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精選哲理作文600字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的哲理作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
哲理作文600字 篇1
大海中,一粒沙子正在為自己的未來(lái)發(fā)愁。他想,繼續(xù)這樣混下去,只能靜靜地躺在海中,無(wú)聲地被海水埋沒(méi),永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。如果跟隨海水來(lái)到岸上,很可能被用在大樓中,成為一個(gè)默默無(wú)聞的一粒沙。怎樣做才能使自己變得最美呢?
正在這時(shí),從遠(yuǎn)處來(lái)了一只小船,船上的人說(shuō)話了,你們知道耀眼光亮的珍珠是怎么來(lái)的嗎?不知道吧,就是沙子鉆進(jìn)海蚌的身體,然后變成的'!
沙子一聽,頓時(shí)來(lái)了精神,嘻嘻,這個(gè),我可以!沙子說(shuō)完,在附近找到了一個(gè)壯壯的、慢慢爬行的海蚌,他在遠(yuǎn)處慢慢觀察海蚌的行動(dòng),發(fā)現(xiàn)海蚌一般不會(huì)主動(dòng)追逐食物,只是靠鰓和唇瓣上的纖毛擺動(dòng),使水中的食物隨水流從入水孔進(jìn)入肚中。
沙子看了一會(huì),有了主意。他輕輕地來(lái)到海蚌身邊,準(zhǔn)備悄悄溜進(jìn)蚌的體內(nèi),然后成為珍珠。可它剛剛接觸到殼邊,瞬間就被蚌擠出了體外。
沙子連試了三四次都沒(méi)有成功,急得在原地連轉(zhuǎn)了幾圈,嘆了口氣,沒(méi)想到海蚌對(duì)自己這么沒(méi)好感,我得另想辦法了!
海蚌聽后,感覺(jué)很是好玩,笑了,嘻嘻,真是?蓯(ài)的沙子!告訴你,可不是每粒沙子都會(huì)成為珍珠啊,要努力哦!
沒(méi)成功的沙子繼續(xù)在一旁觀察海蚌的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)海蚌特喜歡吃小魚小蝦、浮游生物和植物葉子的碎片。沙子看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),趁著一條小魚即將被蚌吞入肚中之時(shí)進(jìn)入了蚌的肚子。
海蚌呢,見(jiàn)努力的沙子用智慧通過(guò)了自己的考試,樂(lè)了,哈哈,沙子,你成功啦!說(shuō)完,他從身體里分泌出一種叫珍珠質(zhì)的物質(zhì),把沙子一層一層包裹起來(lái)。
一段時(shí)間后,沙子被海蚌養(yǎng)育成了一顆人見(jiàn)人愛(ài)的珍珠。
哲理作文600字 篇2
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕碰碰,一幕幕……都有值得我們回味和感動(dòng)的事情,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻開回憶的相冊(cè)……
——追憶成空,那天我們?cè)谏匣,雷老師瞟了一眼第四組,貌似是有什么風(fēng)吹草動(dòng),接著就冒出了句“小伙子上課不要想小姑娘,小姑娘上課不要想小伙子,要想就想雷老師啊!想想雷老師的哲理。歲月靜好,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!以后上課要發(fā)呆就想老師哈!”
