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校園秋天作文600字

時間:2024-08-05 11:21:27 作文600字 投訴 投稿
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校園秋天作文600字九篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的校園秋天作文600字9篇,歡迎大家分享。

校園秋天作文600字九篇

校園秋天作文600字 篇1

  蕭瑟之風撲面而來,吹散走春之光,夏之聲,綻放出秋天特有的光彩。校園的秋也是如此……

  正值初秋,夏的影子還沒有完全消退。你看那堤岸的垂柳,依舊閃著綠色;還有那幾棵香樟樹,也在風中散發(fā)著濃郁的香。但,當風兒把滿地的落葉掃向天空時,人們才發(fā)現(xiàn),哦,秋天到了!

  清晨,風兒已早早的來到這片草地。鼓足了勁兒,把一切都喚醒了。它把落葉拋向天空,讓落葉盡情地跳舞,不再為生命而悲傷;它把竹葉快速吹動,讓竹葉盡情地演奏,不再為凋零而憂愁:它把桂花、菊花緩緩拂動,讓它們盡情地綻放,不再為孤獨而憂傷……

  午后,陽光慈愛地撫摸著那片草地。那條灰暗的小道上,被陽光映出了華麗的圖案。往西邊走去,哇,一片片花圃進入眼簾。那些花兒在陽光下楚楚動人,散在柵欄里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。頓時有一股香味隨著暖風撲面而來。找到了,是桂花樹。看,朵朵桂花雖然小,但卻可以發(fā)散出如此濃郁的香味,那花蕊的輪廓很是別致,也許是一位技藝高超的工匠雕刻出來的吧。

  傍晚,夕陽早早的收斂了光芒,天邊的`霞光已經(jīng)消失了。華燈初上,夜幕即將降臨。但這片草地依舊充滿活力?,落葉跳起了華爾茲,柳樹裝扮著辮子;聽,竹葉們奏起了交響樂,大樹高興得連忙鼓起了掌;聞,桂花散發(fā)出最濃郁的芳香,菊花則委婉的吐露出淡雅的香氣。

  我,久久的凝望著校園秋天里的一切,突然明白,秋天并非是悲傷的,相反是歡樂的。我要大聲贊美這個夏與冬之間的精彩秋季!

  我愛秋天,但我更愛校園的秋天!

校園秋天作文600字 篇2

  你喜歡一個秋天嗎?你知道我在秋天最喜歡使用哪個國家地方呢?不知道自己就來分析看看我下面的答案吧!

  早上,進入大門。我看到六個大字閃閃發(fā)光,上面寫著:西華師范大學附小。走到校園,我看到了左邊墻上的草和水輪。綠草如茵,讓我們的眼睛更加放松,水輪車讓我們更加有趣,沒有那么緊張。右邊是游泳池,里面有一些紅色的金魚和黃色的金魚。

  我們的校舍是火色泥,也很漂亮,教學樓“品”字型讓我們嘗到學習的甜頭,并有多好它。我在三樓的教室,教室里貼著“寧靜致遠,惟吾德馨”,并有三年好詞,成語。最后,我忘了說了,我可愛的同學,老師的頭。

  上午九點,叮鈴鈴,上課鈴響了。整個企業(yè)校園生活都安安靜靜的聽老師進行講課,除了上體育課的班級。過了40分鐘,叮鈴鈴,下課鈴響了。老師們辛苦了!下課后,有很多其他同學在操場一起玩耍,也有自己很多問題同學可以在教科研室里學生學習。

  秋天很涼爽,操場上有更多的人。游樂場,從天空看,中間是綠色的,外圍是紅色的,邊緣是綠色的參天大樹。從側(cè)面看,這么寬啊,真大,中間像蛋黃,邊緣像蛋清,外面像蛋殼像游樂場。太吵了。有的打排球,有的跳繩,有的聊天,有的跑步,真開心。聲似是走到了校外的'家長面前,遍體鱗傷,讓全世界都知道我們學校很幸福。

  到了中午,學生們離開學校。不過在下午的同一類。

  晚上,放學時間以后,大掃除的同學可以認認真真的大掃除。迎來發(fā)展一個非常干凈的教室。大掃除的同學進行有的擦黑板、有的學生整理以及桌椅、有的孩子掃地、有的提水桶等等,真棒!

