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描寫朋友的作文600字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的描寫朋友的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫朋友的作文600字 篇1
編者按：《我的朋友》是一篇描寫朋友的作文，作者的這個(gè)朋友是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的，作者最后會(huì)老家讀書了，所以她們分開了。
記得那時(shí)，我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和她認(rèn)識(shí)的，我和她是同桌，我還清晰地記得她的名字王子月，那時(shí)我也奇怪了，一個(gè)女孩為什么要取這么一個(gè)名字，太奇怪了!慢慢的我們成了朋友，才知道她生下來就多病，所以給她起了個(gè)王子的名字，希望像王子一樣健壯。
我在那時(shí)成績(jī)不好，對(duì)，一點(diǎn)也不好，她是班上最厲害的同學(xué)，成績(jī)非常好，可因?yàn)樾愿駜?nèi)向所以也只有我一個(gè)朋友，就是這樣老師也常常讓她幫助我學(xué)習(xí)，她同時(shí)也很樂意。
初次見面是她很害羞，臉紅紅的是粉紅粉紅，小小的瓜子臉，這都不重要，主要的是她有一個(gè)美人痣，她的身體好瘦，我還真是很羨慕吧，我生下來就有點(diǎn)嬰兒肥，這么瘦的身體穿什么都好看，哎!那時(shí)候我和她就像一個(gè)反義詞，她瘦我胖，她高我矮。
有一次我和她一起回家，我們的家住的非常近，所以我和她是一路的，這一路上她問我很多問題，你老家在哪兒，你喜歡這個(gè)學(xué)校么，一般我是說不上話的，她一般都是自問自答，她有一句話問到了我的心里，我們是朋友吧，朋友是不可以分開的'，我笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我們是一輩子的朋友呀，自從這次我們的關(guān)系更好了，上學(xué)一起放學(xué)一起，在那里她是我最親密的朋友，我也是她最親密的朋友。
不止這樣，我們還去過游樂園，那時(shí)候因?yàn)樯砀吣挲g不夠，所以只玩了游樂園很少的項(xiàng)目。可我們依然很開心，晚上她媽媽請(qǐng)我們吃大餐，她笑的甜甜的，我也笑了，她媽媽拼命地給我夾菜，那一晚我很開心。
可惜最后還是分開了，我要回老家讀書，我失約了，我很不開心，我哭了，她也哭了，好久好久他還說，等小學(xué)畢業(yè)了，再來找我，我們還是朋友，后來她被媽媽拉走了。就這樣我也回了老家。直到現(xiàn)在我們還沒有聯(lián)系，不過我聽說她搬家了。真的，我很想念我的朋友。
描寫朋友的作文600字 篇2
星期天，我在家正用心做作業(yè)，忽然，一陣清晰的門鈴聲，打斷了我的思維，我放下手中的筆，急忙去開門。“是誰呀？”我心里揣測(cè)著。趕緊把門打開，怎么沒人呢？‘奇怪了！’我只得把門關(guān)上，再去做我的作業(yè)。
不到十分鐘，我剛進(jìn)入思緒，門鈴又響起來了，我急忙趕去開門，只聽到一陣急促的腳步聲上樓去了，開門還是沒見到人。我心里疑惑著，這個(gè)單元總共住四家，他們的小孩不是成家了，就是還在幼兒園，對(duì)了，一定是哪一家今天來了一個(gè)調(diào)皮的小客人，在搞惡作劇。好吧！今天哥們就玩玩。
