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身邊人物作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的身邊人物作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
身邊人物作文600字 篇1
每當(dāng)下午我們放學(xué)的時(shí)候,,每次都能看到那個(gè)買(mǎi)薯?xiàng)l的爺爺他在那里的攤販前總是最火的一個(gè),每次從他那里走過(guò),他的薯?xiàng)l車(chē)前總是圍滿(mǎn)了人。
他大約五六十歲,不高不矮,也不怎么胖但是臉上卻長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋,他只在晚上才出來(lái)買(mǎi)薯?xiàng)l,好像白天太陽(yáng)曬著他出不去似的。每次來(lái)買(mǎi)薯?xiàng)l他總是推著他那個(gè)“鐵疙瘩“在路邊買(mǎi)他那薯?xiàng)l。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我騎著自行車(chē)從那里走過(guò),只是知道那里有個(gè)買(mǎi)薯?xiàng)l的`但是我卻不知道好不好吃,有一天下午我的肚子餓的“咕咕“的叫起來(lái)我走到那個(gè)賣(mài)小吃的路邊突然我聞到了薯?xiàng)l的香味駐足了,那時(shí)我才知道了那位賣(mài)薯?xiàng)l爺爺?shù)氖炙嚩伎毂壬峡系禄恕?/p>
從那以后,我?guī)缀趺總(gè)星期都到那個(gè)爺爺那里去買(mǎi)薯?xiàng)l,就這樣我就成了他的回頭客了,似乎我和他有什么約定似的,從那以后我就認(rèn)識(shí)了那位買(mǎi)薯?xiàng)l的爺爺了。
每次我買(mǎi)他的薯?xiàng)l他總是給我便宜幾毛錢(qián)不過(guò)總是被我拒絕了。
有一次我仔細(xì)在旁邊看了他做薯?xiàng)l的全過(guò)程。只聽(tīng)?zhēng)茁暋皫蛶蛶汀耙粔K土豆就這樣被切成條了,接著往正在翻騰著的油鍋里一放,不到兩分鐘薯?xiàng)l就炸好了,他順手把一個(gè)塑料透明的一個(gè)杯子往桌子上一放,再把薯?xiàng)l往里一倒,再放上番茄醬或者五香味的的調(diào)味料這一分薯?xiàng)l就算完成了,黃燦燦的一眼看上去就想上去吃一頓;我在一旁站著但是口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。
不過(guò)光買(mǎi)他的也有壞處,有一次我要買(mǎi)考場(chǎng)的時(shí)候,被老爺爺發(fā)現(xiàn)了,我也不好意思,只好灰溜溜的跑到他那里去買(mǎi)薯?xiàng)l了。
有一次我問(wèn)他說(shuō)“爺爺,你為什么在這里賣(mài)薯?xiàng)l。俊彼麉s說(shuō):“小時(shí)候沒(méi)好好讀書(shū)啊。”是啊只有好好讀書(shū)才能改變命運(yùn),我們一定要好好讀書(shū)啊。
身邊人物作文600字 篇2
傍晚,暮色四合。
我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,凜冽的寒風(fēng)掛在我的臉上,隱隱生疼,還一個(gè)勁地往我的脖子里鉆。我路過(guò)一家超市,想起自己的筆芯快用完了,于是便走了進(jìn)去。
擺放文具的位置很偏僻,而且正對(duì)著員工通道。我走過(guò)去,聽(tīng)到通道里傳來(lái)了一個(gè)男人氣急敗壞的叫罵聲:“你這個(gè)老女人!你竟然把臟水潑到了要賣(mài)的衣服上,你知道那件衣服多貴嗎?這個(gè)月的工資扣下了!”我偷偷地在旁邊看到了一個(gè)穿著極為樸素,衣服都洗褪色了的大媽站在邊上,臉色通紅地急道:“不行,衣服的錢(qián)可以慢慢還,可這個(gè)月的工資不能扣下,我兒子還讀高中呢,求求您了。”
看到這一幕,心里頓生憐憫之情,可只能默然轉(zhuǎn)生離去。呵,平凡的小人物。
走在回家的路上,我覺(jué)得風(fēng)更冷了,臉更疼了。
在某處書(shū)店旁,我看見(jiàn)一位女初中生正在和一位中年女人一前一后地走著。我加快了腳步,只聽(tīng)到一聲無(wú)奈的呼喚:“女兒,你慢點(diǎn)。”那女孩說(shuō):“那你把書(shū)包給我吧。”便伸出手想去接,可那中年女人說(shuō):“算了,你正在長(zhǎng)身體,還是我來(lái)吧,我老了,無(wú)所謂的。”那位女生也沒(méi)有堅(jiān)持,頭也不回地走了。
看到這一幕,還是只能保持沉默。呵,平凡的小人物。
終于,到了小區(qū)門(mén)口。我看到了一位老爺爺在前面努力地蹬著三輪車(chē),一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩在后面說(shuō):“爺爺,今天我看到同學(xué)帶了一只手表,很漂亮的,明天我也要!薄翱赡闵匣匾呀(jīng)買(mǎi)過(guò)一雙鞋子了呀!薄安恍,你不買(mǎi)給我,我就不讀書(shū)!”這小學(xué)生著裝非常漂亮,可這個(gè)老爺爺單薄的,灰色的',略顯邋遢的身影一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊無(wú)奈地說(shuō):“唉,我買(mǎi)!
