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同學(xué)的愛作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的愛作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的愛作文600字 篇1
在我們班，出了個(gè)名人，他每天都跟老師做斗爭(zhēng)，而且還是知識(shí)的斗爭(zhēng)。
他天天下課都在看課外書。每天，除了學(xué)習(xí)就是看書、看書、再看書。
記得一次上音樂課，老師讓我們唱《保衛(wèi)黃河》。開始唱了，他裝作什么也不會(huì)，故意帶頭唱跑調(diào)。
老師讓他站起來，他也聽話的站了起來。可當(dāng)老師糾正他的時(shí)候，他卻說：“《保衛(wèi)黃河》是一首威武、莊嚴(yán)的歌，老師你讓唱這么輕柔，沒一點(diǎn)力量。而且，這可是一首成年人唱的歌，小孩子唱，本身就有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)。你還要求這么高，怎么可能呢！”
老師一臉怒氣地就說：“沒錯(cuò)，這首歌本身就很難。之所以給你們選這首歌，是因?yàn)槲矣X得咱們班有這個(gè)能力把它唱好。像你這種行為，是因?yàn)椴幌肟炭嗑毩?xí)，懶！坐下�！甭犃死蠋熯@番話，他只好乖乖坐下了。
有時(shí)，他也會(huì)自認(rèn)為博學(xué)，還會(huì)偶爾跟語文老師斗下智慧。
比如說，有一次，語文老師讓我們寫作文。起初，老師在上面講，他在下面寫。講到了一半的.時(shí)候，老師叫他起來回答問題。他卻充耳不聞，低頭繼續(xù)寫他的。
老師再次強(qiáng)調(diào)，他才站起來，胸有成竹地說：“老師，我覺得你講得寫作方法太老套了，你就不應(yīng)該這樣講。比如說，你講得什么結(jié)構(gòu)，把同學(xué)們都套在這個(gè)思路里了�！倍蠋焻s不慌不忙地說：“我有要求過你們必須按照這個(gè)結(jié)構(gòu)寫了嗎？沒有。而且，你寫得那個(gè)《心愛之物》，沒有一點(diǎn)情感，太生硬。還不如我的方法呢�！甭犂蠋熣f完，他坐了下去，沒再多說什么。
看來呀，他只是知識(shí)面有些廣而已�！安蛔魉�，就不會(huì)死”，用在他身上最合適不過。
等等，一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)好像又要開始了……
同學(xué)的愛作文600字 篇2
愛是什么？愛，像一杯濃濃的咖啡，第一口雖很苦澀，卻能給你無窮的回味。愛，像一場(chǎng)春雨，在經(jīng)過風(fēng)與雨的洗禮后的萬物復(fù)蘇，給予了大地?zé)o限的生機(jī)。愛，像一棵蒼天大樹，為你遮住了烈日炎炎的太陽，帶給了你一片陰涼。
四年級(jí)時(shí)，我們正在進(jìn)行著單元檢測(cè)�？荚囘^程中，我突然感到頭暈，肚子也不舒服。我趴在桌子上，艱難地握著筆答題。終于我只撐不住了，側(cè)身嘔吐在地上，可來不及了，課桌上也被弄得一片狼藉。旁邊的同學(xué)看見了，我想他們一定會(huì)：捂著鼻子躲開。而接下來發(fā)生的事出乎我的意料，同學(xué)們并沒有避開，他們有的去通知老師，有的幫我打掃課桌，有的去操場(chǎng)舀沙子……知道老師急匆匆地過來后，讓小紅把我扶到了校醫(yī)室。在校醫(yī)室檢查后，感覺好多了，我又回到了班里。同學(xué)們依然認(rèn)真的答著題，而我的課桌和地板上的嘔吐物也被打掃得一干二凈。好像什么都沒有發(fā)生過一樣。同學(xué)們看見我回來了，急忙上前問我那里還會(huì)不會(huì)不舒服，這時(shí)也響起了下課鈴，考試結(jié)束了。因?yàn)槲业挠绊�，大家都沒有考完試。我擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业脑驔]有考好試而責(zé)怪我。沒想到他們樂觀的說：“別擔(dān)心，我們是因?yàn)樽龊檬露鴽]考完是的呀，老師一定會(huì)原諒的。”后來，在同學(xué)的照顧下，我又能繼續(xù)上課了�？粗约旱纳眢w奇跡般地恢復(fù)，我想：這多虧了同學(xué)們的功勞，我的身體才能恢復(fù)的這么快，擁有這樣一群樂于助人的好同學(xué)，我應(yīng)該感到幸運(yùn)啊。
