敲響，愿在天堂的小女孩帶著微笑翩然起舞！
聽到的作文600字 8
音樂，多么平凡而神圣的一個詞，純凈如流水，沒有任何瑕疵。像天使一樣，它一直陪伴著我，陪伴我走過許多個日日夜夜，以優(yōu)雅的步伐來到每個人的身邊，讓人們經(jīng)歷一場絢麗的生命洗禮。不管是爵士還是流行，各有各的風格，各種各樣的東西都耐人尋味。每一個生動的音符，在五線譜上歡快地載歌載舞，都是那么充滿活力，毫無保留地表達情感，像人類一樣。
音樂就像水
你有沒有在心煩緊張的'時候試著哼一首《千里之外》？它把自己的身體變成一雙手，撫平你內(nèi)心的急躁，就像它一樣，那么安靜，所有的雜念都消失了。只有你和音樂在一起，音樂就像水一樣。你聽到了嗎？
音樂像火
當你疲憊困倦的時候，有沒有試過打開cd，聽著《雙截棍》里快節(jié)奏的旋律，開始播放十二分鐘的精神？曾經(jīng)的主人有一種說不出的力量？這是音樂的魔力，它像火，點燃你心中的蠟燭，這是音樂，像火——，你聽到了嗎
音樂就像風
音樂無處不在，在音響里？在cd上？記憶中？在我心里？在音樂上，每首歌都有自己的特點，比如春天，萬物復(fù)蘇，帶來生機，比如夏天；太陽如火，充滿熱情；如秋天，一片美麗的金黃色，伴著落葉，一點也不單調(diào)；冬天，每一件優(yōu)雅的樂器，每一種美麗的風格，無處不在。這是音樂，像風一樣。你聽到了嗎？
音樂—各種風格
音樂，各種方式，比如巫師，每首歌都有驚喜；如人生，有高潮的時候，也有低潮的時候，充滿挫折；比如咖啡，只有細細品味才能嘗到甜頭。
這就是音樂，在我心中留下了不可磨滅的印象。它一直默默陪伴著我的生活，分享著我的快樂，孤獨，寂寞，悲傷，歡笑。我聽到了。你聽到了嗎？
聽到的作文600字 9
當我走進校園的門口，我知道每周一歌又換一首，直到那歌聲傳到走道盡頭，我聽見是，是她。
大約已經(jīng)兩年沒有再聽到她了，當我學琴時，老師用輕柔的聲音唱起她，也懷著深情，眼含熱淚，唱出了她。那時，我便將心中的空地留給了她。
沒錯，的確是她，她在低低的岸上等著戀人歸來，河上飄著輕紗般的霧，仿佛是一首離別的曲調(diào)，但她依舊在那里等著，唱著歌，等著他。
她甜美的歌聲仿佛是一雙手，輕拂著我的心，使我激動的心又平靜下來，慢慢地聽著她優(yōu)美的歌聲。
現(xiàn)在，她依舊在岸上等待著他的`歸來，她的歌聲悄悄地走進了教室，我又聽到了，依舊是她，還在唱著。
她在梨花開遍天涯的時刻，在輕紗般的水霧飄在河上的時刻，在岸邊唱起了她的歌。
能在校園的你追我趕的激烈競爭中聽到她的歌聲，無疑是一種享受。
放學時，又是她，她仿佛天使一般，悄悄地來了，又悄悄地走了，我是多么希望多聽一會她的歌，讓我暫時忘卻世間的丑惡，只留美好在我自己的心中。
那悲傷的旋律，正表達了她失望的感情，我仿佛看到了她的眼睛，水一樣清澈的眸子，現(xiàn)在卻充滿了失望和悲傷。難道這一切都是她的臆想嗎？他在她的心中真的存在嗎？在校園里，在回家的路上，我陷入了深思。
當她的歌聲又一次在我耳邊響起，我知道，她又在岸邊了，梨花依舊開放，河上依舊飄著若有若無的水霧，她又來了。
“當那梨花開遍了天涯，河上飄滿柔曼的輕紗�？η锷驹诘驼{(diào)的河岸上……”
她，喀秋莎，又在岸邊唱歌了。聽，那美妙的歌聲，傳遍了天涯。
聽到的作文600字 10
我——瞿詩諾，出生在一個平凡的家庭，有一個平凡的媽媽，一個平凡的爸爸，他們相貌平平，所以我的相貌自然也就平平。
可是，我從跨越緋紅的起跑線的那一刻起，我就無時不刻不再努力，因為我知道我的容貌不如同學們那般姣好。偏偏我生性好強，不服輸，即使那樣，我依然很自信。
這出生后的十一年里有兩個朋友一直陪伴著我，我視她們?nèi)缟�，可是…�?/p>
我萬萬沒想到這兩個所謂的朋友，在背地里卻嘲笑我“丑”。那天我聽到這個“丑”字以后，我如夢初醒，在這十一年里，我?guī)缀跏窃谡坡曋卸冗^的，一次又一次的取得成績是我忘記了這“先天性疾病”，呵!可是傷疤畢竟還在呀!我記得小時候，因為有人笑我是個丑孩子而用石頭砸我……我知道平時驕傲的我，其實不堪一擊，一但有人提起便會隱隱作痛。我自己清楚，其實我高高抬起頭的時候只不過是不想讓別人看清我的傷疤，然而在每一次取得成績后，裝做不在乎的我，誰又知道我在背后所付出的努力。表面上驕傲的.我從不在人前流露出一絲絲的柔弱，每天在鏡子前練習微笑，終于變成不敢哭的人!
