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精選未來的校園作文600字48篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的未來的校園作文600字，歡迎大家分享。
未來的校園作文600字 篇1
你想看看21世紀(jì)中期的校園嗎，那就讓我?guī)闳タ纯窗?
走進(jìn)學(xué)校大門，剛踏下一步，地下的滑輪式地毯就會根據(jù)你的腦電波帶到你想去的地方。怎么樣，很神奇吧!可這是學(xué)校里的一個(gè)小玩意兒呢!
再將你的目光轉(zhuǎn)向教室時(shí)，你一定會疑問的，怎么只有兩層樓高呢?可是，當(dāng)你走進(jìn)教室里時(shí)，空間競是如此地寬闊。這是怎么回事?原來這是科學(xué)家們根據(jù)科學(xué)家愛因斯坦的結(jié)論發(fā)明的一種程序:可將多余的空間引化成透明的。
這種程序既不會干擾車輛人馬的通過，也增加了許多空間。怎么樣，不錯吧!
可學(xué)校卻不僅僅只有這幾個(gè)"好朋友"，再看看我們的課桌，咦，怎么和普通的課桌一樣呢?那你一定是被騙了，你瞧，課桌上的有一個(gè)按鈕，只要一按下去，課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會射出一道電子電腦，同時(shí)，課兩旁就會出現(xiàn)幾個(gè)機(jī)械手臂，讓你調(diào)整好正確的'坐姿，保護(hù)好你的視力。并且，在下課時(shí)，學(xué)校會自動播放出華爾茲般動聽地音樂，與此同時(shí)，椅子下也會自動地伸出機(jī)械手臂，給你按摩，讓你感到神輕氣爽，無比舒服。很不錯吧!
更讓你感到驚奇的是，全校競?cè)恢挥幸幻蠋煛ｉL。當(dāng)同學(xué)們上課的時(shí)候，就會走來一位機(jī)器人給同學(xué)們講課，可能是與眾不同，同學(xué)們聽得興致勃勃。當(dāng)檢查作業(yè)時(shí)，機(jī)器人只需在它的電腦上用上個(gè)三下五除以二得功夫，即可一目了然得知道同學(xué)們的作業(yè)情況，一下子就能知道哪些同學(xué)沒完成作業(yè)。怎么樣，是不是很歷害呢?
我們就在這充滿知識與智慧的校園里盡情地學(xué)習(xí)。
未來的校園作文600字 篇2
同學(xué)們，你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？如果想，那就跟我一起坐上時(shí)空飛船，去看看吧！
你瞧，學(xué)校大門口的標(biāo)語就是：輕輕松松學(xué)知識，快快樂樂身體好！走，我?guī)氵M(jìn)去看看吧。咦？同學(xué)們怎么都不背書包呢？
呀！我還忘了告訴你了呢，現(xiàn)在科技發(fā)展進(jìn)步了，同學(xué)們都把作業(yè)做在筆記本電腦上，直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了。嘿！真方 便！
繞過小花壇，就來到了規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。這幢教學(xué)樓是用大理石建成的，十分堅(jiān)固。外觀好像一本翻開的巨大的書，墻面上有許多浮雕，刻的是世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的動人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物，多好玩呀！
乘上電梯，一會兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏，上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等，清晰醒目，一點(diǎn)也不刺目。講桌是綠色合成材料做的，是一個(gè)半圓形的工作臺，也是一個(gè)綜合功能控制臺，集多媒體電腦、實(shí)物投影機(jī)、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體，但沒有凸起的按鈕，只看見一個(gè)彩色的圓，那可是觸摸式按鍵！一張張淡淡的橙色課桌，擺放成以講臺為中心的半圓形，半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地，那是讓同學(xué)們在課堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。
等了半天，可怎么也不見老師呀？原來今天是機(jī)器人老師給我們上課，這時(shí)在屏幕上出現(xiàn)了老師寫的.幾個(gè)大字：同學(xué)們，請準(zhǔn)備好微形錄音筆。OK！明白，今天是采用錄音筆記法，我和大家一樣輕松、熟練地搞定了，輕松愉快中知識在我們的腦海中扎了根！
快來瞧，我們未來學(xué)校中的還有許多先進(jìn)武器呢！空中花園、電子圖書館、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間，還有機(jī)器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，還有誰會覺得學(xué)習(xí)是枯躁的？我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀！上學(xué)真是一種美妙的享受！
過癮吧？參觀未來學(xué)校，猜想你一定也想到這里來上學(xué)，熱烈歡迎！
未來的校園作文600字 篇3
未來的校園是什么樣的呢？讓我們來看看吧。
來到學(xué)校的墻邊，咦？怎么沒門？哈哈，原來必須靠這個(gè)學(xué)校的學(xué)生證，墻才會消失，進(jìn)去之后，墻又封上了。校園中寂靜無聲，只是聽見鳥雀的鳴叫，這明明是上課呀！？哦，原來是因?yàn)樗薪淌业拈T、窗都是隔音的。進(jìn)了教室，不見了司空見慣的`黑板，學(xué)生們的書桌上，鉛筆盒、書全都不見蹤影，他們每人面前都有一臺電腦，更奇怪的是老師上課時(shí)竟一言不發(fā)！畢竟是高科技時(shí)代啊，哪用得著危害人體健康的粉筆在上面跳舞的黑板，老師們現(xiàn)在都戴上了“能控制學(xué)生面前電腦的帽子”。老師把知識通過帽子發(fā)出信息，學(xué)生的電腦會接受到，所以老師用不著頻繁開口說話。學(xué)生們可以在電腦上做練習(xí)題，鉛筆盒也就沒有了用武之地，工作人員更不會生產(chǎn)大量的鉛筆盒了。下課時(shí)同學(xué)們閱讀網(wǎng)上的新聞、故事、玩語文、數(shù)學(xué)、英語游戲，這樣一來，專門的電腦課自然早已被取消了。
下面，我們來看看操場，操場上空空蕩蕩，只見每隔十米，地上就有一個(gè)很大的正方形口，朝口子下面望去，一層層階梯通達(dá)地底，每個(gè)正方形口旁都有幾個(gè)字，我選了一個(gè)“游泳”進(jìn)去了。里面竟是一個(gè)非常大的泳池，咦？里面怎么是陽光明媚，外面還是陰天呢��？原來，地面上安裝了微型聚光燈，太陽出來時(shí)，這些燈把陽光聚集起來，不論過了幾天，陽光都“跑不掉”，需要時(shí)，按下開關(guān)，燈便會將陽光散射到泳池里。泳池中，有的同學(xué)在比賽、有的同學(xué)在練習(xí)游泳…….
讓我們攜起手來，為實(shí)現(xiàn)這美好的生活而一起努力。
未來的校園作文600字 篇4
"我們現(xiàn)在的校園很美麗也特別大，但是比我腦海中想象的未來校園還是差了點(diǎn)距離�，F(xiàn)在校園中總有一些不講文明，不講道德的人，亂扔垃圾和破壞公物，我覺得未來校園一定會有阻止這種行為發(fā)生的，智能機(jī)器人取代。
未來校園不但更加智能，時(shí)刻提醒著學(xué)生該上下課了，不該亂扔垃圾，不該破壞公物，還有一種會幫助我們注意玩耍中安全問題。他有著圓圓的頭，方方的身體和長長的胳膊。只要有一個(gè)人亂扔垃圾，那個(gè)機(jī)器人就會提醒她，并撿起來可回收的放入自己的'嘴里，把它壓扁，這樣既可以節(jié)約空間，又可以提醒他不要亂扔垃圾。這種機(jī)器人不用充電也不用電池，因?yàn)榈厣系睦涂梢越o他補(bǔ)充能量，特別方便。這樣就不用擔(dān)心有人亂扔垃圾了。上課時(shí)他也會在操場里巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)有用的垃圾就趕快撿起來放入嘴里，不可回收的就會放進(jìn)垃圾桶。
還有人破壞公物的現(xiàn)象，就把每個(gè)公物做成智能的，會拍照取證，只要有一個(gè)人破壞公物，他不但是提醒這個(gè)人，也會每周通報(bào)一次，扣除所在班的班級分。只要校園里有這些智能機(jī)器，再也不用環(huán)衛(wèi)工人，叔叔，阿姨那么辛苦了。
校園只有這些可不夠，我覺得未來的校園一定會更加漂亮。智能上體育課。整個(gè)校園就變成體育模式，所有的器械自動從地下升起，讓同學(xué)們好好鍛煉身體。一下課，校園里就立刻恢復(fù)平靜，器械就會自動隱蔽。但是校園里還缺點(diǎn)什么呢?哦，對了，我覺得缺點(diǎn)娛樂設(shè)施。下課了，同學(xué)們一定會來到校園里玩，比如打羽毛球，踢足球等等，還容易傷到人。所以在學(xué)校建一個(gè)防止傷害的活動場所，讓同學(xué)們在里面盡情游玩活動。
這就是未來的校園又大又美又智能。"
未來的校園作文600字 篇5
我很愛現(xiàn)在的校園，但是現(xiàn)在的校園有一些地方我不滿意。
比如：校園里經(jīng)常飛浮著白色垃圾，操場上的塑料顆粒經(jīng)常被“踢”了出來，塑料顆粒很臟，讓人一摸一手灰，就連樹坑里有時(shí)也會有垃圾，校園里的一些建筑物、水泥抹過的外表都已面目全非，臟水都能從裂縫中漏出來。但是現(xiàn)在校園里的松樹我認(rèn)為它很美，它無論是春夏秋冬都會為你奉獻(xiàn)出一絲綠色。讓大自然可以再美一點(diǎn)兒。
所以我希望未來的校園能是這樣的：我希望在校園的一角可以讓我們來養(yǎng)小動物，我們可以利用業(yè)余時(shí)間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆�？梢杂靡环N膠把他粘在上面，并且也不臟，不會讓我們一摸一手灰了。
我希望未來的`校園在大門的左側(cè)有一個(gè)音樂噴泉，它可以根據(jù)校園的動態(tài)發(fā)出悅耳的聲音。上課時(shí)它安婧，下課時(shí)它隨著校園的活躍隨之跳躍。左側(cè)有一個(gè)小花園，開滿玫瑰花、月季花……
走進(jìn)校門，看到了幾幢嶄新的教學(xué)樓；教學(xué)樓的前方種著幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園里的左邊有一個(gè)大亭子，前面有兩條石子路上有葡萄架，四周有蘋果樹、梨樹，地上有一條小溪，小溪邊種著蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個(gè)石桌，十個(gè)石凳，旁邊是木椅，因?yàn)檫@樣可以讓同學(xué)們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜，聞香味兒。
�。r(shí)不時(shí)刮一陣微風(fēng)，傳來清香的沙棗花香味，沁人心脾，令人心曠神怡……校園正中是一個(gè)大操場，這是最高級的塑膠跑道，毛茸茸的像綠色大地毯。升國旗的旗桿就在操場前面，旗桿下的臺階是金黃色的。校園的右邊是同學(xué)們的健身器材——乒乓球案、單雙杠、跑步機(jī)、劃船器、蹬腿練習(xí)器、健騎機(jī)……
我相信終究有一天我們能帶著美好的愿望去動手實(shí)踐自己的夢想。
未來的校園作文600字 篇6
閑暇時(shí)間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描繪的校園里發(fā)生的趣事和小豆豆的成長經(jīng)歷讓我不由得想象我在未來的校園里也能有如此奇幻的體驗(yàn)。我設(shè)想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的，那里是知識的海洋、快樂的源泉，它可以教我們知識，讓我們成長，給我們的起步充足的力量，它有個(gè)好聽的名字“知行學(xué)園”。
“知行學(xué)園”的整體基調(diào)是古色古香的，它有著藍(lán)白黃相間的門框，還有手感厚重的木制門，手柄是會隨著體溫變化的，非常人性化。在門的右側(cè)有人臉識別系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生忘戴紅領(lǐng)巾了，它會自動給學(xué)生準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾供學(xué)生使用。走進(jìn)校園，樹木蔥郁，花草鶯鶯，自動控制的噴泉無時(shí)不在顯示校園的生機(jī)勃勃。校園的衛(wèi)生是由幾個(gè)機(jī)器人負(fù)責(zé)的，它們會在固定的時(shí)間穿梭在校園的各個(gè)角落，讓灰塵無處躲藏。如此高的執(zhí)行力，你們也很驚奇吧？
