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轉(zhuǎn)換作文600字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)換作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
轉(zhuǎn)換作文600字 篇1
我們常說：“思想決定出路，態(tài)度決定成敗�！倍艺J為，處理方式的不同也會決定你將收獲什么樣的結(jié)果。針對材料中青年善舉的方式，我們可以看到，有時候，稍微轉(zhuǎn)換下方式。我們會收獲不一樣的結(jié)果。而愛心，我想它更應(yīng)該以正確的方式去獻出。
首先，每個人都有一定的自尊心。心里都藏著一座神圣的殿堂，而街頭的流浪漢當(dāng)然也不例外。對于青年的第一次給予，讓流浪漢感覺到他們是因為可憐而受施舍。于是，強烈的自尊心就上來說話了；而青年的第二次施給，換了一種方式，不再是直接分發(fā)給予，而是以一種互動的方式讓流浪漢欣然地接受施舍。雖然同樣是獻愛心，但有智慧地獻愛心會使得人們更愿意接受。因為樹還要皮，尚且是人呢，流浪漢也有個人尊嚴(yán)，他們只是一時落魄。
其次，愛心的獻給需要彼此互動，而不是簡單的施予者與被施予者，讓施予者與被施予者互動起來，共同成為這場獻愛心活動的參與者，共同演繹者一場慈善活動。而不是一支獨舞�；拥姆绞綍屖苁┯枵叩玫疥P(guān)懷，因為它給予的不只是物質(zhì)上的滿足，它還饋贈了受助者以精神上的關(guān)懷，讓自尊得到保護，讓愛在心里開花。而材料中青年的`第二次施予，正是讓流浪漢參與其中，共同成為這場魔術(shù)的表演者，并且得到物質(zhì)上的獎勵和精神上的富足。
最后，獻愛心本該是愛的傳遞，而不應(yīng)該有高低貴賤之分，且是人人平等。受助者之所以受助不是因為低賤、無能，而是他們尚且沒有成功，尚且處于人生的低谷。需要我們給予幫助，伸出援手匯聚力量，幫助他們走出“低谷”。我記得前不久網(wǎng)上有“買畫獻愛心”的一個公益項目，項目所說的是一群身體有缺陷的孩子，他們失去了與正常人交流的能力，為家庭造成了經(jīng)濟負擔(dān)。而該項目負責(zé)人便是通過讓他們呢作畫，然后將畫作拍賣以籌集愛心捐獻，他們沒有在社會上公然叫捐，而是以這樣的一種方式去籌得款項，這不僅維護了孩子的自尊心，同時也給予孩子一個展示的舞臺，這是一場獻愛心的創(chuàng)舉。
愛，原來也可以換一種方式。
轉(zhuǎn)換作文600字 篇2
山泉流于春澗，雖無湍急出谷飛瀉直下的磅礴氣勢，但那如嬌轉(zhuǎn)鶯語般的涓涓細流方能襯出春山的幽雅靜謐；明月懸于秋夜，雖無旭日東升灑遍大地的燦爛霞光，但那如素潭靜水般的恬淡平和方能襯出秋景的恬靜悠遠。
一滴墨，乍一看污了整幅畫卷，變換角度再看，卻成了畫中的點睛之筆。從墨漬到飛鳥，也只是添了寥寥數(shù)筆。有時，決定事物性質(zhì)的并非它的價值，而是人們審視它的角度。
子貢一出，存魯，亂齊，破吳，強晉而霸越，在亂世之中締造一段充斥著烽火狼煙的外交傳奇。這不世功績的開創(chuàng)，離不開他對時勢洞若觀火的明了，據(jù)此轉(zhuǎn)換角度，翻云覆雨間，使魯國的形勢轉(zhuǎn)危為安。
試想，當(dāng)強大的齊國要攻打魯國時，身負游說任務(wù)的子貢若是不能從合理的角度審視戰(zhàn)局的話，又怎能在吳、越、齊、晉四國中穿針引線，于風(fēng)雨飄搖中力挽狂瀾？又怎能以一己之力而避國難，存魯亂齊，縱橫天下？
