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【精華】燈的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的燈的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
燈的作文600字 篇1
燈,是人們?nèi)粘I畹谋匦杵分唬瑹o(wú)論在早上,在下午,在黑夜都能用的上。等還有很多種類:燈管、燈泡、熒光燈、霓虹燈……它們的衣著有的華貴,有的樸素,有的簡(jiǎn)陋。
燈,它能給人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望,帶來(lái)光明;然而,它卻只是給予,沒(méi)有索取。當(dāng)一個(gè)電燈安在燈座的時(shí)候,它便注定一生都要受盡熱的折磨,電流經(jīng)它的身體,使它不得不發(fā)出耀眼的光芒,為人民服務(wù);像是街上的路燈,便是為人民付出的更多;它們雖然有高高的'身體,可也不免于被一些可惡的人打破!
燈,它為了讓別人有光亮而舍身,有一些燈因超過(guò)負(fù)荷而燒斷了線,它的生命就這樣子結(jié)束了。人們用燈時(shí),使他們感覺(jué)又熱又燙,可人類卻盡情的享受,不管它們的“生死”與否。在夜晚看東西只能用燈光照亮全世界,在封閉的場(chǎng)地只能用燈光照亮黑暗,可是,人類不節(jié)約的用燈,讓它報(bào)廢了。
燈是我們生活的必需品,我們每天都會(huì)用到它,它也不加思索的付出,讓我們享受光亮,它也毫無(wú)怨言,所以我們應(yīng)該珍惜那燈,讓它的生命無(wú)限延長(zhǎng)!娟P(guān)于燈的作文600字(精選8篇)】文章關(guān)于燈的作文600字(精選8篇)出自
問(wèn)過(guò)媽媽,知道里面只住著一位年近六旬的老爺爺,他總是孜孜不倦地讀書,常常徹夜未眠。
一次登門拜訪,我好像懂了許多。老爺爺,琴棋書畫樣樣精通。他時(shí)常告訴我,:數(shù)年寒窗苦,到頭來(lái)總是值得的,在不知不覺(jué)中,你會(huì)收獲知識(shí),友誼與信任。”從老爺爺簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)中,我感受到了一個(gè)平凡老人對(duì)人生的領(lǐng)悟與理解,更是切身體會(huì)到了他對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的陌生女孩的關(guān)懷與幫助。在與他相處的過(guò)程中,從他的所作所為中,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),善良,給予,分享…~老人沒(méi)有孩子,孤身一人,他把那份愛(ài),那份對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛(ài),全部地,毫無(wú)保留地留給了我,若淡雅皎潔的月色,似不絕如縷的春風(fēng),如甘醇醉人的清茶,于細(xì)微處,滲入心田,溫暖心房。
那件事,直到
燈的作文600字 篇2
今年元宵節(jié),學(xué)校舉辦了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng),使我們樂(lè)在其中,也使我們收獲頗豐。
元宵節(jié)那天中午,我們?cè)缭绲貋?lái)到了一樓大廳。只見大廳里張燈結(jié)彩,放眼望去,一個(gè)個(gè)大紅燈籠如同一只只熟透了的紅蘋果。每個(gè)燈籠下面都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,尾巴上寫滿了一條條燈謎。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),只聽黃老師一聲令下,我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前,只見上面寫著:紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛(ài)。(打一蔬菜)我想了想,靈機(jī)一動(dòng),應(yīng)該是辣椒吧!因?yàn)槔苯防锩媸强招牡,像一個(gè)口袋一樣,而且有紅色的尖頭辣椒,也有綠色的`青椒,正符合了“紅口袋,綠口袋”這句話。而“有人害怕有人愛(ài)”應(yīng)該是指有人愛(ài)吃辣而有人不愛(ài)吃辣吧!想到這里,我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊,自信地報(bào)出了答案。朱老師略一沉思,給了我第一個(gè)戰(zhàn)利品,我心中雀躍不已。這時(shí),我看了看同學(xué)們,他們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的東張西望……最有趣的,便數(shù)王欣毅了。當(dāng)我拿到第一個(gè)獎(jiǎng)品時(shí),他雙眼直勾勾地盯著我,那眼神好像在說(shuō):“什么?我連題目都沒(méi)有讀完呢!”興奮至極的我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“獵物”——“九號(hào)”(打一字)。我迅速展開了思索,一邊想,一邊用手比劃著:九號(hào),第九天?九日?咦,九日連起來(lái)不是“旭”嗎?因?yàn)椤疤?hào)”在口語(yǔ)中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二個(gè)獎(jiǎng)品。在活動(dòng)結(jié)束前,我又猜對(duì)了兩條謎語(yǔ),這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是大豐收啊!我樂(lè)得合不攏嘴。