走進(jìn)教室，則是另一番景象。全智能化的設(shè)備，整齊化一的課桌，每張課桌上都有一臺微型的筆記本電腦，它可以幫助學(xué)生在課堂上記錄老師的講義，也可以實(shí)時(shí)發(fā)送疑惑，課后老師再解答，形成老師和學(xué)生良好的互動。黑板可以自由升降，能由遙控器指揮，也可以聲控。老師在課堂上的板書，可以用消除鍵消除，也可以用恢復(fù)鍵恢復(fù)，神奇吧？
校園的`操場是廣闊整潔的，它可以隨學(xué)生的需求自由轉(zhuǎn)換，它有專業(yè)的足球場地、乒乓球場地及其他供學(xué)生運(yùn)動的地方。一年一度的校園運(yùn)動會，只需按轉(zhuǎn)換鍵，操場會自動切換成運(yùn)動場模式。此時(shí)，機(jī)器人就可以大顯身手了，它們會將場地打掃的干干凈凈，纖塵不染，給你帶來愉悅的享受。
這就是我想象中生機(jī)盎然、垂柳依依的“知行學(xué)園”，我未來的校園。
未來的校園作文600字 篇7
“現(xiàn)在播播報(bào)2030年4月21日的新聞……”是的，你沒有聽錯，現(xiàn)在是2030年。先不說其他的，全球的科學(xué)技術(shù)只有學(xué)校最為先進(jìn)。
在未來的學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變，看呀，一位小姑娘正拿著外形奇特的圓珠筆在紙上行云流水，天馬行空。這時(shí)那支筆奇怪地叫了一聲，女生不以為然，換了支筆繼續(xù)寫。原來這支筆沒電了，你可別誤會，這支筆是自動流墨，不需要筆蓋也得沒了，但是沒了電就沒了墨，沒了墨就只能換筆寫。
這位姑娘還有件大法寶，那就是她的手表。這手表超大的.表環(huán)套在她的手上，她的手顯得特細(xì)，她一會兒停下筆思考問題，一會兒拿起自熱水杯喝上幾口，一會兒又抬頭舒活舒活筋骨，只見人工的下課鈴聲響起來，她飛也似的奔出門外，像瘋子一般，接著一群小孩涌了出來，玩兒捉迷藏、玩老鷹捉小雞、玩木頭人，玩兒貪吃蛇，他們的玩兒法各種各樣……
讓我們來看看老師吧。在2030年，判習(xí)題用電子閱卷，老師明顯閑下了不少。走進(jìn)老師辦公室時(shí)，就會聞到鮮香四溢的咖啡。上面是畫著龍貓的牛奶拉花，老師辦公室不像原來那樣嚴(yán)肅可怕，而是粉色系，溫暖、可愛、安靜。
老師則坐在電腦前，“噠噠”的鍵盤聲傳來，老師可能正在查收閱卷成績，只見他的眼睛死死盯著電腦屏幕，似乎會把電腦看穿一般。他的手上起了老繭，大概是那可惡的鍵盤鍵盤搞的鬼吧！
雖然科學(xué)技術(shù)比以前先進(jìn)了，但學(xué)生與老師之間的熱情沒有變，冰冷的科技并沒有拉遠(yuǎn)師生的距離，這就是未來的校園！
未來的校園作文600字 篇8
你想看看21世紀(jì)中期的校園嗎，那就讓我?guī)闳タ纯窗?
走進(jìn)學(xué)校大門，剛踏下一步，地下的滑輪式地毯就會根據(jù)你的腦電波帶到你想去的地方。怎么樣，很神奇吧!可這是學(xué)校里的一個(gè)小玩意兒呢!
再將你的目光轉(zhuǎn)向教室時(shí)，你一定會疑問的.，怎么只有兩層樓高呢?可是，當(dāng)你走進(jìn)教室里時(shí)，空間競是如此地寬闊。這是怎么回事?原來這是科學(xué)家們根據(jù)科學(xué)家愛因斯坦的結(jié)論發(fā)明的一種程序:可將多余的空間引化成透明的。
這種程序既不會干擾車輛人馬的通過，也增加了許多空間。怎么樣，不錯吧!
可學(xué)校卻不僅僅只有這幾個(gè)"好朋友"，再看看我們的課桌，咦，怎么和普通的課桌一樣呢?那你一定是被騙了，你瞧，課桌上的有一個(gè)按鈕，只要一按下去，課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會射出一道電子電腦，同時(shí)，課兩旁就會出現(xiàn)幾個(gè)機(jī)械手臂，讓你調(diào)整好正確的坐姿，保護(hù)好你的視力。并且，在下課時(shí)，學(xué)校會自動播放出華爾茲般動聽地音樂，與此同時(shí)，椅子下也會自動地伸出機(jī)械手臂，給你按摩，讓你感到神輕氣爽，無比舒服。很不錯吧!
更讓你感到驚奇的是，全校競?cè)恢挥幸幻蠋煛ｉL。當(dāng)同學(xué)們上課的時(shí)候，就會走來一位機(jī)器人給同學(xué)們講課，可能是與眾不同，同學(xué)們聽得興致勃勃。當(dāng)檢查作業(yè)時(shí)，機(jī)器人只需在它的電腦上用上個(gè)三下五除以二得功夫，即可一目了然得知道同學(xué)們的作業(yè)情況，一下子就能知道哪些同學(xué)沒完成作業(yè)。怎么樣，是不是很歷害呢?
我們就在這充滿知識與智慧的校園里盡情地學(xué)習(xí)。
未來的校園作文600字 篇9
2035年我通過了育才京杭小學(xué)的教師選拔，再一次的回到了我夢想起航的港口。一大早我懷著期待的心情向?qū)W校走去，一路上鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲是那么的清脆歡快，柳條兒綠綠的，彎著腰好像在對我親切地問好道：“您好啊，陳老師�！�
不一會兒，我就來到了校門口，有節(jié)奏的.滴滴聲隨即傳來�！斑@是怎么回事？怎么校門開始報(bào)警了？”我心里正犯著嘀咕。原來校門正像一位醫(yī)生在為我測溫體檢�！皻g迎來到我們校園，您的體溫正常，沒有病毒。”校門一個(gè)字一個(gè)字地說著，作為語文老師的我，對它的朗讀水平，簡直想打分為0。哈哈哈，我不由自主地笑了起來。
邊笑邊向著我的一四班走去。一走到教室我就發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個(gè)卷軸，我好奇的按了按旁邊的按鈕，卷軸自動轉(zhuǎn)了起來，給黑板換了一件干凈的新衣服。溫暖的陽光，照進(jìn)了整潔的教室，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到了，大家自覺的開始卯辰之讀。早讀結(jié)束后，一些同學(xué)的課桌嗒嗒嗒地響了起來，我走近一看，原來他們抽屜里的測聲儀正閃著光在提醒我需要表揚(yáng)他們了。于是我給他們一人發(fā)了一個(gè)零食小麻花。上課時(shí)，一四班的小朋友們積極思考踴躍發(fā)言，我的幽默式教學(xué)法，也讓同學(xué)們玩中有學(xué)、學(xué)中有玩。
白駒過隙，歲月流淌。在夕陽的照耀下，快樂的一天就要結(jié)束了。同學(xué)們，排著整齊的隊(duì)伍，伴著余暉伴著夕陽走出校門�！袄蠋熢僖�，同學(xué)再見。”聽到這句話也讓我想起了15年前一四班的那個(gè)小男孩。那個(gè)我也曾站在夕陽下與我慈愛的方老師揮手告別。
未來的校園作文600字 篇10
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我憑著記憶來到了變得有點(diǎn)陌生的學(xué)校，
剛到校門口，就看見一個(gè)機(jī)器人向我走來，用很有禮貌的口吻說：請你對我說一句話。我便出于禮貌說了一句：你好！我以前曾在這里上學(xué)。機(jī)器人用手往電腦上一按，過了兩秒鐘，便讓我進(jìn)入學(xué)校了，而且還帶我參觀。原來，這是通過聲音來驗(yàn)證身份的。每個(gè)在這所學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生，都會留下聲音，一旦聲音符合的話，就可以進(jìn)學(xué)校。
來到教學(xué)樓前，我走進(jìn)了教室。哇！好寬敞，好明亮��！地板鋪上了藍(lán)色的地毯，軟綿綿的。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺電腦，電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機(jī)器人走過來對我說：綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就會出現(xiàn)考試題型，你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題，逐一過關(guān)。黃色按鈕是師生互動時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會提問你或回答你所問的問題。教學(xué)設(shè)備挺先進(jìn)的。
參觀完教室，我們又向操場出發(fā)。來到了操場，我看見的是一個(gè)巨大的'花壇，隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機(jī)器人：這原來不是操場嗎？怎么只看見花壇呀？那學(xué)生想要活動怎么辦？ 因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間，所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響，這花壇就會向四周隱藏起來，操場就會從地下升到地面上來，學(xué)生就可以干很多事情。機(jī)器人正說著，我正半信半疑，下課鈴就響了，我真的不敢相信自己的眼睛，花壇居然向外散開，花草樹木排得挨挨擠擠的，而操場一瞬間就出現(xiàn)在眼前，這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍，歡聲笑語充溢著整個(gè)校園。
未來的學(xué)校真神奇啊！
未來的校園作文600字 篇11
我們學(xué)校教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上赫然貼著幾個(gè)大字：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。這句話從1983年被提出后就被印成了各種各樣的大字，“飛”進(jìn)了中國大大小小的學(xué)校。
爸爸常說，時(shí)代變了。可不嘛，校園也變了好多�，F(xiàn)在的我們擁有最現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備：一體機(jī)在窗明幾凈的教室里讓我們更好地遨游在知識的海洋里；智慧教室里，ipad大顯身手，及時(shí)統(tǒng)計(jì)和反饋我們的答題情況；錄播室里，老師們將我們的課堂表現(xiàn)上傳云端，與家長共享。這些是爸爸以前讀書所享受不到的，身處教育新時(shí)代的我們多么幸福！
不知不覺，距離1983年已經(jīng)36年了。走在校園里，有時(shí)我忍不住會想，伴隨科技的騰飛、教育規(guī)模的擴(kuò)大，下一個(gè)36年，校園又會有怎樣的變化呢？
假如我是校園設(shè)計(jì)師，我希望一進(jìn)校門就有一個(gè)大花園，綠草如茵，鮮花盛開。在花園下建有一個(gè)巨大的多功能廳。當(dāng)老師按下藍(lán)色的按鈕時(shí)，就會自動出現(xiàn)一道絢麗的大門，沿著樓梯進(jìn)入一個(gè)巨大的`運(yùn)動場。同學(xué)們在那里運(yùn)動、做操、集會等，不怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁上有一些小孔，能將外面的陽光輸送進(jìn)來，為場館照明；地板能自動模擬現(xiàn)實(shí)場景，給同學(xué)們更豐富的體驗(yàn)。
假如我是校園設(shè)計(jì)師，我會在圖書館里安上自動調(diào)節(jié)光線的系統(tǒng)，隨著不同的時(shí)間和天氣的變化來自動調(diào)節(jié)同學(xué)們看書的光線。桌面是智能電腦，不用輸入文字，只需說出書名，書本將自動浮現(xiàn)。如想要?dú)w還，只需說出“書本歸還”，它們就會消失。
怎么樣？你是不是也很期待這樣的學(xué)校？同學(xué)們，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，共同努力，未來的世界由我們來創(chuàng)造！
未來的校園作文600字 篇12
校園，是我最熱愛的地方，可以和很多同學(xué)在一起快樂學(xué)習(xí)。那么，到了未來。我們的校園會是什么樣呢？
進(jìn)了大門，你會什么也看不見，只看見學(xué)校名字的招牌高高的掛在空中，你肯定會認(rèn)為這是靈異事件吧。但當(dāng)你走到招牌的正下方時(shí)，會感覺到撞到什么東西，其實(shí)你是撞到了教學(xué)樓的墻壁吧。這是應(yīng)用了“現(xiàn)在”所發(fā)明的某種技術(shù)讓教學(xué)樓等建筑物變不見的，這樣可以增加學(xué)生的好奇心。加大學(xué)生的動力。
下課了，你會發(fā)現(xiàn)沒有操場。那么你會問了，我們上哪里去活動呢？這你就不用操心了，這時(shí)偵測到你的腦電波的短距離時(shí)空轉(zhuǎn)移的椅子就會把你以音速把你送到那兒。操場有游戲機(jī)等，操場，到了下課的時(shí)刻，是孩子的天堂。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，時(shí)光椅又會把你送回教室原來的位置。
一旦上課，教室墻壁就會改變成適當(dāng)顏色，可以使學(xué)生心態(tài)放松。下課時(shí)，墻壁就會變成綠色，可以使同學(xué)們的眼睛得到充分的放松。
