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走進(jìn)什么作文600字(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的走進(jìn)什么作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)什么作文 篇1
潺潺流淌的運(yùn)河水呀,孕育了一代又一代的武清人,并造就了他們勤勞樸實(shí)的性格。這此,我就帶著無(wú)比崇敬的心情拜訪了這條美麗的河流。
走進(jìn)四月的運(yùn)河,映入眼簾的大片還是隆冬時(shí)節(jié)的枯黃,但是細(xì)心的人一定能發(fā)現(xiàn),枝頭不覺(jué)中已添了不少新綠。最引人注目的,要數(shù)那一樹(shù)樹(shù)潔白的玉蘭了,每一朵都是那么圣潔高雅、清新嫵媚。上前仔細(xì)地觀察,玉花雖然細(xì)弱卻不失穩(wěn)重,細(xì)嫩鵝黃的紋路均勻地分布在每一片花瓣上,輕松活潑也有秩序。玉蘭樹(shù)邊,灑落點(diǎn)點(diǎn)粉紅,那是睡了一冬的桃樹(shù)小心地掀開(kāi)花苞的青色外衣哩。滿岸的白玉翡翠,讓微風(fēng)把清香徐徐送出。“運(yùn)河花開(kāi)兩岸香”,此話真是不假呀!隨著香氣鉆入我的鼻孔,我不禁想摘一朵花細(xì)細(xì)品味,但我遲疑了,我不敢去碰它們,我擔(dān)心我會(huì)打擾它們的寧?kù)o和諧。
俯那運(yùn)河,顏色即能給人以絕妙的視覺(jué)享受。那么多的藍(lán)色,深的、淺的、明的、暗的,讓人感到十分清爽。各種各樣的藍(lán)色,隨著波浪的拍子,交織著、連續(xù)著、變換著、波動(dòng)著,此起彼伏的浪花映出了河中的小魚,一望無(wú)際的藍(lán)天更顯出河面的壯麗。
坐在河邊,望著徐徐流淌的運(yùn)河,我想了許多。她曾有過(guò)風(fēng)光,是我國(guó)古代偉大的工程之一,串聯(lián)了五大水系,為人們運(yùn)載貨物整整六百年,也是著名的.世界文化遺產(chǎn);她也有過(guò)失落,清澈得捧在手里能飲的運(yùn)河水,也曾被各種垃圾所玷污。今天,在武清人努力下,她,又踏著輕快的步伐,微笑地走在我們面前。這個(gè)含辛茹苦的母親,終于得到了兒女的回報(bào)!
大運(yùn)河啊,雍陽(yáng)的母親,歲月的滄桑并未奪去你的容顏,相反,在人們的不斷努力下,你變得更加光彩奪目了。你像是一條玉帶,蜿蜒穿過(guò)雍陽(yáng);你更像一顆明珠,載著人們的憧憬,流向未來(lái)!
當(dāng)我平靜下來(lái),將眼睛從水面上抬開(kāi),無(wú)意中地看見(jiàn)了今年春天的第一對(duì)燕子。
走進(jìn)什么作文 篇2
她笑著,淺淺淡淡地笑著,柳絮是眉,靜湖是眼,滿山嫩草是她的青衫,遍地繁花是別在她發(fā)絲上的簪……她是春啊,猶若一位神色倦怠的年輕女子,略帶冬日蒼白的臉,溫柔地望著復(fù)蘇的萬(wàn)物……
拾起泥土的芬芳,春日依然青翠,那飛于她懷里的歸鳥(niǎo),排著整齊的隊(duì)列,又一次回到了這片吹拂著春風(fēng)的天空……黃牛兒的尾巴,一甩一甩,那冰冰涼涼的雨絲,像極細(xì)的柔軟銀針,在陽(yáng)光下合著牧童悠揚(yáng)的笛聲輕輕搖蕩……
那個(gè)在油菜花田里跳躍的女孩兒,手中捏著幾朵含苞的梔子花,停下輕快的舞步,閉上清澈的眼睛,微微低下頭,鼻子靠著花兒,聞聞那醉人的清香,眉眼彎彎,輕靈一笑……
雨,夏雨,如這個(gè)季節(jié)熱烈的性子,突然得讓人措手不及,兇猛得讓人無(wú)處閃躲,成千上萬(wàn)的雨點(diǎn),砸在原本平靜的荷塘水面上,砸在展開(kāi)的碧綠荷葉上,砸在粉紅如笑顏的荷花上,女孩舉著一只油紙傘,想起元好問(wèn)的一首詞:“綠葉陰濃,遍池亭水閣,偏趁涼多。海榴初綻,妖艷噴紅羅。乳燕雛鶯弄語(yǔ),有高柳鳴蟬相和。驟雨過(guò),珍珠亂撒,打遍新荷!
黃昏漸漸近西,一束殘陽(yáng)穿過(guò)云隙,一望無(wú)際的綠色田海,翻著染上碎光的金浪,空氣中飄來(lái)秋季豐收的.芬芳……
吹來(lái)一陣麥香的暖風(fēng),像一雙慈愛(ài)的手,拂過(guò)那些辛勤的農(nóng)民。伸手,捏住褐色的枝條,扯下一串紅艷似火的山楂,洗凈,含入嘴中,皓齒輕輕一咬,那帶酸的蜜汁便溢出來(lái),女孩如山楂花般純凈的臉上,綻開(kāi)最美的笑容……
第一片雪花飄落在女孩的掌心,隨即化作晶瑩的冷水,冬,猶若一位慈愛(ài)的老人,伸出手,撒下一群靈巧的精靈,輕舞著,歡歌著,落在山尖的綠松上,落在煙囪冒煙的屋頂上,落在結(jié)冰的水面上……
冬天過(guò)去,樹(shù)洞里的熊睜開(kāi)了惺忪的睡眼,游走的蛇聚集在一起互相取暖,青蛙又一次唱起了他的歌……我們走過(guò)春的溫柔,我們走過(guò)夏的熱情,我們走過(guò)秋的喜悅,我們走過(guò)冬的寧?kù)o,我們走過(guò)了四季,又將再一次,重新走進(jìn)四季……
走進(jìn)什么作文 篇3
歲月如歌,青春如花。青春就如一支嬌艷的花,只開(kāi)在瞬間,好像曇花,我們還沒(méi)有看到她的樣子,就凋謝了!
青春走過(guò)了就流失了,不再回頭。如果你在花開(kāi)的季節(jié),忘記拍攝一些美麗的照片,等到錯(cuò)過(guò)了花期,等到我們想起再去追憶的時(shí)刻,依然不能回頭,時(shí)光如水,無(wú)法追還。
青春有許許多多的故事,有許許多多的眷戀,十三四歲的年齡就象一束正在綻放的玫瑰,美麗而清新,讓人透徹心肺,感慨萬(wàn)千!但是因?yàn)槠鸪醯挠字,我們還沒(méi)有明白青春的珍貴,還沒(méi)有來(lái)得及珍惜,還沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)刻,它卻慢慢的流走在我們不知不覺(jué)中!當(dāng)我們真正知道珍惜、真正知道留戀的時(shí)刻,青春已然老去!明白是一個(gè)過(guò)程,正如人生是一個(gè)過(guò)程一樣,這個(gè)過(guò)程需要時(shí)間來(lái)歷練,可是歷練成熟了,也就時(shí)光無(wú)多了!
人們善于炫耀青春的價(jià)值,把它當(dāng)作一種資本,盡情揮灑,用揮霍生命來(lái)證實(shí)青春的貴賤,用虛榮來(lái)顯示它的魅,用不在意來(lái)證明它的瀟灑!