可是這兩個擁有天使般容顏與微笑的朋友，也許從開始我就知道我不配做她們的朋友。我需要去忘記，去忘記。
后來，我以為我會去恨她們，卻發(fā)現(xiàn)——我做不到。呵!我原諒了她們，可是我無論如何也忘記不了，我默默的想：忘不掉的就放在心底，作為刻骨銘心的記憶。畢竟我們曾經(jīng)是無話不說的好朋友啊。
我始終還是不敢哭，我卻發(fā)現(xiàn)我的心中擴散出圈圈漣漪，頃刻間我聽見了花開的聲音，夕陽落下的聲音，我明白——美在那一刻綻放。
聽到的作文600字 11
世界上的聲音有千萬種，人類的說話聲，哭聲，笑聲，各種動物的叫聲，都是那么平凡，那么普通�？桑�有一種聲音，一種普通的聲音，你聽到過嗎？
窗外，汽笛聲響，時不時還有兩人對罵的聲音，但一切聽起來都那么平常，沒有半絲驚訝。望眼窗外，行人來來往往，那么從容。沒有什么，回到桌前，繼續(xù)寫我的作業(yè)。一眨眼，天空頓起烏云，下起了雨，雨聲，時急時緩，時而滴滴嗒嗒，時而嘩嘩啦啦。不知不覺，我，又來到了窗前，望眼窗外，過路行人不再那么從容，那么平靜，來來往往的`行人，要么頂著包奔跑，要么用手遮著雨快速向前跑著。盡管，有些人打開了傘，但，臉色依舊那么陰沉。也許，每個行人都在埋怨：這明明剛剛是晴空萬里，怎么就下起了雨呢？這天，這么古怪！人人都不滿于這場雨。接著，汽笛聲更加急促，這也就更容易引發(fā)爭吵。但，在其他人眼里，那么普通，那么常見。呵，何曾有人想過，有人仔細聽過這雨聲，下雨了，又有何人止步來欣賞這雨，沒有。所有人都只會想早點回家，早點找個地方避雨，早點逃離這場雨。
這雨聲，多么奇妙！像斷了線的珠子，紛紛掉落在地，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音；如白凈的鵝毛，輕輕地，輕輕地，飄落在地，發(fā)出沙沙的聲音，那么小，卻又那么可愛；又有千軍萬馬浩浩蕩蕩，重重地立于地，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，那么大，又那么壯觀！但，盡管雨聲很大，但始終都被這城市給埋沒，被這城市里的各種聲音給埋沒，被這城市的繁華給埋沒。那么動聽，又那么渺小，以至于沒有任何人聽到。
聽，“嗒，嗒，嗒”雨停了，只有那房檐滴水的聲音“嗒，嗒，嗒”多么美妙，多么動聽，多么可愛！盡管，它如此渺��！
聽，窗外，又下雨了，那雨聲，你聽到了嗎？
聽到的作文600字 12
“我是一只小小小小鳥……”這是從哪兒來的歌聲？我問媽媽：“媽媽，你聽見誰在唱歌了嗎？”媽媽搖了搖頭，說：“沒有啊！”那可就奇怪了，可是歌聲一直在延續(xù)、延續(xù)……
我想：難道是我心中的小鳥在唱歌，（心中的小鳥指的是心中的自己）。我閉上眼睛，一陣陣微風吹過，伴隨這美妙的.樂曲，我似乎陶醉在這景象中。“薛語宸，快去寫作文！”“薛語宸，快去寫作文！”媽媽把我從那陶醉的景象中叫醒了�！皨寢�，你干嘛？我正在聽音樂呢！”“什么音樂的，哪兒來的音樂？趕緊給我去寫作文！”
我坐在椅子上，有一種傷心、悲哀的音樂響起。也許這只心里的小鳥會隨著我的心情而變化美妙的歌。我用腳跟著音樂打節(jié)奏，誰知媽媽在我旁邊，說：“搞什么，吵死了。”有時候，我正在書房看書，就有一種快樂的音樂（這次是鋼琴曲），我跟著在哪兒“哼哼”腳也跟著打著節(jié)奏，我好像自己正坐在鋼琴椅上，正彈著美妙的樂曲。那時，我心里有著說不住來的高興，而其他人卻感受不到，特別是我的媽媽。
有時，我在眾人面前唱著歌，那心里的小鳥就和我一起唱，讓我沒有了恐懼感。等唱完后，心里就迎來了一些鼓掌聲，感覺暖暖的。我喜歡這只我能聽到它唱歌的聲音的小鳥，它也排在我最好的伙伴里。在我不開心的時候，它就對我說：“別難過，想想開心的事。我會陪你一起渡過的，我唱歌給你聽，好不好？”說完，它唱了起來：“有時候我覺得自己是一只小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”它用著鼓勵的歌鼓勵這我，有時也是它的歌激發(fā)了我……
這就是只有我能聽到的聲音，也是最特殊的聲音！
聽到的作文600字 13
人們常常將萬千學子比喻成祖國的花朵，在這美麗的校園中，我正聽到了那花開的聲音。
剛邁入初中大門的學子們猶如一枝光禿禿的枝干。他們好奇的張望著這陌生的環(huán)境，他們認識了新的同學和老師，開啟了新的學習之旅。
經(jīng)過了一年的學習，他們光禿禿的枝干上長出了嫩綠的葉子。他們亦或是經(jīng)歷了友情的考驗，又或是看到了長輩生活的不容易……總之，他們蛻去了那層天真無知的外衣，他們開始變得懂事了，而他們自己也同樣認識的他們長大了。他們沒了兒時的頑皮任性，他們學會了沉著穩(wěn)重；他們沒了哭哭啼啼的習慣，他們學會了堅強，學會了獨立。
又過了一年，他們嫩綠的葉子上長出了花骨朵來。在這一年，他們已經(jīng)是長輩口中的“大人”了。同樣，這一年也是初中生活中至關(guān)重要的一年，他們已經(jīng)上初三了，離中考也僅剩一年。在這一年里他們開始發(fā)奮學習，每天老師都會發(fā)下來許多的試題和知識點，他們的'筆油用完了一支又一支，但是他們絲毫不敢松懈。他們偶爾抬頭一望，四周全是埋頭寫題的人，他們在題海中傲游，絕不敢松一口氣，生怕四周的人會比自己先上了岸。他們就算是熬一個通宵也一定要背會這些知識點，他們就算是吃飯也要看題……
又過一年，葉子上的花骨朵越長越大，快到盛開的日子了！經(jīng)過四年的努力，他們終于可以向別人證明自己了！那一刻，他們坐在考場里，心中會有一絲緊張，但這并不會影響他們做題時的認真專注。他們此刻都是蓄勢待發(fā)的花苞，在交卷那一刻，他們聽到了心中的花盛開的聲音。
噓，你聽，這充滿朗朗讀書聲的校園中，有花開的聲音，我們都聽到了那花開的聲音。
聽到的作文600字 14
“叮當，叮當，叮當...”
我駐足在學校門口的鬧鐘前。看了看時間，還有十五分鐘就上課了。正準備繼續(xù)走去教室的時候，忽然聽到身后一個父親對兒子說：“兒子，上課要認真啊”。我頓時忍不住眼淚就流了下來。是啊，爸爸對我說的最后一句話就是：“兒子，上課要認真啊”。
高一的時候，我考上了全市最好的高中，爸爸說什么開學都要送我來讀書。報道注冊，安排宿舍，這一切都做完了之后我和爸爸在學校里面到處走了一走，爸爸說第一次在一個高中校園里面走，而且還是和自己的兒子。爸爸說他很驕傲！然后到了中午之后，爸爸堅持陪我在學校吃飯，說怕我吃不慣學校的飯，所以他自己要吃一次看看，事實證明學校食堂的飯還是很好的，其實我并不挑食，只是爸爸關(guān)心我在這個新學校的生活而已。爸爸從小到大都很愛我！等吃過中午飯，我什么都安排好了之后，爸爸說他該走了。于是我把爸爸從寢室慢慢往外面走，一路上爸爸講了很多話，說讓我不要擔心，讓我好好學習，好好和周圍的同學們相處之類的。我第一次覺得我很想哭出來。然后不知不覺的終于走到了校門口，爸爸也看到了校門口就沒說什么了，然后出了門，我就站在那里看爸爸離開。爸爸離開學校的'時候跟我說：“兒子，上課要認真��！”
殊不知那便是爸爸對我說的最后一句話了，那天爸爸離開之后，回縣城的大巴車出了車禍......
