【實(shí)用】籃球的作文600字四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的籃球的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球的作文600字 篇1

　　今天，五年級級部舉行了一場籃球賽。

　　籃球賽的前一天，劉乙棟對我說：“我們班必輸無疑。今天，我和趙陽鬧別扭了，本來我們倆是一對很好的搭檔，明天他肯定不會配合我的。今天下午練籃球時(shí)，趙陽帶領(lǐng)籃球隊(duì)的隊(duì)員們只練習(xí)運(yùn)球、投球，沒有練傳球，估計(jì)比賽時(shí)傳球肯定會出現(xiàn)問題�！薄鞍�！真是倒霉呀！”看完比賽后，我才知道果然不出劉乙棟所料，我們班輸了，二班贏了。

　　這次比賽每班正式隊(duì)員8人，后補(bǔ)隊(duì)員2人，每次每班只上場4人，每個班分別和另外兩個班比賽，以最后的`總分?jǐn)?shù)決出勝負(fù)。

　　比賽開始了，辛老師將球發(fā)給了一班，一班一不小心把球傳給了我們班，我們班沒有抓住這個好機(jī)會，又將球向遠(yuǎn)方拋去，結(jié)果球又落在了一班的手掌心中，但是這次一班沒有馬虎，將球傳給了投籃高手-安月夢，他雙手托起球，球進(jìn)了。場下歡呼聲一片。我們班同學(xué)不但沒有責(zé)怪他們，反而為他們加油、鼓掌。，但是打了幾個回合之后，我發(fā)現(xiàn)我們班已經(jīng)沒有轉(zhuǎn)敗為勝的希望了，就掃興地離開了。后來，我又忍不住回去了，在我回頭的一瞬間，發(fā)現(xiàn)趙陽把球投進(jìn)了籃框中，操場上又是一片歡呼聲與掌聲。最終，我們班以2：3的總分被刷下來。勝出的一班、二班進(jìn)行了決賽，二班取得了最后的勝利。

　　比賽結(jié)束后，姜老師指出了我們班的不足與優(yōu)勢，不足之處在于我們班同學(xué)合作意識較差；優(yōu)勢是個人籃球技術(shù)水平較強(qiáng)。我想：之所以這次我們班沒有取得勝利主要是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒有加強(qiáng)籃球訓(xùn)練，投球不能命中目標(biāo)，合作意識差。希望今后能有所改進(jìn)，在今后的比賽中,取得優(yōu)異成績。

籃球的作文600字 篇2

　　“北郊加油！北郊加油！”只見同學(xué)們都包圍在體育場邊，喝彩聲連綿不斷。到底是什么事情這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來我校在和星韻小學(xué)打籃球賽呢！

　　來到現(xiàn)場，之間對方球員身著白色球衣，個個人高馬大，透著一股殺氣，看起來就覺得實(shí)力非同小可。不過我們北郊的球員絲毫沒有畏懼，都充滿了自信的神情。

　　比賽開始了！只見雙方圍在籃球場的'中心，裁判一吹哨，將手中的球高高拋起。搶球了！我方的高個子張震騰空一躍，手一扭，那籃球便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谑掷锪�。對方心有不甘，連忙派出幾位來圍攻張震。張震試著找突破口，但無奈對方守得太嚴(yán)實(shí)。這時(shí)，張震靈機(jī)一動，做了個虛晃扔球動作，對方果然上當(dāng)，朝著球的方向包圍。見此情形，張震立即調(diào)換方位將籃球一拋，球落在了主力郭文的手上。郭文敏捷地運(yùn)著球，沖過阻攔準(zhǔn)備三步上籃了，不料半路殺出個程咬金——對方球員試圖橫奪籃球，幸好郭文一轉(zhuǎn)身，隨后輕輕一躍，將球順利地扔進(jìn)籃筐里。球進(jìn)了！作為北郊的一員，我情不自禁地鼓起掌來，大呼道：“好球！”

　　在休息過后，第二局比賽開始了。搶球時(shí)，對方以迅雷不及掩耳之勢，迅速地橫截籃球，讓我方措手不及。我方?jīng)]有放棄，在找準(zhǔn)時(shí)機(jī)后，靈敏地?fù)屒虿⑼痘@，只可惜籃球擦筐而出。沒想到在球落下來的那一刻，對方球員旋風(fēng)般地一轉(zhuǎn)身，將球飛快地運(yùn)到了我方籃筐下，一跳，來了個漂亮的“空心球”。對方分?jǐn)?shù)增加了不少，我失望極了。由于體力不支，我方一次又一次被對方球員搶球并投籃，比分逐漸拉開。雖然在后半場我校球員有爭取過，但由于比賽時(shí)間到了，我方最終以三分之差輸給了星韻小學(xué)。

