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精選描寫(xiě)朋友作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的描寫(xiě)朋友作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)朋友作文 篇1
我的好朋友很多，其中有一個(gè)叫小雅，她跟我的感情最深厚。圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)，塑造出天真可愛(ài)、活潑機(jī)靈的她。
小雅是個(gè)書(shū)呆子。有一回，我去約她跳皮筋。第一次我叫了聲小雅沒(méi)回應(yīng)，第二次，還是一動(dòng)不動(dòng)的。我氣得火冒三丈，跑到她身旁對(duì)著她的耳朵使勁喊道：“去跳皮筋，快點(diǎn)！”這時(shí)她才從書(shū)中的世界里回過(guò)神來(lái)，說(shuō)道：“噢？哦�！彪S后依依不舍的關(guān)上了書(shū)本，陪我出去玩。
小雅還是個(gè)急性子，就因?yàn)檫@還鬧了個(gè)笑話。那次全班在大掃除，小雅是清潔委員，需要東跑跑西瞧瞧看看哪里的清潔做的不到位。老遠(yuǎn)她就看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)只顧著聊天都忘了揮動(dòng)擦窗戶(hù)的抹布，急得她怒沖沖的往前走，也沒(méi)注意前面的'“攔路虎”拖把。眼看著離拖把越來(lái)越近，媛媛在一旁叫道：“小心，前面有拖把。”聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)完的小雅就說(shuō)：“知道了，讓他們?cè)偻妗痹捯粑绰洌⊙啪捅话璧�，和大地�?lái)了個(gè)相吻。而她的嘴里還在叫著：“再玩就讓你擦一個(gè)星期的窗戶(hù)！”同學(xué)們見(jiàn)此情景，笑得直流眼淚。
看，這就是我的好朋友小雅，一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子、急性子。
描寫(xiě)朋友作文 篇2
朋友之間有著最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的.情感。朋友是一種相遇，朋友是一種相知，朋友是一種相契，朋友是一種相伴，朋友是一種相思，朋友是一種相輝，朋友的這份情請(qǐng)你不要不在乎！朋友！
朋友，不索取任何回報(bào)，不需要更多的語(yǔ)言�？偸潜舜私o予，總是心悅誠(chéng)服。朋友在一起就是有家的感覺(jué)。當(dāng)你高興的時(shí)候，可以和你分享快樂(lè)，當(dāng)你有煩惱的時(shí)候可以為你分擔(dān)憂愁。一個(gè)可以?xún)A訴�？梢韵嗷ヒ蕾�(lài)的知己。
描寫(xiě)朋友作文 篇3
每個(gè)人都有自己的好朋友，我來(lái)為你介紹一下我的'好朋友吧！
我的好朋友，身高147厘米，有一個(gè)漂亮的馬尾辮，一雙迷人的大眼睛，她就是我的好朋友，讓我為你講講她的事吧！
她學(xué)習(xí)很好，還樂(lè)于助人，總之她是一個(gè)很好的人。
描寫(xiě)朋友作文 篇4
她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是頭頭是道，這大概是她說(shuō)出話來(lái)讓人信服口服的緣故吧。每當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動(dòng)聽(tīng)。
記得那是一個(gè)酷熱的夏天，我和她一起到書(shū)店看書(shū)。我一邊看書(shū)，一邊和她說(shuō)話，可我哪知手中的書(shū)正往下滑，地上卻正有一灘水，正當(dāng)書(shū)離開(kāi)我手的時(shí)候，她叫了一下我，我一驚，慌亂極了，隨手在空中一抓，只聽(tīng)“哧”的一聲，我只抓住書(shū)的一角，而書(shū)也不保了，那潔白的書(shū)面，現(xiàn)在被染成了黃色，我驚呆了，愣了好一會(huì)兒后，我四周望望見(jiàn)沒(méi)人就連忙將書(shū)放進(jìn)書(shū)架里，轉(zhuǎn)身想離開(kāi)，可是她卻拉住了
描寫(xiě)朋友作文 篇5
在這些朋友當(dāng)中，跟我最要好的朋友是淑鴦。
淑鴦跟我同班。她樂(lè)于助人，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。我們常常一起討論功課，從來(lái)不吵架。
在家里，淑鴦常在溫習(xí)功課后幫父母做家務(wù)，有時(shí)候，她也來(lái)我家打球。
我很高興我有一位這么好的朋友，希望我和淑鴦的友誼永固。
描寫(xiě)朋友作文 篇6