便利貼，一款劃時代的發(fā)明，給人們的'生活帶來許多便利。而當(dāng)美國人弗萊初次將它制造出來時，卻因粘力不夠而備受冷落，銷路不暢。弗萊并非輕言放棄的人，他觀察到許多從事秘書職業(yè)的人常要在本子上貼紙條，以防止遺忘重要事情，而貼上的紙卻很難撕下。于是他轉(zhuǎn)念一想，如果讓他們改用粘力不強的便利貼來記錄的話，一定會方便很多。從此，便利貼成為了熱銷商品，為他創(chuàng)造了巨大的財富。
細想，便利貼粘力不強的特點由缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，只是因為發(fā)明者轉(zhuǎn)換了思維的角度而已。
卓別林天生貌丑，平日受人歧視，在戲劇的舞臺上卻平添出滑稽效果；黃渤草根出身，卻因他的質(zhì)樸形象與語言天賦更受人們的歡迎；李小龍兩腿長短不一，卻讓他練就了不同于常人的攻防姿勢。他們何嘗不是善于轉(zhuǎn)換角度，化劣為優(yōu)的智者呀！
橫看成嶺側(cè)成峰，從不同的角度看待同一事物，常會有不同的風(fēng)景收入眼底。往往，橫看山峰時，入眼的只是一片荒蕪，而角度轉(zhuǎn)換后，側(cè)眼一看，也許便是一片秀麗河山！
轉(zhuǎn)換作文600字 篇3
當(dāng)愛情可以像挑白菜一樣在征婚節(jié)目中挑揀，面對摔倒老人的冷漠可以像流感一樣傳播，利欲熏心的商人為謀取利益不擇手段。這又是怎么一個光怪陸離的世界來回報祖輩的哺育？
我們要堅決對這些文化說不！文化反哺，但哺的不能是“三鹿”！
孩提時代，父輩便耳提面命地教育我們“人之初，性本善�！痹里w精忠報國，文天祥寧死不降，屈原自盡投江，用血與淚在我們面前勾勒出中華的脊梁；木蘭代父從軍，郭巨埋兒養(yǎng)母，李密棄官奉母，片片孝心閃動著赤誠的感恩；六尺巷，百家姓，無一不包含著民族博大的胸襟。如今，我們用什么回贈？在這博大精深的文化面前不應(yīng)當(dāng)矯情造作，而應(yīng)大膽地承擔(dān)自己受教育的`責(zé)任。
張悟本，一個僅靠著悟本堂和幾句言過其實的論調(diào)大肆宣揚綠豆的神奇功效，唬得不少不知情的觀眾購買。一個掛著反哺者名義的“專家”更加具有欺騙性。文化反哺，但哺的不能是言過其實的“綠豆湯”！不負責(zé)任的反哺更加令人深惡痛絕！
正因為角色之間的轉(zhuǎn)換，我們才更該注重自己的行為，親手寫下的教科書是否錯字連篇。
當(dāng)陶淵明“悠然采菊東籬下”；喬布斯說：“我只想要在宇宙中留一點聲響�！蓖鯂S執(zhí)著于文化的純粹而沉湖時，列夫托爾斯泰卻在光與影的協(xié)奏曲中舞出了自己無悔的靈魂，兩種角色的命運往往便在轉(zhuǎn)換之間。
當(dāng)我們厚積薄發(fā)時，父輩卻說“早起的鳥兒有蟲吃”；當(dāng)我們在人群中嶄露頭角時，父輩卻說“木秀于林風(fēng)必摧之”；當(dāng)我們失意時卻聽到“留得青山在，不怕沒柴燒”。
是爺爺告訴我路邊的野草可以止癢，現(xiàn)在輪到我來告訴他那晶瑩剔透的液體是果漿。
隨著青少年接觸文化的多樣，觀念也更富于多元化，文化像一輛汽車，我們這些駕駛員上路之前可要三思。
轉(zhuǎn)換作文600字 篇4
記得兒時，父母親總是會細心地教育我，傳授我各種知識。我也曾一度以為孩子永遠從父母那兒獲得知識。但如今，我卻發(fā)現(xiàn)我與父母間的角色轉(zhuǎn)換了。
時間是位大人物。他不停地走著，還一邊掃除舊物，一邊引入新事物。父母們也發(fā)現(xiàn)自己竟跟不上了時代。于是孩子們開始幫忙，將自己所知道的努力傳授給父母。
我記得我第一次教母親的是電腦吧！那應(yīng)該是一個炎熱的夏天，母親從外面買來了電腦，然后大家一起圍著那個“新寵”轉(zhuǎn)。
我開啟了電腦向母親展示著該如何做，而后告訴她該如何打字。母親很開心，她生疏地按著鍵盤，時不時向屏幕上看看，當(dāng)她打入第一個字時她開心地一笑，有些興奮，有些得意。
