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筆的故事作文600字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的筆的故事作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
筆的故事作文600字 篇1
我出生在寒冷的冬天，那天上午，太陽(yáng)公公打了一場(chǎng)勝仗，它沖破邪惡的濃霧，露出了甜甜的笑臉。微微的陽(yáng)光透過窗戶，照進(jìn)了病房，灑到了媽媽的臉上，帶給她絲絲溫暖，于是她給我取名——若曦。
我這‘曦’字長(zhǎng)得可真復(fù)雜呀！它可是難倒了眾多英雄好漢，當(dāng)然也包括我那年近七旬的奶奶。于是就有了“三支筆”的故事。
我把小嘴兒湊近奶奶的耳朵：“奶奶，你可以把‘曦’字”寫在一張白紙上，然后放進(jìn)自己的包里，這樣需要寫我名字的時(shí)候，拿出來(lái)看看不就行了嗎？”奶奶笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，摸著我的小腦瓜說(shuō)：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼兒，點(diǎn)子真多！”
說(shuō)干就干，奶奶從我的寶貝筆筒里隨手拿出一支筆，在白紙上寫了一個(gè)大大的‘曦’字。第二天，奶奶從包里拿出紙，居然發(fā)現(xiàn)紙上的.字奇跡般地消失了，難道‘曦’字和奶奶在玩捉迷藏？
沒辦法，奶奶只好又拿了一支筆，重新寫了一個(gè)‘曦’字。第二天，奇怪的事又發(fā)生了，‘曦’字這次居然玩起了變魔術(shù)的游戲，把自己變成了一團(tuán)“粉云”。
不服輸?shù)哪棠�，又拿出了一支筆，再一次重重地寫下‘曦’字，只見她邊寫邊咕噥：“我就不信不能成功”！這一天過得好慢好慢，盼呀盼呀，終于盼到了第二天。奶奶小心翼翼地打開包，輕輕地拿出白紙，睜大眼睛一瞧，這一次調(diào)皮的‘曦’字總算是乖乖地躺在白紙上，一動(dòng)也不動(dòng)。奶奶興奮地拍起手來(lái)，高興得就像一個(gè)小小孩！
原來(lái)，我這“迷糊”奶奶，第一次用了我練字的自動(dòng)消失筆，所以紙上的字才會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。第二次用了我畫畫的彩色筆，‘曦’字一不小心沾了點(diǎn)水，變成了一團(tuán)粉色的小云朵。第三次用了我做作業(yè)的鉛筆，總算是大功告成了！
筆的故事作文600字 篇2
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，小溪發(fā)出＂嘩啦啦＂的聲響，在小溪旁，站著一位少年——王子一。
“唉，表哥怎么還不來(lái)呀啊，今天我們還要比賽捉小魚呢！”話音剛落，就聽見一陣“叮鈴鈴”的聲響。＂表哥�。⑼踝右粷M臉欣喜，＂你終于來(lái)了。＂一輛黃色的自行車停在王子一的面前。＂嗨，王子一，我把捉魚工具帶來(lái)了。＂表哥說(shuō)著，從自行車前的籃子里拿出了漁網(wǎng)、水桶、計(jì)時(shí)器等。
＂來(lái)吧，我們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)，看誰(shuí)捕的魚多�。ⅲ⒑醚�，我一定不會(huì)輸給你�。⒈砀绨褧r(shí)間調(diào)到五，＂三、二、一，開始！＂表哥熟練地縱身跳下水，拿著漁網(wǎng)在水里撈，不一會(huì)兒，表哥的漁網(wǎng)里，就出現(xiàn)了四條魚！而王子一呢？也不甘示弱——他從岸邊找了一些稍大點(diǎn)的石頭，把他們一個(gè)個(gè)推到小溪里，再讓它們圍在一起，擺成一個(gè)圈。組成了一個(gè)只能進(jìn)，不能出的'“死亡圓圈＂那些傻乎乎的魚兒還使勁往里游，這讓王子一撿了個(gè)＂大便宜＂他將圈里的魚兒一條一條裝進(jìn)水桶，不一會(huì)兒，王子一的魚數(shù)漸漸趕上了表哥，緊接著，又超過了表哥。