  你看!這是我的校園,有勤勞的同學和美麗的風景。

校園秋天作文600字 篇3

  朋友,你見過秋天的校園嗎?今天我要帶你去參觀一下黛溪中學的美麗校園。

  最引人注目的是那些掛滿果實的果樹?,那些紅彤彤的石榴咧開嘴正對著人們笑呢,一粒粒石榴籽水靈靈、亮晶晶,像鉆石,似水晶;黃澄澄的柿子掛在枝頭,從遠處看,像一個個紅燈籠;一個個青綠色的小梨兒藏在紫紅色的葉子中,像一個個躺在媽媽懷中睡覺的小娃娃。我們這些小孩子,經(jīng)常被這些誘人的果實吸引在樹下,“口水直流三千尺,想吃水果夠不著!

  更有趣的是,那些樹葉像變魔術般變得多姿多彩。柳樹的長辮子已經(jīng)由綠發(fā)變成金發(fā),像一個婷婷少女突然間漂染了頭發(fā); 銀杏樹葉的邊沿慢慢變黃,中間還是綠的,像一把把鑲著金邊的小扇子;法國梧桐的.葉子有些已經(jīng)枯黃,大部分還是綠色,黃綠搭配,將樹冠打扮得更加多彩。秋風吹過,這些樹葉互相摩擦,發(fā)出沙沙的響聲,好像在向人們炫耀他們的漂亮。只有松柏依然翠綠,像挺拔的戰(zhàn)士筆直地站在風中。

  秋天,新學期開始了。校園里的學生們個子長高了,年級升高了,目標提高了,大家感受著秋天的收獲,同時也為自己新學期的長進種下了希望的種子。你聽,瑯瑯的讀書聲更加高昂,你看,每個同學的表情更加自信。秋天的校園,因此而變得更加生動。

  晚上,站在操場上,仰望星空。天,格外高,格外廣,星星格外亮、格外多,一閃一閃眨著眼睛。沒有了同學們瑯瑯的讀書聲,也聽不到知了的嘶鳴,只有偶爾幾聲秋蟲的吟唱,更顯出了校園的空曠和安靜。這時候我想起了杜牧的那首《秋夕》:天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。

  我非常喜歡秋天的校園。朋友,現(xiàn)在你知道秋天校園的美了吧?

校園秋天作文600字 篇4

  斷虹霽雨,瑟瑟的秋風,吹走了夏天的炎熱,也吹走了樹葉的夢幻。秋風悄無聲息的刮在這片土地上。就這樣,秋天來了。自己一個人漫步在校園里,一陣涼風拂過臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹上的葉子也有漸漸地,秋姑娘帶著她的那些小仙子飛回來了。點亮了農(nóng)民伯伯辛苦種下的果實,點亮了還在睡夢中的楓葉寶寶,也點亮了我們美麗的校園。遠瞧去,一大片一大片都是這秋天的顏色,吸一口氣,是這秋天的氣息有一粒種子長成一片健壯的、綠得發(fā)亮的葉子,迎著風,淋著雨,與其他的樹葉感到,這一季的使命完成了。它們聽到秋風的召喚,飛下枝頭,輕輕揚地飄落下來。我們美麗的校園,如今已成為了一個草木茂盛的大花園了,雖說是秋天,但還讓人感到春天的氣息,小草似乎感覺到了秋風的來襲,也做好了防備,花兒,也慢慢地不再開放,而是靜靜地等待它的.命令。雨是晶瑩剔透的。秋天的雨很小,很細。像牛毛針尖般,溫柔地落下,當然有的小雨打在池塘、房檐上,擊起水花朵朵,丁東、滴答、啪啪、沙沙地給這如詩如畫的金秋配上一支動聽的交響樂,這獨特的韻律,使你忘卻世上一切煩惱與憂愁,。走進校門,映入眼簾的是兩排整齊的小樹,它們好像是在迎接你,風一吹,他們是在為你的到來而歡呼。有這樣的美麗的校園,有這樣清新的環(huán)境,真是一大享受呀!不僅能提高自身的心情,還能提升自己的學習成績。

  秋天就像一首詩,令人韻味深長,秋天就像一幅畫,令人贊嘆已久,秋天就像一首歌,令人聽得入迷,秋天就一個夢,帶著夢幻的旋律,引我們領略它的經(jīng)歷,它的頑皮。我想我已愛上了這種隱隱約約的感覺,美麗的秋姑娘!