　　這次籃球比賽我們學(xué)校雖然輸了，但是我想，畢竟失敗是成功之母嘛，這次我們積累了經(jīng)驗(yàn)，下次一定會做得更好的。

籃球的作文600字 篇3

　　我平時(shí)特別喜歡打籃球。三年級時(shí)一節(jié)體育課上舉行的一場籃球賽，讓我記憶猶新。

　　這場球賽是由三(4)班對戰(zhàn)我們班。我對自己的球技很有信心，于是自告奮勇地報(bào)了名。比賽開始了，三(4)班率先發(fā)球，我使勁跳起，但是沒有攔下那球。隨后對方球員避開了我方的三名隊(duì)員，然后來了一個三分線投球，球居然進(jìn)了!還是個空心球!體育老師吹了聲哨子，說“0比4，三(4)班領(lǐng)先4分!”我心想：沒想到4班這么厲害，等下可不能大意了!我方隊(duì)員黃達(dá)搶到了球，一名對方球員向他撲來，黃達(dá)急忙把球傳給周葦，周葦又把球傳給我，我雙手抓緊球，用余光注意左右兩邊，確認(rèn)安全后，我一個弓步往前沖，然后縱身一躍，把球“送”到籃筐，球進(jìn)了!

　　但是到上半場比賽結(jié)束，我們班還是落后了3分。中場休息時(shí)，我看出了周葦?shù)牟桓吲d，于是安慰他：“沒關(guān)系，周葦，還有下半場呢。難道你想現(xiàn)在認(rèn)輸嗎?”周葦?shù)难凵裢蝗粓?jiān)定起來，我想他應(yīng)該重拾了信心，就放心了。

　　下半場比賽開始了，這回由我方發(fā)球。周葦一發(fā)球，黃達(dá)就接到了球，他把球傳給我，我又把球傳回去。接到我的球后，黃達(dá)三分斜姿勢定穩(wěn)，忽然一轉(zhuǎn)身，然后上籃，球打到籃板，又彈到籃筐邊緣，在籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈后，進(jìn)了!黃達(dá)動作太快了，以至于我都沒看清。對方球員眼睛瞪得大大的'，嘴巴也張得很大：“這也行?”更厲害的還在后頭呢!周葦?shù)谝粫r(shí)間接到球，來了一個空心投籃�！�?——”隨著體育老師的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我方以5比4的分?jǐn)?shù)贏得了比賽。

　　那次玩得真開心，我長大后一定要當(dāng)一位像喬丹一樣的籃球明星!

籃球的作文600字 篇4

　　小小籃球在手指上轉(zhuǎn)動，吸引著別人，感染著自己。在我與籃球相伴的日子里，充滿著苦和甜。

　　苦

　　兩年前，我對籃球很陌生，但看到身邊的同學(xué)都會玩很多花樣，我下定決心也要學(xué)會。首先是學(xué)旋球�？墒莿傞_始，手就是不聽使喚，轉(zhuǎn)不到兩圈，球就掉下地。我毫不氣餒，一次次地?fù)�，一次次地旋。一天下來，右手的食指變得僵硬了，晚上做作業(yè)拿筆都成了問題。我覺得這種練習(xí)太辛苦了，可是想到老師要求必須人人過關(guān)，我只得堅(jiān)持，再堅(jiān)持。到最后，我在食指上裹上創(chuàng)口貼，這才減少一些疼痛。為了盡快提高我的水平，我虛心地向技藝高超的同學(xué)請教，幾乎把所有的課余時(shí)間都用來學(xué)習(xí)旋球。

　　甜

　　功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會旋球了，并且能按老師的要求操作自如了。媽媽表揚(yáng)我，班主任表揚(yáng)我，就連課外練習(xí)的輔導(dǎo)老師也表揚(yáng)我。每當(dāng)這時(shí)，我心里就有一種甜甜的感覺。后來，我被選進(jìn)學(xué)校的`花式籃球隊(duì)。我們經(jīng)常參加學(xué)校的大型表演，每次都得到經(jīng)久不息的掌聲。那些掌聲使我內(nèi)心充滿喜悅，也更有動力。我玩籃球的興趣更濃了，甚至達(dá)到忘我的地步。旋籃球是一種愛好，是藝術(shù)表演，更是一種享受。如今，家人夸我的動作變靈活了，腦袋瓜變聰明了。我想這都是練籃球的結(jié)果。我給自己定一個目標(biāo)，現(xiàn)在玩小籃球，長大做籃球運(yùn)動員，進(jìn)nba。我還常常做著這樣的夢，夢見籃球明星姚明來到我們學(xué)校，指導(dǎo)我們打籃球。我們還合影留戀呢……

　　我與籃球的故事既精彩又有趣，既特別，又讓人難忘�；@球啊，我愛你沒商量！

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