我沒心思做作業(yè)了，我想：“他玩上癮了，一定會(huì)再來的，那么，我就守株待兔吧！”。門上有個(gè)小洞，我用眼睛對(duì)著小洞往外面看，樓梯間一個(gè)人也沒有，靜悄悄的。過了幾分鐘，我隱約聽到了腳步聲，輕輕地由樓上慢慢下來。我看得很清楚，是一個(gè)小男孩，七、八歲的樣子，圓圓的紅臉蛋，賊亮賊亮的眼睛，躡手躡腳的樣子十分滑稽。我忍著笑，不驚動(dòng)他，看他表演。他不知道我在看他，來到門前，踮起了腳，揚(yáng)起手，門鈴響了。我輕輕地將門推開，他大吃一驚，還沒讓他緩過神來，我就一把把他拉進(jìn)了我家。
“小朋友，找我有事嗎？”
他的臉通紅通紅的，不知道說什么才好，低下頭。我說：“你別怕，我是不會(huì)打你的，你是誰家的.小孩？我怎么沒見過你�！�
他依然低著頭，嘟噥著說；“我是和我媽剛來的，我的外婆住七樓�！�
“你不是走錯(cuò)了家吧？”
“才不是呢！我看你家的門鈴好不好聽。”
小家伙，還挺會(huì)扯謊的，我說：“好聽嗎！”
他點(diǎn)點(diǎn)頭。算你還乖，“你喜歡聽，你就再按幾次吧！”
他沒敢再按。我說：“別不好意思，我們可以做朋友�！�
這時(shí)，有一個(gè)女聲在樓上喊：“陶力！”他答應(yīng)了一聲，說：“我媽叫我，我回去了�！蔽蚁蛩辛苏惺郑骸皻g迎你下次再來玩，再來按門鈴就別跑了。”
描寫朋友的作文600字 篇3
朋友真正的定義是什么我到現(xiàn)在還不得而知，在我記憶中有幾個(gè)很好的死黨，但是隨著時(shí)間的流動(dòng)，她們漸漸消失在我的腦海里，再次見到她們是心里再無半點(diǎn)漣漪，甚至還有種不想被看見的沖動(dòng)，那是我認(rèn)為真正的朋友是這樣的嗎?我不得而知!
每當(dāng)夜深人靜時(shí)我總會(huì)想起以前的種種過往，然后鼻子酸澀。但是第二天起來時(shí)，卻覺得昨夜的行為是那樣愚蠢，無聊，甚至有點(diǎn)白癡。不知不覺我漸漸遺忘了美好的過往，腦子里的那個(gè)身影漸漸被現(xiàn)在這個(gè)再熟悉不過的身影取而代之。
我在想，現(xiàn)在這個(gè)朋友是不是有哪一天會(huì)隨波而逝，直至被我丟棄在了時(shí)間長(zhǎng)河中，再不見一點(diǎn)蹤影。是的，我在害怕，害怕她們會(huì)不見，會(huì)被我遺忘。其實(shí)，我想把所有的人都放在我的腦海里，即使會(huì)背上一個(gè)重重的`包袱，把我壓得喘不過氣來，直至死去。
所以，我回首尋找，卻發(fā)現(xiàn)在我不小心丟棄她們的同時(shí)，她們也把我丟棄了,就這樣，我們?cè)谝膊粫?huì)回到那個(gè)親密無間，互相開玩笑的時(shí)候了，最好也只是在遇見時(shí)招招手笑一笑。
每個(gè)人都說：“我們是最好的朋友，要考同一個(gè)高中，大學(xué)，死后也要成雙成對(duì)，永不分開!”也許這是愛人之間才會(huì)說的話，也許這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的諾言，但是在朋友與朋友心中，這是最真實(shí)的話，令人潸然淚下。也許那時(shí)的我們可能怎么也不會(huì)想到現(xiàn)在這種情況，也許想到了，在夜深人靜時(shí)偷偷流淚，然后發(fā)誓不管怎么樣一定要做最好的朋友。即使最后也沒能實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們，一定要珍惜現(xiàn)在的朋友，死黨，即使以后你們會(huì)有各種原因分開。因?yàn)樵趯砟銜?huì)感謝每一個(gè)朋友曾經(jīng)給你帶來的歡樂和眼淚。在社會(huì)上，你再也不可能找到小時(shí)候那批最真實(shí)，最勇敢，最幽默，最好玩的朋友了!
拜托了!一定要珍惜現(xiàn)在的朋友!