當(dāng)秋風(fēng)起,當(dāng)黃花落,當(dāng)青春不再,當(dāng)陽(yáng)光冷暖時(shí),身體的本錢依然虧損,昨日之日無(wú)法挽留,才明白,才如夢(mèng)初醒,原來(lái)青春無(wú)須炫耀,無(wú)須證明,它是我們揮霍不起的,因?yàn)榍啻翰华?dú)我們所有!
我們的芳華只是自然的造化,只是上天的.給予,不是我們自己的資本,我們沒(méi)有資本來(lái)炫耀來(lái)?yè)]霍!當(dāng)成熟來(lái)臨,才知道,原來(lái)青春是一首歌,一首用熱情和精力唱出的歌;青春是個(gè)夢(mèng),美麗的夢(mèng),讓我們克服虛榮和浮躁,用堅(jiān)實(shí)造就的美夢(mèng);青春是一只雄鷹,一只不怕困難,劃過(guò)長(zhǎng)空的禿鷲,讓生命充滿了力量!
青春于我們只有,僅僅只有一次,在美麗的花季,當(dāng)我們?cè)谛腋5臅r(shí)刻,要學(xué)會(huì)珍惜,在困難的時(shí)刻,要學(xué)會(huì)忍耐,在逆境中要學(xué)會(huì)奮斗!讓我們攜手走進(jìn)青春的歲月,去唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌,去畫一幅美麗的畫!讓青春有美麗的回憶,留住我們最美好的時(shí)光,讓美麗定格在我們的心中!
走進(jìn)什么作文 篇4
戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。
小的時(shí)候,看見(jiàn)自己的父母看戲曲時(shí),我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會(huì)去看那老掉牙的玩意。
俗話說(shuō):“要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗!辈粐L不知道,一嘗嚇一跳呀!今天的語(yǔ)文課上,當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國(guó)別具一格的戲曲時(shí),我真是為之震撼,原來(lái)我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來(lái)的寶貝,外國(guó)人又怎么能比得上?難怪呀,老一輩的人都是那么的'熱衷于這些戲曲,那么喜愛(ài)戲曲。
我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國(guó)人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國(guó)的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋(gè)道理,戲曲是我們的國(guó)寶,戲曲是我們的國(guó)粹,戲曲是我們的國(guó)劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社會(huì),我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂(lè)、影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí),當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們?cè)蹩赏?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!
走進(jìn)什么作文 篇5
自從讀了《科學(xué)好好玩—去太陽(yáng)系旅行》這本書后,使我受益匪淺,書里面講了太陽(yáng)系里面所有的行星(包括冥王星)、流星和彗星。
太陽(yáng)系之所以叫做太陽(yáng)系是因?yàn)槌颂?yáng),太陽(yáng)系中一切的行星都是圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的;那么一想到太陽(yáng),我們的心中就有了數(shù)也數(shù)不清的問(wèn)題:太陽(yáng)是不是永遠(yuǎn)也不會(huì)“死”掉?太陽(yáng)是什么組成的?太陽(yáng)最高的溫度是多少攝氏度?太陽(yáng)表面的溫度是多少攝氏度?太陽(yáng)離地球有多遠(yuǎn)?……這些問(wèn)題都讓我一一解答給你聽(tīng)吧!太陽(yáng)不是永遠(yuǎn)也不會(huì)“死”掉,它已經(jīng)“活”了50億年之多,科學(xué)家們預(yù)測(cè)再過(guò)50億年后,太陽(yáng)才會(huì)“死”去。太陽(yáng)其實(shí)是一個(gè)氣體堆;直徑大約是地球的109倍,質(zhì)量大約是地球的33萬(wàn)倍。太陽(yáng)中溫度最高的地方是核心,是1500萬(wàn)攝氏度。太陽(yáng)表面的溫度是6000攝氏度,對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)溫度是十分低的,但是太陽(yáng)表面的溫度比地球熔巖的溫度高5倍!太陽(yáng)離地球有15千萬(wàn)千米,雖然用光速只需要8分10秒,但如果用每小時(shí)100千米的時(shí)速行駛的火車,要連續(xù)不斷的行駛171年才能到達(dá)!
太陽(yáng)系中第一大行星非水星莫屬了,它繞太陽(yáng)一周(也就是公轉(zhuǎn))需要87.97天,自己轉(zhuǎn)一周(也就是自轉(zhuǎn))需要58.65天;水星的自轉(zhuǎn)的方向和周轉(zhuǎn)的方向是一樣的。雖然水星在太陽(yáng)系八大行星(包括冥王星)中公轉(zhuǎn)是最快的,但自轉(zhuǎn)的速度是倒數(shù)第二,它比金星快一點(diǎn)。傍晚,最先閃亮的'星星是金星,金星之所以那么亮是因?yàn)樗駥?shí)的大氣層能反射更多的陽(yáng)光,另外還有一點(diǎn):厚實(shí)的大氣層會(huì)鎖住很多熱量,所以溫度也很……
科學(xué),看似很煩人、很難理解,但我們用心去學(xué),那我們就會(huì)知道科學(xué),是那么的有趣,那么的好玩,讓我們帶著美好的心靈走進(jìn)科學(xué)吧!
走進(jìn)什么作文 篇6
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。
我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的`。
在分層考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考很快要來(lái)臨,作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái),一張張白白的稿紙又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!
走進(jìn)什么作文 篇7
在美麗的江南水鄉(xiāng),有一座“森林氧吧”,它叫磐安。這里群山環(huán)繞,樹(shù)木郁郁蔥蔥,湖水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn)。在這處處皆美景的寶庫(kù)里,風(fēng)景如畫、怡人怡情的花溪更像一顆璀璨的明珠吸引著大家。
去年暑假,我和爸爸媽媽去花溪游玩。走進(jìn)花溪,映入我們眼簾的是一座清代百年廊橋——濟(jì)陽(yáng)橋,她樸素簡(jiǎn)雅,古韻悠悠。橋下有一塊天生奇石,它像一只栩栩如生的`蛤蟆,靜靜地蹲在溪水里,鼓著腮幫子,仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。
沿花溪而上,兩旁山巒層疊,潺潺的溪流、古樸的農(nóng)舍、裊裊的炊煙、彎彎的田野小路。置身這樣的如詩(shī)山水中,所有的煩惱都會(huì)忘到九霄云外,不知不覺(jué),我們的腳步就放慢了,深深吸一口氣,山野的花香和泥土的芬芳,沁人心脾。
平板溪的溪底非常光滑,看起來(lái)就像一整塊大而光滑的石頭。那一汪碧綠的溪水晶瑩如玉,清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光照射下水面閃閃發(fā)光,誘得人心癢癢的。我迫不及待地下水,才走兩步,就摔了個(gè)大馬趴,褲子也濕了,爸爸媽媽看著我直樂(lè)!路邊的農(nóng)家小店告訴我們,溪底非常光滑,一定要穿布草鞋才行。于是,我們買了三雙布草鞋,重裝上陣,當(dāng)布草鞋一挨上嘩嘩的流水,舒適的清涼就從腳趾直往上竄,沁人肺腑,暑熱頓消。淺顯的溪流剛剛淹沒(méi)腳板,小魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去。我們?cè)谙镒叫◆~、打水仗,那感覺(jué)真是痛快!