朋友是什么？是傷心時(shí)最想見(jiàn)的人；是打擾了，不用說(shuō)對(duì)不起的人；是幫助了，不用說(shuō)謝謝的人；是高升了，不用改變稱(chēng)呼的的人；是天涯海角都彼此掛念的人！
我有一位非常好的朋友經(jīng)常在一塊玩，他有著烏黑的頭發(fā)，齊劉海下面有著柳葉似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴，知道她是誰(shuí)嗎？她就是和季萍！
又一次，我們兩個(gè)“打架”了，有我的錯(cuò)也有她的錯(cuò)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我看見(jiàn)和季萍寫(xiě)的小秘密了，我就在和季萍的本字上寫(xiě)：和季萍不要臉，但是還沒(méi)寫(xiě)完她就罵我，罵完之后就跑到我的'座位上在我的本子上寫(xiě)字，但是還沒(méi)寫(xiě)完我就把它給撕了。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間之后，她做得有點(diǎn)過(guò)分了，拿掃帚往我身上弄，我一氣之下就把我們班水桶里面的誰(shuí)倒到了她的桌子上，把他的東西全弄濕了他說(shuō)他要告老師，我說(shuō)：“隨便你告吧，老師說(shuō)過(guò)了，只要大家兩人都有錯(cuò)，哼！”
上課的時(shí)候，她并沒(méi)有告老師反而和我主動(dòng)說(shuō)話了，我高興我有這樣的朋友！!
知音是貼切的默契；知己是完美深交；朋友是生生世世的牽持，我不在乎生命中經(jīng)歷的酸甜苦辣；卻很在乎生命中隨處可見(jiàn)的真誠(chéng)和感動(dòng)!我不完美，但是我知道想到別人是一種溫馨，被別人想到是一種幸福，所以我懂得珍惜生命中一起走過(guò)的每一位朋友!
如果你深有感觸的話，就請(qǐng)你珍惜身邊的每一位朋友！
描寫(xiě)朋友作文 篇7
在我的記憶中，有許多幫助我的人，可是最讓我記憶深刻的`還是那一次的那個(gè)小伙伴。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，每天下課看著同學(xué)們都在跳皮筋 ，我越看越羨慕，為什么我不會(huì)跳皮筋呢？猶豫了半天，我不好意思地問(wèn)：“你們可以教我跳皮筋嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“你當(dāng)小跟班吧�！边@下，我知道自己到底有多笨了，努力想跳好，卻是亂跳一團(tuán)，一下子把她們?nèi)獕牧恕４蠹叶疾患游伊�，我只好傷心地低著頭走了。
體育課上，我坐在草坪上看著幾個(gè)女同學(xué)跳，越看越起勁，不由自主跑過(guò)去，興高采烈地對(duì)她們說(shuō)：“加我一個(gè)吧！”她們叉著腰不屑地說(shuō)：“你會(huì)嗎？”“會(huì)！會(huì)！會(huì)！”我連聲答到�？墒�，到我跳時(shí)，她們哈哈大笑；“這也算會(huì)跳！”我又羞又氣地沖了出去。
回家的路上，我總是在想今天發(fā)生的事。這時(shí)，和我同住一個(gè)小區(qū)的一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我不會(huì)跳皮筋，她們都笑我�！薄拔襾�(lái)教你！”“真的？“我驚喜極了，臉上露出了笑容。
寫(xiě)完作業(yè)，我們就來(lái)到樓下練習(xí)。因?yàn)闆](méi)有人幫我們撐皮筋，所以只能讓垃圾桶來(lái)幫忙。小伙伴耐心地教了一遍又遍，可我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。我生氣地打著皮筋，小伙伴說(shuō)：“別傷心，你一定會(huì)做到的!"聽(tīng)了她的這句話，我又充滿(mǎn)信心學(xué)了起來(lái)。
“高高高樂(lè)高……”連皮筋的說(shuō)法我都會(huì)了呀！經(jīng)過(guò)幾天練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳皮筋，功夫真是沒(méi)白費(fèi)。不過(guò)有些我還是不會(huì)跳，尤其是“學(xué)習(xí)李向陽(yáng)”，我連個(gè)花樣都不會(huì)，老是弄著腳，她一直幫我糾正，我才改了過(guò)來(lái)。
到了學(xué)校，我又一次找那些跳皮筋的人玩，她們還是很高傲，但我不在乎，等我跳時(shí)，她們真是目瞪口呆、大吃一驚！我看了他們的表情不由笑了出來(lái)，結(jié)果大家也笑了。
感謝這個(gè)小伙伴，要不是她我不會(huì)成功，謝謝!
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