我們當(dāng)場(chǎng)被雷老的話笑死了,這也太雷人了吧!一場(chǎng)“雷人”事件結(jié)束了!“雷電”交加的日子真正來(lái)臨了!一節(jié)語(yǔ)文課,雷老師在上此學(xué)期深愛(ài)的”姑娘“——春,可惜生活總是如此的不平凡,班里的語(yǔ)文尖子——小樂(lè)同學(xué)在看12課,這下雷老師可火了,“雷雨”交加啊!對(duì)咱班的小樂(lè)同學(xué)做了大大的批評(píng),一些我已經(jīng)忘懷,任記得的就是:“你和我少年時(shí)那樣,自滿,對(duì)自己很是滿意,總以為自己最好,我多次在你寫的作文后面的評(píng)語(yǔ)上,貶義交加,希望你不要老是以議論的手法來(lái)寫,我希望你寫的.文章感性點(diǎn),我曾經(jīng)和你一樣自滿,上初中那會(huì),我什么課都沒(méi)聽,在那里看小說(shuō),我小學(xué)成績(jī)很好,年年是班長(zhǎng),可上初中那會(huì)我老是看小說(shuō),我話說(shuō)是班長(zhǎng),可我連班主任的課也不聽,再看小說(shuō)……
直到英語(yǔ)老師在別的同學(xué)面前說(shuō)對(duì)我已經(jīng)放棄了,不再理我了,我才醒悟過(guò)來(lái),我?jiàn)^力學(xué)習(xí),用一個(gè)寒假的時(shí)間把英語(yǔ)補(bǔ)上來(lái),之后我的英語(yǔ)成績(jī)年年第一,保持到初中畢業(yè),我告訴你這些,只是想讓你知道,人不能自滿,不聽別人的意見(jiàn),這樣的話,你不會(huì)有進(jìn)步的……"
下課鈴聲響了,雷老師結(jié)束了講話,可我卻思緒萬(wàn)千……
雷老師的“雷人”哲理中,富有趣味但也有內(nèi)涵,既有深度,又有高度。
哲理作文600字 篇3
記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時(shí),我看到了腳下的小沙堆,我仔細(xì)一看。原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的'辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填幾次?墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建蟻洞。!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!
哲理作文600字 篇4
無(wú)論處于任何時(shí)間、法象里面,生命都是獨(dú)一無(wú)二的。這顆葡萄和昨天吃的那顆葡萄并不一樣,這杯酸梅湯和我15歲去臺(tái)北在中華路喝的那一杯也有所不同,因此不必刻意用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與眼前做比較。
一般人都喜歡拿過(guò)去和現(xiàn)在相比較,連吃一盤蛋炒飯也會(huì)認(rèn)為昨天那一家炒的好吃些。禪宗注重“異”,人們都用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在生活,他們最無(wú)法開悟的一點(diǎn)就是“同”。不能開悟,許多痛苦就此產(chǎn)生。
若能了解自己的每一分每一秒都是不同的,不需要拿任何一秒鐘做標(biāo)準(zhǔn),你就會(huì)生活得很好。無(wú)論你是獨(dú)自處于非洲大沙漠的烈日之下,或者和朋友一起待在舒適的冷氣房里,都沒(méi)有什么差別,每一個(gè)點(diǎn)都是生命的一部分,加起來(lái)才等于你整個(gè)的生命。
有一年我獲得了“杰出青年獎(jiǎng)”,香港《東方日?qǐng)?bào)》的總編希望我寫一篇文章。
“我寫什么呢?”我問(wèn)。
“寫崎嶇的道路!
“那是什么?”
“你的`成功史。寫你如何達(dá)到今日的成功之境。”
“我不能寫。因?yàn)槲业娜松袥](méi)有崎嶇的道路,對(duì)我而言,無(wú)論什么情況都是很好的!