藍(lán)天、白云、群山、綠水,匯成了一幅美麗的畫卷,讓人無(wú)處不感到大自然的神奇。美麗的花溪,等著我,我還會(huì)再來(lái)看你的。
走進(jìn)什么作文 篇8
走進(jìn)夜色,你會(huì)陶醉于它的美麗,走進(jìn)夜色,你會(huì)沉浸在它天籟般的歌聲。走進(jìn)夜色……
太陽(yáng)在時(shí)間老人的催促下,帶著它那最后一縷光芒消失在了地平線下。黑暗女神灑下她的裙擺,派來(lái)了她的使者——月亮。
月亮嘟起它的小嘴,巧妙地穿梭在那層層云霧中,它散發(fā)出柔和的澄黃色光芒,替那些深夜歸家的人們照亮前路。不久,似乎是被那些詠月的詩(shī)句說(shuō)得不好意思了,月亮躲進(jìn)了一朵云彩中,半響才又露出小半個(gè)臉頰好奇地打量著這片土地,似乎看了幾千年也沒(méi)有看夠似的。
天,越來(lái)越美,好像是被一位畫師用回春的妙筆描繪了一般。無(wú)數(shù)細(xì)碎的繁星拼接成一條銀白色的天河,貫穿于整片天空。
在月光的照耀下,萬(wàn)物似乎都被鍍上了一層銀暈。月下,妖嬈的玫瑰,純凈的百合悄然打開(kāi)了花瓣,接受著月光的洗禮。如果說(shuō)清晨是一只布谷鳥(niǎo),那么黑夜就是一只夜鶯,它只在深夜夜深人靜時(shí)唱出那一曲天籟。聽(tīng),遠(yuǎn)處是什么不知名的蟲(chóng)子在鳴叫,是什么動(dòng)物移動(dòng)時(shí)產(chǎn)生出那悉悉索索的`響動(dòng),遠(yuǎn)處的小河汩汩的流向遠(yuǎn)方,夜風(fēng)拂向遠(yuǎn)處的樹(shù)林,“嘩嘩”的聲音又被那陣風(fēng)捎向了遠(yuǎn)方的那座村莊。
“啪啪……”幾滴雨點(diǎn)打在了樹(shù)葉上,沖掉了日間樹(shù)葉積下的灰塵。雨越下越大,不一會(huì)兒,天和地就被那一道雨簾連接了起來(lái),天地間迷蒙一片,雨珠順著房檐屋角接連低落下來(lái),一條條線,連接了天和地,像是一曲樂(lè)曲,在夜里演奏。
走進(jìn)夜色,你會(huì)陶醉于它的美麗;走進(jìn)夜色,你會(huì)沉浸在它的歌聲。走進(jìn)夜色……
走進(jìn)什么作文 篇9
我們開(kāi)著標(biāo)志來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)---塞里木湖,在新疆想找到一片湖,可不容易呀。塞里木湖讓我感覺(jué)來(lái)到了遼闊的草原,湖的兩邊是連綿起伏的青山,上面有零零星星的蘑菇,各種樹(shù)木錯(cuò)落有致,真不敢相信它們是自然形成。站在高山上深深吸一口氣,感覺(jué)好爽呀,仿佛來(lái)到了人間仙境。放眼望去,塞里木湖盡收眼底,湖藍(lán)而美,它藍(lán)的特別,美的珍貴。它藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)的純正,它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深深,塞里木湖的藍(lán),藍(lán)得神秘、幽靜。這是多么美的一幅畫!在畫家的畫板上是怎么不能描繪出來(lái)的。我謝謝大自然,它賜于了我們最珍貴、最樸實(shí)、最美好的禮物。
來(lái)一次就不能白來(lái),騎騎馬再慢慢享受一次。我選了一匹白馬,熟練的騎上馬背,蹬好!榜{”馬兒飛快地跑起來(lái)了,一陣涼風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)飄起來(lái)了。馬又帶我上了山,仔細(xì)觀察,一條小河從山上一直流到山下,真是“高山流水”!上了山,馬兒快樂(lè)地在奔馳,它仿佛和我一樣感到無(wú)比興奮與喜悅。我下了馬,馬開(kāi)始津津有味吃草,頭也不抬,一群又一群白羊也在吃草,它們好可愛(ài),邊吃邊叫,我走到它們身邊,輕輕撫摸它那毛絨絨的毛,一會(huì)兒就玩熟了,我們?cè)诓莸厣媳M情嬉戲。
玩累了,我們又去蒙古包吃午飯。這兒有肉鮮味美的.冷水魚,有曖烘烘的奶茶,有脆脆的囊餅,有我喜歡吃的羊肉……,真是豐富!這得感謝熱情好客的少數(shù)民族,我們盤腿坐在毛毯上,邊說(shuō)邊吃。大家雖不曾相識(shí),但又似情誼深厚的舊友,在一起有說(shuō)不完的話。一聲又一聲爽朗的笑,傳出蒙古包,在空中回蕩……
塞里木湖不僅風(fēng)景美、動(dòng)物美、人情更美。塞里木湖,我的家!
走進(jìn)什么作文 篇10
朋友們,你們身體疲倦嗎?心情郁悶嗎?讓我們走進(jìn)大自然吧,在大自然美麗的風(fēng)景中,我們可以忘卻一切憂愁。
朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?讓我?guī)阕哌M(jìn)大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,將你所有的煩惱與疲倦冼去。來(lái)吧!這里能夠讓你忘掉繁雜吵鬧的市區(qū),用心來(lái)感受大自然的美,感受大自然的博大精深和無(wú)限魅力。
讓我們走向原野吧!看,一片片柔軟嫩綠的草地,一望無(wú)際,妖嬈繽紛的小花,散發(fā)著新生的.味道。驕傲的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅核鼈儾人鼈,它們都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧!“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的變化,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的哲理,在此時(shí)讓你領(lǐng)略得更為透徹。從遠(yuǎn)處望去,山并不高,可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道它是多么的雄壯威武,就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)韌不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩!
再讓我們走向大海吧!聽(tīng),海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就像大海在深情地呼喚著我們。赤著腳踩在金光閃閃的沙灘上,感覺(jué)多好啊!撿起一個(gè)貝殼,放在耳邊,用心傾聽(tīng)大海里波浪的聲音,心也飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。大海無(wú)邊無(wú)際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學(xué)習(xí)。
最后,讓我們走進(jìn)森林吧。一進(jìn)森林,郁郁蔥蔥的樹(shù)葉就將我們整個(gè)身體團(tuán)團(tuán)圍住。林間的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。草叢里,大樹(shù)后有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。
大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長(zhǎng),變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻為我們敞開(kāi)著胸懷。朋友,你如果有空,讓我們攜手走進(jìn)瑰麗無(wú)比的大自然,感受大自然的獨(dú)特魅力吧。
走進(jìn)什么作文 篇11
我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟啦:爛紙到處都是,廢塑料滿天飛,人們隨地吐痰,到處堆滿垃圾。在我們的周圍,空氣變臟了,水變臭了,亂砍亂伐樹(shù)木,最可怕的是出現(xiàn)了沙塵暴。
有一天,我正在馬路上玩,突然,一場(chǎng)特大的沙塵暴出現(xiàn)了。頓時(shí),飛沙走石,遮天蔽日,真象《西游記》里妖怪出現(xiàn)差不多。我睜不開(kāi)眼,找不到路,又無(wú)處藏身。正在這時(shí),眼前一亮,出現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的飛碟。緊接著,聽(tīng)到一個(gè)聲音在喊:“小朋友,快來(lái)這兒避風(fēng)!蔽蚁胍矝](méi)想,就跑了進(jìn)去。啊,里面可真美呀,與外面的'世界大不相同,里面空氣新鮮、溫潤(rùn),到處擺滿了鮮花,還播放著優(yōu)美的音樂(lè)。從一個(gè)房間里出來(lái)一個(gè)人,外貌奇特,對(duì)我說(shuō):“你好,我叫阿鐵,是來(lái)你們二十一世紀(jì)旅游的,你們這兒別的都不錯(cuò),就是環(huán)境太差,我準(zhǔn)備帶你去22世紀(jì)看看,怎么樣?”“那怎么去呢?”“穿越時(shí)空隧道唄!”我一聽(tīng)高興極了。飛船開(kāi)起來(lái)了,速度極快,我耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,就這樣我和阿鐵來(lái)到了22世紀(jì)。
22世紀(jì)的地球可真美!到處是參天的大樹(shù),綠油油的草地和芳香的鮮花。這兒氣候溫暖,濕潤(rùn),空氣清新。我忍不住深深地吸了一口氣,一下子被陶醉了。看呀,小魚在清澈的河水里自由自在地游著,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌,多彩多姿的蝴蝶在花間飛來(lái)飛去。我迷戀這優(yōu)美的環(huán)境,久久不愿離去,可我又想念爸爸、媽媽、老師、同學(xué),又想起了我們今天的地球。我在想:為什么我們不能愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境,讓世界早一點(diǎn)兒進(jìn)入這清潔的明天呢?