離這件事過去已經(jīng)兩年了，可是當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我依然還能清晰的.記起來。這件事已經(jīng)在我腦海里留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)之間的愛。
點(diǎn)評(píng)：文章按事情發(fā)展的順序,記敘了友情間的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
第一段的對(duì)愛的解讀太過泛泛，不具體跟文章的中心有關(guān)又沒大關(guān)系。老師建議小作者應(yīng)該把句子寫到點(diǎn)上，具體一些更加針對(duì)于文章本身，會(huì)比較好。
同學(xué)的愛作文600字 篇3
他叫阮志明，可是班里出了名的搗蛋鬼，平時(shí)愛搞惡作劇。他捉弄人的伎倆就害我吃過虧。
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)，黑黑的皮膚，看上去就是個(gè)陽光少年�？伤脚藭r(shí)，我就覺得他是卑鄙小人。
有一次，我和阮志明來到一個(gè)私家院子的院墻外。你敢翻進(jìn)去嗎？他指著院子說，如果你敢翻進(jìn)去，你就是我的老大。我不屑地說：不就是翻進(jìn)去嗎？這有什么不敢的，你如果能翻進(jìn)去，我也認(rèn)你是老大。于是我和他開始比賽，規(guī)則是不被察覺地翻墻進(jìn)院并順利地翻墻出來的'人就是老大。我走到墻根，正準(zhǔn)備爬墻時(shí)，一個(gè)人從院子里走了出來，嚇得我們倆落荒而逃。這里原來是張大叔家的院子，他可不是好惹的呀！我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，阮志明笑話我，說：你不會(huì)是怕了吧！我可不能讓他嘲笑，我神氣地說：怎么可能，有本事你先爬��！沒問題，你等著瞧吧。他穩(wěn)操勝券地應(yīng)我。他非常輕松地翻了個(gè)來回。到我了，當(dāng)我進(jìn)去之后，阮志明大喊：張大叔，有人進(jìn)你家院子，快來啊！然后他就跑了。哼，這家伙真壞，存心捉弄我。我當(dāng)時(shí)又氣又急，趕緊翻墻。正當(dāng)我騎跨在墻頂時(shí)，有人拉拉我的衣角，我一看，是張大叔。他說：小家伙，下來！我被抓個(gè)現(xiàn)行，只好就范了。張大叔問我為什么翻墻進(jìn)院，我就如實(shí)說明，并誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)了，請(qǐng)求他原諒。張大叔教訓(xùn)了我?guī)拙浜�，叫我回家。我謝過他，就趕緊回家去了。阮去明，你這只可怕的鱖魚真毒。我憤憤不平。
阮志明這家伙太不厚道了，為了搞惡作劇取樂，居然害我。我今后要離他遠(yuǎn)點(diǎn)。
同學(xué)的愛作文600字 篇4
一張圓臉，閃著一雙圓眼睛，一個(gè)軟塌塌的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴，他是一個(gè)矮冬瓜，跟我比高，矮半個(gè)頭，只看身高，大家完全可以把他當(dāng)小弟弟。
他特別愛吹牛，把活的說成死的，把死的說成活的，連大人也難分出真假，有一次，他卻露餡了。
下課了，三五個(gè)同學(xué)聚在一起聊天，他又開說了：“嘿！你們知道嗎？有一次，我和爸爸吵架，他把我扔出門外，外面又黑又冷，這可怎么辦？我看到一個(gè)盒子，心想，上高中的.姐姐會(huì)很晚回來的，我就躲進(jìn)那個(gè)盒子里面，姐姐回來時(shí)一定會(huì)認(rèn)為這是快遞。你們別說，我還真這么做了，迷迷糊糊中，姐姐回來了，用了九牛二虎之力才把他拿進(jìn)來，我一下跳出盒子，把姐姐嚇了一大跳，愣了半天沒回過神來，我快速地溜進(jìn)房睡覺�！蓖瑢W(xué)們聽了，都嘖嘖稱奇：“兄弟，你真牛！”
