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有關(guān)誘惑作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的誘惑作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誘惑作文600字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!闭?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)的這句話,所以我很喜歡看書(shū)。書(shū)對(duì)我的誘惑實(shí)在是太大。
記得有一次,我在家里寫作業(yè),不知道什么原因,爸爸媽媽好像要出去,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們要出去買點(diǎn)東西,大概三個(gè)小時(shí)后回來(lái)吧,在這三個(gè)小時(shí)里,你要乖乖地寫作業(yè)哦!聽(tīng)到?jīng)]?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示知道了。爸爸媽媽走了,我又開(kāi)始寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我從原來(lái)“兔子般的速度”變成了“烏龜般的'速度”,又變成了“不動(dòng)的塑像”。我心想,看會(huì)兒書(shū)吧,反正爸爸媽媽又不知道。想到這兒,我放下手中的筆,拿出我心愛(ài)的書(shū)--《假如給我三天光明》津津有味地看了起來(lái)。
故事講的是海倫·凱勒自幼患病,兩耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師莎莉文的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會(huì)了讀書(shū),識(shí)字,說(shuō)話。20歲時(shí),她成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。海倫凱勒的事跡讓我很感動(dòng)。就在我快把這本書(shū)看完的時(shí)候,我想爸媽可能馬上要回來(lái)了,還是先寫作業(yè)吧。于是,我放下書(shū)拿起筆,又開(kāi)始飛快地寫作業(yè),寫了一會(huì)兒,見(jiàn)爸媽還沒(méi)回來(lái),我實(shí)在忍不住了,又放下筆馬上拿起書(shū)看了起來(lái)。啊!真過(guò)癮!我看得津津有味,看完了,我覺(jué)得這本書(shū)給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)、鼓舞和激勵(lì),我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。我又繼續(xù)寫我的作業(yè)。
爸爸媽媽回來(lái)了,問(wèn)我有沒(méi)有寫完作業(yè),我搖搖頭,表示沒(méi)有。這時(shí)爸媽知道我一定是因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了時(shí)間。便對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)迷!蔽译p手一攤,吐吐舌頭笑了。
我愛(ài)看書(shū)。我之所以愛(ài)看書(shū)。都是因?yàn)橐痪湓挘蔷褪歉郀柣f(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
誘惑作文600字 篇2
螞蟻是常見(jiàn)的昆蟲(chóng),它們特別喜歡吃甜食。甜的東西落到地上,很快一大群螞蟻就會(huì)蜂擁而至。
幾天前,許多螞蟻爬進(jìn)了小盒子,因?yàn)槲覌寢尣恍⌒拇蜷_(kāi)了裝白糖的小盒子的蓋子。我媽媽拿了一個(gè)臉盆,裝滿水,然后把裝著白糖的小盒子放入水中。
第二天,我在水里發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻的尸體。發(fā)生什么事了?放在水中的盒子就像大海中的島嶼。里面的螞蟻不能出來(lái),外面的螞蟻不能進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,一只在臉盆周圍游蕩的螞蟻終于忍不住糖的甜蜜誘惑,爬進(jìn)了臉盆。當(dāng)它看到臉盆里的水時(shí),已經(jīng)太晚了,它掉進(jìn)了水里。它拼命掙扎,但沒(méi)能得救。它最終淹死了。
我想很久以來(lái),自古以來(lái),人們都稱贊螞蟻的勤奮和力量,但它也有愚蠢的一面。面對(duì)糖的誘惑,它沒(méi)有很好地控制自己。當(dāng)它看到水時(shí),它無(wú)法補(bǔ)救。雖然螞蟻拼命掙扎,但有什么用呢?不管它過(guò)去多么強(qiáng)大和勤勞,它都無(wú)法拯救自己的生命。
我們不是這樣嗎?那些腐敗的官員,不管他們過(guò)去多么誠(chéng)實(shí)正直,多么受人民愛(ài)戴,當(dāng)他們受不了金錢的誘惑,接受不了別人的賄賂時(shí),他們就像這只螞蟻一樣,從那一刻起就要走向死亡之路。當(dāng)他被抓的.時(shí)候,不管他吃了多少后悔藥,都是沒(méi)有用的,否則他無(wú)法逃脫法律的制裁。那些非法制造商,不管他們以前生產(chǎn)的食品是否合格,從他們受不了利益的誘惑,生產(chǎn)劣質(zhì)食品毒害人民的那一刻起,就像這只螞蟻一樣被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。暴露了他生產(chǎn)的食物成分后,無(wú)論如何責(zé)罵自己都是沒(méi)有用的。我們看到其他人在路上賠錢,但我們?nèi)滩蛔∠氚彦X撿起來(lái)自己拿走。