表哥一看，不禁贊嘆道：“這……哈哈，不愧是表弟��！”說(shuō)完也抓緊時(shí)間捕魚。他們倆的斗爭(zhēng)十分激烈：一會(huì)兒表哥超過了王子一，過了一會(huì)兒，王子一又超過了表哥……
但時(shí)間上好像是在跟他們開玩笑似的，不僅，鬧鈴＂叮叮叮＂的響起來(lái)，表哥數(shù)他的魚數(shù)：＂一條、兩條、三條……”整整12條！王子一呢？比表哥多兩條，一共14條！所以，比賽王子一勝！
夕陽(yáng)西下，晚霞的光芒映照著他們倆，但這兩位瘦小的身影，還在岸上移動(dòng)。他們倆又玩起了游戲，樂此不疲！友誼的小溪還沒結(jié)束……
筆的故事作文600字 篇3
一個(gè)早晨，陸天天帶著愉悅的心情走進(jìn)教室，可是教室里卻炸開了鍋，陸天天聽了半天，才知道發(fā)生了一件事。前幾天，有幾名同學(xué)的橡皮丟了，要像平時(shí)，這并不奇怪，橡皮可能落在家了，也有可能掉在地上了，可這次不同，橡皮來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，有的上一分鐘用過橡皮，下一分鐘就消失了，有的人懷疑，應(yīng)該時(shí)有人想要盜竊橡皮。
陸天天之前破過一個(gè)案子，所以被封為“陸偵探”他站到講臺(tái)上喊“停！我有辦法�！币姲嗉�(jí)平靜了一些，他說(shuō)：“我現(xiàn)在就有一塊橡皮，我拿一根細(xì)繩子，把橡皮綁上，另一頭綁在桌子腿上，如果橡皮丟了，咱們就在中午把他一網(wǎng)打盡！陸天天的話博得大家的贊同。
第一節(jié)課，陸天天把橡皮放在一個(gè)很顯眼的.地方，等待偷橡皮的人自投羅網(wǎng)。當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí)，橡皮不見了，而桌子腿的那根線卻一直在拉伸，陸天天喊道：“追”于是，好幾個(gè)人跟著陸天天沿著那根線狂奔，終于，他們?cè)谛@的墻角發(fā)現(xiàn)了橡皮，陸天天冷靜地分析道：“這個(gè)人很狡猾，他在逃跑時(shí)發(fā)現(xiàn)了這根線，卻發(fā)現(xiàn)橡皮系著的線解不開，就把橡皮丟到校園里，自顧自地逃跑了�！焙鋈�，他鼻子聞了聞?wù)f：“這個(gè)味道像花香�！蓖瑢W(xué)聽到了“花”字，就不約而同地想起，校園里有名的“花王”！他來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，平時(shí)都隨身攜帶花，想要偷橡皮簡(jiǎn)直就是易如反掌！陸天天說(shuō)：“停！咱們既然知道“小偷”的身份，我們就要引蛇出動(dòng)，抓他個(gè)現(xiàn)象。
等了半個(gè)小時(shí)，“花王”悄悄地躲在花叢后面，見附件沒人，就拿走了橡皮，陸天天從監(jiān)控發(fā)現(xiàn)了他的行蹤，直接在現(xiàn)場(chǎng)抓到他，后面還跟著老師，這下他想逃也逃不掉了。
一切事情已落寞，橡皮已物歸原主，“花王”被老師訓(xùn)了一頓，還罰他抄寫�！按蠊Τ肌标懱焯熳咴诨丶业穆飞�，看著花叢，聞著花香，心想：若不是這些花，還抓不到“花王”那！
筆的故事作文600字 篇4
冬日的黃昏，鵝毛般的雪緩緩飄落。一個(gè)車來(lái)車往的街頭，早已成了一片白茫茫的世界。
這個(gè)時(shí)候，萬(wàn)物都在冬眠等待春日的到來(lái)�？墒嵌涠鋮s截然不同，它是只人人厭惡的流浪狗，在這冬天里連個(gè)睡覺的地方都沒有，天天還要挨餓。