我趕緊用手擦了擦眼淚，我不想被別人看見我在哭。我回頭看了看剛才說話的那位父親，是那么的慈愛。想必他的兒子一定很幸福吧。我回過頭來，繼續(xù)走路。我的每一步都很踏實。
爸爸，你放心吧，我上課非常認真的！
聽到的作文600字 15
你一定會問我，友誼不是應(yīng)該感受，一點點發(fā)現(xiàn)的嗎？哎呦，那么著急干什么？聽我慢慢講了啦！
這天，霉運日。從上學妹妹耗時間到發(fā)現(xiàn)沒寫完閱讀作業(yè)再到發(fā)現(xiàn)拿錯書，霉運就開始了。更重要的是，今天要做值日。盡管我再三強調(diào)，他們下樓梯時，我就在樓下追他們，沒人相信。眼前的馬進濤、任彥霖大談什么雙享棒、三享棒，什么雙享棒也五角錢，什么買不成雙享棒，三享棒也不貴，稍微加不到十元就可以買上；楊留言、王婧璇更是厲害，什么你就不是我們租的，不要理她，什么她就是小氣，一個棒棒糖都不愿意買；劉菊山，我一直覺得是我的好朋友的人，說什么要留著棒棒糖自己吃，還是給弟弟吃。
我心中的聲音不斷響起：雙享棒、三享棒是什么？我還想不要離開這個“溫暖”的組呢！我的每周零花錢就十塊，你多少錢？我還想如果到畢業(yè)我的零花錢剛好可以為學校買一個掃雪車，或買一個兩個雨傘架和一些雨傘，以后的同學不冒雨回家，不會冒雪干那么多活，甚至舍不得買一個八塊錢的鋼筆；如果你劉菊山遲到了，我一定不向你要一顆糖，為什么二組遲到了，別人就一笑而過呢。
我越想越難過，越不想干了，越想自己立個五組算了，大不了組長的事我也干一遍，想著想著，眼睛就被水沖得決堤了�！摆w秭琦都哭了，你們還這樣說她！”
我猛的`抬頭，發(fā)現(xiàn)是哪個我一直很討厭的劉浩，上次眼保健操，還因為生他的氣，踩了一次眼保健操時長的校服上衣呢！
“你們先去做值日吧，湯昊童，你代你同桌去做值日�！眲⒑评潇o地說道。
我就在那一刻，發(fā)現(xiàn)了那淺淺的卻也濃濃的，一閃即逝的友誼。
聽到的作文600字 16
聽見了花開時的旋律。
聽見了，雍容的牡丹在花蕾乍開的那一剎那，她的生命，漾起了一生中最美的旋律：
牡丹，選擇在第一季展開她那傾國傾城的容顏，不與百花爭香報春，當春滿大地時，牡丹才綻放出她那甜美的笑靨。她美，豐盈的花瓣襯得她的華麗妖艷，她美得驚世駭俗。她心中總有一個聲音，只要未敗，就當最美的一朵!即使生命短暫，即使只有那一瞬間。她，不去吝嗇華麗多彩的`生命，只要去做那最美的一朵，美之極致……
聽見了，荷花開了，為她的生命，畫下了最美的一筆：
荷花，不去爭春，與百花爭艷，而是選擇在第二季，展開她圣潔的容顏，她出淤泥而潔白無瑕，灑清香而天然獨秀，玲瓏又純潔謙虛，純潔的像一塊無暇的美玉，潔白到傾醉，美到心醉，仿佛，那一刻，只有一方潔白……
聽見了，秋菊在寒風中孤傲地綻開冰冷的容顏：
秋菊，逆著劇風，狂妄地甩起清麗的花瓣，春日的百花幽怨地訴說她們繁華的昨天，菊只是抱以不屑的一笑，因為她明白生命的真諦永遠只在于華麗的明天，而不是昨日已經(jīng)枯萎的繁華，風帶走她的清香，天帶走了她的盛開，敗了，卻依然聽力枝頭，孤傲的微笑……
聽見了，梅在飛雪中實現(xiàn)承諾：
命運女神不愛她，把她放在冬季，她卻以淡淡的幽香告訴人們，她不是春日開的那些嬌嫩的花朵，她是冬天的梅!冬天唯一的花!冰雪擁抱她，為她沐浴，讓她變得更加清麗，風吹走她身上的塵，讓她更加潔凈，于是，命運女神不得不承認，她有一身不屈的傲骨……
這一季開了，那下一季該怎么辦?不要難過，敗時，她們就已經(jīng)對枝頭許下了承諾，下一季仍做那一季的那一朵，仍做那一枝上的那一朵，就像，曾經(jīng)那樣，兌現(xiàn)，她的承諾……
聽到的作文600字 17
窗外傳來鳥兒們“嘰嘰喳喳”歡唱聲，我隨手推開窗戶，一陣和風迎面而來，輕柔地拂過我的面頰，我不由得俯身向窗外望去，棋盤桌旁的老爺爺正在聚精會神地對弈，幾個老奶奶正坐在石臺上聊天，小孩子們正在滿小區(qū)地撒歡，臉上洋溢著燦爛的笑容……突然間，我嗅到一股淡淡的青草香味，順著草香望去，我這才發(fā)現(xiàn)枯黃的草坪不知什么時候已經(jīng)偷偷地泛起了淺綠，草地濕漉漉的，那些枯黃的雜草已經(jīng)被清理干凈了。眼前的這一切告訴我：惱人的冬天已經(jīng)遠去了。
我覺得有必要慶賀一下寒冬的下崗，于是，我纏著媽媽陪我去踏青。路上，和煦的陽光灑在身上，暖洋洋的，微風友好地撫摸著我的臉頰，我心里有說不出的舒暢。馬路兩側(cè)的樹上舒展著美麗的花朵，黃色的，粉色的，紫紅色的……那些可愛的花在風的助力下，搖曳著富有朝氣的舞姿，我似乎聽到了它們的低語：“討厭的冬天過去啦！我們又可以盡情地展示自己嬌媚的風姿了！”
來到太平河畔，我們信步而走。整個太平河早就解凍了，碧綠的河水安靜地流淌著，微風過去，水面泛起波光粼粼的漣漪；河畔垂柳的枝條上冒出了黃綠色的嫩芽芽；嬌嫩的小草正好奇地打量著這個精彩的世界；游客們早就脫去了厚厚的“鎧甲”，換上了輕便的`衣服；垂釣者悠閑地等著餓了一冬的魚兒們上鉤；青年情侶們依偎在石階上說著情話；無憂無慮的孩子們或是拿著長柄漁網(wǎng)在河里撈魚，或是蹦著高夠樹上的柳枝，或是得意地戴著柳條帽吹著柳笛……我的心被那清脆的柳笛聲誘惑得直癢癢，我也學著他們夠柳枝，還是媽媽善解人意，她幫我折了一根柳條，給我做了一支柳笛，我用柳笛唱著內(nèi)心的歡悅……
我繼續(xù)尋覓著新鮮的氣息，用柳笛傳唱著新季節(jié)的到來，我要讓所有的人聽到這個喜人的消息。
聽到的作文600字 18
春，你聽到了嗎？聽到他們在贊美你了嗎？當我走在彎彎曲曲的小道上時，看見了道路兩旁芳草如茵的小草，綠茵茵的小草點頭哈腰的問旁邊的蓓蕾姐姐為何這么美，蓓蕾姐姐只是笑而不答，這是，旁邊翠綠的柳條大嬸搭上了話，說：“這全靠多姿多彩的春天！”
春，你聽到了嗎？你聽到他們在贊美你了嗎？當我走在小溪邊，看見水里的魚兒，幾只小魚兒正聚在一起，它們在說：“是誰那堅硬的心給融化的？”正在水中游泳的小鴨子聽見了，忙附和著說：“就是，就是，不知是誰把冰給融化了，使我才能在這清澈見底的小河上游泳！”這時，旁邊的梨花大伯說：“是心地善良。桃紅柳綠的春天�！�
春，你聽到了嗎？聽到我們在贊美你了嗎？當我走在田野上，忽然看見了農(nóng)民伯伯們正在播種，小孩子們正在爬樹挖鳥蛋，一個光著頭的小男孩說：“是誰把遠方的鳥兒換回來的？”另一個男孩說：“就是呀！是誰給了我們這么多的樂趣呀！”一個扎兩個小辮的女孩說：“是美麗的春姐姐，她把真情灑遍人間。”