描寫朋友的作文600字 篇4
在學(xué)校的每一天，都能看見他忙碌的胖乎乎的身影，他便是我的朋友——小趙。
他的身材是全班最胖的，我們貼切地給他起了個(gè)外號(hào)——“大胖”。他很胖，力氣也很大，但從不欺負(fù)其他同學(xué)，反而經(jīng)常幫老師干活。他就像一只溫暖的大熊，同學(xué)們不由自主的地覺得，就算在冬天，他也是暖和的。他的眼睛很小，兩邊紅潤(rùn)的臉頰把眼睛擠成一條縫時(shí)，樣子看起來很滑稽。用一句話來說，他就是個(gè)典型的胖子，憨厚，老實(shí)。
小趙是個(gè)樂于助人的胖子。有一次，我正要走出教室時(shí)，不知道是那一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用力地推了我一把，讓我摔了一跤。我緩緩的從地上爬起來，發(fā)現(xiàn)腳腕很痛，而推我的那位同學(xué)也早已逃之夭夭。小趙扶著我，問我要不要去校醫(yī)室看看，我拒絕了。我邁著一瘸一拐的步伐，回到了我自己的座位上�？伤麤]有放棄，堅(jiān)持讓我去校醫(yī)室看看。最后，他對(duì)我說：“你就去看看吧！反正下節(jié)是體育課，而且外面也下著雨，體育館也在裝修，同學(xué)們也只能在教室里呆著�！蔽矣X得他說的有道理，而且拒絕了這么久，也不好意思再拒絕他的好意，于是他就陪我去了一趟校醫(yī)室。一路上，他也不著急，一邊慢慢地扶著我，一邊和我聊天，使我的.疼痛減輕了不少。扶我倒校醫(yī)室后，我清楚的看到他額頭上留下了一滴汗。我開玩笑的對(duì)他說了句：“現(xiàn)在在下雨誒！你怎么還流汗？”他笑著對(duì)我說：“還不是你太重了�！�
校醫(yī)幫我擦了點(diǎn)藥水后，要等會(huì)兒才能動(dòng)。他沒有立刻離開，反而坐下來和我聊天，使我感覺苦等的時(shí)間縮短了不少。
這雖然是一件很小的事，但令我很感動(dòng)，我很慶幸認(rèn)識(shí)他，那位臉上總掛著憨憨的笑的胖子。
描寫朋友的作文600字 篇5
星期六下午，我家正在蓋房子，這可是我們家的一件大事，全家人沒一個(gè)閑著，媽媽買菜燒飯，爸爸當(dāng)指揮，哥哥“扶墻”。我呢，雖然是個(gè)女孩子，可也不示弱。那些工人需要磚塊，我就幫他們把磚塊從堆磚塊的地方遞給他們。造房子的叔叔們大多是爸爸的朋友，他們都跟我開玩笑說：“玉瑩，有新房子住了，你要哪間房間，我們給你造得好一點(diǎn)”我笑笑，沒理他們，繼續(xù)幫他們搬磚塊，可是，隨著墻頭越來越高，我漸漸覺得有點(diǎn)跟不上了。
這時(shí)，我的好朋友樓珊來找我玩，我不好意思地說：“我要搬磚塊，你自己去玩吧”，沒想到樓珊爽快地說：“那好，我也和你一起來搬吧”。樓珊和我同村，比我高一級(jí)，她可是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健將，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，我們平時(shí)一起上學(xué)、放學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩，感情可好了。于是我們倆就動(dòng)手搬起來。我們先兩塊兩塊搬，就是一人一只手一塊，比賽誰運(yùn)到工人叔叔的手里速度快。然后，我們又幾塊幾塊端，看誰力氣大，端得多，后來沒力氣了，我們又一塊一塊地遞起來。起先我們還搶著把磚遞到叔叔們手里，后來，我們倆個(gè)幾乎是貼著地面把磚塊堆到工人叔叔只要一回頭就能拿到的地方。這樣我們堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí)，誰也不肯認(rèn)輸，直到媽媽叫我們大家吃中飯時(shí)才停下來。