我倒是奇怪，第一，他這種身型，除了裝電冰箱的盒子可以裝得下，一般盒子裝不下，他怎么可能躲在裝快遞的盒子里？第二，他這樣重，他姐姐不可能拿得進(jìn)來呀！一次偶然的機(jī)會(huì)，我碰到他爸爸，問關(guān)于這件事的經(jīng)過，他爸爸說都是假的，我又問了問他以前說過的一些事，原來也是假的。
我再去問他時(shí)，他紅著臉說：“這是我我我編出來的，逗你們開心�！贝蹬４笸醯姆Q號(hào)非他莫屬了。
他雖然喜歡吹牛，但他做事很踏實(shí)。他每天都打掃衛(wèi)生，不管那天是不是他值日。瞧！他正仔細(xì)地掃地，發(fā)現(xiàn)垃圾就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，眼中放著光。別人把垃圾掃到他那里，他也不會(huì)生氣，別人都掃完了，他還留下來把全班再仔細(xì)地一組組、一行行地掃，被他掃過的地方都很干凈。所以，我們班一直都是清潔最高分滿分。
他是我的吹牛同學(xué)陳宇晨，雖然喜歡吹牛，但做事情很踏實(shí)。
同學(xué)的愛作文600字 篇5
同學(xué)給我的愛，讓我永遠(yuǎn)銘記在心，每次回憶都會(huì)讓我的心感到暖暖的。
菲菲是我的`同學(xué)，她是一個(gè)樂于助人的人，班級(jí)里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來的就是她。
記得有一次，我去給老師交作業(yè)的時(shí)候，由于我走的太快了，而且下雨天路上較滑，就不小心摔倒了。右腿火辣辣的疼，我努力想自己爬起來，可就是不行。幸好，菲菲看見了，跑過來把我扶起來，并問我：“疼嗎？”我強(qiáng)忍住淚水說：“不疼�！庇谑牵鲋衣赝淌易�。沒走幾步我又摔跤了，菲菲著急地對(duì)我說：“我還是帶你去醫(yī)務(wù)室檢查一下吧。”于是，菲菲扶著我，慢慢走到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室，菲菲扶著我坐下，簡(jiǎn)單地向衛(wèi)生老師講述了我的情況。
衛(wèi)生老師讓我把褲腳管卷上去，找到了傷口，從醫(yī)藥箱里拿出酒精棉花和創(chuàng)可貼。她用酒精棉花在我的傷口上輕輕地、慢慢地擦著，涂上紅藥水，我疼得大叫起來，菲菲在旁邊安慰我：“消毒時(shí)有一點(diǎn)疼是正常的，再過幾天，傷口就好了。”
于是，我咬著牙，忍著疼，兩只手緊緊抓住菲菲的手，衛(wèi)生老師檢查完，幫我貼上了創(chuàng)可貼后，對(duì)我說：“真勇敢�！蔽倚α诵�，說：“謝謝老師�！睆尼t(yī)務(wù)室出來，菲菲小心翼翼地扶著我的右手，一步一挪回教室。在上樓時(shí)，菲菲讓我右手搭在她的肩膀上，輕聲細(xì)語地提醒我：“慢點(diǎn)，不要著急。”我感動(dòng)地對(duì)菲菲說：“謝謝你，你以后有困難我也會(huì)幫助你的�！狈品普f：“不用客氣，大家都是朋友嘛。朋友就是要互相幫助的�！�
同學(xué)給我的愛，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
同學(xué)的愛作文600字 篇6
“你看，我這塊表是從美國(guó)帶回來的，五百多塊呢！”一聽這聲音，我就知道，吹牛大王蔣明軒又在吹牛了。
他，瘦高個(gè)子，吹牛是他的強(qiáng)項(xiàng)，哪一天不吹牛，他就不舒服。唉，他吹牛也沒有點(diǎn)兒新花樣，每天都在吹噓他那塊手表，同學(xué)們的耳朵都聽出趼子了。
他那塊表，我們班的同學(xué)都知道，是他春游時(shí)在路邊的地?cái)偵腺I的，三十五塊錢，只能看時(shí)間，并沒有其他特殊功能，可是他竟然把它吹成能聯(lián)網(wǎng)的。
前兩天，我寫完了作業(yè)正在看書，他可能也是閑得無聊吧，就把我拉到門外，向我吹噓他那塊手表，共計(jì)吹了20分50秒，要不是老師叫他打住，他還得繼續(xù)吹下去。