走進(jìn)什么作文 篇12
在公元2911年,有這樣一個(gè)傳說(shuō)。傳說(shuō)有一間魔法師的小屋,進(jìn)去后的人如果通過(guò)了考試,就能擁有無(wú)窮無(wú)盡的法術(shù)?扇绻溥x了,就要被送到一個(gè)孤島去生活,一直到十年以后,才有機(jī)會(huì)再次參加考試。
我的我的小伙伴們十分的好奇,決定要去魔法師的小屋試試看。于是我們分頭行動(dòng),經(jīng)過(guò)打聽(tīng),知道了在南方的一個(gè)大森林里真的有這樣的魔法師小屋,也真的有這樣的考試。我和小伙伴們都有些心動(dòng)了?陕(tīng)說(shuō)考試十分的難后,又有些遲疑,萬(wàn)一沒(méi)被通過(guò),難道真的要到孤島生活嗎?但能得到法術(shù)的確太吸引人,于是我們決定去參加這場(chǎng)考試。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉后,我們終于來(lái)到了小屋前。喲,魔法師的小屋前擠潢了人,看來(lái),和我們一樣想得到法術(shù)的人還很多。
該我了。當(dāng)聽(tīng)到叫我名字,我伸頭一看,嚇了一大跳,外表平平的小屋里居然還有一個(gè)碩大的城堡。我提心吊膽的來(lái)到了考官旁邊看看這又望望那,心里很緊張。原來(lái)考試也并不像我想像的那樣艱難,就是看看你有沒(méi)有膽量和勇氣。不過(guò),當(dāng)教官真的要我一個(gè)念念有詞的飛行時(shí),我依然有些害怕?墒强纯磩e的.小朋友都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),我也就定下心來(lái)了。
學(xué)習(xí)真的是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程,教官只告訴我們的方法,好幾次,我飛到半空卻又撲通掉到了地上,摔了個(gè)鼻青臉腫?吹絼e的小朋友都有飛上天了,好羨慕哦。也不知道過(guò)了好久,突然有一天,我真的能飛上天,那種感覺(jué)真的爽極了。當(dāng)教官笑瞇瞇地告訴我們被錄取了時(shí),我們十分激動(dòng)。
從此以后,我就成為這所魔法學(xué)院的學(xué)生,學(xué)習(xí)了好多魔法,成為了名不虛傳的魔法師。
走進(jìn)什么作文 篇13
人生如夢(mèng),歲月如歌。生命之中,你是我真心朋友。因?yàn)橛心悖也艌?jiān)強(qiáng),無(wú)論是挫折還是在逆境中,讓我用不變的心珍藏這分純真的夢(mèng)。
——題記
青春是首美麗的旋律,青春是最美的回憶,成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè)的,可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè)。當(dāng)我們最無(wú)助、最孤獨(dú)時(shí),朋友總是第一個(gè)伸出援助之手;當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),朋友總是想著一切辦法使我們開(kāi)心,即使那是最低級(jí)的玩笑,只是希望我們能開(kāi)心罷了;當(dāng)我們有煩惱時(shí),朋友總是很認(rèn)真的傾聽(tīng),幫你解除煩惱,打開(kāi)快樂(lè)大門;叵胪,不禁感嘆,讓我謝謝我所擁有的每一份友誼,也許等我老了,我還是會(huì)常常想起,因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠,讓我將它永存?/p>
從小到大,認(rèn)識(shí)了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑,便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友;有時(shí)因是一個(gè)共同的愛(ài)好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠(chéng)相對(duì),互相幫助、尊重、關(guān)愛(ài)、信任,就可以成為好朋友,F(xiàn)在的'我,很快樂(lè)、很滿足,因?yàn)槲业呐笥褲u漸的多了,也許當(dāng)他們將自己的喜怒哀樂(lè)告訴我的時(shí)候同時(shí),我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽(tīng)每一位朋友的故事,因?yàn)槲蚁M约耗転榕笥褞?lái)快樂(lè),幫他們分擔(dān)一些憂愁。
人生道路中,有很多的事是很難預(yù)料的,也許會(huì)因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離;也許因一個(gè)誤會(huì)從朋友走向了陌生;也許某一天后悔了想和好,卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢?
讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去才去后悔!
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng),勇敢飛翔!
走進(jìn)什么作文 篇14
這頓飯吃得很愜意。
日光透過(guò)層層交織的綠葉后變得庸懶而溫柔---或許,從某種意義上講,愜意的不僅是嘴巴,還有心境。
我和母親就在這葡萄架下吃飯,只是缺少了父親。他此刻正忍著腰部的疼痛,為了這個(gè)家的生計(jì)而加著班。提到父親,我總是對(duì)他充滿著敬意。曾經(jīng),我只記得是曾經(jīng),我無(wú)意間說(shuō)過(guò)我希望有一天能坐在春日的葡萄架下愜意地品嘗著美食。而如今,父親就真的背著烈日,在梯子上忙碌了半天,為我在天臺(tái)上搭建了爬滿了藤蔓的綠色天棚,只是父親卻擦著汗,略帶遺憾地笑著說(shuō):“那些葉子都是假的,假的……”
假的?我不介意,我只知道父愛(ài)是真的`,那一刻幸福也是真的!