如果我走在崎嶇的小徑上,我就用崎嶇小徑的心去欣賞它;如果走在林蔭大道上,我就從林蔭大道的角度去品嘗。我不認(rèn)為林蔭大道就優(yōu)于崎嶇小徑,一旦真正了解生命的意義,事物就沒(méi)有好壞之別。
不論剩下多少水,我只想“我還有水”,而不去在意水的多少。我畫過(guò)一幅漫畫:黃河的源頭是生,出海口是死,它整個(gè)生命的過(guò)程當(dāng)然有時(shí)細(xì)水長(zhǎng)流,有時(shí)波濤澎湃,有時(shí)順暢,有時(shí)受阻;有時(shí)寬,有時(shí)窄;我在寬時(shí)品嘗寬,在窄時(shí)品嘗窄;在逆時(shí)面對(duì)逆,在順時(shí)享受順。我不愿自己的生命從頭到尾一樣寬暢、平凡。
哲理作文600字 篇5
都說(shuō)父愛(ài)如山,我卻覺(jué)得,我的父親就是一片大海,大海中,蘊(yùn)藏著許多做人的道理。
一次,我和爸爸下圍棋,那階段,我最喜歡的圍棋職業(yè)棋手是——古力、陳耀燁。我總是可以去模仿他們的棋風(fēng),一會(huì)兒學(xué)古力連出強(qiáng)手強(qiáng)殺大龍;一會(huì)兒,學(xué)陳耀燁風(fēng)平浪靜穩(wěn)掏地盤,但是,總是學(xué)不像!皣甯呤帧崩习置靼讖(qiáng)殺大龍的'危險(xiǎn)和穩(wěn)掏地盤的弱點(diǎn),而且,我也沒(méi)有職業(yè)棋手妙手回春的好棋,盤盤棋我?guī)缀醵驾數(shù)镁。在一次打敗之后,爸爸告訴我:“不要像大海一樣模仿天空的湛藍(lán);不要像朝霞一樣去抄襲太陽(yáng)的火紅。這樣你永遠(yuǎn)做不好,堅(jiān)持自己的風(fēng)格,相信自己的實(shí)力,用自己的方法去戰(zhàn)勝對(duì)手!”從此,我再也不會(huì)去模仿職業(yè)棋手了,我在黑白棋子之間找到了屬于自己的棋風(fēng)。不僅在圍棋上面,其它項(xiàng)目上也堅(jiān)持自己的風(fēng)格。漸漸地,我各方面的水平都提高了很多。
我很喜歡看體育比賽,尤其是籃球。每年在昆山舉行的“科坦斯維奇杯”籃球賽,爸爸都會(huì)帶我去看。今年,爸爸帶我去看中國(guó)隊(duì)對(duì)澳大利亞隊(duì)的比賽。那一場(chǎng),中國(guó)隊(duì)一直領(lǐng)先于對(duì)手,直到終場(chǎng)前30秒左右,還領(lǐng)先了1分。而且,球權(quán)也在中國(guó)隊(duì)手中。但是,此時(shí)的中國(guó)隊(duì)似乎有些松懈,胡雪峰手持籃球竟然硬生生地被對(duì)手奪去,并且對(duì)方2分命中,行使逆轉(zhuǎn)了。這是,爸爸對(duì)我說(shuō):“一場(chǎng)比賽,不到終場(chǎng)哨聲響起,一切皆有可能發(fā)生!睆拇,我做什么事情,都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去做,絲毫不馬虎。
爸爸的哲理,就是父愛(ài)。這些哲理我將受益終生。這些哲理,也激勵(lì)我在人生道路上前進(jìn)。
哲理作文600字 篇6
我這個(gè)人可謂是一個(gè)大懶人,從來(lái)都不愿意做家務(wù)。因此,媽媽總是說(shuō)我的房間像“豬窩”。今天,我要讓媽媽改變看法——我的房間不再是“豬窩”。
我從來(lái)沒(méi)有打掃過(guò)房間,因此,總是東一點(diǎn),西一點(diǎn)。特別是拖地時(shí),明明拖得很干凈了,可是過(guò)一會(huì)兒回頭看時(shí)才發(fā)現(xiàn),咦,怎么這么多腳印。我一生氣,便把拖布放一邊,拿起抹布從新干活。這回我把抹布用水沖一下,再將其弄干?晌业氖謩藕苄,擰過(guò)后,抹布仍然像一個(gè)“落湯雞”一樣,還把原本干凈的桌子,弄得“百花齊放”被子更讓人生氣。我剛把這邊鋪好,那邊又褶皺了,不僅弄得我腰酸背痛,更是汗水淋漓,連衣服也弄濕了,整個(gè)人就如同一個(gè)“小水孩”一樣。這時(shí),我的`心里打起了小算盤,我去和媽媽說(shuō)歇一會(huì)吧。我收拾了這么長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有功勞也有苦勞呀!就這樣決定了,可是沒(méi)想到和媽媽說(shuō)完后,媽媽便對(duì)我說(shuō):“做事情得有始有終,而且要自己的事情自己做!蹦憧纯,被單歪歪斜斜的先不說(shuō)這褲子怎么也像花卷似的。你看好。因該這樣……
我按照媽媽的方法,將被子疊得方方正正,把抹布用力擰干,將桌子擦干凈后,再將其他物品擺放好。
待都完成后,靜坐回想今天的勞動(dòng)成果才明白父母平時(shí)的不容易與辛勞。
其實(shí)仔細(xì)想想,學(xué)習(xí)也如此。只有努力攻克一科,然后在進(jìn)行下一科。這樣在牢固的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn),成績(jī)自然也會(huì)提升。不過(guò)這其中的過(guò)程,也是辛苦與努力編織的。
望著這干凈,整潔的房間,自己也不忍心再次弄亂。這時(shí)我的心中便有了一個(gè)小小的夢(mèng)想——以后無(wú)論房間是大,是小,我希望里面的一切皆貼近自然。可能是因?yàn)槲冶容^喜歡自然吧!畢竟一個(gè)人的房間設(shè)計(jì),可以充分地展現(xiàn)這個(gè)人的內(nèi)心嗎!