下課了，吹牛大王看見外班的'一個(gè)同學(xué)帶了一塊手表，大家都圍上去看，這下可不服氣了，立刻大聲嚷起來：“切，有什么了不起的，我告訴你們，我這手表是……”他講得眉飛色舞，手舞足蹈，唾沫紛飛，把他的手表吹得比金子還金貴，把那個(gè)同學(xué)都說蒙了。他越說越高興，越說越激動(dòng)，就在這時(shí)，我挺身而出，說：“拉倒吧，你的那塊表是春游時(shí)在路邊地?cái)偵腺I的，三十五元一個(gè)，只能看時(shí)間，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，你還在這兒吹！不信拿出來看看�！蔽艺f完這話，圍觀的人都大笑起來。蔣明軒滿臉通紅，呆立在那里，過了一會(huì)兒，他才使出絕招逃跑。他擺動(dòng)長(zhǎng)腿飛快地跑進(jìn)了廁所，可立刻被踢了出來，原來他進(jìn)了女廁所�？吹剿@副狼狽相，我們笑得更歡了。
哎喲，這家伙吃錯(cuò)藥了吧，今天怎么又吹起來了，還是那塊表。我暈，他還沒改掉這個(gè)毛病看來此人已無可救藥了！
這就是愛吹牛的同學(xué)蔣明軒。
同學(xué)的愛作文600字 篇7
刀，能割出千萬的傷口；能割出千萬條生命。可它，割不掉——友愛。
那是一節(jié)美術(shù)課，我們用美術(shù)工具在制作手工。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)用刀的安全。我們都無所謂，有什么好怕的，刀又不能把我們?cè)趺礃�，沒事！可是不爭(zhēng)氣的我，竟然讓小刀在手的大拇指上走過！真是運(yùn)氣不佳！手在不斷地"噴"血，而且越來越疼了。這一瞬間，正好讓陳明看見了。這個(gè)平時(shí)不怎么好的`同學(xué)，竟然馬上用紙包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然，只聽見一聲："小晨，快走！"就被一只溫暖的手"捉"進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，當(dāng)醫(yī)務(wù)老師在幫我止血時(shí)，身旁的一個(gè)身影在焦急的等待，仍然是陳明。()他跟我關(guān)系很平常，幾乎一星期沒說幾句話。這次為什么會(huì)幫我呢？這時(shí)，陳明又跟醫(yī)務(wù)老師問了我的情況。老師只笑了笑，摸著他的頭，稱贊他是個(gè)好孩子。這時(shí)的我一臉茫然。
走出醫(yī)務(wù)室，我不禁問他："陳明，你為什么要幫我呢？"陳明笑著說："這點(diǎn)小事，你不必掛在心頭。"說著，擺了擺手說："一年級(jí)時(shí)，我跟一個(gè)同學(xué)打架，老師說同學(xué)之間要有一種情感——友愛。從那次起，我就開始幫助別人。今天幫了你，希望你像我一樣把這種友愛傳下去。"
聽完陳明的回答，我一下子忘了手上的痛，激動(dòng)地握了陳明的手說："我們一起把友愛傳下去。"手上的那道傷早已愈合，但是由這次割傷而留下的友愛，卻一直在我心里往下傳承。
同學(xué)的愛作文600字 篇8
記得20xx年10月19日得那天，那天午操時(shí)楊老師宣布了新一屆的大隊(duì)干部，本來這件事是值得慶祝的，但是，這件事卻讓我感到無比的傷心，因?yàn)閺臈罾蠋熜纪晷乱粚玫拇箨?duì)干部完后回到班上發(fā)生了一個(gè)及其讓我感到很意外的事情。
在楊老師宣讀新一屆的大隊(duì)干部的名單的時(shí)候，讀到我的名字時(shí)，我感到十分高興、開心、興奮……幾乎都要跳起來了，——這是我第一次競(jìng)選大隊(duì)干部，雖然我當(dāng)?shù)倪@個(gè)職務(wù)不是像大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)那樣“高級(jí)，”但我已經(jīng)很知足了，我要的并不是職位的大小，而是鍛煉�；氐桨嗌虾�，許多同學(xué)都誤會(huì)了我的意思，都以為我當(dāng)這個(gè)職務(wù)只是拿來在同學(xué)面前炫耀的，所以許多同學(xué)就說著說著就罵起我來了，讓我最受不了的是楊淼：“這個(gè)何雨沁啰!還當(dāng)大隊(duì)干部，切……我會(huì)恨你、鄙視你、嫉妒你一輩子的!”