街頭走來(lái)了一位裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的少年，他準(zhǔn)備去買些食物當(dāng)晚餐�！巴敉敉��！鄙倌曷牭搅岁囮囷柡纯嗟墓方新�。他循聲而去，看到的是一只狗。這只狗皮毛上沾滿了雪，四只小腳被凍得緋紅，太久沒吃食物都餓得虛弱不堪了。這只狗，就是楚楚可憐的朵朵。
少年毫不猶豫地轉(zhuǎn)身離去。
朵朵看著這人的背影感到失落萬(wàn)分。突然，傳來(lái)一股食物的香味。那位少年回來(lái)了，還帶了不少好吃的。他把飯和不少美味佳肴擺在朵朵的面前。朵朵心頭一暖，三下五除二地把食物吃得干干凈凈，沒一點(diǎn)殘?jiān)�。“汪汪汪！”朵朵快樂得直叫。少年咬了一口手上僅存的小面包，沖著朵朵笑了笑。
天空突然烏云密布，緊接著暴風(fēng)雪像一群野狼般向那個(gè)街頭奔騰而來(lái)。四周一片白，人們根本看不清路。剛才還在街頭無(wú)憂無(wú)慮散步的人嚇得加快腳步?jīng)_向了自己溫暖的家；馬路上開車的人都打開了遠(yuǎn)光燈，要不是紅綠燈，他們?cè)缇途o踩油門趕緊把車快回了家。
少年聽著狂風(fēng)的.咆哮感到膽戰(zhàn)心驚……
一輛車正在急急地左轉(zhuǎn)彎。在他面前這片白色世界里突然出現(xiàn)了一個(gè)少年的身影，之后便是“砰”的一聲巨響。司機(jī)忐忑不安，下車一看，車前有個(gè)趴在地上“哎喲”叫個(gè)不停的少年。在他前面有一只已經(jīng)閉上眼睛安心地進(jìn)入天堂的狗。原來(lái)在暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，少年緊緊抱住了朵朵帶它去一個(gè)足以避寒的地方。他們過一條馬路時(shí)，突然“飛”來(lái)了一輛“兩眼發(fā)亮”的車。是朵朵縱身一躍幫少年擋住了重重一擊……
第二天，晴空萬(wàn)里，天空一碧如洗。在車來(lái)車往的街頭，人人紛紛前來(lái)悼念一只流浪狗。昨日，是它光融化了嚴(yán)冬的積雪。
筆的故事作文600字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的早晨，校園里一片安靜，空氣中彌漫著丁香花淡淡的清香，小鳥在枝頭上高興地唱著歌，陽(yáng)光照在樹葉上，就像一片片金子。
7點(diǎn)半，校門開了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，沖在前頭的是全校著名的淘氣包——張明，他今天把一只毛毛蟲放到女生的桌子上，明天把同學(xué)們鎖在教室里……年輕而充滿活力的班主任李老師也來(lái)到學(xué)校了。
早讀開始了，班長(zhǎng)王寒冰帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文。張明卻用課本立起來(lái)做屏風(fēng)，跟同桌說(shuō)起了悄悄話：“我玩‘元?dú)怛T士’已經(jīng)玩到第七層了�！蓖勒f(shuō)：“哇！你真厲害，我才到了第五層�！彼麄儌z越說(shuō)越大聲，周圍的同學(xué)聽見了，也加入到他們的談話中來(lái)，早讀的秩序就這樣被擾亂了。班長(zhǎng)王寒冰大聲喊道：“安靜！安靜！讀課文！”同學(xué)們卻依然說(shuō)個(gè)沒完，王寒冰如同一只熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——糾察隊(duì)的同學(xué)很快就要來(lái)查早讀了，班級(jí)被扣分就不好了。
這時(shí)，李老師來(lái)到教室，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。王寒冰向老師匯報(bào)早讀的情況。李老師聽完后，笑著對(duì)張明說(shuō)：“張明，請(qǐng)你到講臺(tái)上來(lái)，跟我們分享一下你是怎么打到第七層的？讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你的.經(jīng)驗(yàn)�！睆埫鞯哪橆D時(shí)紅了，一動(dòng)不動(dòng)。李老師繼續(xù)笑著說(shuō)：“看來(lái)你也知道現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間，不能談?dòng)螒�。�?/p>