吃過(guò)飯,我收拾起盤子走進(jìn)廚房。說(shuō)實(shí)在的,我住在這座房子,已有三年了,廚房我卻很少來(lái),或許只有母親才能在這不大卻很熱鬧的空間找到愛(ài)的歸屬感。抬頭間我的目光便被入口處的除油煙機(jī)吸引去了。黑色的的機(jī)身上極醒目地寫著幾個(gè)大字—“高能,益智食物”,其下羅列著很多食物,也使我想起了體育中招考試以來(lái)母親做的飯菜的變化,即黨的多此一舉,又是感動(dòng)!翱词裁茨兀俊辈恢螘r(shí)母親已進(jìn)來(lái)了。“啊”我怔了一下,又笑到:“干嘛要準(zhǔn)備這么多東西呀。”母親笑而不語(yǔ),轉(zhuǎn)身刷起碗來(lái)。
這樣的故事你定是聽(tīng)多了,如果你說(shuō)青春的日子里,你也有過(guò)這樣的幸福的經(jīng)歷,我會(huì)對(duì)你微笑。只是,千萬(wàn)別說(shuō)我的幸福老套,為什么這么說(shuō)?因?yàn)槲蚁肫鹆藢懺谡握n本上的一句話:“家,是我們情感的棲息地,愛(ài)的港灣”,曾經(jīng)我像背教條的那樣毫無(wú)感情的背誦,而現(xiàn)在都覺(jué)得它是那么的活潑生動(dòng);蛟S這就是理由。
走進(jìn)什么作文 篇15
重慶為什么會(huì)有那么多霧呢?霧是從哪來(lái)的?當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)后它又跑哪去了呢?在看了一些相關(guān)的書籍,在問(wèn)了老師后,我知道了:原來(lái)重慶市長(zhǎng)江和嘉陵江的匯合處,兩條大江把市區(qū)團(tuán)團(tuán)圍住,水蒸發(fā)到空中,空氣比較濕潤(rùn),加上風(fēng)力不強(qiáng),四面高山阻擋,空中的水蒸氣不易被吹散。每到秋、冬兩季的夜晚,冷風(fēng)襲來(lái),氣溫下降,一部分水蒸氣由于氣溫低,變成小水滴浮在離地面很近的地方,就形成了霧。霧氣隨著太陽(yáng)升高就會(huì)被蒸發(fā)掉。
還有通信衛(wèi)星。通信衛(wèi)星又稱同步衛(wèi)星。它的特點(diǎn)是運(yùn)轉(zhuǎn)方向和繞地球儀周德時(shí)間與地球自轉(zhuǎn)方向,時(shí)間相同。從地面上看去,它像一個(gè)和地球賽跑的運(yùn)動(dòng)員,速度和地球自轉(zhuǎn)“旗鼓相當(dāng)”。它在遠(yuǎn)離地球的軌道上運(yùn)行速度比地球的自轉(zhuǎn)速度可是快多了。
還有魚化石。在課本中看到了它就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我在一古生物陳列室里看到了一塊魚化石。泥黃的'石上是凸起的紡錘狀軀干,一片片魚鱗排列得整整齊齊,背鰭、腹部、胸部、尾部等清晰可見(jiàn),嘴角閉著,眼珠處事一個(gè)圓圓的小坑?粗,我眼前浮現(xiàn)出一連串景象。
遠(yuǎn)古時(shí)代,太陽(yáng)炙烤著大地,魚兒在海中焦躁地游動(dòng),像預(yù)感到不幸的來(lái)臨。轟然一聲巨響,劇烈震動(dòng),海底火山爆發(fā)了。沸騰的海水使每條魚兒無(wú)法逃脫這場(chǎng)浩劫,被深埋入海底的泥海中。日子一天天過(guò)去。魚兒的遺體的堅(jiān)硬部分保留下來(lái)了,又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演變遺體中的有機(jī)物質(zhì)被代替了,它就變成了魚化石了。又幾千萬(wàn)年過(guò)去了,地殼經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次變化,魚化石露出地表,得見(jiàn)天日。
生活中有意思的事物很多,只要我們肯留心做生活的有心人,就一定會(huì)有很多收獲,我們的生活也會(huì)更加多姿多彩。
走進(jìn)什么作文 篇16
曾記得剛走進(jìn)初中的那段時(shí)光,記憶中帶有幾分青澀,青澀中透露幾分似有似無(wú)的勇敢。現(xiàn)記起走進(jìn)初三的感覺(jué),與剛剛起步截然不同,更多的是緊張,更多的是壓力。所有的這些就像大山,阻擋著我前進(jìn)的道路,但我想好了,用拼搏燃燒我的'希望;用汗水澆灌我的困擾;用努力暢談成功的大門!
暑假,繪寫了一幅幅如滋如潤(rùn)的畫。為我們的青春勾勒了無(wú)數(shù)筆,為我們的學(xué)習(xí)畫得滿滿的。踏過(guò)公園,和朋友閑談學(xué)習(xí)趣事。朋友唉聲嘆氣:“即將走入初三的心情好緊張,怎么辦?”我不以為然的回答:“害怕什么?就當(dāng)在書海中環(huán)游啊!”“能嗎?我有點(diǎn)沒(méi)自信?”記住,自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。
初三,就像一張張?jiān)嚲恚戎覀內(nèi)ニ伎,等著我們(nèi)スタ。?dāng)我親自去感受的時(shí)候,困難重重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。問(wèn)世間,挫折為何物?我感嘆貝多芬戰(zhàn)勝了雙目失明的痛苦,贏得了光明,燃起了對(duì)音樂(lè)的熱情,對(duì)生活的熱情。我感嘆愛(ài)迪生戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次的失敗,以最新的自我作出了成功的一次實(shí)驗(yàn),也獲得了站起來(lái)的勇氣,不怕困難,不怕摔倒。我感嘆陳一冰的勤學(xué)苦練,戰(zhàn)勝了突襲的困難,最終獲得了奧運(yùn)冠軍,贏得了億萬(wàn)人的掌聲,他們,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏懼,不低頭。摔倒了,不是一味盲目地東張西望,而是憑借自己的勇氣和信念爬起來(lái)。這樣的精神,這樣的人,我怎能不感嘆呢?每一件事都有它失敗的時(shí)候,都有它阻擋的時(shí)候,學(xué)習(xí)何不是一樣的呢?初三是沖刺點(diǎn),是終點(diǎn)站。走進(jìn)初三,難免會(huì)有大大小小的困難,但一定要拋開(kāi),直通“四通八達(dá)”的路,F(xiàn)時(shí)不拼,還等哪時(shí)拼搏?
我尋覓,帶著激動(dòng),帶著自信,帶著快樂(lè),與你們一同拼搏到底。
走進(jìn)什么作文 篇17
你的一生因才氣而孤獨(dú)寂寞;你的一生因戰(zhàn)亂而顛沛流離;你的一生因愁情而衰怨凄美。我和你的距離是那么縹緲,卻又是那么的貼近。你的蕙質(zhì)蘭心打動(dòng)了我,令我陶醉。
古時(shí)人們普遍認(rèn)為“女子無(wú)才便是德”,可歷史上有才氣的女子不令其人,如西漢卓文君,東漢蔡文姬,東晉謝道韞等,而你的才華卻比她們更勝一籌。穿越時(shí)空,請(qǐng)讓我走近你,拾起你遺留數(shù)百年的片紙只字,句句優(yōu)美,字字動(dòng)人。品味你的詞,我走進(jìn)了你的心靈。當(dāng)我品到“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”,我就仿佛看到你衰愁的眼神;品到“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,又使我感受到你的寂寞、孤獨(dú)與惆悵,這些優(yōu)美的詞句,是你美麗的化身,但最讓我喜歡的數(shù)你的“三瘦”了。你喜歡以“瘦”字入詞中,“瘦”字具有不可言傳的魅力,可謂花瘦人瘦,憐花自憐,任誰(shuí)是鐵石心腸,也要為之動(dòng)容。這“三瘦”。一是“新來(lái)瘦,非千杯酒,不是悲秋”我感到你的清冷無(wú)奈;二是“知否知否,應(yīng)是綠花瘦”我體會(huì)到你的青澀和惜春情懷;三是“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”我感受到你無(wú)限的相思之情,更是無(wú)限凄婉。三句詞中“瘦”均為點(diǎn)晴之筆,使人想到你以柳為態(tài),以玉為骨,以雪為膚的才貌情趣。你命運(yùn)坎坷,卻書寫了婉約詞風(fēng)不朽的`詩(shī)篇。你不讓須眉,你以自己卓爾不鮮的這學(xué)才華得到了世人的公認(rèn);男中李后主,女中李易安。
由此可見(jiàn),你的才華堪與李煜并駕齊驅(qū)了。你的身世和命運(yùn)讓我同情,你面對(duì)逆境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)又讓我由衷地敬佩。我堅(jiān)信,新時(shí)代的今天一定會(huì)有更多像你一樣蕙質(zhì)蘭心的女子流芳百世,千古揚(yáng)名。
走進(jìn)什么作文 篇18
園中的花香沁人心脾,窗外的綠色流光溢彩,走進(jìn)你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
藍(lán)天,白云,碧草,如此美麗的畫卷!