有些同學(xué)家住很遠(yuǎn)的地方，要花很多的時(shí)間，這些在“現(xiàn)在”早已不是問題，從學(xué)校到各位同學(xué)的家有地下輕軌，它的`燃料是氫，不會產(chǎn)生很多廢料，因?yàn)槊看屋p軌會自動控制氫能量的耗費(fèi)。所以不會造成環(huán)境污染。
如果在考試當(dāng)中，你作弊的話，不到一秒鐘，椅子會自動把你送到辦公室。因?yàn)橹悄茏雷右呀?jīng)把證據(jù)傳真給老師看了。
這些建筑與桌椅的用途都是“現(xiàn)代”先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)給我們所帶來的好處和優(yōu)點(diǎn)啊，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取獲得比未來的科技技術(shù)更上一層樓的成果！同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
未來的校園作文600字 篇13
“�！！恕魅四愕乃邥r(shí)間已充足，上學(xué)時(shí)間已到！”一陣鬧鐘的音樂將我吵醒，睜開眼睛，機(jī)器人寧寧已在我床頭。我大喊：“寧寧，換衣服！”不到一秒，衣服換好了，寧寧又變成飛船，我點(diǎn)下一個(gè)按鈕，就已在飛船內(nèi)，均衡營養(yǎng)的早餐也已經(jīng)在我手上了。在我吃早餐的間隙，寧寧又拿來學(xué)校課程選擇表，由我來排上課時(shí)間！
快到學(xué)校了，機(jī)器人寧寧飛回家了。這時(shí)，在海邊出現(xiàn)了一艘水母校船，我坐上水母校船飛向?qū)W校。在校船里有一面穿越鏡，我一看手表，“哎呀！7時(shí)40分啦！”于是我按下穿越鏡的一個(gè)按鈕，一束白光照在我身上，我立刻到了校門口。
校門口有一臺水母微型掃描機(jī)，它能把學(xué)生的臉掃描到儀器里進(jìn)行識別，如果掃描機(jī)確定你是青年小混混，有危險(xiǎn)系數(shù)，就會伸出觸角電你，直到你逃跑。
進(jìn)了校園，藍(lán)光會引你到你選擇的課程教室。實(shí)際上是沒有教室的，那么教室在哪里呢？就在一條大鯨魚上，黑板就是一條小目魚，當(dāng)老師想要講課文時(shí)，小目魚會根據(jù)老師的意念講課，發(fā)出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專心，你可要慘了，你的椅子下有個(gè)噴水口，它會噴出水，把你淋個(gè)痛快。教室的.墻壁也有它特殊的功能，它可以把所有課文顯示出來，你記下的所有筆記可以通過它傳送到你家里的電腦里！如果上午課程結(jié)束，你只要開啟墻上的按鈕，說：“請把我的機(jī)器人叫來”，話音一落，機(jī)器人就會駕到，為我送來午餐。
在學(xué)校一天的課程里，我在螃蟹跑步機(jī)上運(yùn)動了半個(gè)小時(shí)。在海豚教練的指導(dǎo)下練習(xí)了籃球投籃訓(xùn)練；在海獅老師的指導(dǎo)下，練習(xí)了舞蹈；還和藍(lán)鯨比賽口算……
21世紀(jì)的學(xué)校還有很多奇特之處，說也說不完，等待著更多小朋友來體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
未來的校園作文600字 篇14
未來的校園豐富多彩，你知道嗎？不知道，那就讓我來告訴你吧！
未來的學(xué)校被一個(gè)巨大的泡泡罩住，這個(gè)泡泡是用世界上最堅(jiān)固的橡膠制作而成，什么東西都不能對它造成損壞，即使是大炮轟炸，它也毫發(fā)無傷。當(dāng)有地震、洪水來襲擊我們，那泡泡就像有魔力似的，能把學(xué)校托起來，使學(xué)校升到24米高的空中，和小鳥們一起飛翔。當(dāng)臺風(fēng)來臨時(shí)，泡泡就會帶著學(xué)校鉆進(jìn)地底下。
再來看看泡泡里面的情況吧！首先要找到它的門，一般人是找不到門的，不過，只要亮出你的學(xué)生證，門就會自動出現(xiàn)在你的'眼前。走進(jìn)教室一看，黑板和講臺都一塵不染，所有的課桌都是圓形的，四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它，支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器，可根據(jù)同學(xué)的身高自動調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦，桌面是可觸摸液晶顯示屏，電腦里存儲著各種素材，包括學(xué)習(xí)所需要的教材，所以同學(xué)們再也不用背書包、帶書本來上課了，而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽，在網(wǎng)上做練習(xí)、考考試，只要點(diǎn)擊“提交”，老師就能及時(shí)收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好，老師也獎勵我們玩一會兒游戲，可如果游戲時(shí)間結(jié)束了，某些同學(xué)還在玩，電腦就會自動關(guān)機(jī)。
桌子的左上角有兩個(gè)不同顏色的按鈕，第一個(gè)紅色按鈕是錄制按鈕，老師講課時(shí)你按下它，就會把課程錄制并存儲起來，以便你進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二個(gè)藍(lán)色按鈕是自動提醒按鈕，只要你上課不專心聽講，下面的藍(lán)色指示燈就會閃個(gè)不停，如果你一分鐘后仍沒調(diào)整好自己的聽課狀態(tài)，老師就會收到相應(yīng)信息，及時(shí)提醒你專心聽講。
從教室里向窗外眺望，我們可以看到一個(gè)很大的操場，操場上有一個(gè)大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個(gè)籃球架和一個(gè)足球場。
這就是未來美麗的學(xué)校。
未來的校園作文600字 篇15
在2030年，你會發(fā)現(xiàn)校園里都沒有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發(fā)明的環(huán)保清潔狗。
環(huán)保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗，身體是一個(gè)長方形的廢物轉(zhuǎn)化器，能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白色有力的腳，能以每秒鐘6000千米的'速度奔跑，一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它，它的功能可是又強(qiáng)大又實(shí)用的。
功能一，可以清除垃圾，不管是陸地上的還是水里的，不管是水上漂的還是空中飛舞的，它都可以清除。它靠著靈敏的嗅覺，可以長出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會變大然后不停扇動，從后爪內(nèi)噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環(huán)保清潔狗會用嘴巴內(nèi)的強(qiáng)力吸塵器，把垃圾吸入廢物轉(zhuǎn)化器，轉(zhuǎn)化器就把垃圾分解成水和空氣，如果轉(zhuǎn)化器有不能分解的東西，環(huán)保清潔狗會自動把里面的東西加工成化肥。
功能二，強(qiáng)大的智能芯片。環(huán)保清潔狗在把垃圾分解和加工時(shí)，分飛到花叢中，然后再把化肥和水撒在花叢中。
功能三，不用電池，環(huán)保清潔狗的轉(zhuǎn)化器上的外殼中間有一層太陽能電池。白天吸收太陽能發(fā)電，晚上用白天吸收的太陽能。
功能四，提醒人。環(huán)保清潔狗看見有人扔垃圾，會發(fā)出警告，將尾巴立直，如果那人撿了起來，清潔狗會走在他身邊，表示友好。如果那人還不撿，清潔狗會向他發(fā)出第二次警告——對那人狂叫。如果那人還是置之不理的話，清潔狗會變成一個(gè)有100KG的腳套，直到那人把垃圾撿起來，喂給清潔狗，腳套才會松開。
這就是我發(fā)明的環(huán)保清潔狗，你說好不好？
未來的校園作文600字 篇16
如果未來的校園建在花園中，我們每天能在鳥語花香中上課那該有多好;如果未來的校園里，機(jī)器人代替老師上課，讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來的校園建在大樹上……
“您好，001號小同學(xué)!歡迎來到大樹學(xué)校!”一個(gè)聲音甜美的小女孩出現(xiàn)在我眼前�！拔疫@是在哪兒呀?感覺像是在公園里，有花、有草還有大樹，風(fēng)景好美呦!”“待會兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧，我來這里也是人生地不熟的，只能客隨主便了!
想著想著，突然腦袋撞上了一個(gè)硬硬的東西，抬頭一看，“哇!原來是一棵樹，是一棵巨大的樹，每根樹枝上怎么都有一間木屋!”“這是我們2030年的大樹學(xué)校，一間木屋就是一間教室，而且每一間教室里只有一種課程，您可以選擇自己喜歡的課程去上課�！毙∨⒄f著便輕輕敲了敲樹根，只見巨大的樹枝中間竟然打開了兩扇門，門上寫著“大樹學(xué)�！彼膫�(gè)大字，充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進(jìn)，我最喜歡數(shù)學(xué)了，所以第一個(gè)去的'是數(shù)學(xué)教室，一位機(jī)器人老師站在講臺上正準(zhǔn)備講課，我趕緊找了個(gè)位置坐下聽課，一下子變沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，直到身旁的同學(xué)都走了才回過神來。剛從數(shù)學(xué)教室出來，我就看見了語文教室，嗯，下面該去聽聽語文課了，雖然我比較偏科，語文成績不是特別好，但是說不定能讓我的語文成績好一些呢!奇怪，真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語文，詩詞、文字、成語……原來語文也能這么有趣，當(dāng)我走出教室時(shí)，我竟然能背誦50多首古詩，能夠?qū)懺S多優(yōu)美的文章，能新認(rèn)識600多個(gè)生字。哇，真是太神奇了!
這時(shí)那聲音甜美的小女孩又出現(xiàn)了，我知道他要帶我回去了，唉，再見了，神奇的教室!再見了，大樹學(xué)校，咱們2030年再見!
未來的校園作文600字 篇17
我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學(xué)，當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”，學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場，由于建校時(shí)間比較早，這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了，所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教學(xué)樓。
我們未來的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置，這些裝置能夠?qū)⑻柲苤苯愚D(zhuǎn)化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng)，把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學(xué)生使用。
教室里的黑板將變成一個(gè)播放器，老師只用在講臺前進(jìn)行遙控操作，發(fā)出信號，黑板里的電子裝置接收到信號以后，就將老師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來，這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦!
教室里的窗戶上裝的是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的.面積都非常大，都非常寬敞，每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌，課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動調(diào)整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng)，可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前，并教學(xué)生們學(xué)會怎樣躲避災(zāi)難。教室同時(shí)還可以通過控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景，從而感受到太空的獨(dú)特與神奇……
這便是我設(shè)計(jì)的教學(xué)樓，怎么樣，不錯吧!等這幢建筑建成了，我一定邀請您來參觀體驗(yàn)喲!