突然間我心中有絲感觸，曾幾何時，我也這樣過��！當(dāng)母親教會我第一個字時，我的興奮，我的快樂，以及那點得意和現(xiàn)在的母親是一樣的。可是時代的變遷卻讓我和母親的角色互換了。
那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)母親真的老了。原本光潔的面容如今卻有了一絲絲細紋，原本烏黑的秀發(fā)，如今卻有了幾絲銀白……一切的一切都告訴了我，母親的青春已經(jīng)飛逝了。
母親老了，老得無法自己接受新的事物，她開始詢問自己的女兒，她開始信任、依靠自己的女兒。她會和女兒一起討論而后接受女兒的意見如同幼時女兒聽從母親的意見一樣。時光的變遷讓兩人的'角色得到了互換，雖然這種互換有點特殊但依舊有著溫情。
我與母親的角色在改變，但改變不了的是那份親情，那是血肉的溫情。幼時的我無知，所以需要母親細心的教導(dǎo)。而現(xiàn)在，母親需要了解這個日新月異的世界，身為她的女兒我自然也該幫助她，如同她曾經(jīng)幫助我一樣。
于是，我會將各色新奇的東西給母親看。于是我會耐心地將各種東西教給母親。而母親也一點點地接受著�！盀貘B私情”是時候“反哺”了。父母之恩，我們無以為報，但至少請做好一個“反哺”的角色。我們要明白，這種角色轉(zhuǎn)換之間有的是那份永恒的親情。
轉(zhuǎn)換作文600字 篇5
魯迅筆下的阿Q在讀者眼中，印象最深刻應(yīng)該是他的精神勝利法，從事實而言，阿Q的一生是可悲的。但是又有誰能斷定他并不快樂呢？在每一次失敗時，他的阿Q精神總是讓他轉(zhuǎn)換心情，變得愉快。阿Q精神是一種思維方式，它帶給阿Q面對失敗依然能感到快樂。
現(xiàn)今社會，阿Q精神廣泛使用。人們在工作，學(xué)習(xí)及日常交往終于到挫折失意時，人們開始會轉(zhuǎn)換角度用阿Q式的精神使自己放松心情，然后以冷靜的態(tài)度去處理問題，使生活變得快樂。
其實阿Q精神在一定程度上只是詮釋了人們面對挫折的一種思維方式，換個角度就可以看到事物的另一面，即使被稱作是阿Q精神的繼承者又何妨呢？
快樂幸福其實處處存在，只是需要你去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，去接受。一味地沉浸在失意中，只會令自己的眼睛蒙蔽，看不到黑暗中存在的'那點光亮，讓思想換個角度你就會找到幸福快樂。那就驗證了“驀然回首那人就在燈火闌珊處�！�
但是，阿Q精神的影響遠遠不會只停留在思維方式上的轉(zhuǎn)變。它需要一個度。如果像阿Q一樣超過了阿Q精神起正面的度，會像他一樣到了要被推上斷頭臺還在想自己畫押時的圈不夠圓，那豈不可悲？
有時候，人們總會想著努力去追求幸�？鞓罚峭腋Ｔ谌藗兊亩x中總不相同，也許有的人只須三餐溫飽，就會覺得幸�？鞓�；也許有的人要的是權(quán)利與金錢；也許有的人要的是親人相伴……幸福快樂，是人們思維方式所影響的。
過分的執(zhí)著于自己所認為的幸福快樂，而一路茫然的追求，忽略路上的風(fēng)景，即使到了真正獲得了一直以來所追求的，但那時也失去了許多許多。轉(zhuǎn)換角度，用輕松的心情去看待世界，你會發(fā)現(xiàn)其實幸�？鞓分辉谝荒钪g。
轉(zhuǎn)換作文600字 篇6
一海墨，乍一看污了整幅畫卷，變換角度再看卻成了畫中的點睛之筆，從墨漬到飛鳥，也只是添了寥寥幾筆。有時，決定事物性質(zhì)的并非它的價值，而是人們審視它的角度。
《史記·仲尼弟子列傳》記載：“子貢一出，存魯，亂齊，破吳，強晉而霸越。子貢一使，使勢相破，十年之中，五國各有變。”自貢在亂世之中創(chuàng)出一段充斥著烽火狼煙的外交傳奇。這不世功績的開創(chuàng)，離不開他對時勢洞如觀火的'明了，翻云覆雨間，將魯國的形式化劣為優(yōu)。