我們攜手來(lái)到花園中,促膝長(zhǎng)談,會(huì)心的微笑與眼神的靈犀,讓我不由得久久地陶醉其中。
你說(shuō)你不愛(ài)單調(diào)。于是,藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變?nèi)f化,碧草中花苞競(jìng)相艷放,素帶似的流水在陽(yáng)光下美如彩綢,杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥(niǎo)吐脆字字璣珠,群蝶漫飛萬(wàn)千瑰麗,然而,主色調(diào)——綠仍沒(méi)有變,與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。
你說(shuō)你喜歡詩(shī)意。于是,有了你“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的靈性,有了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔,有了“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的'綺麗,有了“游絲一斷渾無(wú)力,莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚,同時(shí),你惹得詩(shī)人“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊詩(shī)雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠,王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁,更是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的驚嘆!
你說(shuō)你象征希望。于是,你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)了,“一寸光陰一寸金”,你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民,“春天的禾苗,秋天的果實(shí)”,你用淡淡的云安慰失意之人,“桃紅又是一年春”,你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉,你啊,是大自然的仙子,還是愛(ài)的精靈? 我問(wèn)你,你快樂(lè)嗎?你無(wú)悔嗎?你無(wú)語(yǔ)。
我問(wèn)你,你是不是比夏,秋,冬更加美麗?你無(wú)語(yǔ)。
我問(wèn)你,你愿意與我為伴嗎?這時(shí),你點(diǎn)頭微笑,用溪水的奏鳴告訴我,用小草的嫩綠回復(fù)我,用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時(shí),我們的心緊貼在一起,一種青春的氣息溶入心田。
啊!
你溫柔而又睿智,嫻靜又不乏活潑,陰柔中略帶陽(yáng)則,你更是充滿希望。只要你愿意,我會(huì)用一生陪伴你——我美麗的春天。
因?yàn),走進(jìn)你——春天,我懂得了什么叫朝氣!
走進(jìn)什么作文 篇19
母校,我充滿了對(duì)它的回憶。許多人都說(shuō):“母校在你走后會(huì)變得更美的!蔽冶静幌嘈,但當(dāng)我再次走進(jìn)母校時(shí),真的是大吃一驚!
在QQ上看見(jiàn)同學(xué)們拍下的倉(cāng)小的處處美景時(shí),我便心生向往。接到同學(xué)們的邀請(qǐng)后,我便答應(yīng)了她們。
走進(jìn)倉(cāng)小,我看見(jiàn)它在我們走后的千變?nèi)f化。它不僅蓋起了花園,教室周圍也擺滿了盆栽。這令我羨慕不已,于是我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我真希望我遲出生幾年,現(xiàn)在的倉(cāng)小和當(dāng)初的倉(cāng)小簡(jiǎn)直就是判若云泥!”同學(xué)們紛紛表示贊同。
當(dāng)我看到操場(chǎng),我便被眼前的景物給震驚了。我傻傻地問(wèn)了一句:“這還是我記憶中的操場(chǎng)嗎?唉!你快捏我一下,我是不是在做夢(mèng)?”同學(xué)使勁地捏了我一下,痛得我齜牙咧嘴,這時(shí)我才確定我并不是在做夢(mèng)。眼前的操場(chǎng)鋪了橡膠,籃球和足球七零八落地在操場(chǎng)躺著,旁邊六個(gè)架子上擺滿了足球和籃球。原先的操場(chǎng)橡膠總是東一塊西一塊的,借器材都要去小房間里去借。這差別之大可真大!
當(dāng)我走進(jìn)禮堂時(shí),我不得不毫無(wú)形象地大喊了一句:“喂,快來(lái)看,這里的廁所好高檔。 蓖瑢W(xué)滿臉你是傻瓜的表情看著我,說(shuō):“不就是一個(gè)廁所嗎?至于這么大呼小叫的嗎?不過(guò),話說(shuō)回來(lái),確實(shí)挺高檔的!
走進(jìn)花園,我便聞到一股清新的味道。花園里種滿了形態(tài)不一的樹(shù)和香氣撲鼻的花;▓@里顏色不一的`蝴蝶在花叢中飛舞;蜜蜂嗡嗡的采著蜜;小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上引吭高歌。。∵@簡(jiǎn)直就是人間天堂。」植坏,古代詩(shī)人能寫下那么多優(yōu)美的寫景詩(shī)歌和文言文。原來(lái)是神奇的大自然賦予了他們靈感。
我去看老師時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老師竟然不記得我是誰(shuí)了。當(dāng)老師拉起我的手問(wèn)我是誰(shuí),自己怎么不記得我時(shí),我頓時(shí)哭笑不得地說(shuō):“鄭老師,您怎么不記得我了?我是黃姝婷!”老師這才恍然大悟。我們又互相寒暄了幾句,我便與老師告別。
走進(jìn)母校,令我驚嘆不已的是母校的變化!母校,你的變化讓我不禁拍手稱快。真希望我有機(jī)會(huì)再投入你的懷抱!
走進(jìn)什么作文 篇20
哎,真煩惱!我把書包重重地往地上一摔,出去走走。
走到村頭,大家都忙著收玉米。好不容易來(lái)到我家的責(zé)任田,父親也在收玉米,我忙走上去想幫他一把,可他卻板著臉,不讓我干。我心里一氣,不干就不干,還怕累不死你!