未來的校園作文600字 篇18
每個(gè)人心中對未來都有著美好的憧憬，12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖，想著想著，我突然掉入了時(shí)間的旋渦，來到了未來的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，身份就能被自動確認(rèn)，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園，
只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí)，椅背上會自動跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機(jī)器人保姆就會送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室，那是多功能場景變換室。需要時(shí)一按遙控器，地面上就會打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長100米，寬50米的'特大運(yùn)動場，同學(xué)們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內(nèi)有個(gè)場景轉(zhuǎn)換器，它運(yùn)用了海市蜃樓的原理，不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進(jìn)來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！
當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時(shí)，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場�。榱藢�(shí)現(xiàn)這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實(shí)現(xiàn)吧！
未來的校園作文600字 篇19
校園人人都見過，可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。
這所學(xué)校放眼望去就像一片綠色的海洋，走進(jìn)一看，就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地，草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居著許多只稀奇古怪的小動物，為這座校園添加了更多的生機(jī)和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉，我們身邊飛舞著小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林里學(xué)習(xí)一般。
校園里，還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧，如果你想騎到大象身上，你會發(fā)現(xiàn)撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術(shù)投影出來的。這樣，既可以讓同學(xué)們見到許多動物，又可以讓老師教同學(xué)們有關(guān)動物的知識了。
上課了，老師按一下開關(guān)，眼前就會出現(xiàn)一間教室，同學(xué)們走進(jìn)教室，開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業(yè)布置在電子板上，然后再發(fā)到同學(xué)們的課桌上，同學(xué)們把作業(yè)寫完后，再發(fā)送給老師。老師可以讓小機(jī)器人檢查同學(xué)們的作業(yè)，并且?guī)兔Ψ治鐾瑢W(xué)們的`錯因。老師就可以給同學(xué)們講解。如果老師講累了小機(jī)器人還可以幫助老師給同學(xué)們講課。
這所學(xué)校的其他學(xué)校不一樣。不同點(diǎn)就是只招肯學(xué)習(xí)、有理想、講文明、懂禮貌的學(xué)生。蠻不講理的學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄會被機(jī)器人識別出來，然后拒之門外。等他肯學(xué)習(xí)了，有了良好的學(xué)習(xí)記錄的時(shí)候，再把他收進(jìn)來。
凡是在這座校園學(xué)習(xí)過的學(xué)生，長大后都會變成國家的人才。聽完了這些，你是不是也很想去這所學(xué)校呢？如果想，就讓我們努力學(xué)習(xí)，趕快把這美麗的校園未來校園給制造出來吧！
未來的校園作文600字 篇20
2050年的國慶，新型環(huán)保飛車帶我回到了母校。
剛進(jìn)校門，一個(gè)高大的機(jī)器人向我走來，帶我到休息室。到了休息室，另外一個(gè)矮小的機(jī)器人按自動開開水給我泡了一杯熱騰騰的茶，屏幕上可以清晰看到校園里各個(gè)區(qū)域的畫面，如果出現(xiàn)異常的情況，感應(yīng)器會自動響起鳴聲，機(jī)器人拿起對話筒，立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。我心想：這么久沒來母校，連管理都是機(jī)器人智能化了。
來到教室，老師正在認(rèn)真地給同學(xué)上著課。只見同學(xué)們每個(gè)人手里都拿著一臺小型的智能屏幕機(jī)，老師在上面一按，同學(xué)們的`智能屏幕機(jī)就出現(xiàn)了老師講課的板書；講完課后，老師又把作業(yè)發(fā)送到每個(gè)同學(xué)們的智能屏幕機(jī)上，這樣同學(xué)們在智能屏幕機(jī)里就能看到筆記和作業(yè)，回家后又能把當(dāng)天的各個(gè)科目的筆記回放來復(fù)習(xí)，真是很方便啊。
走進(jìn)到了學(xué)校的歡樂園，里面有許多娛樂器材，有音樂火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學(xué)們正在積極地參加各個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動，讓人感受到了濃濃的運(yùn)動氣氛。上面還有一個(gè)長40米的橋，名叫火燎橋，所以歡樂園還有一個(gè)另外一個(gè)名字火燎原。我通過向體育老師了解到，平時(shí)的體育課，就在歡樂園上課。同學(xué)們既鍛煉了身體，心情又能得到放松，真是一舉兩得啊。
學(xué)校的花壇里幾個(gè)機(jī)器人正在井井有序地工作著，有的在鋤草，有的在澆著水，有的在修剪樹枝，花壇被它們打扮得十分美麗。
下課時(shí)間到了，家長們有的開著小型飛機(jī)，有的開著風(fēng)火輪小車，有的開著新型環(huán)保飛車來接孩子們回家。因?yàn)槁飞系慕煌▽?shí)在太擁堵了，更多家長為了能更快速地把孩子接回家，選擇了小型飛機(jī)，避開了交通擁堵。
母校的變化可真大呀，我想再過20年回到母校，母校一定會變得我不認(rèn)識它了。
未來的校園作文600字 篇21
未來的校園進(jìn)入時(shí)空穿梭器，我將時(shí)間調(diào)到15年后的一天，然后按下按鍵。那可不是一般的速度�。∥�?guī)缀醵歼�沒有什么感覺，轉(zhuǎn)瞬間就來到了未來。天哪，世界都大變樣了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法寶，呵呵，還好我有準(zhǔn)備，帶了“百寶箱”來，通過定位儀，我找到了我的母校——桂林育才小學(xué)。我以科學(xué)家的身份出現(xiàn)在校園里，一看，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當(dāng)初的模樣了：校園正中是一個(gè)大大的的噴泉，噴泉不停的噴出五顏六色的泉水，還有柔和的音樂不時(shí)緩緩響起；噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨(dú)特的雕像，一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開啟知識的大門。
教室更是五花八門的，都有自己的獨(dú)特設(shè)計(jì)，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音樂教室，有五環(huán)設(shè)計(jì)的體育教室，還有字典造型的圖書館……我來到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室，教室的`布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅還以為是來到了公園呢！咦，好奇怪！每個(gè)課桌上都配有紅黃綠三個(gè)按鍵，這是干什么用的呢？讓我來問一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧！經(jīng)過戴眼鏡同學(xué)的解答，我明白了：1紅色按鍵是太陽能轉(zhuǎn)化器，把陽光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化器，你能到你想去的教室。3、黃色按鍵是查詢鍵，你可以查詢所有不懂的知識。怎么樣，我們未來的校園先進(jìn)吧？隨著科學(xué)的發(fā)展，日新月異，我們的校園也一定會變得越來越進(jìn)步。同學(xué)們，加油吧！為了我們更美好的明天！
未來的校園作文600字 篇22
xxx年9月30日這一天，我回到闊別已久的母校簡城一小。
剛到校門口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎么沒有校門呢。喔！原來這里有一道隱形的紅外線電子門，它能分辨出學(xué)生、壞人和老師。學(xué)生如果沒有帶紅領(lǐng)巾，電子門的紅外線電波，會自動組成一道墻壁讓你無法進(jìn)去，于是我拿出記者證給門衛(wèi)看了看，他走到門前，按了一個(gè)按鈕，于是我就大膽的走了進(jìn)去。
我步行來到內(nèi)操場。哇！好美麗呀：一排排整齊的大樹拔地而起，拓寬的池塘，水清澈見底，草地上的小草綠油油的我抬頭一看，一棟15層的綜合教學(xué)樓聳立在你的眼前。在這個(gè)教學(xué)樓里有閱覽室，美術(shù)室辦公室等。
走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部，我一看驚呆了，連樓梯都沒有，這時(shí)，我才注意到，墻上掛著一個(gè)牌子，上面寫著：想到幾樓，請按按鈕。��！這么方便，我情不自禁的說這么一來，大家就不用上下樓梯的安全而擔(dān)心了。于是我隨便按了個(gè)七，不過兩秒鐘，我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口，一陣瑯瑯的讀書聲傳入我的耳里，引起了我小時(shí)候的回憶。我走進(jìn)一間教室突然楞住了，這里每一位學(xué)生都有一臺電腦，黑板的上方是一個(gè)32寸的電視，看到這般景象，我想：現(xiàn)在的孩子真是太幸福了了呀！
看完教學(xué)樓，我來到了外操場。以往灰塵的外操場，失去了它往日的.風(fēng)采，現(xiàn)在草地成片，綠樹成陰，大家在這好似大自然的環(huán)境中，一定會快快樂樂的度過童年的時(shí)光，在這個(gè)外操場上，不環(huán)境好，體育器材也很齊全，比如有三個(gè)籃球場，一個(gè)小型足球場，四個(gè)乒乓臺等。
看完了整個(gè)校園，我想：要是我還能在這美麗的校園里上學(xué)，那該是多好呀！
未來的校園作文600字 篇23
我的想像仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學(xué)校，這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……
校門口，有兩個(gè)高智能機(jī)器人，每天站在那兒歡迎我們來到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談。一進(jìn)校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào)，只要一按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個(gè)大型運(yùn)動場，它的上空有一個(gè)由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個(gè)大大的'花環(huán)，圍繞著運(yùn)動場，美麗極了。運(yùn)動場分兩層，第一層有綠色的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)栽滿綠草的足球場，同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場……
運(yùn)動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼，因?yàn)檫@些植物可以自然地調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松地進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的，如果我們寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要我們及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不會產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。運(yùn)動場的左側(cè)是一棟科技樓。