春，你聽到了嗎？你聽到他們在贊美你了嗎？當我走到自己的屋檐下，忽然看見了幾只小鳥，燕子說：“不知是誰把我們給換回來，讓我們又回到了如詩如畫的地方。”麻雀說：“這地方真是人間仙境呀！”這是，旁邊的老松樹說：“是可愛的`春姑娘做的。春，你聽到了嗎？你聽到他們在贊美你了嗎？你盡了自己最大的努力，來博取我們歡樂的一笑，不，不是一笑，而是無窮無盡的歡樂，你雖然每年來得時間不一樣，但是一樣的給我們歡樂，變著樣子的給。
��！我贊美你，希望與力量的象征—春！謳歌你，帶來溫暖純情的—春！春，你聽到了嗎？你聽到他們在贊美你了嗎？
聽到的作文600字 19
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間期中考試已過。我好想回到那時，那個令人激動的時刻。
那天剛剛考完試沒幾天，每個學生都非常緊張，期待著自己的分數(shù)，想著自己能不能考過自己給自己定的目標……
盼望著，盼望著，考試的分數(shù)終于出來了！
下午第三節(jié)課下課大家都知道了，分數(shù)已出這個消息，我認為自己考砸了！我靜靜的等待著死神的到來，焦慮的心情使我忐忑不安。我坐在自己的座位上看著語文書，看著朱自清的《春》，但我一個字也看不進去，腦子被“打了多少分”占滿了。我害怕面對我的分數(shù)，害怕考不好，害怕讓家長和老師失望。
躲得了一時躲不了一世，這令人激動但又令人害怕的.時刻到了。隨著第四節(jié)課上課鈴的打響，看著班主任手中的白色“死神”，聽到班主任一聲令下:“好了，同學們，我們讀一下期中考試的排名和給予成績優(yōu)異的同學們獎狀，以示嘉獎。
我好想把耳朵閉上不想聽成績，但是那是不可能的。我無力地趴在桌子上，緊張這兒聽著老師讀的排名，4名……7名……在這時，我仿佛感覺不到我的心跳，感覺不到我的呼吸，感覺血液已經(jīng)停止了流動，渾身沒有了力氣。我想著老師的責備，家長的失望，他們讓我萬分痛苦，我冒著冷汗，感覺身體不受控制。
8名……10名:幻世！
我興奮的坐了起來。激動著握著已經(jīng)出了許多汗的手，我想告訴他們:我做到了！我做到了！念完排名以后，我如釋重負，我渾身又充滿了力量，我開心的笑著。
這老師念成績的短短幾分鐘我卻感覺過去了幾個小時，我非常的開心，因為我做到了，我達到了心中的目標，得到了家長，老師的夸獎，自從這以后，我知道了:做人要敢于面對勇于面對才能成功。
聽到的作文600字 20
我到底是什么？說實話，我自己也不知道。我總覺得我每天都戴著面具――這是假的！但面具背后的我是如此真實。有時候，我不知道自己是誰，不知道自己是什么。冷靜點，我想我是一個--
受人尊敬的人。
不知道是天生不聰明，還是后天不夠努力，成績上不去。數(shù)學雖然勉強支撐門面，但也掩蓋不了其他缺點。但我太好勝了，卻要對自己不會的東西假裝擅長。
唉，我真想丟臉，雖然我知道“丟臉=不要臉�！�
面子有很多不好的地方，但也不是完全不好。正因為如此，我成了一個能說會道的人。
學生常說“為什么什么都做不了，跟不上成績，還這么開心？”。挑釁，嘲諷，嘲諷…，這些話在我腦子里冒出來。我憋著心里的火說:“一個人只能過得開心，這比什么都重要。我要整天皺眉頭嗎？我還能這么開心，問，我憑什么自卑？”
同學此時羨慕的說:“你的嘴真厲害，前途無量！”我笑了，因為我驕傲。
人是高級動物，感情最豐富。我也像一個易碎的雞蛋。
雞蛋，輕輕放在地上，碎了。我愛哭，所以我看起來像雞蛋一樣脆弱。記得《泰坦尼克號》播出的`時候，我的眼睛哭得像兩個紅燈籠。委屈的時候，眼淚也不爭氣的流了出來。我問我媽，什么時候哭比較難。我媽說:“等你真的變強了，就不會哭了�！庇谑�，我開始學會堅強。上了高中以后，過著寄宿的生活，想家了。當我聽到父母的問候時，我總是有想哭的沖動。直到有一天，我聽到有人說三毛的一句話，于是我想成為一盞燈，照亮我的家人。
每次我的眼淚給父母帶來的憐憫和恐懼，都無法給他們帶來任何安慰。我學會了不能哭。我想成為家里的燈塔，照亮家里的每一個人。
“家就是某個人，拿著燈等著你。”——三毛。
我就是這樣的人！
聽到的作文600字 21
今天的語文科上，班主任陳老師宣布了一件激動人心的事：明天，也就是星期五，老師將在班里開展一個綜合實踐活動，還能包壽司。“Yeah”，全班都在歡呼。
陳老師讓我們先分隊，要求分成九小隊，男女搭配，優(yōu)差互補，每組六人或五人，三男三女或三男兩女。同學們都紛紛討論起來，各自在找伙伴組隊。十分鐘過后，九個小隊基本組成，大家爭先恐后地向老師匯報自己跟誰誰是一隊的，陳老師微笑地勸我們不用著急，每隊推選一個隊長匯報，要說說小隊怎樣組成的。
最先匯報的是我們的小隊長陳盈，她說：“我們小隊的成員有李自浩、楊晨曦、陳楚逵、陳主杰、范婧婧和我，一共有六個隊員，我們小隊有三男三女，其中有手比較巧的李自浩、楊晨曦和我，其他三個隊員操作能力比較弱，我們會一對一幫助他們�！贝蠹荫R上鼓掌贊同，老師肯定了我們小隊的團結(jié)互助的精神，號召其他小隊向我們學習，重新調(diào)整隊員，組好新隊后給自己的小隊取一個隊字，要有自己的特色。除了我們小隊沒有變動，其他小隊都有調(diào)整，大家不再自私想要跟好朋友同隊，根據(jù)實際需要，每個小隊里都有互幫對象。很快的，各具特色的隊名出來了：快樂壽司隊、壽司貓隊、鮮美隊、美食每刻隊、夢想隊……各小隊長們一一介紹著自己小隊名的含義時，下課鈴響了。
晚上，我在睡前想象了一下明天的場景：活動開始了，同學們認真地聽著家長們講解著如何做壽司，有些同學學一遍就會，有些同學學好幾遍才會，有的做的.不好，但做得好的就會反過來教其他同學，團結(jié)友愛。想到這里，我的心溫暖了許久。
這一天晚上我老是睡不著，因為我期待著明天精彩的活動、歡快的笑聲。不知不覺中，我睡著了，睡得那么香甜。
聽到的作文600字 22
世界因聲音而美，她的聲音最美。
——題記
四季中最美的她，姍姍而來。
她邁著輕盈的步子，唱著歡快的歌曲走來了。一路上，她喚醒了沉睡的小溪，催發(fā)了小草的嫩芽，召回了南飛的燕子，自然也撥開了我慵懶的眼睛，還有總在沉睡中的耳朵。
讓我們?nèi)A聽那些優(yōu)美的聲音吧!