爸爸又去自己掰玉米了。呀!還是那父親自己編的那個(gè)柳條筐簍!我忽然興奮起來(lái),想緊跟幾步走上去,但腳卻沒(méi)動(dòng),記憶的閘門被推開(kāi)了……
小時(shí)候,每到收玉米時(shí)節(jié),家里里里外外十分忙碌,父親干起活來(lái)不要命似的,累了也不吭聲。為了不讓我一個(gè)人孤零零的呆在家里,父親把這個(gè)竹筐里放上稻草,再平鋪上毛巾,來(lái)來(lái)回回的背著我,在泥濘不堪的小路上送走了我的童年。當(dāng)時(shí)的父親身材魁梧,虎背熊腰,在村里也算得上數(shù)一數(shù)二的壯漢子。后來(lái)我上學(xué)了,我知道了“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王項(xiàng)羽,我想父親應(yīng)和他差不多。
父親愛(ài)打號(hào)子,要說(shuō)他打的號(hào)子,可是全村最有特色的,響!脆!可那時(shí),我很不喜歡聽(tīng),心煩時(shí),便順手抓團(tuán)泥巴使勁往父親頭上扔去。父親從不生氣而是習(xí)慣的甩甩頭,笑著,依舊健步如風(fēng),我行我素。
“--嘿呀吼—”玉米已經(jīng)漫過(guò)筐簍,父親自己背著向三輪車走去,熟悉的.號(hào)子聲把我從記憶的軌道上拉回來(lái)?粗赣H,才發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)那嘹亮清脆的號(hào)子聲已失去昔日的雄壯,隱約間,還夾雜著幾絲沙啞,原先油亮的黑發(fā)已染上霜色;原先紅潤(rùn)的臉龐現(xiàn)在已變得土黃;原來(lái)那高大筆直的腰桿也略顯彎曲。父親50歲了,父親老了!我的眼睛濕潤(rùn)了。我長(zhǎng)大了,個(gè)子高了,父親再也背不動(dòng)我?墒,父親你為何不讓我?guī)湍悖?/p>
父親是個(gè)農(nóng)民,三十多歲才有了我,可是一場(chǎng)車后奪走了母親的生命。就這樣他與天為伙,與地為伴,日出而作,日落而息,永遠(yuǎn)是個(gè)古典的農(nóng)民形象?伤o了我雙重的愛(ài)。我也很驕傲,因?yàn)槲业母赣H有一顆寬大的愛(ài)子之心,并且他有那么陽(yáng)光的性格。
我知道,我將來(lái)無(wú)論走向何方,我記憶的深處永遠(yuǎn)抹不掉的是----您---我的父親。
走進(jìn)什么作文 篇21
家庭,是我們最溫馨的港灣。走進(jìn)家庭,讓我們一同去體會(huì)家的美好,家的偉大,去撫慰家庭為我們所付出的操勞……
終于放學(xué)了!幸好老師沒(méi)有留我們太長(zhǎng)時(shí)間!我心中暗喜。走出校門,我便看到等待已久的父親。父親一看到我,緊鎖的眉頭忽地就舒展開(kāi)來(lái),露出一副燦爛的微笑。他有些開(kāi)心,又有些憐惜地對(duì)我說(shuō):“今天怎么這么遲才放學(xué)?”我笑而不語(yǔ),父親每次接我時(shí)都會(huì)說(shuō)這句話。在他看來(lái),兒子總是那么遲放學(xué)。他便又輕輕摸了摸我的.頭,關(guān)切地問(wèn)道:“書包重不重,要不要我?guī)湍惚?”“不用了!”我笑著說(shuō)。這時(shí)父親又小心翼翼地拿出一些小零食,笑著對(duì)我說(shuō):“這些都是你愛(ài)吃的,快吃吧!”我心滿意足地吃著零食,同父親一起上車回家。夕陽(yáng)將天空渲染出一片彩色,晚霞透著紅光,灑下一片燦爛。金色映在地面上,伴隨著我們的腳步,帶來(lái)一絲絲溫暖。
到家了,晚飯的香味也撲鼻而來(lái),將我引到美味佳肴前。外婆微笑地看著我,她頭上的銀絲在夕陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮,她那深邃的黑眼睛也散發(fā)著神氣,就連她臉上的皺紋也顯得美麗極了。接著,她親切地問(wèn)我餓不餓,渴不渴,然后她又飛快地幫我盛好了一碗飯,讓我坐下吃飯,自己則忙忙碌碌地?cái)[碗筷,叫家人吃飯。等到一切準(zhǔn)備就緒后,她仍不肯停下來(lái),一手拿著筷子,輕輕夾起青菜,另一只手托在筷子下面,生怕青菜會(huì)掉下來(lái),接著小心翼翼地把青菜放在我碗里,卻絲毫沒(méi)注意自己臉上那一顆顆豆大的汗珠。她不厭其煩地夾著菜,讓我有些不耐煩:“哎呀,夠了,夠了,不用了!”這時(shí)母親卻放下了碗筷,皺著眉頭,神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“什么叫不用了!你現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候,當(dāng)然要多吃點(diǎn)!蔽抑坏霉怨猿酝晖肜锏娘埐恕狎v騰的飯菜中,無(wú)數(shù)調(diào)皮的水蒸氣冉冉上升,模糊了白色的燈光,讓我從心底感到溫暖。
走進(jìn)家庭,讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)家人的諄諄教誨和親切的問(wèn)候,一同去感受其中的溫暖。
走進(jìn)什么作文 篇22
一個(gè)人的長(zhǎng)眠不可怕,可怕的是被人遺忘。而與遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程卻是最痛苦的過(guò)程。
——題記
回憶是座城,圈住了血肉親情,圈住了苦難斗爭(zhēng)。我總是會(huì)在一個(gè)奇妙的時(shí)刻,走進(jìn)記憶深處,與靈魂對(duì)話。
我擁有一個(gè)爺爺。以前我擁有他的一切,現(xiàn)在只擁有它的靈魂。在那一個(gè)矛盾的艷麗黃昏,爺爺就入睡了。星星也睡了,人們都困紅了眼,困處了眼淚。天空寂靜了,只有原野在講述那睡前故事。一切都太普通了,如夢(mèng)一般,若不是那冰冷冷的器械,我甚至不知道身處醫(yī)院,身處這個(gè)抹殺了無(wú)知的地方……
這段記憶是在我記憶的最深處,最黑暗的地方被囚住了。我越忘記它,就又記的越深。以至我甚至在不知意識(shí)里在想什么的情況下都會(huì)想起爺爺,都會(huì)流出淚水。我第一次感受到生離死別時(shí)并沒(méi)有如此傷感,而這回憶,卻一次又一次的重啟它,讓人在這種無(wú)盡的回憶折磨中越陷越深,迷失自我。
記憶是座迷宮,一好奇就會(huì)走進(jìn)去,進(jìn)去后就會(huì)迷失方向,這時(shí)你會(huì)后悔,自責(zé),當(dāng)終于走出后,卻又進(jìn)了一個(gè)更大的'迷宮。所以,我們總是充滿了矛盾地走入記憶深處。
在我記憶深處,還有一個(gè)片段與黑暗相隔,成了我的希望和信仰。
那是幫爺爺找放大鏡。找到后爺爺總會(huì)說(shuō):“好孩子!”這也成了我獲得自信的最好方式。每當(dāng)聽(tīng)到這句話,身子就會(huì)不自覺(jué)的挺一挺,頭也要昂一昂。那時(shí)的心情比做什么都開(kāi)心。
我也一直不知道為何一個(gè)如此小的事情在我的記憶中保留了這么長(zhǎng)時(shí)間,或許是太激動(dòng)于爺爺夸我還是那一股讓人參不透的親情吧。
這時(shí)我記憶深處的那一顆最明亮的星星。爺爺夸我時(shí)常常不禁露出笑臉?礌敔斝δ^(guò)于最幸福的事情了。
我多么想再見(jiàn)一次爺爺,再看一次爺爺笑啊?赡苤挥袦I水才是啟程,只有傷心才是成長(zhǎng)吧。走進(jìn)記憶深處,卻又被記憶走入了靈魂深處,不知心頭涌動(dòng)的是暫時(shí)的甜蜜幸福還是真實(shí)的永久哀思……
走進(jìn)什么作文 篇23
曾經(jīng)聽(tīng)人們說(shuō)過(guò),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。也許在一個(gè)地方住得久了,眼中的一切都變得平淡無(wú)奇,單調(diào)乏味。也許一成不變的日子里,不會(huì)再有令人感動(dòng)的風(fēng)物撲面而來(lái),平淡的生活中不會(huì)再有激情燃燒,心底的激情早已找不到燃點(diǎn),不會(huì)再有夢(mèng)的追求。