��！未來的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。美麗的學(xué)校、現(xiàn)代化的未來學(xué)校。
未來的校園作文600字 篇24
未來的校園，3008年是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，科學(xué)家發(fā)明了不少高科技的東西，今天我就來給大家介紹一座神奇的學(xué)校吧。
來到校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)太空中的黑洞，只要你來到黑洞跟前，就會感到有一種吸引力，吸引力會把你吸引去，就會進(jìn)入一個(gè)折疊空間，把你送到教室的座位上。哎哎哎，聽眾們，不要見怪，科學(xué)家就是這么偉大！
進(jìn)入校園，讓你最驚訝的是，教學(xué)樓是浮空的，哈哈，科學(xué)家偉大吧？不說閑言碎語了，你會說：“那怎么上樓呢？”開動左腦右腦，一起想一想！你會發(fā)現(xiàn)教室樓底下有無數(shù)的'懸浮板，駕駛懸浮板就可以到達(dá)你的教室，真智能�。�
校園還有一個(gè)特點(diǎn)，就是操場特別大，想干什么就干什么！有籃球場、足球場、乒乓球臺、游泳池、植物園……應(yīng)有盡有。操場上的教學(xué)樓也是有模有樣，有小熊型的，有小兔型的……并且還自帶顏色，仿佛來到的不是學(xué)校，而是一座別墅。你來到這，就會不禁想到一首網(wǎng)紅歌：好嗨喲，感覺人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰……
進(jìn)入教室，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，教室里沒有窗戶，墻上只有幾個(gè)大洞，你可能會問：“沒有窗子，下雨了怎么辦？”唉，我早就說過了，想想科學(xué)，本人還是給你介紹介紹吧！窗子你是看不見的，但是雨卻下不進(jìn)來，因?yàn)槁�，可想而知�?/p>
再來說說桌子吧，桌子是智能的，可以在上面查資料，是觸摸屏的。如果你的東西掉在了地上，可以自己飛到你的桌子上……吃瓜群眾：這也太神奇了！唉，我的話還沒有說完，你到學(xué)校來，不用背書包到你的座位上，書包會自己出現(xiàn)，這樣就可以為你減輕一些負(fù)擔(dān)了。真是好神奇啊！
這座學(xué)校是目前最豪華的一座了，里面還有許多豪華的東西等著你來享受呢，科學(xué)家未來還會發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
未來的校園作文600字 篇25
我坐著時(shí)光穿梭機(jī)來到2056年，地球上的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。我的母校當(dāng)然也變了，變成了一座高大，雄偉，氣勢磅礴的高科技建筑。
未來的校園有高科技的識別系統(tǒng)。在入學(xué)注冊的時(shí)候，你就被識別了，把你的學(xué)生卡在上面一刷，大門就開了。走進(jìn)校園，你就會奇怪的問：學(xué)校怎么空蕩蕩的，教學(xué)樓怎么不見了？原來為了節(jié)省面積，發(fā)明了浮空大樓，用月球引力讓教學(xué)樓浮起來。來到教室，你就會奇怪的問：教室里為什么沒有黑板呢？原來，現(xiàn)在是采用電腦教學(xué)。教室里的.玻璃有多種功能，有的可以防聲，當(dāng)外面的聲音是四十八貝分的時(shí)候，傳到教室里就只剩下十二貝分了。也可以根據(jù)室外光線的強(qiáng)度改變顏色，調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課，奇怪了，上課為什么沒有老師呢？這時(shí)，電腦上出現(xiàn)了一位長頭發(fā)，穿著黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地說道：“同學(xué)們，早上好，我是你們的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在我們開始上課�！鄙狭诉@節(jié)課我學(xué)到了小數(shù)在我們的生活中無處不在，向右移動小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)就擴(kuò)大，向左移動小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)就縮小。
我們又迎來了同學(xué)們喜愛的大課間。我程著電梯來到頂樓，沒想到電梯也這么方便，不到十秒鐘就到了。為了同學(xué)們的活動更寬闊一些，就把操場的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時(shí)候還
有一個(gè)機(jī)器人教練，它會隨時(shí)看著同學(xué)們，以防發(fā)生意外，如果有同學(xué)亂丟垃圾它就會及時(shí)上前制止。
其時(shí)，我和你們一樣，是21世紀(jì)的小學(xué)生，不過我相信，在未來的22世紀(jì)，我們所期盼的，都會擁有。愿我的母校，明天比今天更加美好，燦爛輝煌！
未來的校園作文600字 篇26
公元3159年，這時(shí)候已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，在公園3159年的校園是……
校門口的保安已經(jīng)換成了機(jī)器人，早上同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)校園，可是會突然出現(xiàn)一些壞人，可這事并不難不倒機(jī)器人，機(jī)器人的眼睛可以讀出人類的心，一旦有壞人，機(jī)器人就會在校門那邊弄出很自然的保護(hù)蓋，是學(xué)生，老師都能進(jìn)去，機(jī)器人還有識別器，它可以看出你是否是本校的學(xué)生，你是本校學(xué)生，你可以告訴它是幾幾班，坐在第幾排，它就可以把你直接送達(dá)你的位上子了。
老師也變成了機(jī)器人老師，機(jī)器人老師可以不用手寫，只需要語言輸入，黑板上有兩顆按鈕，紅色的是開，藍(lán)色的是關(guān)，所以非常方便，在我們的桌子上有一塊長方形的屏幕，你一按開關(guān)它就有一塊懸空的小屏幕，屏幕上有黑板上的.每一樣?xùn)|西，桌子還有一個(gè)強(qiáng)大的功能，它跟它的小主人心有靈犀，一旦有要偷桌子里主人的東西，桌子就會呼喚小主人，小主人也會知道誰偷他的東西，椅子會隨著小主人的身高，變高變矮，機(jī)器人老師在講課的時(shí)候，墻壁會自動調(diào)節(jié)，自動變畫面，如果機(jī)器人老師講到春天鳥語花香的時(shí)候，墻壁就會變化嗎，而且畫面還有立體感，那兒的香味也能嗅到。
我們到了操場，看到了非常小的操場，操場感應(yīng)到要下雨就會到地下，這樣下雨的時(shí)候就不會在教室里上體育課了，在操場上跑步快摔倒的時(shí)候，會出現(xiàn)氣墊防止我們摔倒，我們想去游泳它就會帶我們?nèi)�，而且你游好了，還會把你的衣服弄干。
這就是公元3159年的科技呀!要是現(xiàn)在有這些那該有多好呀!
未來的校園作文600字 篇27
在某市的中心有一座電腦學(xué)校，里面的一切都是由900臺電腦來操控的。大門外是一個(gè)識別系統(tǒng)，從識別屏可以進(jìn)到大門的電腦里面，如果可以進(jìn)去的話，會發(fā)出綠色的一行字，上面寫著“通過成功”四個(gè)字，如果沒有通過，上面就會有“危險(xiǎn)入侵”四個(gè)字顯示，會有電腦操控的機(jī)器人來守護(hù)，還有一個(gè)秘密通道來疏散學(xué)員和老師用。地震時(shí)，只要老師按下逃生按鈕，全班學(xué)生都會藏躲在一個(gè)保護(hù)膜里面，會飄到操場放下師生，逃離危險(xiǎn)。
有了這種工具，危險(xiǎn)一下子減去了許多，在地震火災(zāi)時(shí)這套工具就該出馬了，
來到了操場可以看到一個(gè)大大的足球場，接著在足球場上響起了哨聲，正在進(jìn)行著一場刺激又好玩的足球比賽，負(fù)一樓是籃球場和羽毛球場，負(fù)二樓是乒乓球場，在操場的一邊有一個(gè)亭子里面冬天有暖風(fēng)，夏天有涼風(fēng)，還有機(jī)器人服務(wù)員在提供服務(wù)。
教學(xué)樓的顏色更是奇怪了，里面有著不同的顏色，控制員今天把樓房操控裝扮成粉色，后天是另外一種顏色，大后天又會變化，里面的顏色各不相同，有太陽紅的'，牛奶白的，葡萄綠色的，還有一些說也說不盡，想也想不出來的顏色，一個(gè)比一個(gè)好看，一個(gè)比一個(gè)好玩，還有壁畫上面的人物……
教學(xué)樓里的學(xué)生每人都有臺電腦，上語文課時(shí)，害怕老師說的沒有聽清楚的話，在電腦上還可以戴上耳機(jī)重聽一遍，上數(shù)學(xué)課時(shí)有視頻講解，可以直接看到怎樣做的，還有內(nèi)容，如果聽不明白，還會找出一個(gè)老師，給你仔細(xì)認(rèn)真的解答。這個(gè)電腦還有護(hù)眼功能，你看累了或者時(shí)間到了，它就會提醒你稍休息一會兒。
在過節(jié)的時(shí)候給電腦輸入兩個(gè)字，這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，原來的燈泡比以前還要亮，窗簾上有了幾個(gè)氣球，氣球上還有不同的表達(dá)語氣。
希望在不久的將來，這所學(xué)校能成立。
未來的校園作文600字 篇28
時(shí)光穿梭，轉(zhuǎn)眼三十年過去了，我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看，再次瞧瞧她的“尊容”。
機(jī)會終于來了！今天是母校60周年慶典。我早早地開著太陽能汽車來到了母校門口，眼前的一切讓我感到目瞪口呆：站在門口的兩個(gè)機(jī)器人看見我就直跟我打招呼：“歡迎你回到母校，你是06屆的.畢業(yè)生吧�！蔽壹{悶了：“你們怎么知道我是06屆的畢業(yè)生呢？”這時(shí)校長笑呵呵地走過來，解釋說：“怎么樣？技術(shù)夠先進(jìn)吧？其實(shí)我們只是給機(jī)器人裝了一些記憶芯片，和電腦的數(shù)據(jù)庫相連就好了。”我聽了這才恍然大悟，原來如此啊。
走進(jìn)校園，操場上聽不到往日同學(xué)們的歡笑聲，也看不見以前的舊教學(xué)樓了。我只看見校園中心有個(gè)音樂噴泉，泉水隨著美妙的音樂此起彼伏，像是邁著輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開滿了各種五顏六色的花，整個(gè)校園簡直成了花的海洋……
“教室在哪兒呢？”我滿臉都是迷惑。校長似乎看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀說：“如今啊，我們都向地下發(fā)展，教室當(dāng)然也在地下啦。”于是校長帶領(lǐng)我參觀了地下教室：教室都是四季如春，溫暖適宜的；黑板早已被電子屏幕給代替了，只要老師隨意發(fā)出一個(gè)口令，屏幕上就會出現(xiàn)今天的教學(xué)內(nèi)容；課桌上再也看不到成堆的教科書，學(xué)生們?nèi)耸忠慌_筆記本；教室的每個(gè)窗口都裝有自動防盜系統(tǒng)，只要有人想非法侵入，它就會在第一時(shí)間報(bào)警；還有……
天色漸漸暗了，我也該離開了。回想今天我所看到的一切，不禁贊嘆：科學(xué)技術(shù)發(fā)展得太快了，學(xué)校的變化也太大了。不知再過幾十年又會變得怎么樣呢？我相信，在如今電子信息時(shí)代，我的母校，我們的社會，甚至整個(gè)世界將會變得更加美好，更加和諧。
未來的校園作文600字 篇29
在未來，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微型攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會立即報(bào)警。所以聰明的'小偷是不會“光臨”這個(gè)校園的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時(shí)，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也非常神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積非常大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個(gè)“海底世界 ”。
未來的學(xué)校不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來！
未來的校園作文600字 篇30
現(xiàn)在的校園，因?yàn)闃浜苌�，風(fēng)一吹，校園里立刻刮滿了灰塵。所以，我希望我建的這所學(xué)校，能補(bǔ)足現(xiàn)在校園的所有缺點(diǎn)。
我建的這所夢幻般的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，同樣也是我們的活動樂園。在這所學(xué)校里，沒有學(xué)生會說學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不快樂。
一走進(jìn)校園，你會發(fā)現(xiàn)：學(xué)校周圍是用一棵棵永遠(yuǎn)不會掉綠葉的參天大樹圍成的一個(gè)花形。教學(xué)樓是一片楓葉的形狀，共有十層樓，上樓時(shí)用超強(qiáng)蹦床跳上去，下樓時(shí)卻是用軟滑梯滑下來。
學(xué)校內(nèi)還有一個(gè)非常漂亮的迷你形游樂場；男孩子最喜愛的健身房；貪吃蟲最愛的永遠(yuǎn)也吃不完，還對身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋；校園中心還有一個(gè)非常大的塑膠跑道，踩上去不硬不軟，剛剛好，在這個(gè)跑道上跑步，能把力量發(fā)揮到最大，跑起來非�？�。