校園秋天作文600字 篇5

  郡園的秋天是不尋常的,它有生命。

  第一腳踏入校園,就有秋風來迎接。他不知從什么地方躥出來的,嘻嘻哈哈地朗聲笑著,你的心隨他變得輕了。秋風還換了件新衣裳呀,淺淺的橙色,帶著些落葉的清香。他嬉笑著繞著你轉(zhuǎn),時不時撥動你的頭發(fā),確乎是舒適清涼的。你永遠也摸不準他在哪兒,跟他玩耍的時間往往是短暫的,同你嬉鬧后,又輕悄悄地不知去哪兒頑皮了。

  抬起頭來,就看見一樹金黃的銀杏。他們似乎聽到了無聲的.樂曲,一齊興奮而歡愉地跳起了舞。有的銀杏跳累了,就輕飄飄地落下,與其他同伴一起,做起了這個秋天溫暖又甜蜜的夢。你拾起一片,靜靜欣賞他的“睡顏”。不同于在樹上,它是那么安靜,身子向下垂著。那金黃是那樣美好,沒有一點兒瑕疵,輕輕撫他,是那樣柔軟,再看他的脈絡,一條條細長的線,像有血液在流動,似乎還有心臟微微跳動。輕輕將它放回原來的小床,千萬不要驚擾了它的美夢。

  你的腳步會帶著你來到澄池,這里的萬物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的,時不時漾起一絲絲水波。澄池的魚更是悠閑愜意,不理會別人,只是不緊不慢地在這個小天地里漫無目的地游著。時不時緩緩落下一片葉,漂浮在水上,魚兒見了,也不急著游去,活像一位慢條斯理的老先生。魚兒跟落葉可是老朋友,它用嘴輕輕啄著落葉,向它吐露最近的逸聞趣事。

  走在路上,看見的每一個學生都是腳步輕盈,面上含笑的。就連教室里的讀書聲,也比以往輕快,生動了。是呀,在這樣美好的季節(jié)里,誰的心情不是心曠神怡呢?

  郡園的秋天,就是這樣生機勃勃,在哪兒都是一幅畫!

校園秋天作文600字 篇6

  走今我們學校,,首先進入你眼簾的便是主席臺,主席臺是個耀眼的舞臺。我們一走今學校就能看見主席臺上閃閃亮亮的空無一人,我有時候真想上去說兩句。最令人醒目的就是主席臺上的電子欄了:“歡迎新同學入!币恍写笞执蛟谄聊簧,讓人醒目之及。

  在我們學校的東邊,有一個美麗的水池,水池里。五彩的石頭,輕輕秀麗的水花,噢!還有一群歡快的小魚兒在水中自由的`游來游去,美麗極了。

  往前走,有一叢玫瑰花,每當萬紫千紅的春天來臨時,花兒們總會露出她嬌小的臉頰向我們微笑,帶刺的玫瑰花,一朵“愛”著一朵爭先恐后的讓我們來觀賞她們的艷麗風姿。

  再往前走,路邊總會有一些微不足道的小草。我想,這些小草也想讓我們觀賞它們的青翠欲滴吧,可惜它們太弱小了......

  再說我們的操場,面積很大;春天,同學在那做操;夏天,同學們在做游戲;秋天,同學們在乘涼;冬天,同學們打雪仗。大家玩的其樂融融;不亦樂乎。

  最后,就讓我說一下我們的操場吧!我們的教學樓是個長方體的,中心為空,一共五樓,我們在五樓上課,中心是一個大花園,可供小同學休息和玩耍。

  學校真下一個大家庭,大家在這個大家庭里生長,互相幫助。老師給我們上課,叫我們知識、培育我們。學校我為我們準備了如此好的環(huán)境。同學們。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,是祖國的棟梁,我們現(xiàn)在一定要好好學習,長大一定要回報祖國。

  我喜歡我的校園!我的校園像一個背影將永遠站在我的回憶里!

校園秋天作文600字 篇7

  我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的校園,秋天的校園是那么的美麗,那么的漂亮。

  秋天校園的清晨是寧靜的!走進校園一陣微風吹過,楓樹葉一片片落下,葉子在天空左搖右擺,好像在對楓樹媽媽說:“再見!”再仔細看看,梧桐樹的葉子有的全黃了,有的一半黃一半綠,五彩繽紛的飄落下來,像五彩的蝴蝶在空中飛舞!這時,一股香氣迎面撲來,抬頭望去原來是校園花壇里的那棵桂花開了,真是“金秋十月,十里飄香!”也飄來了秋天的涼爽!同學們一個個都戴著紅領巾,背著書包高高興興的走進學校,見到老師,同學們都有禮貌的打招呼,老師也向同學們問好,一切都是那么美好。

  秋天校園的`中午是熱鬧的!花園里的花草樹木都露出了笑臉,仿佛都在比美,看誰才是最美的!菊花說:“我是最美的,我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢!”桂花說:“我比你更厲害,我不僅美、還可以吃,更可以十里飄香!”見到桂花和菊花爭論不休,旁邊的狗尾巴草說:“你倆別爭了,我才是最美的,你們沒聽說過野火燒不盡,春風吹又生嗎?”這時菊花和桂花都笑了……同學們在操場上玩著游戲,他們有的踢足球,有的打籃球,有的玩老鷹捉小雞,有的打乒乓球……校園里到處都是歡聲笑語!