李老師看著大家，嚴(yán)肅地說(shuō)：“老師不反對(duì)玩游戲，但是同學(xué)們一定要把握好玩游戲的尺度，不能沉迷游戲，更不能耽誤學(xué)習(xí)。我們要做到學(xué)得認(rèn)真，玩得痛快。大家明白了嗎？”同學(xué)們齊聲回答：“明白了！”“現(xiàn)在，請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文�！�
教室里又響起了同學(xué)們朗朗的讀書聲，空氣中彌漫著玉蘭花的香氣，小鳥在枝頭上唱歌，早晨的陽(yáng)光照在樹葉上，如同一片片金子……
筆的故事作文600字 篇6
在1940年，芬蘭，一個(gè)被德軍占領(lǐng)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣�，惶惶不安，在這兵荒馬亂的年代，饑荒，是人們最怕的。就在前夜，德軍搶走了最后一袋面粉，村民最后生的希望也都破滅了。
但有一天，一個(gè)軍式貨車開了過來(lái)，在上面下來(lái)了五六個(gè)德軍，分給村民們面包。大家雖都十分奇怪，但有吃的就行，都一口一個(gè)，吃得可歡了。
老婦人瑪麗拿起了兩三個(gè)面包，向自己小木屋走去。打開門，里面坐著三個(gè)年輕小伙子，他們的手冰涼，面無(wú)血色，嘴唇也是蒼白的。瑪麗憐愛地摸了摸他們的.頭，把用舊報(bào)紙包好的三個(gè)黑面包遞給了他們：大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包；二兒子珀西愛撫著它，像在摸一個(gè)寶貝；小兒子丹深情地看著面包，竟落了眼淚�！皨尅趺床怀裕俊毙鹤拥と滩蛔≡儐��！拔摇以诼飞铣粤艘粋�(gè)了，剛剛太餓了。”瑪麗擠出一絲微笑，摸了摸肚子說(shuō)。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們，自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。
但就在一個(gè)再平常不過的夜晚，全村人都死于非命。那時(shí)芬蘭已經(jīng)擊退了德軍，查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素！全村男女老少只有瑪麗活了下來(lái)，當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查，目的是為了檢測(cè)在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體�，旣愑媒踅^望又憤恨的眼神盯著士兵，用顫抖以及嘶啞的聲音說(shuō)：“不必查了，我把面包都留給了我的兒子們，他們死了，我卻活下來(lái)了。本想他們吃了面包可以活下來(lái)，可……他們?nèi)懒�，是我害死了我的兒子們……�?/p>
所有在場(chǎng)的人員感到無(wú)比震撼和感動(dòng)，在“存活原因”一欄寫下了兩個(gè)字：母愛。
筆的故事作文600字 篇7
正值一月，北風(fēng)呼嘯，仿佛要把人們的房子刮塌。公園里一個(gè)人也沒有，死一般的寂靜�！霸撍赖奶鞖猓 眻@丁諾伯爾吼道，“真是倒霉透了！”他不停地修剪這那片玫瑰，盼望著能早點(diǎn)回家。
突然出現(xiàn)的人影似乎給公園添了點(diǎn)生機(jī)。原來(lái)是小伊恩，他穿著破破爛爛的衣服，鼻頭凍得通紅，還不時(shí)把手放到嘴旁哈口氣。只見他小心翼翼地將手放到全是刺的玫瑰枝上，用力折斷。一枝、兩枝……他的手已經(jīng)被凍僵，卻仍未停歇�！昂美洌美洹彼澏吨f(shuō)道。