校園里的一側(cè)有一幢像是來自童話王國的城堡，那是我們女孩子的最愛。因?yàn)槌潜だ镉袑挸ā⒚髁�、干凈的舞蹈教室，我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙，面對著一排大大的鏡子展現(xiàn)著我們美麗的.舞姿。在音樂教室里有著各種各種的樂器，民樂里的古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、笙、簫，西洋音樂里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴，真是應(yīng)有盡有。上音樂課時(shí)，我們可以根據(jù)我們的喜好選擇樂器進(jìn)行練習(xí)并組織樂隊(duì)，還能為合唱團(tuán)伴奏。
最讓我驕傲的是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓，它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實(shí)驗(yàn)室里，我們觀察了種子的發(fā)芽，蝌蚪演變成青蛙的過程；體會了地心的引力作用，感受了為什么先看到閃電后聽到打雷（光波的速度比聲波的速度快）。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓里，就仿佛來到了科技館，帶領(lǐng)我們了解了很多知識。
怎么樣，這樣的學(xué)校是不是很誘人呢？
未來的校園作文600字 篇31
帶著點(diǎn)清涼的雨，靜靜的編織著一片天空，校園里升騰著閃爍著璀璨的雨絲。隱約中，浮現(xiàn)著未來的情景，歡聲、笑語、躍動的身影以及那嚴(yán)肅又慈愛的背影。
朦朧的薄霧緩緩向我攏來，恍若還在夢中，靜靜的看著浮水年華。
一抹綠光閃耀著，昭顯著蓬勃向上，有堅(jiān)強(qiáng)、有倔強(qiáng)，又帶著一絲調(diào)皮，靈動可愛。就在這時(shí)，一縷金光照了進(jìn)來，霧散了……連綿的綠，漫山遍野，是我的錯覺嗎？我感覺自己的靈魂仿佛飄動在上空，美麗耀眼的綠色光芒悄悄地流動著，撲面而來的`，是希望。這是什么？這是磅礴的生命力，這是校園里必不可少的活力。那是最純潔的光芒，是無法用言語表達(dá)的震撼�；蛟S，我知道了，這是我們的未來，這是校園的未來，瞧那金光，瞧那綠光，不正是老師和我們的最好體現(xiàn)嗎？
也許，我們還在夢中，我們還沒有腳踏實(shí)地，可是我們有夢，有希望。在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)會了夢，學(xué)會了想；在校園里，我們找到了希望，找到了快樂；在班級內(nèi)，我們有了朋友，有了幸福。沉重的學(xué)業(yè)包袱在我們的肩上成了浮云，我們有了合理安排，有了妥善管理；我們懂得了微笑，懂得了“生氣還不如爭氣”。我們在努力著，收獲著，也放下了一些東西。時(shí)光把我們磨成了珍珠，純潔逐漸變得圓潤，眼睛里裝進(jìn)了不同美，校園的未來，逐漸變得完美。
不要粗暴舍下煩惱，別讓未來把我們過去式。每個(gè)人有每個(gè)人的完美，不同的完美不同的自由，相信自己有潛力，決定自己有動力，校園里的未來需要我們定義。點(diǎn)點(diǎn)滴滴釋夢，丁丁點(diǎn)點(diǎn)獲果，校園的未來就在我們面前，相信明天吧，不論是好還是壞，它都是你生命中最美的一天，它也是校園里最美的未來。
未來的校園作文600字 篇32
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們的校園變得更有生機(jī)了。
教學(xué)樓的外形是一棵綠油油的大樹，走進(jìn)去，空氣清新極了，就像來到了郊外一樣。走進(jìn)教室，有同學(xué)在做游戲，有同學(xué)在看書，有同學(xué)在畫畫，教室的桌子擺得整整齊齊，地上被掃得干干凈凈，別看這些桌子是普通的桌子，其實(shí)，是一張神奇的桌子，桌上安裝了微型監(jiān)視器，如果你上課時(shí)在玩游戲，它會發(fā)出語音告訴你：“請不要玩玩具，要專心聽課，因?yàn)樽x書百遍，其義自見。”如果你寫字時(shí)，頭太低了，會告訴你：“請把頭抬起來，頭太低了會近視。”
教室里還安裝有微型空調(diào)，冬天會放出暖氣，夏天會放出冷氣，具有冬暖夏涼的`功能，每一個(gè)教室安裝有“變色龍”墻，下課時(shí)會變成綠色，同學(xué)們在休息，綠色的光輝幫助大腦去除疲勞，老師的辦公室里也有“變色龍”墻，也具有去除疲勞的功效，椅子上還有按摩功能呢！上課時(shí)，“變色龍”墻會放映出學(xué)到的那一課的內(nèi)容，讓你感覺到，好像課文的人物變活了，仿佛自己就在那個(gè)地方，同學(xué)們會對學(xué)習(xí)很感興趣的。
如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)，它會飛上上空，會把水吸干，放進(jìn)水庫，還會噴出水來，把火澆滅。操場下的一座假山上，有噴泉，還有好幾棵大樹，和幾棵桃花樹，桃花開放時(shí)，好像一座座噴飛的花泉，又好像幾位羞澀的小女孩，那幾棵大樹像是保護(hù)她們的侍衛(wèi)。假山下的水，清澈見底，水底里有小魚小蝦，同學(xué)們來到時(shí)它們會和同學(xué)們玩捉迷藏；還會在同學(xué)們面前打鬧，嘻戲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。清晨時(shí)，小魚和小蝦會在水中游戲，好像老爺爺在散步一樣。
啊，現(xiàn)在的校園真美呀！我要勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，也要當(dāng)一位有名的科學(xué)家，創(chuàng)新未來。
未來的校園作文600字 篇33
22世紀(jì)的地球有了有了翻天覆地的變化，我的母校也有了很大的變化，未來的校園。
一進(jìn)門，到處都是植物，鳥語花香，好象到了一個(gè)世外桃源一樣。忽然聽到有人說；“歡迎來到第二小學(xué)！”這是校長的聲音，原來他用光腦（新的一種電腦，目前還在制作）設(shè)置了自動歡迎的系統(tǒng)，只要一有人來，就會自動歡迎。
我又往里走，無意抬頭一看，教學(xué)樓在空中�！斑@樣可節(jié)省了不少的空間啊！”我心里暗暗贊嘆道�？墒俏沂俏壹润@訝，又好奇，這座教學(xué)樓怎么進(jìn)去呢？這時(shí)從天上下來一個(gè)電梯，我按了一下里面的.3號鍵，不到一秒就到了3樓，而且這種電梯可以長久使用，不會出現(xiàn)故障。
我又走進(jìn)了一間教室，教室里特別的安靜，每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺光腦，老師只要通過光腦就能和同學(xué)們見面，并給同學(xué)們講課，老師就輕松多了，同學(xué)們的作業(yè)只要通過傳真就能送到老師那兒了。
忽然聽到一陣悅耳的音樂，原來這是下課鈴，鈴聲沒有以前那么刺耳了，聽了之后心里也很舒暢，而且每次的音樂都不一樣，多好��！同學(xué)們怎么都乘著電梯到樓的頂層，在樓頂做互外活動，而且高處的空氣很新鮮，為了同學(xué)們活動范圍更大，樓頂加長加寬，足夠同學(xué)們嬉戲、玩耍。也為了防止同學(xué)們掉下去，在樓頂四周都是植物，這是植物柵欄，很高，決不會掉下去，這種植物有彈性，也不會折斷，也不會傷害到同學(xué)們。
忽然聽到有人叫我，是媽媽，原來這是一場夢，不過我相信科技的發(fā)展會是我的夢想成真！
未來的校園作文600字 篇34
校園是一個(gè)大家庭，我們大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里度過的，但是現(xiàn)在在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，美好的校園生活變成了寫不完的作業(yè)。今天，就讓我們展開想象的翅膀，暢想未來美好的校園生活。
睡眠無論是從身高還是精神方面對學(xué)生來說都很重要，所以每天早上到校時(shí)間從7：40改到8：40。早上只有三節(jié)課，中午1：00——2：10睡午覺，不想睡的同學(xué)可以看書。下午二節(jié)課，3：50放學(xué)。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師不用一開始就站在講臺上把所有的題目都講一遍，先讓同學(xué)們看一遍數(shù)學(xué)書，然后有不懂的問題相互交流，如果同學(xué)們都不會再問老師，這樣不用浪費(fèi)時(shí)間講同學(xué)們會的題，更有針對性的講解效果會更好一些，既可以把每個(gè)同學(xué)知識上的漏洞都填滿，反而學(xué)的'更輕松。看書對習(xí)作來說可是個(gè)關(guān)鍵，每天下午再加一節(jié)閱讀課。閱讀課時(shí)，看什么書可以由同學(xué)們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。
我還希望學(xué)校里在建一個(gè)游泳館，體育課的時(shí)候可以游泳。藝術(shù)樓再加建一層，做一個(gè)展示廳，舞蹈課的時(shí)候，同學(xué)們可以在展示廳自由的發(fā)揮自己的特長。并且每個(gè)教室里都有一個(gè)空調(diào)，這樣就比電風(fēng)扇先進(jìn)多了。教室里有7臺飲水機(jī)，每組一個(gè)，在同學(xué)們都想要喝水的時(shí)候就不用排隊(duì)了。除此之外，未來的老師脾氣很好，說話很溫柔，對所有人都很公平，不霸占我們的付課，上課時(shí)不拖堂……
雖然這些都是我的幻想，但隨著社會的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，我相信肯定會有一天，學(xué)校就會變成我想象的那樣，讓所有小學(xué)生的生活都更加美好!
未來的校園作文600字 篇35
進(jìn)入時(shí)空穿梭器，我將時(shí)間調(diào)到15年后的一天，然后按下按鍵。那可不是一般的速度�。∥�?guī)缀醵歼�沒有什么感覺，轉(zhuǎn)瞬間就來到了未來。天哪，世界都大變樣了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法寶，呵呵，還好我有準(zhǔn)備，帶了“百寶箱”來，通過定位儀，我找到了我的母�！鹆钟判W(xué)。
我以科學(xué)家的身份出現(xiàn)在校園里，一看，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當(dāng)初的模樣了：校園正中是一個(gè)大大的的噴泉，噴泉不停的噴出五顏六色的泉水，還有柔和的音樂不時(shí)緩緩響起；噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨(dú)特的雕像，一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開啟知識的大門。教室更是五花八門的，都有自己的獨(dú)特設(shè)計(jì)，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音樂教室，有五環(huán)設(shè)計(jì)的體育教室，還有字典造型的圖書館……
我來到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅還以為是來到了公園呢！咦，好奇怪！每個(gè)課桌上都配有紅黃綠三個(gè)按鍵，這是干什么用的呢？讓我來問一下這位戴眼鏡的.同學(xué)吧！經(jīng)過戴眼鏡同學(xué)的解答，我明白了：
1紅色按鍵是太陽能轉(zhuǎn)化器，把陽光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。
2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化器，你能到你想去的教室。
3、黃色按鍵是查詢鍵，你可以查詢所有不懂的知識。
怎么樣，我們未來的校園先進(jìn)吧？隨著科學(xué)的發(fā)展，日新月異，我們的校園也一定會變得越來越進(jìn)步。同學(xué)們，加油吧！為了我們更美好的明天！
未來的校園作文600字 篇36
一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，此時(shí)已是30歲，成功獲得博士學(xué)位的我又回到我的母校——三小，進(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走到這高大雄偉的校門前，一位可愛的小弟弟就跑出來，說“叔叔，我是學(xué)校的保安，我來帶您參觀我們的學(xué)校吧！”我有被這位小弟弟逗笑了，摸了摸他的臉蛋，咦，竟然是硬的，原來這位小弟弟是個(gè)機(jī)器人。一開始就有這么新奇的事，讓我更加期待接下來的參觀了。
機(jī)器人保安把我?guī)нM(jìn)校門大廳后，又對我說“叔叔，我先帶您去教學(xué)樓參觀吧！”說著，他按了一下“電梯”右側(cè)的“教學(xué)樓”按鈕，眨眼間就到了，我驚訝得直說：“神奇，真神奇！”
機(jī)器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的'教學(xué)樓前，介紹說：“這是一幢三維式的教學(xué)樓，就像哆啦A夢的口袋一樣，看起來不大，實(shí)際空間大著哩！里面有100間教室，全校多達(dá)五千余人呢！”我不禁張大了嘴巴：“我們學(xué)校的變化太快了！”
接著，我來到一間教室前，里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機(jī)器人走過來，繼續(xù)介紹說：“現(xiàn)在學(xué)校里執(zhí)教的差不多是仿人式機(jī)器，它們給真人老師帶來了很大的方便。”我聽了，連聲稱贊。