舟舟——一位命運的不幸者，他卻成為了世界級的指揮家，上帝在給他關(guān)上門的同時，也仁慈的為他打開了一扇窗。他用對奇樂的熾愛以反為持之以恒的努力，綻放出了屬于他自己的光芒，使他化劣為優(yōu)。
《塞翁失馬》“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”細想，正是因為塞翁的角度轉(zhuǎn)化，逆向思考，不同于他人的看法，由缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，才使他化劣為優(yōu)。這些性質(zhì)的不同，也只是因為轉(zhuǎn)換了思維的角度而已。
山泉流于春，雖無急湍出各，飛瀉直下的磅礴氣勢，但那如鶯語般的涓涓細流才能襯托出青山的的優(yōu)雅靜謐；明月懸于秋夜，雖無旭日東升，月生的燦爛霞光，但那如一潭凈水般的恬淡平和才能襯出秋景的恬靜悠遠。
卓別林天生貌丑，平時受人歧視，在戲劇的舞臺上卻平添出滑稽的效果；黃渤草根出身，低于他人的起步卻讓他更受人們歡迎；李小龍兩腿長短不一，卻讓他練就一不同常人的攻防姿勢。他們何嘗不是善于轉(zhuǎn)換角度，化劣為優(yōu)的智者��！
橫看成嶺側(cè)成峰，從不同的角度看待同一事物，常會有不同的風(fēng)景收入眼底。往往，橫看山峰時，入眼的只是一片荒蕪，而角度轉(zhuǎn)換后，側(cè)眼一看，便是一片秀麗山河。
轉(zhuǎn)換作文600字 篇7
一早起來打開電腦，在當(dāng)天一期網(wǎng)上讀報的多媒體報刊上，一段十分熟悉的文字閃現(xiàn)在眼前，“丹山梯田也壯美”！ 這不是兩天前發(fā)出的一組旅游攝影作品的圖片標(biāo)題嗎？懷著一種復(fù)雜的心情，我迫不及待的將登載的文圖細細翻看了一遍：沒錯，作為一種新的選擇嘗試的勞動成果，居然又一次得到了編輯老師的肯定。
遠離工作的羈絆，逐漸淡出人們的視野，行將開始去過一種退休老人的新生活，一直以來對事物充滿好奇、對生活充滿幻想、對事業(yè)充滿執(zhí)著，如今已經(jīng)不再年輕的我，似乎總是有些不太適應(yīng)，總感覺這一切都來得太早了一些。
而生活原本就是這樣。一個平常而普通的人，隨著年齡的增長，慢慢地會告別工作，離開崗位，開始夕陽無限好的絢爛生活，因此，需要不斷去調(diào)節(jié)坐標(biāo)，需要不斷地更新觀念，需要不斷去充實和完善自己。只有坦然面對，才能快樂的生活；只有放棄雜念，才能過好未來時光的每一天。
過去很長一段時間里，由于工作的性質(zhì)，不免要與一些新聞媒體交往接觸，也偶要豆腐塊之類的“新聞”類稿件刊登在一些刊物上，然而，一旦離開了特定的時間、特定的場合、特定的環(huán)境，尤其是在“新聞素材”少之又少的當(dāng)下，繼續(xù)去撰寫“新聞”豆腐塊就失去了原本意義。
于是，我試著以另一種視角，另一種理念，涉獵一個從未經(jīng)歷過的領(lǐng)域，去品讀自己所見所聞，宣泄自己的喜怒哀樂，感悟世間的公平正義。或許，這就是新的環(huán)境下的一種新的'生活，它，用不著去擔(dān)憂，不需要去忌諱；想到了什么，見到了什么，有話便說，有感就發(fā)，好生快意。
每個人有每個人的活法，而快樂的生活對我而言比什么都重要。誠然，一幅帶有個人創(chuàng)作性質(zhì)的攝影小片，或者一篇富有紀(jì)實類的個人隨筆得到認可，說明不了什么。但是，對于將要進行新的角色轉(zhuǎn)換、正在探索一種新的生活嘗試的我來說，無疑是一種鞭策，是一種鼓勵。
未來，任然春光明媚，生活，依然豐富多彩。只要自己生活快樂，比什么都重要。
轉(zhuǎn)換作文600字 篇8
我家的成員很多：爸爸、媽媽、阿姨、爺爺、奶奶、外公、外婆……當(dāng)然，最少不了的就是我啊！今天晚上，吃完晚餐，我們?nèi)覜Q定玩一個叫角色轉(zhuǎn)換的游戲。我一聽，心里十分激動。
