【精品】作業(yè)作文600字四篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的作業(yè)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作業(yè)作文600字 篇1

　　在陳老師作文課上，陳老師在臺上講得激情，臺下寫得更激情。歐飛鴻已經寫完第五本作業(yè)了，他擦一擦臉上的汗，長吁一口氣，又彎下腰，從書包的.秘密口袋里掏出第六本�！疤炷�，這么多作業(yè)，還不讓你活了啦！”我在一旁看著驚呼�！皠e吵”歐飛鴻不耐煩地打斷我，又淡定地寫起這第六本作業(yè)了，他趕作業(yè)都進化到萬物皆空了。我搖了搖頭，目光落回到作文紙上，聽著陳老師講課，不知不覺就睡著了。

　　醒來一看，發(fā)現(xiàn)自己竟站在一座古典的大庭院里，身邊是一座氣勢磅礴的大堂，旁邊有一座不知干什么用的木頭屋子。 突然，木房門猛地打開，一個人興高采烈地從木屋里跑出來，他簡直樂瘋了，一路上又跑又叫，鞋子都跑掉了一只，他一跑進大堂，我也跟了進去，進去一看，發(fā)現(xiàn)那個男人，正高興地對另外一個男人說著什么，我便躲在一根柱子后，偷聽他們的說話�！按笕�，我已經發(fā)現(xiàn)怎么造紙了�！薄罢娴�，你確定？”“是的，只要再加入一種草漿就可以了�！薄疤�好了蔡倫，如果成功了，那可就造福人類了。”“是啊，呵呵�！蔽野迪搿笆裁丛旄Ｈ祟惏�，害得我們要寫作業(yè)�！庇谑牵�我晚上趁著夜色，偷偷往木屋里放了一把火。第二天早上，蔡倫哭喪著臉對那個人說：“大人，我又失敗了。”“哇，算了，蔡倫，我看你以后還是繼續(xù)用竹片吧。

　　“唉�！薄昂呛��！蔽叶阍谝慌缘靡獾匦χ�，“再也不用寫作業(yè)了�！薄暗凿J，不要睡覺�！蔽乙幌麦@醒，又回到陳老師課堂了，我一看桌上的作文紙，都變成了一片片竹片了，同學正艱難地用小刀在上面刻著。這，這，怎么回事！唉，長生不老的作業(yè)��！

作業(yè)作文600字 篇2

　　作業(yè)可以算是我國的“非物質文化遺產”，早在公元前，孔子就給他的弟子留下“作業(yè)”，而我與作業(yè)也有著不解之緣。

　　在我兩、三歲時，我姐就上了高中。她每天一回到家，就扔下書包，鉆進書房，埋頭苦寫著什么。有時我叫她，她都沒有發(fā)覺。終于，我壓不住內心強烈的好奇心，趁她上廁所時，我像個小偷悄悄地溜進臥室，來到了神秘的寫字臺前，照貓畫虎地寫了起來，那煞有介事的模樣，逗得姐姐笑個不停。

　　我終于上小學了！我也有了屬于我的期盼已久的作業(yè)！我每天都極其認真地寫，字跡很工整，老師每次都會表揚我，給我貼上小紅花，同學們也向我投來羨慕的眼神，家人也用溫暖和煦的話語鼓勵我。我如同泡在蜜罐里。在我看來，作業(yè)是榮耀，我把作業(yè)當成我最好的伙伴。

　　在我上四年級時，那是特殊的一年。我那時有兩個補習班，無情地把我寶貴的時間奪走了，再也找不回來了。特別是周三，放學后還要上兩個小時的作文課，上完課后回到家，已經是八點多了。我只能爭分奪秒，奮筆疾書，匆匆地寫完作業(yè)后就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

　　可誰知，第二天上課，老師嚴厲地批評我說字寫得太爛，讓我重寫兩遍！正好那天數學老師也好像吃錯了藥，說錯一道題要罰50遍。我那天恰巧有三道題沒答！我的天150遍！我望著那堆積如山的.作業(yè)，我感到心灰意冷，烏云漫天，這簡真比得了癌癥還要難以接受……在那時，我已經決定與作業(yè)這位朋友絕交了。

　　如今我上六年級了，作業(yè)量不太穩(wěn)定。忽多忽少，有時少的可以一筆帶過，小菜一碟；有時多的又像一座大山壓在我的身上，讓我喘不過氣來。就這樣，我與作業(yè)朋友時而打打鬧鬧，時而又和好如初。這就是我與作業(yè)的不解之緣。