雨淅淅瀝瀝地下了起來。 灑到了城市，高樓大廈和街道都被粉刷一新。人們透過窗戶，仿佛看到了一串串的`雨絲簾，噼啪噼啪的掉在地上;灑到了學校，同學們在細如牛毛的雨中嬉戲，跑呀，跳呀，互相追逐。老師看見了，露出了燦爛的笑容;灑到了田野，種子發(fā)芽了，農(nóng)民伯伯在一旁高興的說：“哈哈，太好了!這場雨下的這么好，今年秋天肯定有好收成!”在雨里，我聽到了她喜悅的聲音。
風靜悄悄地來到了人間，她吹綠了柳樹，吹紅了桃花。她輕柔的吹過我的面頰，像母親溫柔的手撫摸著我。但偶爾，她也會變成一把鋒利的剪刀，“狠下心來 ”幫柳樹姑娘裁出細長的頭發(fā)，柔順飄逸，姿態(tài)可人。她吹過廣場，廣場上空，一只只風箏在同白云戲耍�？�!一位老爺爺拿著線軸，讓孫子遠遠地擎著風箏，他高喊了一聲：“起!”孫子手一松，老爺爺便不斷轉(zhuǎn)動著手中的線軸，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，只竄入云霄。祖孫倆仰望著那青黑色的小燕子在風中盤旋，他們的心仿佛也一起飛上藍天了吧……在風里，我聽到了她飛翔的聲音。
……
在這個草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)，處處彌漫著美妙的聲音，我終于聽懂了，那就是一曲曲動聽的生命交響曲
聽到的作文600字 23
隨著時間的流逝，這樣的日子講成為灰燼。當你用高貴的手指在寂靜的天空會隱隱約約的聽見時間在流逝，在玩耍中、歡樂中悄然逝去。
從踏入中學的大門，到面臨初三的苦悶生活已經(jīng)兩年了，兩年了！說要離開北校還真有點舍不得。盡管這里發(fā)生過種種不愉快，但是人還是有感情的，畢竟兩年的時光真的無法割舍。在這兩年中隨著時間的流逝，有些人離開了，但我不會忘記他們給我留下的陽光，不會忘記他們讓我哭、讓我笑；我曾經(jīng)憎恨過他們的'離開，他們拋下我，離我而去。但是現(xiàn)在我明白了，他們對我的好我會記得，也許那些只是我對他們的真誠而換取來的；也許就像班主任說的那樣，其實我們只是過客，以后我們不再會有交集。
有人說時間的流逝會使人改變。
是的，我變了，變得堅強，變得好笑，從前我喜歡自己一個人躲在房間里偷偷的哭，只要爸媽一吵架，我就感覺他們要拋棄我了；雖然現(xiàn)在他們不在一起了，我失去了一個原本完整的家，但是我想開了，隨著時間的流逝，我的傷口已經(jīng)慢慢愈合，現(xiàn)在已經(jīng)痊愈了。我學會了享受，享受大自然帶給我的一切，因為我覺得我不是全世界最慘的那個人。
初中的已經(jīng)逝去兩年了，還有一年的時光，這樣的日子將成為灰燼，我會舍不得給過我快樂的每一個人，我也會感激那些曾罵過我的人，使他們讓我成熟，讓我不再天真，讓我看透了一切的丑陋，讓我變得真實；盡管只有一年了，我還是會好好珍惜，好好珍惜這一切的來之不易[注: 來之：使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。
因為我聽到了時間在流逝。
聽到的作文600字 24
“哎喲，完了，溫州市就有八例了，看來是控制不住了。”奶奶嘀咕著。“說什么呢，奶奶，有頭沒尾的，我可聽不明白�！薄拔艺f呀，甲型那什么，那個什么流感控制不住了�！蹦棠踢@一說，我可好奇了，從電視劇中脫身，問：“有幾例了？”我心想：大概也就四、五例吧。“八例，溫州市有八例！”我簡直不敢相信自己的耳朵。oh, my god!