首先，我把人分為男女兩組，接著，經(jīng)過全家的激烈討論，我們開始換角色了：爸爸當(dāng)我，媽媽當(dāng)阿姨，阿姨當(dāng)媽媽，而我呢？當(dāng)爸爸。終于分工好了，于是我們開始表演“節(jié)目”了。
上場的第一位，不用說就是我��！我對爸爸說：“琪琪，快去做作業(yè)！”邊說我邊學(xué)著爸爸平時看報紙的樣子，走進客廳，坐下慢慢欣賞美文，嘴里還在嘟囔著。爸爸忽然像變小了一樣，我仔細一看，原來爸爸半蹲了下來，使我看了忍不住大笑起來，阿姨一本正經(jīng)地對我說：“孩子他爸，請正經(jīng)一些！”“好好好，我知道了。”我強忍著笑聲。沒過一會兒，爸爸急急忙忙地走向我：“爸爸，我這道題不會�！卑职钟弥赡鄣穆曇粽f道。我這次可沒有被爸爸的'話嚇住，因為我知道這是爸爸對我的考驗，索性不回答吧。我轉(zhuǎn)了個神色，可誰知道，爸爸竟然撒起嬌來了，天哪，我心想：真受不了了，原來我平時就是這樣的��！一不做二不休，推給媽媽吧。我想到這個好辦法，立刻對爸爸說道：“這道題去問問阿姨吧，她會哦！”說完這句話，我向媽媽看了幾眼，媽媽投來不滿的眼光，似乎在對我說：“不許再把我說出來了�！卑职謽奉嶎嵉刈呦驄寢專瑯幼泳退埔恢豢蓯鄣男∑簌Z。這次，我還沒笑，可媽媽和阿姨就笑了起來。受到他們的感染，我情不自禁地笑起來：“哈哈，好可愛！”可爸爸依然沒有絲毫的在意，繼續(xù)跑向媽媽。我和阿姨，跑到爸爸身后，看媽媽教他學(xué)習(xí)。媽媽講了N多遍，爸爸假裝沒有聽懂，媽媽受不了了，大喝：“到底要教多少遍？”爸爸這才哈哈大笑，說：“如果媽媽去當(dāng)老師，一定沒耐心！”
這次的轉(zhuǎn)換角色，讓我明白了許多的道理：當(dāng)家長十分不容易，還有當(dāng)老師也是那么的辛苦！轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)換了一個新的道理！
轉(zhuǎn)換作文600字 篇9
我只身一人，躺在一片空曠的草地，耳邊是輕柔的音調(diào)，輕閉雙眼，仿佛與這大自然融為一體，心中的一切一切都化為烏有。
“起，快點”，幾個字，像是從某個遙遠的國度傳來的，我頗為不耐煩的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身。下意識，把眼睛微微張開一個小縫，眼前并不是什么高山流水，鳥語花香，取而代之的是四周空蕩蕩的床鋪，和托管阿姨的無奈表情。我如同觸電一般迅速彈起，低頭，看著手表，心里默念著：嗯，兩點二兩點零五。
穿外套，穿鞋，沖向校門，三個動作一氣呵成�？粗鴮W(xué)校里，寥寥無幾人，心里已涼了半截，。跑向四樓，走廊里，也是安靜無一人。急促的呼吸聲顯得格外突兀，而滿懷希望的心一下墜入谷底，只是在心中一遍又一遍的禱告，班主任一定還沒來，沒事兒，沒事兒，一定沒來。
然而還沒穿過八班，我便聽到她的聲音，就已足夠讓我大腦放空，頭皮發(fā)麻。已是猜到了結(jié)局，便放慢腳步，跨過堵在兩班之間的墻，挽著一種不會死的心態(tài)，靜靜地站在教室門口。迎接我的便是一番深刻教導(dǎo)，我的大腦，那時也是一分為二，一邊聽著他對我的`教導(dǎo)，一邊想著，我要是有郝敏的時間轉(zhuǎn)換器，可以自由行走在時間軸上，就好了。
那我就一定要回到昨天晚上，抓緊時間不看手機，不要讓趴在書堆里直不起腰的事情重演，這樣中午就不會急急忙忙的要趕作業(yè)，就不會沉浸在夢境中，怎么叫，都無動于衷了？
然而時間不可倒流，我沒有赫敏的時間轉(zhuǎn)換器，也沒有愛因斯坦所謂相對論，時間倒流的理論支持。做的只有把握當(dāng)下，抓緊時間，從今做起！
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