直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)樓珊的手上在流血了，原來她的手早就被粗糙又沉重的.磚頭磨破了皮，可她就是不吭一聲，我趕忙找來創(chuàng)可貼把手上幾處磨破皮的地方給包扎好，我覺得很對(duì)不起她，要是我不讓她幫忙就不會(huì)這樣了�？蓸巧盒χ鴮�(duì)我說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，以前運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的時(shí)候比這還苦呢，這點(diǎn)不算什么”。此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)候我們也有為小事吵架的時(shí)候，有時(shí)候我還要生她的氣，覺得她比我大，占了我的便宜，可現(xiàn)在 …… 眼前的一刻，讓我從心底里佩服她，我想對(duì)樓珊說：你是我真正的好朋友。
描寫朋友的作文600字 篇6
有一個(gè)人在班上功課好、會(huì)跳舞、人緣佳，也參加過很多的比賽，有吹直笛、國(guó)語朗讀和跳鼓陣還有桌球比賽，可說是班上品學(xué)兼優(yōu)、文武雙全的好學(xué)生呢!她是我們的班長(zhǎng)，她在做每件事的時(shí)候很細(xì)心，所以大家都很喜歡跟她做朋友，尤其是她那活潑開朗的個(gè)性，被受大家的喜愛。那個(gè)人就是我的好朋友
轉(zhuǎn)進(jìn)光榮國(guó)小的時(shí)候，才剛踏進(jìn)教室，就有一封信是要給我的，里面的內(nèi)容是想要跟我當(dāng)朋友，我當(dāng)然很高興的跟她說好。我跟她在一起已經(jīng)一年多了，從來不曾吵過架，下課的時(shí)候就手牽手到外面去吹吹風(fēng)、聊聊天，跟她已經(jīng)變成了無話不談的好朋友了，如果我的英文功課不會(huì)可以問她，她的數(shù)學(xué)功課不會(huì)我們也會(huì)一起討論，可是有的時(shí)候懶的動(dòng)腦就直接拿她的.來參考看看啰！
媽媽希望我能去讀好一點(diǎn)的學(xué)校，所以我很想要跟宥瑄讀同一所國(guó)中，可是因?yàn)樗挠⑽某潭缺容^好，她的媽媽希望她能到有英文資優(yōu)班的國(guó)中，雖然我想跟她一起讀，可是程度的不同就不會(huì)讓我們被分在同一班。他有跟我說過他未來的夢(mèng)想，她希望大學(xué)畢業(yè)后就要到美國(guó)去了，但我的英文程度很不理想，沒辦法跟她一起去，這讓我感到很傷心，可是我已經(jīng)決定了以后等我有能力我一定會(huì)去美國(guó)找她玩，因?yàn)槲腋呀?jīng)約定好了。
我在小學(xué)交過最好的朋友大概就是陳宥瑄了吧﹗因?yàn)槲乙郧霸诙际械拇髧?guó)小都交不到可以談心的朋友，每天都很孤單上完課就回家把功課寫一寫，都過著同樣的生活，自從我認(rèn)識(shí)她之后，我在學(xué)校的日子也完全改變了，又多了一份歡樂和笑容，謝謝她這一年多的陪伴，我很慶幸自己可以交到這么好的朋友。
描寫朋友的作文600字 篇7
朋友是什么?聽到這個(gè)問題你可能會(huì)笑。朋友，對(duì)于我們來說并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有朋友，或多或少。朋友，會(huì)在你難過時(shí)，給你安慰;在你有困難時(shí)，給予你幫助;在下雨天，給你遞上一把傘，與朋友在一起分擔(dān)的痛苦是減半的，分享的快樂是加倍的。
我就有這么一個(gè)朋友，她叫王然。她留著娃娃頭，像小布娃娃一樣;她有一雙寶石樣的大眼睛，看著她的眼睛，就像看到了天上的星星，一閃一閃的。她的鼻梁高高的'，下面有一個(gè)櫻桃樣的小嘴，說起話來，就如動(dòng)聽的音樂。