雖然這次猜燈謎,我不是大獲全勝,但是我學(xué)到了很多。因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我明白了“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”的道理。我們要永無(wú)止境地學(xué)習(xí),才能將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用自如。
燈的作文600字 篇3
母親,是生命中的第一個(gè)讓我看到光明的人,她是生命中的日光燈。
父親,是生命中的第一個(gè)讓我走路的人,他是生命中的紅綠燈。
老師,是生命中的第一個(gè)教導(dǎo)我,鼓舞我的人,他是生命中的霓虹燈。
每個(gè)人的生命中不只有一盞燈,而是有無(wú)數(shù)盞,幫助你的人,讓你在人生道路上感受到人世間不是冰冷的,而是溫暖的。教導(dǎo)你的人,讓你更容易地克服困難,打開智慧之門。討厭你的人,讓你看清自己的缺點(diǎn),改正自己,與完美接近一點(diǎn)。
無(wú)論是幫助你的,教導(dǎo)你的`,還是討厭你的人,都可以幫你照明前方的路,讓你更快地到達(dá)成功的彼岸。
一盞燈,不是只能照亮自己的路,也可以帶著別人一起走。
一位盲人,雖然他的眼睛看不見,但別人的幫助,同樣讓他感受到燈的存在。
一盞燈,同樣能給人增添勇氣,帶來(lái)力量。一位無(wú)依無(wú)靠的病人,他雖然病了,但白衣天使辛勤地照料,能讓他看到光明,帶來(lái)新生的力量。
當(dāng)你萬(wàn)念俱焚的時(shí)候,怎樣重燃心中之火,重點(diǎn)心中之燈呢?那就是努力、合作。
從前,有兩位探險(xiǎn)家勢(shì)不兩立,說(shuō):“誰(shuí)先找到山洞里的黃金,誰(shuí)就為勝利者!敝,兩人在山洞里尋找,挖掘。不料山洞入口被一塊巨大的巖石堵住了。兩人點(diǎn)著火把,尋找另一個(gè)洞口,走到洞口的盡頭,還是沒(méi)有出路。后來(lái)當(dāng)兩人萬(wàn)念俱焚的時(shí)候,一個(gè)人說(shuō):“咱們這樣下去也不是辦法,我們合作吧!”于是,他們想:這個(gè)火把由始至終都在燃燒著,可見,一定有出口。之后,他們仔細(xì)尋找,終于找到了一個(gè)通風(fēng)口,兩人合力把這個(gè)通風(fēng)口砸成一個(gè)洞口。就這樣,兩人逃了出來(lái)。
在這個(gè)故事里,兩人互相在各自心中的點(diǎn)了一盞明燈。
如果昨天是快樂(lè)的,把昨天當(dāng)作回憶;
如果昨天是痛苦的,把明天當(dāng)作憧憬;
如果昨天是平淡的,那就把昨天珍藏。
無(wú)論昨天是怎樣,記住,明天是一片光明!永不熄滅生命之燈!
燈的作文600字 篇4
夜深了,當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),是誰(shuí)在昏暗的燈光下聚精會(huì)神地備課?當(dāng)人們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)伏在寫字臺(tái)上認(rèn)真的批改作業(yè)?在節(jié)假日時(shí),又是誰(shuí)犧牲自己的時(shí)間來(lái)為我們補(bǔ)課?老師,您如一本本百讀不厭的教科書,讓我們從中汲取知識(shí)。老師,您是人類靈魂的工程師,教我們做人的道理與美好的品德。
這盞明燈就是一位鄉(xiāng)村特級(jí)教師。
這位老師年輕時(shí)被安排到鄉(xiāng)村做教師,但是,那里的環(huán)境非常艱苦,使她不禁產(chǎn)生了要走的想法。于是,她就在黑板上寫下了告別的話語(yǔ),離開了學(xué)校爬上了茫茫大山,當(dāng)學(xué)生們從家來(lái)到學(xué)?吹胶诎迳系脑挘浅3泽@,趕忙爬上了大山追老師。
他們齊刷刷地跪在了老師面前,央求著:“老師,您不要走,老師,您留下來(lái),教我們知識(shí)!崩蠋熗麄兛释R(shí)的眼神,感動(dòng)了,決定留下來(lái)。
年輕的老師在鄉(xiāng)村一干就是十幾年,在這些年中,由于積勞成疾患了癌癥,但她堅(jiān)持出院,講完了她生命中的最后一堂課——為中華之崛起而讀書!
“人生只有一生一死,要生的有意義,死的.有價(jià)值”是啊,李老師在生命的最后一課還不忘祖國(guó),還不忘學(xué)生。一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了孩子們。李老師如一根蠟燭,犧牲了自己,奉獻(xiàn)了別人,是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
老師,您對(duì)我們猶如對(duì)您的孩子,教我們知識(shí),教我們做人的道理,我心中的那盞明燈,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力,您的愛(ài)是那么溫柔,是那么體貼,您用愛(ài)謳歌生命,您用愛(ài)描繪人生,您用愛(ài)展示生命的真諦。我們一定把最美的稱呼獻(xiàn)給你,讓您擁有花開不敗的美麗!
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