我聽了這些話后，心里在默默地想：“早知如此就不應(yīng)該來競(jìng)選這該死的'大隊(duì)干部了!原本以為他們會(huì)祝賀我競(jìng)選成功的，那只換來的只是嘲笑、鄙視、嫉妒，如果時(shí)間能倒流，我絕不競(jìng)選大隊(duì)干部，它害我失去了最最可貴的友誼，卻換來了同學(xué)的冷漠、嘲笑、鄙視、嫉妒……”我把淚水含在眼眶里，結(jié)果淚水最終還是奪眶而出，我大哭了一場(chǎng)，在一旁的陳藝璇連忙安慰道：“何雨沁別哭了，他們是鬧著玩的呢!別放心上啊�！彪S后楊淼有說道：“這個(gè)何雨沁啰!只曉得哭……”陳藝璇連忙：“你這樣說別人，別人會(huì)怎么想�！倍潭痰囊痪湓捠亲屧谂赃叺奈业玫搅硕啻蟮男撵`上的安慰啊!楊淼頂嘴了，陳藝璇安慰了我?guī)拙�，不久打上課鈴了……
體育課下課后，陳藝璇也跟我說了一些他所遇到的挫折……
陳藝璇所做的一些讓我感動(dòng)、佩服。
同學(xué)的愛作文600字 篇9
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了。教室里一下子熱鬧了起來，而我發(fā)現(xiàn)林芳無精打采的趴在桌子上。我關(guān)切地問道“你怎么了？”她告訴我，老天不作美，下起了傾盆大雨。碰巧那天林芳獨(dú)自回家，可她沒帶雨傘，只好焦急地等在門外。這時(shí)，我看出了她的心思，走過來說：“如果你沒帶傘就用我的吧，反正我也是一個(gè)人又順路�！彼恍家活櫟乜粗夷切⌒〉膫�，心想：這么小的傘能撐得下兩個(gè)人嗎？算了吧！又轉(zhuǎn)念一想：有傘總比沒傘好��！于是，她跟著我一起走了。
好像老天爺成心要考驗(yàn)我倆的友誼，剛跨出校門，雨突然間變大了。黃豆般大的雨點(diǎn)密集地撒了下來，閃電與響雷也匆匆趕到。我倆在雨中十分艱難地走著，原本短暫的路程今天仿佛變得很漫長(zhǎng)。雨傘很小，根本不夠兩個(gè)人用。我光顧著替她遮雨，自己卻被淋得如同一只“落湯雞”。她看到我那狼狽樣，心里很難受，而我反過來沖我微微一笑，問她是否淋著了。她忽然好希望自己并沒有和我在一起，而是自己走在馬路上……
進(jìn)了地鐵站，林芳本以為我會(huì)在自己家那站下車，沒想到我竟然要一直陪到她家小區(qū)。林芳告訴我她可以先回家了，可我卻不以為然地聳聳肩：“沒辦法，誰叫現(xiàn)在還在下雨呢？”
終于到她家門口了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，像剛剛走完了二萬五千里長(zhǎng)征似的。再看我的模樣，平常干干凈凈的她此時(shí)渾身上下都濕漉漉的，但我毫不在乎。
好像老天爺也被我倆的'友誼感動(dòng)了，雨突然間停了。雨后的空氣清新極，小鳥們站在枝頭歡快地叫著，小草小花甩掉了身上的雨水，奮力地向上伸長(zhǎng)著。我開心地對(duì)她說：“好了，我要回我自己家了，”
這就是我給同學(xué)的愛。
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