我想起來，八月一日，我要去深圳參加雙排鍵比賽，媽媽說要乘飛機去。聽電視說，這八例都是乘飛機帶回溫州的，如果那時我們乘的正好是有遺留甲流病菌的'飛機，那我們不就染上了嗎？雖然說甲流已經(jīng)能治，不至于命喪黃泉，但患上肯定要隔離，又要打針，我一想起打針就手腳酥軟，再說了，誰知道治甲流的藥有怎樣的副作用呢！
我連忙跟媽媽說：“媽媽，我看深圳我們不要乘飛機好了，我們自己開車吧！”到媽媽卻說：“開車？你想累死我們呀！我和老爸交換著開都會累，況且開車要十幾個小時，你受得了嗎？還有……”我受不了這樣的長篇大論，連忙舉白旗投降，還一直念叨著：“乘飛機乘飛機乘飛機乘飛機乘飛機……”一直“乘”到走進自己房間為止。
雖說投降了，但我還是不死心，我想，為了全家人的安康，我再試一試！我又跟老媽提出來，“老媽，乘飛機可能會患甲流的，而且機票又貴，我看……”話未說完，就被老媽打斷了：“汽車油費更貴，我看吶，你就死了這條心吧！”
本想反敗為勝的，但卻連輸“兩局”，只好“聽媽由命”了。我真的好擔心會不會染上甲流。上帝啊，既然命中注定去深圳要乘飛機，那就保佑我們不患上甲流吧！阿門！
聽到的作文600字 25
“叮叮鐺，叮叮鐺……”童年時的鈴鐺聲，不知不覺的蕩回耳畔，仿佛我又回到了童年，一扇半掩的木門“吱嗄，吱嗄”響，門上的鈴鐺聲顯得格外清脆。
平房外的小院圍了一圈籬笆，走進小院，只看見一位老奶奶微笑著靠在搖椅上，慈祥的笑著，烏黑的頭發(fā)垂在頭頂，夾著幾根銀色頭長發(fā)。
一個三歲左右的小娃娃，在老奶奶腳邊玩著一個毛絨絨的線球。
一陣清風吹過，木門上的鈴鐺又“叮叮鐺，叮鐺鐺……”的響起，我走出小院，推開了“吱嘎”作響的木門，鈴聲更響了，屋內(nèi)的一切顯得靜悄悄。
餐廳，一張高高的木桌旁也掛著一串鈴鐺，手指輕輕的掃過鈴鐺，又響起了“叮叮鐺，叮鐺鐺……”的聲響，來到臥室，簡單而樸素，靠門，一個陳舊的衣柜，一張大床兩旁兩個干干凈凈的'床頭柜。無論在這個屋子的哪一個角落也找不著一絲灰塵。
我發(fā)現(xiàn)了一個奇特之處，每個房間的門上，都掛著一串手工制作的鈴鐺，既小巧玲瓏，又顯得可愛。
窗外小院傳來一陣陣銅鈴般的笑聲，我沒忍住往窗外小院瞧了瞧，只見那個小孩正坐在老人的腿上雙手拍著肉嘟嘟巴掌，小小的嘴巴合也合不攏。
這使我好奇極了，到底是什么小玩意兒，能使小娃娃如此開心?
原來是老奶奶正在制作鈴鐺，老奶奶粗糙的手指，做出了一個又一個精致的鈴鐺，老奶奶又做了一個鈴鐺，與其它鈴鐺不同，這個鈴鐺的線很細，老奶奶將鈴鐺掛在小娃娃脖子上，也咧開了嘴，老奶奶吃力的抱起小娃娃，在空中晃蕩了幾下，清脆的鈴聲又開始歡快的響起“叮叮鐺，叮叮鐺……”
鈴聲再起，“叮叮鐺，叮叮鐺……”夢醒了，但鈴聲依然有留在腦海里，“叮叮鐺，叮叮鐺……”
聽到的作文600字 26
我，熱愛自然，尤其喜歡花，喜歡躺在花海里，讓自己也像一朵隨風飄蕩的花。
都說落花無情，誰知落紅不是無情物，化作春泥更護花？花兒在奉獻了一生后，成為殘枝敗柳，魏顫顫地成為一點小小的塵土，輕輕飄落。而剩下的主桿，則如嬰孩般沉睡了，靜靜躺在地上，聽著人們踩在掉落的干葉上發(fā)出的嘎吱嘎吱的聲音，心中莫名一片悲壯與蒼涼。
或許是習慣了這樣無數(shù)次的輪回，無數(shù)次的春去秋來，花兒沒有抱怨，依然靜靜地做一朵小小的花，習慣了平凡，習慣了奉獻。
可是，它這一朵小小的花，奉獻什么呢？
它只能努力生長，讓蝶蜂來采走它的粉、蜜，然后默默等待著死亡的來臨。
也許有的時候，會有一兩個頑皮的孩童，發(fā)現(xiàn)這一朵小花，然后伸出小手，采走它，把它戴到頭上來，不一會兒又厭煩了，取下來狠狠踩幾腳，讓它在搬家時還沒欣賞新的'風景，便早早結(jié)束了它短暫而平凡的一聲。
哦，花，居然如此可愛，如此美麗！
它早已準備好了死亡，等待著一次次的沉睡、蘇醒，醒來再完成它新的一生�；▋荷踔羺挓┝诉@種輪回，于是，它竟然在人們碾碎它的殘花時，輕輕唱起了歌。
它不甘于這種悲愴的寂寞，用它那已經(jīng)沙啞的嗓子，唱起了歌。你聽：嘎吱，嘎吱！
聽！這是它被人隨意踩碎時發(fā)出的歌聲！但匆匆走過的人們卻從來無心聽這歌聲，早已習慣老葉在腳下發(fā)出的脆聲。似乎一切都是理所當然，沒有誰覺得不妥。
有人，它便唱歌，但是卻從無人欣賞這來自大自然靈魂深處的歌聲，它卻樂在其中，樂此不疲，天天唱，日日唱，只是在夜深人靜的時候，靜靜地不唱了。
春天再次來臨了，花兒又生長了，面對這熟悉的環(huán)境，它平靜了一會，嘆了一口氣，繼續(xù)它平淡的一生。
聽到的作文600字 27
最后一個地球人聽到了敲門聲。
年輕人打開門，只見門前站著三位身上滿是傷疤的外星人。外星人登陸已經(jīng)不是第一次了。他們殺死了除他以外的所有地球人。
他想：既然我不動是死，動了還是死，那還不如不動。
出乎意料的是，外星人伸出了雙手，用一種古怪的腔調(diào)說道：“我們是被其他森布林里人排斥的，我們有一架飛船，不如和我們一起走吧！”
年輕人很驚訝，但他還是急中生智地說：“你們說，你們是森布林里人？那是什么？”“我們聽不懂你在說什么，你在問我的名字嗎？我叫帕克里里�！逼渲幸晃簧剂掷锶苏f�！拔医邪钥死锢�，我們讓你加入我們是有目的的。因為我們飛船的電快耗盡了，而你身體里有一種用不完的.能量，能夠幫助我們的飛船充電。而且我們也不會傷害你�！�
“好吧�！蹦贻p人思考片刻，回答道。
飛船正在飛行當中，突然顯示燃料不足�！皩α耍也皇强梢越o飛船充電嗎？開始吧！”年輕人對他們說�！昂玫�，巨克里里，快點把插頭拿來�！迸量死锢镎f。巨克里里馬上拿來了插頭，插在年輕人的左臂上，飛船開始慢慢地充電。
突然，飛船震了一下，尾巴上好像被燒著了，插頭也掉了下來，帕克里里的臉色變得特別難看�！肮烙嬑覀兊氖最I(lǐng)，上克里里追來了�！�
轟，又是一炮，船尾被炸出一個大洞。在屏幕上突然出現(xiàn)了燃料耗盡。
飛船開始往下墜。“我不是可以給飛船充電嗎？”年輕人說�！翱墒浅涞锰恕！�
年輕人對自己說：“不，不，這是一個夢，不是現(xiàn)實！”“哼，你還指望這是夢？我們都要死在這兒了！”帕克里里嗚咽著說。
飛船掉啊掉啊，墜入了無盡深淵。
聽到的作文600字 28
強強的書，幾乎沒有一本是完好無損的。一本本破爛不堪，讓人看著那叫一個心疼呀！唯獨強強，還是不一本本書弄的不堪入目，面對我們的多次勸導(dǎo)也無動于衷，我真是把他佩服得五體投地。
今天我找強強出去玩。可天知道他跑到哪去了，我沒精打采的坐在臺階上，沒想到，我的無意中，竟然聽到了一個驚天動地的`秘密。
那是強強的書們在哭訴著自己“悲慘遭遇”！那哭聲那叫一個傷心欲絕、撕心裂肺��！
只聽見書甲哭著說：“強強太狠心了，居然把我當‘雨傘’！天黑了，下雨了，強強正好沒帶雨傘。誰知道，他抽出我，就把我頂在頭頂上替他擋雨，我也一路淋雨回家，害我患了傷風感冒，變成了這個鬼樣子�！睍渍f完，還狠狠地抽出一張紙擦擦自己腫得像個蘿卜似的鼻子。
“你那算什么呀？”書乙火冒三丈的說，“可憐我一個美少女，并且知識淵博，居然被強強當做枕頭用，可憐我這美女身材喲。這還不說，更可惡的是，他上課只顧睡覺，也不學習，到了晚上就知道玩電腦，打游戲�！睍以酵笳f，聲音越高，那聲音，簡直就要穿透十八層云彩！
書丙拄著拐杖，全身扎著繃帶，一瘸一拐的走過來，說：“你們看看我這傷就知道，那強強多沒人性，喪心病狂�。∠抡n了，他和同學打架，本來沒我什么事兒的�？墒菑姀娝谷灰话炎テ鹞遥盐耶敵晌淦魅ス魟e人。我這小身板怎么經(jīng)得起這么大的折磨呢？哎，沒辦法，我去了趟醫(yī)院后，就和‘木乃伊’有的一拼了�！�
唉，這個強強喲，大家可千萬別學他喲！
聽到的作文600字 29
由歐陽常林作詞、白誠仁譜曲的《小背簍》，是我最喜歡的一首歌。這首歌不僅歌詞樸實感人，而且旋律優(yōu)美動聽。我不僅喜歡聽，而且喜歡唱，因為它唱出了我們甜蜜的童年生活。每當聽到廣播里或電視里播放這首歌時，無論我在做什么，哪怕是在做作業(yè)，我也會停下手中的一切，豎起耳朵癡癡的聽起來。
“小背簍，圓溜溜……多少次外婆家里呦燒呀糍粑呦，多少次聽唱山歌呦，在呀橋頭呦，多少次睡在背簍里，尿濕了媽媽的背，多少次爬出背簍來，我光著腳丫走�！泵慨敵疬@首歌，媽媽帶我去外婆家的情景，就浮現(xiàn)在眼前。媽媽呀媽媽，您給了我多少歡樂多少愛。記得上一年級時，都是媽媽大清早起床，騎著車子送我上學。多少次寒風中，媽媽凍青了手，凍紅了手，可媽媽一點也不在乎，一直把我送到學校門口。
我經(jīng)常把《小背簍》這首歌唱給媽媽聽，媽媽聽了，總是露出欣慰的'笑容，課間、上學、放學的路上，我總是輕輕地一邊哼著這首歌，一邊走。
“小背簍，晃悠悠……”每當我唱起這首歌，我就想起小時候，媽媽每次上街去趕集，總是把我?guī)г谒厍暗男≤囈紊�，讓我看到了大街上的熱鬧景象，我用那好奇的目光，打量著這個五彩繽紛的世界，看不完，也看不夠。媽媽還會買上許多好吃的東西，讓我吃個開心，玩?zhèn)�痛快。可媽媽呢，卻從來舍不得在自己身上花一分錢。小時候，真不知道媽媽有多疼愛我，如今唱起這首歌，一陣陣暖流涌上心頭，渾身總有使不完的勁！
媽媽呀媽媽，女兒不會忘記您的愛，尊老愛幼，我永遠牢記。讓《小背簍》這首歌永遠唱下去，讓“小背簍”的精神傳萬代！
聽到的作文600字 30
人生中有很多難忘的一刻，如：站上獎臺的那一刻，被老師批評的那一刻，面對全校師生的那一刻……而對于我來講聽到掌聲的那一刻卻讓我銘記心間。
看著窗外溫暖的陽光，我的思緒不禁飄到了那一刻。
還記得那一天上語文課，老師讓同學們分享自己的演講稿。同學們都上去分享了自己的作品，而我心里卻默默地念著，“不要看到我，不要看到我……不要叫我、不要叫我……”因為從兒時起我上課就不敢回答問題�？勺詈罄蠋熯�是把我叫上去了。我緊張得從座位上往出走，可雙腳好像沒了知覺，走在去講臺的路上，我好像是走在云上一般，走著走著就會掉下去似的。終于，我走上了講臺，小心翼翼的。
然后我小心地念著每一個字，每一句話，留意每一次的停頓，可心里還在不停地埋怨老師：“明知道我不敢上來，還非要把我叫上去，這不是讓……哎呀，念錯了”，在那之后我細心地念著每一個字，生怕出錯。那時的每一分每一秒都流失的好慢呀！��！終于讀完了，好不容易。那時的我滿頭大汗，腿也抖個不停，頭上的汗珠也不由自主地滴在我的稿子上，那時的.稿子已經(jīng)全被汗浸濕了。突然有一個聲音打破了我緊張的心情，這種聲音就是老師和同學們的掌聲。那掌聲持久而熱烈，那一刻，我的眼淚掉了下來，我對老師的埋怨也隨之而去了。那時我真想下去抱住老師，表達我對老師的謝意，因為是她給了我機會，讓我找回了丟失已久的自信。我踏著堅定的步伐走下了講臺，回到了座位，那時的我臉上溢滿了自信的笑容。
那一刻，我被掌聲所環(huán)繞，也在那一刻，我笑了。久違的笑容，溫暖而明媚。
聽到的作文600字 31
當樹枝吐出第一個綠芽的時候，當?shù)谝宦暲坐Q劃破長空的時候，當花兒高興的展開第一個笑臉的時候——冬天去了。取代漫天飛雪和寒冷天氣的是一個高高升起的太陽和暖意，人們紛紛脫下沉重的棉衣好像在對太陽說：“冬天走了�！碧査坪趼牰巳藗兊恼勗�，把陽光照的更強烈了。
