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關于我的語文老師作文600字3篇
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的語文老師作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
我的語文老師作文600字 篇1
瞧！她長著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來顯得特別有智慧；長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是扎著一個高高的馬尾辮，顯得特別有精神；她個子高高的，臉上總是掛著笑容，看起來就象是我們的大姐姐一樣。
你猜，她是誰呢？她就是我的語文老師———宋老師。雖然宋老師剛剛才教我們三個星期的語文，可我已經非常喜歡她了，這是因為在宋老師上語文課時，讓我感到學習語文是如此地有趣，如此地簡單，又是如此地快樂！當我聽宋老師講講課時，簡直就是一種享受！她能把我們從荒涼的`沙漠帶進熱鬧的城市。一篇篇看似無味的課文，在宋老師的口中都能被說的有聲有色。有時，宋老師把我們帶進奇妙的大自然，讓我們呼吸芬芳的空氣；有時，宋老師帶領我們走進祖國的大好河山，讓我們能盡情地游玩。總而言之，上宋老師的課，總能給我一種耳目一新的感覺，也讓我感覺時間過得實在是太快了，在不知不覺中一堂課又結束了。宋老師不僅課上得好，而且還賞罰分明。
這不，上個星期，由于我工作不夠積極主動，宋老師在課堂上嚴厲地批評了我，那架勢，真象一個公正無私的“女包公”，讓我羞愧難當，無地自容，恨不得在地上找個裂縫鉆進去。不過，有罰就有賞，這不，我們幾個語文積分排在前五位的同學，每個人都獲得了宋老師送出的獎品————一只漂亮的鉛筆，拿到鉛筆以后，我心里美滋滋的，別提有多開心了！怎么樣？我的語文老師不錯吧？！
相信在以后的學習中，我一定能得到老師更多的幫助，也一定能更加全面地了解我的語文老師———宋老師的。
我的語文老師作文600字 篇2
每個人肯定都有一個永遠都不會忘的恩師，我也有一位恩師他是我的小學語文老師。
老師有一雙炯炯有神的眼睛，總會發(fā)出柔中帶剛的眼神。老師有意思只小小的鼻子，呼吸時平緩溫和。老師有一張櫻桃小嘴，對我們說話時總是非常溫柔。
這個老師姓徐名波，全名徐波，她是一位女老師，學校里特別有威信，就連校長見了他也得說一聲姐，老實做事別人都特別信任，所以所有的老師見到我們的語文老師都得特別尊敬。
我經常生病，尤其是到換季的時候每換一個季節(jié)我就會生次病。有一次我高燒， 老師走到我的桌子前問：“難不難受？是難受的.話老師送你回家�！崩蠋熆次沂懿涣肆耍惆阉拿抟\脫下來，披在了我的肩上，牽著我把我送回了家。那天我至今難忘，老師柔和的話語我沒有忘，那件暖人心脾的棉襖我沒有忘，老師溫暖的手我更沒有。
我的老師是個溫柔的人，是個認真的人，是個有責任心的人。
記得原來我經常渾水摸魚不寫作業(yè)，老師每一次都像捉妖師一般叫我捉住。每一次我不寫作業(yè)老師對我都特別嚴厲。而每一次我得到了優(yōu)秀的好成績，老師也會當著四十二個同學的面表揚我。
我的老師和葛可親，在我一二年級剛入學的時候，沒有人愿意跟我玩，許是我太不愿意和人交往吧。而老師每次下課都會與我談心，與我談談家里的狀況，或者是領我出去一起玩兒跳大繩。
我的老師嚴厲，是為了我們。我的老師和葛可親，因為他是個優(yōu)秀的老師。
感恩于您我的老師，謝謝您如若沒有您就沒有今天成績優(yōu)秀的我。我的小學時光非常幸運遇到了您，我的小學語文老師。
我的語文老師作文600字 篇3
走進我的臥室，你會看到書架上的一抹天藍，那是一組書，那是一組張老師送我的書，那是一組我最珍惜的書。
張老師是我三年級的語文老師，她彎彎的眉毛，一雙清澈明亮的眼睛好像會說話。老師衣著樸素，常常是一襲白裙加一雙紅色的布鞋，在一些花枝招展的人群里令人眼前一亮。
“同學們，今天我們來學習《春曉》這首詩。”張老師溫柔的聲音宛如細雨綿綿，動聽極了，我們怎么也聽不夠。每學一首詩，老師會先讓我們查清字義，自行理解這首詩，上課時，再聯(lián)系歷史背景講講，若有生字，張老師會細心解釋給我們聽。有一次，張老師因專心備課，竟忘了吃午飯，還是數學老師提醒了張老師才放下手中的筆和教案，匆匆趕往食堂。
張老師做事十分認真。比如她做的PPT，圖文并茂，美麗至極，讓我們無可挑剔。有時，老師會在PPT的最后一頁放上一個小游戲，讓我們樂在其中。為了檢測我們有沒有好好聽講，老師會在課前查一些期末必考題，細心整理成一張小試卷，題量不多，但讓我們得到了最好的.復習，所以，我們班的成績一直名列前茅。
張老師還十分愛讀書。在她的辦公桌上，堆的全是書。每到中午，老師會端著一杯綠茶，一本書，往講臺前一坐，便讀起來了，淡淡的茶香，安靜的教室。張老師說：“我很喜歡這種讀書氛圍�！币驗閺埨蠋熛矚g讀書，所以教師節(jié)的時候，我們都送書。每次，老師都會用雙手接過，微笑著說：“謝謝啊，同學�！�
可惜，到了四年級，張老師不再教我們了，但是我們還經常利用課間去看她。張老師送我的那組書，我也一直保存著，并且翻了一遍又一遍……
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