接著，我又跟機(jī)器人來到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機(jī)器人拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說：“這是最常用的繪畫工具，只要你把一張白紙塞進(jìn)里面，然后想著這幅畫畫成后的樣子，一會兒，一副自動添了顏色的畫就畫好了。”我觀看了一位學(xué)生熟練的操作，驚得目瞪口呆。
�。‖F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，我的母校也變得越來越可愛了！
未來的校園作文600字 篇37
我心目中的未來校園是這樣的。
一走進(jìn)校園，你就會看見大大的操場上，分六塊：跑步塊、立定跳遠(yuǎn)塊、健身器材隱藏塊、自由活動塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運(yùn)動場地都有安全保護(hù)系統(tǒng)，例如，有小朋友摔倒了，會有一雙手提前把他舉起，輕輕放在地上。
穿過操場，有三個(gè)大大的觀光電梯，乘坐電梯可以直接到達(dá)教學(xué)樓的任意一層。進(jìn)入教室，會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)不再用教課書了，而是用智能課桌，課桌能夠顯示與黑板相同的內(nèi)容，還可以記錄作業(yè)和錯題，通過網(wǎng)絡(luò)傳送到家庭電腦上。
叮叮叮叮叮！上課了，來上課的老師是位機(jī)器人，老師的樣子很卡通，同學(xué)們覺得特喜歡又好玩，注意力全在老師身上，聽得可認(rèn)真啦。黑板有個(gè)頭腦感應(yīng)器，老師就是它的遙控器，在講課的過程中小朋友有什么問題，都可以舉手，老師會讓小朋友描述他的問題，并給出最簡單易懂的`答案，并在黑板和小朋友的課桌桌面自動顯示。小朋友的課桌會自動記錄，復(fù)習(xí)的時(shí)候可以調(diào)出來�？墒�，到了考試的時(shí)候你桌面上顯示的只有卷子了，答案可是沒有哦。
叮叮叮叮叮！下課了，小朋友們可以乘坐電梯來到娛樂室，娛樂室里有好多玩具，有玩具槍、樂高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡，等等。也可以直接到操場上進(jìn)行各項(xiàng)活動。
叮叮叮叮叮！上課了，這節(jié)是體育課。娛樂室直接有一個(gè)大滑梯，通向操場。老師一吹哨子，小朋友們?nèi)虿賵�，站得整整齊齊。老師按了下遙控器，健身器材從地下冒出來。大家一起訓(xùn)練，一起健康成長。
這就是我心目中的未來校園。
未來的校園作文600字 篇38
我們未來的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號，我們把北海小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué)，如果你也想去看看我們未來的學(xué)校的話，那就趕快來吧！
我們未來的學(xué)校大門前有一個(gè)輸入密碼的臺，旁邊還有一個(gè)見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學(xué)校的，如果不是，那就會受到嚴(yán)厲的懲罰，我們趕快進(jìn)去吧！
哇！機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了，我們未來的學(xué)校的門是鐵做的，還有電，只要你把機(jī)關(guān)改成10000，那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會被觸死的，我們學(xué)校的大門還有自動開關(guān)門的功能呢？只要你戴上開關(guān)卡，你說開門它就開門，你說關(guān)門它就關(guān)門。
我們未來的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的.游泳池，炎熱的夏天，同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕，你按一下他就會變成一個(gè)大大的操場，同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動會。
我們未來的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄，上面掛著許多同學(xué)們的作品，旁邊還有個(gè)繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來，還可以刪掉呢！旁邊還有臺練字機(jī)，可以提高同學(xué)們的寫字水平。
我們未來的學(xué)校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺機(jī)器，你想要的東西就會出現(xiàn)在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？
趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧！哇！同學(xué)們的座位上還有一臺高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺電腦沒有鍵盤，也沒有鼠標(biāo)，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺無線電話，這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
“懶蟲，懶蟲快起來，太陽都曬到屁股了！”
哦！是媽媽在叫我起床，原來這是一場神奇的夢啊！
未來的校園作文600字 篇39
一天晚上，我鉆進(jìn)被窩，突然一聲巨響，我走出一看，一臺嶄新的時(shí)空穿梭機(jī)展現(xiàn)在我眼前。我胡亂按了幾下，“轟”的一聲我來到了2222年。
“啊，怎么什么都沒有”我驚訝的說。我看見許多人都走向電梯，我也跟著過去，我的頭猛地一暈，門又打開了，我一看嚇了一跳：“怎么大樓的在云上”。我走出來。走在未來的大街就是不一樣，那里的空氣非常新鮮，壞境也不錯。有的人說：未來人們肯定滅絕，以為現(xiàn)在的人都亂砍亂伐，可是他們都想錯了，未來非常好綠化很多。未來的汽車是火箭推行器，速度非�？�，就像現(xiàn)在的火箭一樣。未來的房子非常帥。一位帥哥邀請我去他的房子。走進(jìn)宮殿似的房子，“好涼快啊”我打大聲說。一個(gè)高科技東西向我走過來，弄出來一排按鈕來，他說：“紅色的是果汁，綠色的是電腦，橙色的是電視......”我選了電腦：“啊，這么多游戲這么多歌我可以盡情的享受了”。未來的衣服非常棒，可以自動調(diào)換溫度，可以自動干洗。想回家的時(shí)候按一下按鈕立刻就會長出翅膀帶你飛回家，如果閑你的衣服不夠時(shí)尚，按一下另一個(gè)按鈕，就可以變成時(shí)尚潮流。那里的人一般都買一件衣服。未來的鞋子有一種特殊的功能，他可以瞬間轉(zhuǎn)移，想去什么地方就說：“鞋子鞋子帶我去某某地方吧”，一轉(zhuǎn)眼你就到了。未來的食具一呼就應(yīng)，未來的.做飯工具也不錯，自己可以做飯。你對著飯具說：“飯具飯具快成飯，立刻就會有一碗香噴噴的食物展現(xiàn)在你面前。未來的人也不一樣，他們都有高尚的品質(zhì)，都非常愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)他人。
遠(yuǎn)方傳來“時(shí)間到了，時(shí)間到了”，我知道時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空的時(shí)間是有限的，馬上就要回去了，我戀戀不舍的望了一下未來世界，就坐上時(shí)光機(jī)返回到了自己的朝代。
未來的校園作文600字 篇40
2028年9月30日，我回到了久違的母校——程健第一小學(xué)。
一到學(xué)校門口就被眼前的風(fēng)景吸引住了，嗯？怎么沒有校門？喔！原來有一個(gè)隱形紅外電子門，可以區(qū)分學(xué)生，壞人，老師。如果學(xué)生不戴紅領(lǐng)巾，電子門的紅外波會自動形成一道墻，阻止你進(jìn)去。于是我拿出記者證給門衛(wèi)看。他走到門口，按了一個(gè)按鈕，我就大膽地進(jìn)去了。
我走到內(nèi)操場。哇！多美啊：一排排整齊的樹從地面升起，池塘變寬，水清澈見底，草地上的草是綠色的。我抬頭一看，一棟15層的綜合教學(xué)樓矗立在你面前。這座教學(xué)樓里有閱覽室、美術(shù)室和辦公室。
當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，我震驚地發(fā)現(xiàn)沒有樓梯。這時(shí)，我注意到墻上掛著一塊牌子，上面寫著：“你想去幾樓，請按下按鈕。”��！太方便了，”我忍不住說，“這樣大家就不用擔(dān)心上下樓梯的安全了�！庇谑俏液鷣y按了一個(gè)七，但在兩秒鐘內(nèi)，我就來到了七樓。剛走到一個(gè)教室門口，耳邊就傳來一聲響亮的讀書聲，勾起了我童年的回憶。我走進(jìn)一間教室，突然愣住了。這里的每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，黑板上方是一臺32英寸的電視�？吹竭@一幕，我想：今天的.孩子真幸福！
看完教學(xué)樓，來到外面的操場。昔日塵土飛揚(yáng)的外操場，失去了昔日的“風(fēng)采”�，F(xiàn)在草地上長滿了綠樹。每個(gè)人都會像大自然一樣在這樣的環(huán)境中快樂地度過童年。這個(gè)外操場，環(huán)境不好，運(yùn)動器材齊全，比如三個(gè)籃球場，一個(gè)小足球場，四張乒乓球桌。
看了整個(gè)校園，我想：如果我還能在這個(gè)美麗的校園里上學(xué)，那就太好了！
未來的校園作文600字 篇41
每個(gè)人對未來都有美好的憧憬。12歲的我對未來的校園充滿了好奇。經(jīng)常做著校園美好藍(lán)圖的白日夢，想著它。我突然陷入了時(shí)間的漩渦，來到了未來的學(xué)校。
首先引起我注意的是學(xué)校門口的兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi)。他們配備了智能卡閱讀器。學(xué)生一靠近，就能自動確認(rèn)身份，門自動打開，有效防止外人進(jìn)入校園。校園更安全。為了充分欣賞公園里的美景，我邁著歡快的腳步走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。
我看到操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停著智能學(xué)生椅。它可以漂浮在地上，可以帶你去校園的任何地方。下雨時(shí)，一個(gè)透明的.保護(hù)屏?xí)詣訌囊伪成咸聛�。只要你按下椅背上的服�?wù)按鈕，機(jī)器人保姆就會端來零食和茶水。它還可以隨時(shí)改變顏色和圖案，晚上還會發(fā)出彩色熒光。這使得校園更加宏偉。
我從同學(xué)那里了解到，國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大的地下室，是一個(gè)“多功能場景更衣室”。當(dāng)你需要按遙控器的時(shí)候，地上會打開一扇神秘的門，我會沿著門內(nèi)的樓梯進(jìn)入一個(gè)長100米，寬50米的巨大運(yùn)動場，學(xué)生們在這里做練習(xí)，集會，文藝表演，不用擔(dān)心風(fēng)雨。場館周圍的墻壁是屏風(fēng)，場館內(nèi)有場景轉(zhuǎn)換器。它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理，既能帶來地面的陽光，又能隨意改變自己喜歡的場景，讓人感覺身臨其境，感覺妙不可言！
就在我準(zhǔn)備嘗試這一幕的替換功能的時(shí)候，突然感覺自己的臉火辣辣的，感覺好像有人在掐我，一下子就從甜甜的睡夢中驚醒。這是一個(gè)美麗的夢！為了將來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，讓我們共同努力，早日實(shí)現(xiàn)夢想。
未來的校園作文600字 篇42
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發(fā)生了翻天覆地的變化。因此，我想去看一看。
不知不覺，我來到了校門口。這時(shí)，我看到三五成群的學(xué)生向校門口走來，他們走到離門口兩三米的時(shí)候，門便自動打開了。這是為什么呢？我問了守門機(jī)器人才得知：在校的人都有一種感應(yīng)卡，而校門口上有一種感應(yīng)框，能在兩三米之內(nèi)自動感應(yīng)，并自動開門。如果是閑雜人等，就會把他拒之門外。機(jī)器人認(rèn)識我，就讓我順利通過了。
順著學(xué)校的'林蔭大道，出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)多功能體育館！這個(gè)體育館是鳥巢形狀的，用鋼化玻璃制成。里面的情況可以看得一清二楚。走進(jìn)體育館，里面的運(yùn)動設(shè)施琳瑯滿目，多彩多樣。有乒乓球場、羽毛球場、籃球場、游泳池……打開體育器材室，里面的器材應(yīng)有盡有：籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……
走出多功能體育館，我走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。透過玻璃往里看，五（1）班正在上語文課，內(nèi)容是《海上日出》。教室四面都是電子墻，它們隨著老師的講解、朗讀，不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時(shí)，同學(xué)們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕，課桌中間就會變成電腦。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們都沒有背書包。原來，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小小的U盤，別看它小，它能裝下好多信息，因此它取代了沉重的書包。我走出教學(xué)樓，走在后花園的石子小路上，欣賞著美麗的花兒，聞著撲鼻而來的花香，此時(shí)，我很開心。