“嘿！小子，干嗎呢！”園丁突如其來(lái)的聲音使伊恩一個(gè)激靈，嚇得他把花全部丟到了泥坑里�！跋壬�，我、我……”“你什么你！好你個(gè)偷花賊，被我逮到了吧！說(shuō)你為什么要偷！不然你今天就別想回家！”小伊恩沉默不語(yǔ)。
“這不是小伊恩嗎？”一個(gè)男人說(shuō)道。“鄰居大叔！”小伊恩沖男人說(shuō)�！爸Z伯爾先生，伊恩犯什么錯(cuò)了讓您這么生氣？”“他？偷花��！”園丁氣得火冒三丈，但很快又平靜下來(lái)�！皯�(yīng)該是因?yàn)樗赣H吧……”“他母親怎么了？”“半年前因?yàn)橐粓?chǎng)車禍成了植物人。小伊恩從小就由她一人拉扯到大，日子過得倒還舒適，但因?yàn)檫@場(chǎng)車禍……哦，對(duì)了，我記得他母親好像最喜歡玫瑰，原來(lái)他們的那塊小花田里都種滿了玫瑰呢。我還有事，先告辭了�！眻@丁陷入了沉思。
“明天是我媽媽的.生日�！币炼餍÷曊f(shuō)道，他也不知道園丁是否能聽見。
第二天……
“好香的玫瑰啊，是抗寒品種吧�！边@是查房護(hù)士的聲音，她剛在病房里發(fā)現(xiàn)了一束玫瑰。“誰(shuí)送的呢？”“有可能是她兒子伊恩？”“或許是其他人�！眱蓚�(gè)護(hù)士的交談聲在樓道里回蕩。
充滿玫瑰花香的病房里，母親的手指似乎動(dòng)了動(dòng)……
筆的故事作文600字 篇8
天空的云是這么的變化多端，像一只可愛的小狗，又像一個(gè)漂亮原筆袋。筆袋，又一次看到它，我不禁想起了姐姐臨走前送給我的一個(gè)筆袋。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二，二是我幸運(yùn)數(shù)字。于是我把心愛的筆袋帶到了學(xué)校，一路上太陽(yáng)甜蜜蜜地笑著，云朵也在空中快樂地舞蹈，鳥兒在枝頭興奮地叫著，大樹隨風(fēng)舞蹈，似乎一切都活了，就這樣我和快樂作伴，一路來(lái)到了學(xué)校，我迫不及待地把我心愛的筆袋拿了出來(lái)，上面是我最喜歡的紫色，縫著兩只小布熊。果然，不出我所料，同學(xué)們一擁而上地來(lái)看我的筆袋。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，直到上課鈴聲響起，同學(xué)倚門賣笑戀戀不舍地走開，我神氣地把我的筆袋端端正正地放在桌上。這時(shí)，我的同桌周博看到了我這漂亮地筆袋，我睜大眼睛，瞪了兩眼，又神氣地看了看自己的筆袋�？墒蔷驮谙抡n的一瞬間，周博把我筆袋灑上了幾滴墨水，我氣極了，狠狠地瞪了他幾眼。頓時(shí)間，窗處烏云密布，似乎馬上要下大雨了。
周博似乎察覺到的.我的怒氣，連忙對(duì)我說(shuō)：“周雨軒，對(duì)，對(duì)不起，我會(huì)把你的筆袋洗干凈的！”說(shuō)著拿起了我的筆袋。我立刻把我的筆袋搶了回來(lái)，周博不但不松，還一個(gè)勁說(shuō)：“沒事的，我會(huì)把你的筆袋洗干凈的。”突然間，聽到一陣陣布被撕破的聲音，我的筆袋被扯破了。我拿著被扯被的筆袋，傷心的跑了出去。外面下起了傾盆大雨，花兒無(wú)力的低著頭，窗外的雨用力地打著窗戶，發(fā)出一陣陣的沙沙聲，像有人在傷心地哭著。
我在外面哭了一陣，又回到了教室里。這時(shí)，一個(gè)被線縫著的筆袋映入了我的眼簾，這時(shí)周博走了過來(lái)說(shuō)：“周雨軒，我把你的筆袋縫好了�！蔽也]有看筆袋，而是看到周博手趾上好幾個(gè)針刺破的洞。這時(shí)，窗外恢復(fù)以往的平靜，太陽(yáng)還是笑得那么燦爛。
這個(gè)筆袋縫得是那么的丑陋，但卻是朋友間的一份心意。
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