在這個(gè)世界上,生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑我們。我們必須經(jīng)受住生活的考驗(yàn)。
誘惑作文600字 篇3
5月21日 星期四 朱若婷
唉,自從校長(zhǎng)下達(dá)不準(zhǔn)買零食和不準(zhǔn)帶零食到學(xué)校來(lái)吃的命令,就使我像得了相思病這一類的病狀。
有一天,路過(guò)了天橋下的小賣部門口,我聞到了燒烤味。我停下腳步,把腦袋往里探了探,看見(jiàn)了小賣部的阿姨站在電磁爐前,把那些可以炸的菜放進(jìn)鍋里炸,炸好了再把菜撈出來(lái),然后撒上調(diào)料就可以吃了。只見(jiàn)阿姨又拿一串熱狗來(lái)吃,看著阿姨吃得那樣津津有葉,我的'嘴巴的口水突然像噴泉一樣涌了出來(lái)。我使勁咽了咽口水。阿姨看到了我,問(wèn)我要不要買,我摸了一下口袋里的兩元錢,點(diǎn)了點(diǎn)頭表示要,可當(dāng)我踏進(jìn)小店門口的那一剎那,我的腦袋清醒了——校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),不能買零食!而且老師還強(qiáng)調(diào)過(guò),在任何時(shí)候都不能買,我又抬起頭說(shuō):“不買了!比缓笪揖娃D(zhuǎn)身離開(kāi)了小賣部。
待我回到了家里,總覺(jué)得心里好像有什么丟了似的,很不是滋味,我滿腦子里都是零食的身影,不管我做什么事都想著零食,就連做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我在吃零食。
終于有一天,我抵擋不住零食的誘惑。我?guī)еX來(lái)到學(xué)校,想放學(xué)后去買零食吃。上三節(jié)課的時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同度過(guò)了五、六年啊!好不容易熬到了放學(xué)時(shí)間,我便帶著錢來(lái)到小賣部門口,可是小賣部里沒(méi)有一個(gè)人敢進(jìn)去買?吹搅诉@樣的情況,我也不敢去買了,只好失望地走開(kāi)了。
回到家后,我想:在學(xué)校不可買,在家里應(yīng)該可以買吧!于是,我到超市去買了兩塊錢的巧克力。我一到家,便忍不住大口大口地吃了起來(lái),心里不由得激動(dòng)地喊著:“太好吃了!太好吃了!”我一邊吃一邊咂著嘴巴,瞇著眼睛,臉上露出享受的神態(tài)。
可當(dāng)我們開(kāi)完班會(huì),我才知道零食是多么的惡心,可是讓我一時(shí)戒掉還真不行!
誘惑作文600字 篇4
誘惑是魚(yú)餌,表面上是可口的,誘人的,但是哪條魚(yú)知道里面卻暗藏著要命的尖鉤?誘惑是玫瑰,表面上是漂亮的,醉人的,但是哪個(gè)愛(ài)慕者知道在它漂亮的背后卻帶著利刺呢?誘惑是大海,表面上是平靜的,寬廣的,但有哪個(gè)探訪者知道,一旦時(shí)機(jī)成熟它就會(huì)掀起滔天狂浪呢?
上鉤
網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)代最火爆的話題。它有利有弊,是一把雙刃劍,可惜我沒(méi)有好好把握,只知道它好玩的一面而不知它可憎恨的一面。自初一起,我便對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲迷上了,每天對(duì)著電腦點(diǎn)擊那似乎即將爆炸的鼠標(biāo)。我的網(wǎng)名叫“獨(dú)行俠”,我的游戲水平、我的冷面殺手形象迷倒網(wǎng)上一大片游戲“網(wǎng)蟲(chóng)”。我認(rèn)為這很有趣,很刺激。我在網(wǎng)上毫無(wú)警戒地亂發(fā)泄著,似乎要把我在學(xué)習(xí)上積下的郁悶全部發(fā)泄出來(lái)。
滑坡
但又豈是我能料到的,我的成績(jī)一落千丈。由班里的十幾名掉到二十多名。面對(duì)父母的.質(zhì)問(wèn),我不知如何回答;面對(duì)老師的批評(píng),我不知如何回話;面對(duì)自己良心的責(zé)備,我不知如何解釋……看到父親在炎日下曬得隱隱作痛脊背,因開(kāi)夜工而布滿血絲的眼睛;看到母親刻滿溝壑的額頭,日益粗糙的雙手;看到老師期待的目光,惘然的詢問(wèn),我知道,我終于知道了我應(yīng)該要做什么!
拒絕
于是,我選擇了拒絕,拒絕網(wǎng)絡(luò)的誘惑,于是我換回了父母的愛(ài),換回了老師的關(guān)心。我選擇了拒絕,拒絕了網(wǎng)絡(luò)的虛擬,換回了我學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,學(xué)業(yè)上成功。我選擇了決絕,我拒絕了網(wǎng)絡(luò)的不真實(shí),但我擁有了我現(xiàn)在的真實(shí)人生!
誘惑是善與惡的分界線,誘惑是對(duì)美與丑的考驗(yàn),誘惑是對(duì)黑暗和光明的詮釋。拒絕誘惑,就擁有了善;拒絕誘惑,就是美;拒絕誘惑,你就擁有了光明!
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