我相信，隨著科技的發(fā)展，校園一定會更加美麗，更加先進(jìn)！
未來的校園作文600字 篇43
隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結(jié)實(shí)，就像在地上生了根。
你肯定會問：“學(xué)校怎么沒有操場啊？”為了節(jié)省占地面積，操場建到地下去了。下課了，自動升降機(jī)會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會影響學(xué)生們運(yùn)動。
進(jìn)了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍(lán)色，大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響同學(xué)們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的'功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學(xué)跟老師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用老師監(jiān)考也不會有人作弊。因?yàn)�，只要有同學(xué)心里想作弊，“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個(gè)大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的校園作文600字 篇44
乘著時(shí)光的大巴，我們來到了這個(gè)神奇而美麗的校園。
剛到門口，門上的語音系統(tǒng)會自動給你發(fā)來甜甜的問候：“早上好！祝您愉快！”我驚呆了，馬上開心地回應(yīng)：“謝謝！”
鈴響后，每個(gè)學(xué)生將根據(jù)自己的時(shí)間表去相應(yīng)的班級。每周我們學(xué)習(xí)五節(jié)有趣的語文課，三節(jié)有趣的英語課，四節(jié)生動活潑的體育課，兩節(jié)豐富多彩的.信息課，三節(jié)任意的美術(shù)課，四節(jié)異想天開的科學(xué)課。因此，教室成了我們的天堂。老師經(jīng)常和我們一起玩游戲。我們邊玩邊學(xué)。學(xué)習(xí)和玩游戲一樣快樂輕松。我們沉浸其中，“哦，時(shí)間到了，下次再來吧！”語音系統(tǒng)發(fā)出“行軍令”，我們只好忍痛離開。
看，語文課上，老師總是引用經(jīng)典，講得一塌糊涂。我們經(jīng)常發(fā)表意見，討論學(xué)習(xí)，課堂氣氛如火如荼。這里經(jīng)常有“學(xué)生論壇”，可以聊過去，聊現(xiàn)在，展示個(gè)人風(fēng)格。作文課是我們寫自己的舞臺。學(xué)生一蹴而就，優(yōu)美的文章就誕生在我們的寫作中。
課外活動，同學(xué)們忙著在操場上打球類，在圖書館看書借書，在活動室做手工，在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。
該吃飯了。食堂每天有十種菜供我們選擇。我們餐廳很寬敞，選菜的時(shí)候不再擁擠，因?yàn)檫@里有十幾個(gè)窗戶。這樣，我們就可以很快地自帶菜肴，愉快地享用。
哎，放學(xué)后學(xué)校門口的擁堵是怎么消失的？原來學(xué)校有四個(gè)自動門，兩個(gè)入口，兩個(gè)出口。家長接孩子后從入口進(jìn)入，從出口退出，讓孩子有序進(jìn)出，校園入口不會擁擠堵塞。
這就是未來的快樂校園。是我向往的校園。我相信在不久的將來，這樣的校園會像幸福之花一樣遍地開花。
未來的校園作文600字 篇45
嘿，你想見識一下27世紀(jì)的先進(jìn)校園嗎？請聽我細(xì)細(xì)道來。
未來的校園有先進(jìn)的識別系統(tǒng)。在你入學(xué)注冊的時(shí)候，電子分析魔力筆會記錄下你的影子。在27世紀(jì)先進(jìn)的技術(shù)下，當(dāng)你進(jìn)入校門之時(shí)，分析器就會自動分析你的影子。如果你不是本校人員，你會被送入時(shí)空遂道，回到家里去。
未來的校園全部是用鐵棉WY2。7版本做成的。鐵棉WY2。7是最新的版本，它在平時(shí)分成無數(shù)個(gè)空間分子，而且很硬，地震及殼變都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉，但也能變軟。一旦有同學(xué)不慎摔倒。它其中的一個(gè)空間分子就會變軟，使同學(xué)不受到任何傷害。不僅如此，它還連接著電鈴，上課鈴聲一響，它就會受上課鈴聲的'振動而產(chǎn)生無比巨大的壓力及彈力，能把任何一個(gè)間空分子上的同學(xué)送到各班的教室，遲到的問題自然就渺無蹤影了。
其實(shí)更神奇的事兒還在教學(xué)樓里頭藏著呢！前面我說過造學(xué)校的鐵棉是WY2。7最新版本，有潛運(yùn)動的功能，它適合任何電波干擾，永遠(yuǎn)不會發(fā)生意外。而教學(xué)樓里就安裝有WY2。7最新版本，并且每位老師都有控制器。嘿嘿，可厲害了，不信，你就來聽節(jié)課吧！
上午，我們語文老師帶著一個(gè)“小葡萄”走進(jìn)教室。頓時(shí)，全班同學(xué)立刻坐如松。聰明的你可能已經(jīng)猜到了，那“小葡萄”就是控制器，它可以讓我們穿梭時(shí)空遂道。我們今天上的是27課《天仙配》，神話世界是個(gè)什么樣的呢？隨著一絲微風(fēng)吹過，窗外立刻五光十色�！班病钡囊宦�，周圍立刻亮了起來，轉(zhuǎn)眼間我們便親身體驗(yàn)了神話世界中的風(fēng)采，并了解了天庭王母的狠心及七仙女與董永的恩愛之情。學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不累，短短的40分鐘讓人難以忘懷。怎么樣？神奇吧！想不想也來上一節(jié)呢？
雖然我幻想的并不現(xiàn)實(shí)，也和你一樣是21世紀(jì)的人。
但我相信，只要功夫深，鐵杵磨成針，不久的將來，我幻想的27世紀(jì)的校園會成為我的跨世紀(jì)之作，等我的好消息吧！
未來的校園作文600字 篇46
隨著科技的不斷發(fā)展，更多的設(shè)備也不斷更新。從以前的“大哥大”，進(jìn)化成現(xiàn)在的“蘋果手機(jī)”；相比以前的自行車，現(xiàn)在更是有了便捷的轎車。誰能知道未來又會發(fā)生什么樣的變化呢？
時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展。喜歡奇思妙想的我，幻想到了未來的校園。
在2200年，未來的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)生進(jìn)出校園不用再怕發(fā)生意外。在校園門口，所有的車瞬間慢了下來，車都變成了海綿一般的軟，就算撞上了，也不疼，反而感到挺舒服。
校園里，用不著清潔工，每位同學(xué)都吃了文明早餐，大家都保護(hù)環(huán)境，地上沒有任何垃圾，甚至連一點(diǎn)灰塵都沒有。在校園里，所有的近視眼都變成了千里眼。沒有病菌，沒有打架，沒有危險(xiǎn)！校園都是用堅(jiān)固的超鋼合金建筑而成的，不動如山。無論是12級颶風(fēng)，還是地震海嘯，都對它無能為力，依然屹立在大地上！哪怕是彗星撞地球，它還是紋絲不動！
校園里的運(yùn)動器材樣樣都有，運(yùn)動場地你想要多大就有多大。在校園里，大家可以盡情的繪畫，可以在校園里做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。老師的.教學(xué)水平也不斷提高，做實(shí)驗(yàn)的教具數(shù)不勝數(shù)，讓你大開眼界。學(xué)生們不會感到學(xué)習(xí)枯燥乏味，反而興致勃勃地認(rèn)真聽講。
校園里百花盛開，綠樹成蔭，鳥棲蟲居。五顏六色的花爭相開放，無論是春夏秋冬，依然這樣春意盎然，依然吹來縷縷溫暖的春風(fēng)。在烈日炎炎的夏日，火辣辣的太陽盡情地釋放自己的光輝。可校園里的同學(xué)依然玩得不亦樂乎。哦！在校園里太陽似乎在午睡，陽光不再火辣辣，而是淡淡的，柔和地飄撒自己的清輝！
未來的校園與現(xiàn)在相比，真是大變樣。仿佛是上帝灑下了仙粉，改變了校園的模樣。未來呀未來，我真希望你插上一雙翅膀，飛過萬水千山，趕緊到我的身邊，讓我見識見識你的魔力！
未來的校園作文600字 篇47
說到未來，所有人的腦袋里一瞬間就會展現(xiàn)出科技的力量，智慧的創(chuàng)造。那未來校園是不是更讓人覺得神奇呢?那我們就去未來的校園參觀吧!
我會帶著你們乘坐未來穿梭器，去未來的校園參觀，看看小朋友的校園生活。“什么!你覺得我們會被這里的人發(fā)現(xiàn)，不會，這里是未來，我們的`存在完全會被人無視的�！蔽覀兿热ソ淌�，上樓梯的時(shí)候根本不用爬樓梯，因?yàn)闃翘菝娲怪庇诮虒W(xué)樓，上面有很多座位，等我們坐上去之后一按開關(guān)，我們就直接到達(dá)我們的教室了。
我們來到教室，教室里非常安靜，講臺上沒有班長和老師，同學(xué)們的課桌似乎有臺機(jī)器，我們走過去輕輕地踫了一下，那臺機(jī)器立馬轉(zhuǎn)過頭來，機(jī)器旁邊的小朋友沒有趁機(jī)玩耍，而是坐的端端正正。想知道為什么?我來給你們解答吧，“因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器為紀(jì)律監(jiān)控，你的一舉一動都在機(jī)器的掌控之中，如果你在做小動作，機(jī)器上的紅色燈就會響起，這時(shí)就會接受懲罰或者老師通過音響就會批評你�！闭f到這，老師為什么不在教室嗎?
原來同學(xué)與老師的溝通可以隔很遠(yuǎn)，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的課桌上裝有一臺平板電腦，這個(gè)電腦可以和老師連接聽課，不管相隔多遠(yuǎn)也可以連接到。
如果今天有繪畫課，可以用平板電腦操控，將課桌切換成畫板。
如果今天有音樂課，可以用平板電腦將課桌切換成鋼琴，教室里發(fā)出優(yōu)美的音樂。
最讓我喜歡的還是，我們的操場，它不再是露天的，上面有一透明的玻璃做的頂，我們不再擔(dān)心下雨而上不了體育課了。也不再害怕在做訓(xùn)練時(shí)，太陽曬得我們大汗淋淋。奔跑時(shí)也不再有灰塵。操場上一面墻上有一屏幕，上面有各式各樣的體育器材，當(dāng)你想玩那個(gè)時(shí)，點(diǎn)它一下，從旁邊的出口就會彈出你想要的器材。是不是很棒!
太陽下山了，我們又乘坐現(xiàn)實(shí)穿梭器回到現(xiàn)實(shí)世界。
未來的學(xué)校實(shí)在太讓我向往了，我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，這一天一定會實(shí)現(xiàn)的。
未來的校園作文600字 篇48
大家好，我是來自2050年四(6)班的一名小學(xué)生，很高興認(rèn)識大家!今天，我要帶大家一起暢游一下我們的校園。
2050年，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，我們的祖國已經(jīng)完全成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。當(dāng)然，我們的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化。校園里的各項(xiàng)設(shè)施處處體現(xiàn)著高科技。
人氣最高的地方就是恐龍研究室，那是最神奇的地方。你只要穿上研究服，打開時(shí)光之門，就會立刻穿越到侏羅紀(jì)時(shí)期，那個(gè)時(shí)期的所有恐龍都會活生生的出現(xiàn)在你的眼前。你可以提取他們的DNA做各項(xiàng)研究，更可以近距離的觀察他們的生活習(xí)性。真是完全滿足恐龍迷的各種需求。
學(xué)習(xí)的好去處當(dāng)然是科技圖書館啦。你一走進(jìn)去，一定會非常納悶，圖書館里怎么一本書也沒有啊。哈哈，其實(shí)這里包含了世界上最全的圖書，只要是你想看的，應(yīng)有盡有。那怎么看呢?奧秘就在按摩椅上。你只要坐在按摩椅上，按一下座位扶手上的按鈕，在你眼前就會出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，通過搜索引擎，就會找到你要看的書籍，接下來你就可以一邊按摩，一邊閱讀啦，真是太舒服了。
媽媽們最喜歡的地方是機(jī)器人餐廳，里面所有的員工都是機(jī)器人，做飯的是機(jī)器人，送餐的'是機(jī)器人，點(diǎn)餐的還是機(jī)器人。師生們的個(gè)人體檢報(bào)告和口味喜好都會提前錄入系統(tǒng)，你只要在點(diǎn)餐屏幕上寫上你的名字并選取你想吃的菜，機(jī)器人就會根據(jù)系統(tǒng)里你的個(gè)人數(shù)據(jù)，做出既符合你口味，又能滿足你身體需求的飯菜，真是我們的“校園媽媽”。
還有一個(gè)我最喜歡的地方，就是機(jī)器人編程室。在這里我們可以做出很多的機(jī)器人，并通過編程把他們放到任何一個(gè)有需求的地方。告訴你一個(gè)小秘密，機(jī)器人餐廳里的所有機(jī)器人都出自我們的機(jī)器人編程室，那個(gè)會做飯的廚師機(jī)器人就是我的作品哦。
這就是我們未來的校園，你喜歡這里嗎?讓我開上時(shí)光機(jī)，接你們來玩吧。
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