隨著氣溫的逐漸升高，平靜了一個冬天的街道又重新熱鬧起來，小攤小販紛紛搶占地盤。有的'商家甚至在去年冬天就已經(jīng)向物業(yè)買了這塊地，人們紛紛走出家門去購置新衣。不一會兒街道上就擠得亂成一鍋粥。人們似乎忘記了那寒風刺骨、大雪紛飛的世界，完全沉浸在暖洋洋的歡樂中，完全忘卻了冬天給他們帶來的不便和麻煩。前幾天只是街道上人群爆滿，再過幾天各個景區(qū)都發(fā)出了旅游小高峰的警告。隨著天氣一天比一天熱，都快到了夏天的溫度了，各大游泳館紛紛開業(yè)并推出了許多優(yōu)惠活動，比如五人以上票價打八折、中午免費午餐…。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼愜意的寒假過去，人們紛紛提著包去上班，我們也不例外，早上我照舊背著書包去上學沒想到在校門口的胡同就遇到了幾個同學，我們一起說說笑笑，不由得勾起了我對同學們的思念，我們到班后還沒有反應(yīng)過來同學們就給我來了個大擁抱。我的情感也被激發(fā)了，不一會兒就進入了狀態(tài)，跟同學們開起了玩笑。在我們不經(jīng)意間王老師來了，我們?nèi)嗤瑢W一起用力把王老師拋在空中再接住，高呼王老師萬歲，王老師萬歲。什么詞也形容不了當時的心情。
冬天剛剛過去，夏天還未來到的這個季節(jié)真好！
聽到的作文600字 32
我深知那愛不會如驚鴻一般短暫，卻會和夏花一般絢爛，在那一刻萌生，擴散，徹底席卷。 ——題記
夜，微涼。我抱著一堆衣服進入了爸媽的房間，卻沒看見爸爸，我問了句“媽，爸呢？”回答我的是橘子滾落的聲音，突然我感到了一絲奇怪。就在那時，從門外進來了爸爸，屋子依舊十分寧靜。“快點上去睡覺吧，晚上別玩太晚，別躺著看書，就快上去，等下別再跑下來了。”爸爸說。“哦”我似乎還無法適應(yīng)這樣的氣氛。躺在床上，我想了想，總感覺忐忑不安。想起爸爸今天的特別關(guān)心，突然感到前所未有的驚慌。我躡手躡腳地到了爸媽的房間。里面閃爍著昏暗的燈光，似有聲又似無聲。我將耳朵附在門上，卻聽到了里頭激烈的爭吵，不禁身形一滯。我又努力地把耳朵往門上湊，卻仍然聽不見爭吵的內(nèi)容。突然，里面安靜了下來，一陣寂靜后，有個低沉的聲音傳出：“別吵了，孩子還要睡覺，有事以后再說吧�！庇谑�，連那昏暗的燈光都被無際的黑暗所吞噬。而我早已淚流滿面，我的腦子突然很亂，對于這突如其來的一切，我顯得不知所措。夜晚的風透過窗戶吹進來，冰冷刺骨的風把我寬大的睡衣吹起，逐漸，那小小的身影也消失在另一扇門后。
我將被子蓋在頭上，仔細回想著發(fā)生的`一切，卻釋懷地笑了笑。大人的世界我無法猜透，但至少我知道平日那個嚴厲的爸爸，也是愛著我的。一種默默地愛將我保護在手心，不受傷害。那么，就讓我懂事一會，今晚我依舊什么都不知道，我只是選擇沉默。
那一夜，我似乎懂得特別多。我讀懂那張很少有笑意的臉，其實一直在對我微笑。那個被我叫“爸爸”的男人，一直如此高大。在記憶口袋里，有些人永遠不會更換，有些事永遠不會遺忘，有些話，聽到了也不會說。
聽到的作文600字 33
音樂，在人孤單的時候，會當作你的朋友^v^>好朋友，和他聊一些心事；音樂，在人傷心的時候，會當作你的好朋友，安慰你，和你一起玩耍；音樂，在人高興的時候，會當作你的.好朋友，陪你快樂。音樂，是人類最好的伙伴；音樂，給人帶來了許多好處。我愛聽音樂，我喜歡無數(shù)的歌，但是我最喜歡的一首歌是——越長大越孤單。
這首歌曲，輕慢優(yōu)雅，歌詞唱出了我們這個愛做夢、會煩惱的年齡的孩子的心聲，也反映了我們不想長大卻又期待長大的復(fù)雜心情。
“越長大越孤單，越長大越不安。也不得不看夢想的翅膀被折斷……”是啊，長大了，經(jīng)歷過坎坷曲折了，也就不再盼望長大了。
我之所以喜歡這首歌，還是因為這首歌的旋律很是優(yōu)美動聽，既有沒長大的孩子的稚嫩感覺，又有經(jīng)歷過一些坎坷的半成熟的苦澀。
“越長大越孤單，越長大越不安。也不得不打開保護你的降落傘，也突然間明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然……”
我第一次聽到這首歌是表姐從深圳回來，她說這首歌非常非常的好聽，我聽了，覺得她說對了，真得是非常非常好聽，于是我就把它收藏了，把它推薦給我的好朋友，她們聽了說：“是的，我們好喜歡它，”于是他們也給我推薦了一首是下雨天，你聽了嗎？是不錯呀！希望你有時間也聽一聽。
我喜歡音樂，可我更喜歡著一首——越長大越孤單，它唱出了我們的心聲，讓我們知道了成長中的快樂和煩惱，給我們帶來了無限的暇想。如果你有時間就常常聽一聽音樂吧，你會快樂起來的。
聽到的作文600字 34
聽到“美國”這兩個字，我就會從回憶的銀河中摘下一顆明亮的星星來仔細地回憶。
他是我的外教老師，當時聽說他要來我們班上英語課，同學們個個都很期待老師的到來，看看他到底是何方神圣。
這時，門外傳來一陣“噠——噠——噠”的腳步聲。我想一定是外教老師來了，即刻坐好，等待老師的到來。“吱——”門開了走進來一個“外星人”，身穿黑馬甲，下身穿一條花褲子；高高的鼻梁上架著一副墨鏡，一頭金色的頭發(fā)中摻著一點兒黑發(fā)，波斯貓般的藍眼睛顯得更加炯炯有神。他開始了自我介紹：“Hello，大家好，mynameisSam，我的家鄉(xiāng)是美國，那是一個美麗的地方，我很喜歡那里，但是我更喜歡這兒。”話音剛落，便用手指了指他腳下的土地，這使我對他的好感增加了許多。
他開始上課了，上課時他并不嚴肅反而十分幽默，時不時逗得我們哈哈大笑。有一次，一個同學折的小飛機，不偏不倚地砸中了Sam的臉上，但Sam并沒有生氣，他小心翼翼地撿起紙飛機說：“Whatisit？”一個同學說：“這是紙飛機，是我們自己研發(fā)的�！倍旱猛瑢W們又是一陣哄堂大笑。課后Sam會和我們一起做游戲，在游戲的過程中會教我們一些日常用語，不知不覺中我們竟能簡單的英語交流。
這就是那個既幽默又會教的外教老師，我們深深的愛上了他，愛上了英文。
從玩中學，這是很多孩子理想的學習模式，Sam寓教于樂的'教學模式深深的印在了小作者的心中，因此文末的愛上英語課也就水到渠成了。文章從老師的外貌及課堂出發(fā)，成功的塑造了一個既英俊又睿智的英文老師。
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