  秋天傍晚的校園十分寧靜,同學們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,校園的花草也進入了休眠狀態(tài)!只有老師們還在教室里辛苦地批改作業(yè)的唰唰唰的聲音,此時,只想對親愛的老師說聲:親愛的老師,您辛苦了!

  我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的校園。

校園秋天作文600字 篇8

  眼前,正是中秋時期,同學們,你們注意到了嗎?秋天,我們的校園,別有一番誘人的景象。在一年四季中,人們大多喜歡春天,因為春天很美,但我覺得秋天比春天更充實,因為,秋天,是一個收獲的季節(jié)。

  清晨,我早早來到學校,當踏上那熟悉的水泥路時,我忽然發(fā)現(xiàn),秋天的校園是那樣的美麗。我顧不得放下書包,便“貪婪”地欣賞起這滿園秋色。

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,如果說春天、夏天的校園,綠得鮮艷、嫵媚,那么秋天的'校園,則是多彩的世界。你瞧!校園的圍墻邊,一排高大的梧桐樹已經(jīng)“美容”過了,把夏天的“綠發(fā)”染成了“金發(fā)”,在明媚的陽光照耀下,在瑟瑟秋風的吹動下,仿佛是一群群金發(fā)少女在翩翩起舞,哇,太美了。校園的小路兩旁,各種各樣的花朵,有紅得宛如篝火的一串紅,還有那繁星點點、金燦燦的桂花,散發(fā)著沁人心脾的花香。最最讓人賞心悅目的便是那色彩各異,千姿百態(tài)的菊花,時而發(fā)出淡雅的清香,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”菊花的美麗,難怪古人也會詩興大發(fā)。

  在校園的小路轉(zhuǎn)彎處,有一片草地。眼下,小草們已經(jīng)長大成熟起來,開始漸漸地由青綠色變成黃綠色。草地中央有一只“山羊”,正在埋頭津津有味的“吃草”,仿佛在告訴我們同學要珍惜人生的大好時機,抓緊學習,切勿“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  在草坪后,有一座假山,假山的后面,有一座噴水池。當噴水池噴水時,晶瑩剔透的水珠落到假山上,再滾到水池里,那景色,真是太美了。金秋的教學樓,更加嫵媚動人,五層高的教學樓矗立在校園的北面,呈“工”字形的走廊,寬敞明亮。在秋高氣爽的季節(jié)里,校園更富有希望,愿每一年的秋天,同學們都能有更多的收獲,實現(xiàn)自己的理想。

  !我愛秋天,我更愛秋色滿園的校園。

校園秋天作文600字 篇9

  在我的心目中,秋天象征著豐收,象征著喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節(jié),更顯撲朔迷離,更顯神圣無比。

  當黎明驅(qū)散了黑暗,忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢,我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧,謹慎駕車的人們緩緩行進在路上。雖然對黃橋并不陌生,但我今天特別留心身邊的一切。時隱時現(xiàn),若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什么原因,我心里特別想見一見今天的校園。

  我懷著迫切的心情來到了學校。我不敢相信自己,用再美好的語言也無法表達我激動的心情。在學校門前躊躇了一會兒,我才走進校內(nèi)。被霧籠罩的校園,與我是那么的陌生。這使本就神圣不可玷污的知識殿堂又披上了一層薄紗。

  少頃,剛剛升起的太陽撒下第一束光線。大霧漸漸散去,校園又呈現(xiàn)出了我熟悉的一面:上課時是那么寂靜;下課時是那么喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時沒啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹卻躲在墻角,默默的.綻放。每當看到它時,我心潮澎湃,思緒又飛到了一年級時……

  記得一年級的一堂課上,老師提出讓我們領養(yǎng)一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天,老師拿著同學們平時積攢的零花錢,買了一棵小樹苗。在老師的幫助下,全班同學親手種下了這棵小樹苗,就這棵小樹和我們"并肩作戰(zhàn)"一起成長。心情愉快時給它澆水;心煩意亂時向它傾訴。那時,正好是秋天。

  如今的小樹已枝繁葉茂,我們也充滿著青春的魅力。

  秋天,散發(fā)著花香的校園,散發(fā)著書香的校園,是我一生也不會忘記的。

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