一個(gè)小小的房間,蘊(yùn)含著這么多理想與內(nèi)涵?磥(lái),在打掃房間中也會(huì)有不少收獲。
哲理作文600字 篇7
很久以前,在一個(gè)山谷下面生活著野草與花。
在大家眼里,野草單調(diào)低卑,花卻艷麗高貴。所以,蝴蝶與蜜蜂從不光顧野草,它們只愿吮吸花的乳汁。小孩們也不愿把野草帶回家種,他們只喜歡把花戴上枝頭。大樹嫌棄野草,風(fēng)兒忽略野草,雨兒太陽(yáng)憎恨野草……
有一天,山里得幾個(gè)小孩來(lái)到山谷下玩耍,他們毫不拘束得踐踏野草,而卻小心翼翼得盡量不讓花受到傷害。
花開始高傲起來(lái),她對(duì)野草說(shuō):“你看,當(dāng)初來(lái)到這世上之前我就對(duì)你說(shuō),我肯定比你強(qiáng)比你高貴!”
然而,野草并沒(méi)有理會(huì)她,縱使大家都那樣殘忍得對(duì)待它,它仍是默默地生長(zhǎng)著!因?yàn)樗朗澜缟喜](méi)有什么高低貴賤之分,而命運(yùn)就掌握在自己手中!于是,野草開始忘記自身得艱難困苦,它把大家對(duì)它的打擊當(dāng)做是一種磨練,而花卻過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)得生活。
佛說(shuō):“種其因,得其果!
若干年之后,野草早已學(xué)會(huì)自己尋找水源生存,并且讓自己得足跡布滿了整個(gè)山谷,而花仍是那樣得自以為是。她不知道野草其實(shí)早已超越了她!
有一天,山谷下面發(fā)生了一次特大洪災(zāi)!面對(duì)這突如其來(lái)得天災(zāi),野草早已習(xí)慣,而花卻不知所措……
洪災(zāi)過(guò)后,野草仍然是綠得逼人眼睛。而花卻只剩下花芯,花瓣已被打散隨著洪水漂流而去?磥(lái)花已元?dú)獯髶p。
花雖元?dú)獯髶p,但性子仍是那樣,她說(shuō):“切,你別以為像這樣芝麻小得麻煩就能難倒我,我只是想換下新形象罷了!”
野草終究沒(méi)有理會(huì)花仍是默默地生長(zhǎng)著……
又一年,山谷里鬧旱災(zāi)。面對(duì)這次旱災(zāi),野草抵住了太陽(yáng)的酷曬,并自己尋找水源生存。而花卻在怨天尤人,就算如此也是無(wú)濟(jì)于事。
旱災(zāi)過(guò)后,花已枯萎,她臨死前的最后一句話居然是“這世界太無(wú)聊了,我要走了!”
而野草雖然或多或少得受到了傷害,但最終還是保住了性命……
后來(lái),野草以它頑強(qiáng)得生命力讓自己得足跡布滿了大江南北。
它說(shuō),它要感謝的`不是自己,而是那一次又一次的挫折,因?yàn)槭撬鼈兡ゾ毩怂?
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