作業(yè)作文600字 篇3

　　剛下完一場大雨，小樹耷拉著腦袋，花兒漸漸拾起殘缺的葉兒，連太陽也遲遲躲著不肯出來，但隱藏不了天邊的一抹紅暈。

　　他的身影又出現(xiàn)在山間的小路上，他背著沉沉的背包，一步一步艱難的走著。巨大的背包使他不能安穩(wěn)的行進，泥地上散落著他深深的足跡，他的腳幾乎要陷進泥里，可他沒有停止前行，停止他頑強的腳步。但他不知她的鞋襪早已被泥漿浸透，褲子上早已布滿泥跡。他已經汗流浹背，衣服上都是他無意間掉落的汗水。在這孤僻的山間，連太陽也不愿將一絲陽光照到這，可他沒有止步，因為他知道在那大山的深處，在哪間破舊的瓦房里，有幾十雙渴望的眼睛在眺望遠方，在等候著他的身影，孩子們渴望知識的目光折射過田野、大山平原，映到了他的心里

　　這里除了山就是山，沒有一絲生機愿意降臨到這里。他停下來了，他無力再前行。他拿起那僅剩的半瓶水，卻又放了下去，他是到她不能再耽擱，不能再浪費一滴水，孩子們喝的水是黃色的，沉淀著大量的泥沙，他想讓的孩子嘗到城市的甘甜。他還答應過孩子們，給他們帶來書本和文具。他看看身后的背包，想到她的包是那么重，那么沉。她會心地笑了，他那廋弱的臉上有了一抹紅暈，他又有力量了，邁著堅定的腳步向著大山深處走去。

　　漸漸的.他累了，覺得腿里灌滿了鉛，他不愿再走了。忽然，他看到了熟悉的村莊，歡快的身影，燦爛的笑容。他接受這孩子們的歡迎，他看著孩子們的笑臉，他也笑了，臉上布滿了包含幸福的汗珠，所有的疲倦頓時煙消云散，他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的堅持與行動譜寫著一份人生道德的作業(yè)。雖然沒人批閱，但是孩子們的笑容已經給了他滿分。

　　看，太陽出來了！整個山充滿著孩子們歡快的笑聲與瑯瑯的讀書聲。

作業(yè)作文600字 篇4

　　天空披上了一塊黑色的幕布，我的臥室里還亮著燈。原本漆黑的夜色，被屋內異常明亮的燈光給打破了。

　　月是殘缺的，樹是無葉的，家里燈火是明亮的，我們家成了這條街最亮的房子。

　　我將自己扔在了床上，有眼無心的盯著書亂翻一氣，書中的內容渾然不知，只是無聊地浪費著光陰。

　　我看了看表，已經是十一點，心想：再熬一會兒，等爸爸上過廁所后，再下樓去寫作業(yè)。因為一小時后就快周一了，而我的.作業(yè)還一字沒碰呢！半個小時悄然流逝，沖水聲及開門聲隨之飛入了我的耳朵，等再度聽見爸爸的鼾聲后，我才安心下樓寫作業(yè)。

　　我盡量壓低腳步聲，生怕爸媽發(fā)現(xiàn)。下了樓，我又慢慢地，一點點地悄悄關上推拉門，之后我又踮起腳尖，悄悄逼近燈光插銷，“嗞”一聲后，燈才亮，那一瞬間，我捕捉到了一絲電的流動。我不管什么，悄悄地搬起椅子，放好后，我坐在那兒，仰頭望著燈泡，不斷的眨眼睛，好一會兒才緩過來那股使我睜不開眼的勁兒。

　　我取出書本，輕輕放下，掏出筆，方才開始做沖刺。此時，我寫的字說是龍飛鳳舞都在夸我了，不一會兒，我便做完了沖刺。放下筆，收拾好書包，仍坐在椅子上不敢動彈。

　　片刻之后，我揉動了幾下手腕，以便緩解手腕的疼痛。起身關燈時，我猛然發(fā)現(xiàn)樓梯口坐著一個高大的人，是我的老爸，他的眼睛，半睜半閉，露出一條縫，盯著我。

　　原來，愛，不在于表面，而在于內心和陪伴。

　　爸爸忽地睜開眼，站起身，幫我關上燈，我們一同上了樓。

　　結果可能你沒有猜到，上去便是一頓胖揍。因為，我騙了老爸，說我的作業(yè)早寫完了。

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