“世界這么大,我想去看看”這是最近網(wǎng)絡(luò)上很火的一個(gè)句子。對(duì),在這個(gè)美好的青春,就該有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。于是,在這個(gè)美麗的暑假,我來(lái)到了一個(gè)福建的城市——泉州。泉州在700多年前被意大利人馬可波羅稱為“光明之城”,在中世紀(jì)有著400多年的輝煌!暗叵驴次靼,地上看泉州”,行走在城市中間,千古遺風(fēng)依然會(huì)在不經(jīng)意間多次閃現(xiàn),既古樸清雅又精致婉約,既內(nèi)斂深沉又舒展奔放。泉州是沿海地區(qū),當(dāng)然首先要說(shuō)的就是這美麗的大海了。小時(shí)候,大海對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,和煦的陽(yáng)光、溫柔的海風(fēng)、金黃的沙灘,湛藍(lán)的海水只是在夢(mèng)中才能見(jiàn)到。那時(shí),我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細(xì)軟的沙灘,在大海邊盡情喊叫和狂奔,然后,快樂(lè)地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的紅貝殼。這樣一個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng),伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望大海,大海藍(lán)藍(lán)的,仿佛一塊藍(lán)寶石,無(wú)邊無(wú)際。近處看大海,大海卻不像剛才那種深藍(lán)色,是一種灰褐色中夾著一點(diǎn)白白的,實(shí)在說(shuō)不出是什么顏色。一陣風(fēng)狂嘯而來(lái),大海卷起浪花,這浪花是雪白雪白的。大海真是變幻莫測(cè),一會(huì)兒是藍(lán)色,一會(huì)兒是灰白色,一會(huì)兒又變成了白色,向前幾步,一排白花花的浪頭向我跑來(lái),抱住我的`腳丫,又退回去,接著又是一排,就像媽媽的手撫摸著我稚嫩的小腳。而那浪頭更有著戰(zhàn)國(guó)時(shí)沖鋒陷陣時(shí)的情景,氣勢(shì)磅礴。是!滿視野的藍(lán)色。無(wú)暇、透明,純潔、安靜,足以融化自己的一種顏色,那是自然唯一賦予大海的顏色。
青春的樂(lè)章永遠(yuǎn)需要人續(xù)寫,不同的經(jīng)歷不同的感悟才會(huì)創(chuàng)作不同的音樂(lè)。青春的樂(lè)符才會(huì)更加優(yōu)美。讓我們?yōu)樽约旱那啻翰迳铣岚,為自己的青春添加色彩,為自己的青春做道加法?/p>
走進(jìn)什么作文 篇24
中華五千年浩蕩的歷史長(zhǎng)河中曾涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄豪杰,他們精忠報(bào)國(guó),用自己的赤膽忠心換取了國(guó)家的興盛。即使國(guó)家衰亡,他們亦以身殉國(guó)。
西漢冠軍侯霍去病,為報(bào)漢武帝的知遇之恩,奮發(fā)圖強(qiáng),驅(qū)逐匈奴,留下了“封狼居胥”的千古美談。在班師還朝的途中,他因病去世,一代少年豪杰就此隕落。他為國(guó)家奉獻(xiàn)出一切,至死都對(duì)大漢忠心耿耿。
他一生都將國(guó)家利益置于頂端,更留下“匈奴未滅,何以家為”的千古名句。這,是他的忠心。這,就是我走進(jìn)他的內(nèi)心所看到的昭昭忠心!
南宋名將岳飛,一生坎坷曲折,卻仍在困難面前堅(jiān)持著自己人生的至高追求!熬缚祼u,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅”的豪言壯語(yǔ)仍然烙印在世人心上。他死前依然對(duì)朝廷毫無(wú)怨言,刀起刀落,一縷忠魂飄散。
他用自己的鐵血丹心,成就了“武穆”之名。這,就是我走進(jìn)他的內(nèi)心所看到的'昭昭忠心!
南宋末年,在元軍破城之際,南宋十萬(wàn)甲兵以及皇帝官員都被元軍逼至崖山。南宋丞相陸秀夫望著那聲勢(shì)浩蕩的元軍,仰天長(zhǎng)嘯:“天不佑大宋!”而后他挾著幼帝跳入那滾滾江水中。官員被感動(dòng)了,士兵被感動(dòng)了,他們前仆后繼地涌入了濤濤江水之中,直至江流阻塞。他們的軀體跟著王朝一起覆滅,而他們的精神卻常伴后人左右!這,就是我走進(jìn)他們內(nèi)心所看到的昭昭忠心!
明朝末年,薊遼督師袁崇煥數(shù)次挫敗金兵鋒芒,最后卻因反間計(jì)入獄。他在人生的最后一刻,于刑場(chǎng)慷慨高歌:“死后莫愁無(wú)勇將,忠魂依舊守遼東!”劊子手掏出了他那血淋淋的心,我分明看到,那是一顆昭昭忠心!
他們,皆是我輩之楷模,民族之英雄,國(guó)家之脊梁,人生之強(qiáng)者!他們?yōu)樽约旱膰?guó)家奉獻(xiàn)了一生,這就是我所走進(jìn)的人心!忠心!就讓我們和同他們一樣,擁有一顆愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之心吧!
走進(jìn)什么作文 篇25
春華秋實(shí),歲月瀟湘。隨著時(shí)光的流逝,它們也經(jīng)歷著大自然的打磨和洗滌,而當(dāng)重見(jiàn)天日之時(shí),它深厚的文化底蘊(yùn)之美牢牢的讓我們使之折服。此次的博物館之行,讓我更了解祖國(guó)五千年的文明。
世人稱中國(guó)為“文明古國(guó)”,不僅僅因?yàn)樗鼡碛形迩暧凭玫臍v史,更重要的是它曾經(jīng)創(chuàng)造了舉世驚嘆的科技成就,保持了長(zhǎng)達(dá)千年的繁榮局面。據(jù)有關(guān)資料記載,明朝前,全世界重大科技成就共約300項(xiàng),其中中國(guó)發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的達(dá)到175項(xiàng)。還有古代的四大發(fā)明等等。驀然抬頭,我才后知后覺(jué)的`發(fā)現(xiàn)自己站在曾侯乙墓前,頓時(shí),我被那全套編鐘的宏偉氣勢(shì)和雕刻精美所吸引,在觀賞在我了解的編鐘是中國(guó)漢族古代大型打擊樂(lè)器,興起于西周,盛于春秋戰(zhàn)國(guó)直至秦漢。中國(guó)是制造和使用樂(lè)鐘最早的國(guó)家。還有梁莊王墓中的青花瓷,讓我為之深深的癡迷,據(jù)了解,元代以前,中國(guó)瓷器是單色釉時(shí)代,元代青花瓷的出現(xiàn),打破了這一格局。明清兩代青花瓷器得到進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)其他彩釉品種如“斗彩”,“粉彩”,“琺瑯彩”等紛紛出現(xiàn),彩釉也成為了主流,隨后明代景德鎮(zhèn)成為了中國(guó)的瓷器中心,并代表世界瓷器的最高水平。然而明,清朝后期的戰(zhàn)爭(zhēng)中那些極其珍貴的古文物也在屠戮中漸漸消失,就如圓明園的毀滅是中國(guó)歷史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的巨大損失,每當(dāng)想到圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象,心中不禁一陣痛心和憤怒,曾經(jīng)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
美國(guó)史學(xué)家保羅-肯尼迪曾由忠贊嘆:“在近代以前時(shí)期的所有文明中,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的文明比中國(guó)文明更發(fā)達(dá),更先進(jìn)!
這就是我的祖國(guó),一直引以為驕傲和自豪的祖國(guó)!
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。而為了祖國(guó)輝煌壯麗的未來(lái),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)刻苦努力,長(zhǎng)大成為棟梁之才,為國(guó)爭(zhēng)光!讓中華民族在我們的手中騰飛。
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