她是我們班的體育委員，我們都很喜歡她。她做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，還富有正義感。下課的時(shí)候，我們總是黏在一起。我們?cè)谝黄鹆男侣�，聊八卦，聊學(xué)習(xí)上的問題。倘若我不高興了，她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，撅撅小嘴，一個(gè)笑話就能把我逗笑。在課堂上，我們是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的成績(jī)不相上下。我有不會(huì)的問題就問她，她有不會(huì)的問題就問我，如果我們兩個(gè)都不會(huì)，就去問老師。老師們都說，我們像一對(duì)形影不離的姐妹，我也這么認(rèn)為。
記得有一次，學(xué)校開演講大會(huì)，要求每個(gè)班都參加。班主任問我們班誰參加，沒有一個(gè)人站出來，班主任有點(diǎn)生氣了。我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她也正在看我，她沖我點(diǎn)了一下頭，我笑了一下，就這樣，我們兩個(gè)站起來了。老師看了是我們，把演講的題目給我們，我們看了看，就開始我們的“大作”。我們?cè)谝黄饘懷葜v稿，一起找老師修改，一起背稿子。我們兩個(gè)很配合，很有默契。比賽的時(shí)候，我們手拉著手，給彼此安慰，順利的演講下來。聽到下面的掌聲，我們會(huì)心地笑了。最后我們?nèi)〉昧说诙?/p>
這就是我的好朋友，我們時(shí)刻都為對(duì)方著想，雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，但我們還是形影不離。誰錯(cuò)了誰就先道歉，有了缺點(diǎn)就指出。我相信，在我們的共同努力下，成績(jī)會(huì)步步高升。
描寫朋友的作文600字 篇8
又是一個(gè)夏日的來臨，我來到小賣部點(diǎn)了一份冰，芒果味的。咦？怎么會(huì)是這個(gè)口味？！頓時(shí)思緒萬千，仿佛看到你正在慢慢向我走來。
你的倩影，亭亭玉立�！巴瑢W(xué)你的書掉了�！蹦慊孛艘恍�。我心中的'花開了。“同學(xué)你是幾班的呀”“我是二班的”“我也是二班的，真巧呢”“看著你伸過來的左手，我的心情也一下子溫暖了。
我在我的心底種下了一顆種子，我努力的翻土，澆水，為的是有一天它可以發(fā)芽。
校園里，兩個(gè)影子漸漸融合。烈日炎炎，我們一起去小賣部，點(diǎn)了兩份冰，一份蘋果，一份芒果。我們坐在一起，互相喂著美味，同學(xué)走來說道，你看她們倆：“真像小兩口�！蔽覀兿嘁曇恍�。
我播種的種子，此刻已發(fā)了芽。
美術(shù)課上，望著老師漸漸走過來檢查的身影，我緊張極了，轉(zhuǎn)過頭向你開口有沒有帶多余的水彩筆，你怔了一下，立刻遞給我，我感謝地接過去接受老師檢查。當(dāng)老師揪出沒帶的人時(shí)，我竟發(fā)現(xiàn)里面也有你。當(dāng)老師罰你去在操場(chǎng)跑步時(shí)，我擔(dān)憂的望著你，你去送給我一個(gè)微笑，“不要擔(dān)心！”即使當(dāng)你在烈日下即將支撐不住時(shí)，你也只是向我微笑。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)我播種的那粒種子——開花了。
可是沒有想到，我的種子即使是開花，也只是曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
沒過多久，你要轉(zhuǎn)學(xué)去外地的消息傳來了。那日，你收拾好行李，希望我送你去車站，可我怎么也不肯，因?yàn)槲覠o法面對(duì)你留給我離去的背影，我只好先你一步——轉(zhuǎn)身離開，可是此刻，卻已是淚水滿面。
朋友我們能否不說再見，讓那記憶永遠(yuǎn)……
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