依舊默然。只覺(jué)得風(fēng)更冷,心更涼。呵,平凡的小人物。
回到家中,關(guān)上大門(mén),隔開(kāi)外面無(wú)情的寒風(fēng),輕聲喚道:“媽?zhuān)一貋?lái)了。”廚房里氤氳的霧氣中走出一個(gè)瘦小的身影,走出了一個(gè)平凡的小人物。
小人物們,因?yàn)槠椒,所以有這些人情冷暖。而家,永遠(yuǎn)是小人物們安穩(wěn),溫暖的港灣。
身邊人物作文600字 篇3
小眼鏡,豎鼻子,刺猬頭,一個(gè)淺紅色的嘴唇總帶著微笑。要問(wèn)他是誰(shuí),當(dāng)然是老任啦!
要說(shuō)他啊,眼鏡小、手掌小、個(gè)子更小,我們班的小個(gè)子排名,他就在我前兩位。在隊(duì)伍中,他只能艱難地探出腦袋,或者伸出雙手,以此證明,我還在隊(duì)伍中。要是學(xué)校弄出來(lái)個(gè)“三小學(xué)生”,他絕對(duì)在內(nèi)。
雖然他個(gè)子小,卻創(chuàng)造了大能量。
這學(xué)期,我們班七手八腳搞出來(lái)了個(gè)“男生女生大PK”。這一重大消息,讓全班的人都沸騰了,但女生是自信地沸騰,而男生……是緊張地沸騰。
吳姥姥看大家狀態(tài)不對(duì),高聲問(wèn)道:“比不比?”
“比!”女生們用堅(jiān)定不移的口吻說(shuō)到。他們似乎早已習(xí)慣了比賽的勝利。
“嘰里呱啦……”男生群里的聲音混亂無(wú)比,就連士可殺不可辱的我,也只是硬著頭皮叫了一聲“比”,心里的退堂鼓一直在響。
“比!”此時(shí),一個(gè)如巨浪一般的聲音,將男生們的“混亂音”迎面撲滅。男生們齊刷刷地望向聲音的來(lái)源,那里站著一個(gè)戴眼鏡的小個(gè)子男生,沒(méi)錯(cuò),他就是老任。
這一叫,就像一塊打火石,擦出了我們體內(nèi)男子氣概的.火花!拔覀?yōu)槭裁匆屡?”男子氣概的火花越燒越大,最后成為了一片火!?/p>
“堂堂大男兒,竟然輸給女孩子,丟臉!”老任堅(jiān)定不移的目光盯著男生們。男生們下意識(shí)攥緊了拳頭,眼里冒出了必勝的光芒。
“寧可站著輸,不可跪著死!”這一信念在男生們的心中播下了種子。
“比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”叫聲中老任立在中央。這時(shí),他不再是那個(gè)小個(gè)子小任,他是我們的首領(lǐng),帶著我們,向前進(jìn)……
身邊人物作文600字 篇4
所謂“銘通”者,乃隱姓埋名于愛(ài)國(guó)路心遠(yuǎn)中學(xué)修煉者也。論其隱姓埋名技所術(shù)之高超,同窗一年之久,知曉“銘通”二字者寥寥無(wú)幾。
銘通居“二班武林榜”中列,不高且敦實(shí),給人以安全之感。銘通淡淡的眉毛兩側(cè)微微上揚(yáng),很是可愛(ài)。
銘通銘通,自然通曉音律。大半學(xué)期的“隱居”生活終于讓他按捺不住心中一展歌喉的想法。“有誰(shuí)想來(lái)展示一下?”音樂(lè)修煉場(chǎng)上,面對(duì)教師和同學(xué)的盛情邀請(qǐng),銘通終于肯“出山”了。
只見(jiàn)銘通大步流星走到場(chǎng)上,稍整衣角,仰頭深呼吸,一場(chǎng)“音樂(lè)盛宴”就從他口中唱出。銘通緩緩閉上眼睛,時(shí)而抬手,時(shí)而俯身。時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而微笑盈頰。整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)都沉浸于《高尚》的低沉氣氛之中,同學(xué)們也是屏氣斂聲,目不轉(zhuǎn)睛。一曲終了,余音繞梁,一瞬間,同學(xué)們激動(dòng)無(wú)比的心情爆發(fā)出來(lái),掌聲雷動(dòng)。
除一副“金嗓子”外,銘通對(duì)人的關(guān)心與鼓勵(lì)也是無(wú)微不至的。在一次由方主教舉辦的數(shù)學(xué)修煉大會(huì)中,我發(fā)揮失常,名落孫山。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備收包回家時(shí),“吉吉!”銘通想我走過(guò)來(lái),面帶微笑,小揚(yáng)眉毛不時(shí)抖動(dòng)幾下,讓我不自覺(jué)地竟然發(fā)笑了。未等我詢(xún)問(wèn)何事,銘通張開(kāi)雙臂,我也配合著上前,他抱住我,溫暖而有力地拍打著我的后背,“加油加油!”我望著他,綻開(kāi)了笑臉;氐郊遥医o銘通發(fā)了一小條“感謝信”:“謝謝xx小“姐姐”的.擁抱!”沒(méi)過(guò)多久便收到回復(fù):“挺你,我的兄弟”!我哈哈大笑,愁苦之情頓時(shí)煙消云散。
所謂“銘通”即“喻悅,喻銘通!蓖耙荒辏c此人相處甚歡。他的嗓音很獨(dú)特,讓人覺(jué)得悅耳的同時(shí)更慨嘆于他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與付出。他的體貼細(xì)心更是讓我銘記于心,讓人備受鼓舞,讓人信任,愿今后“相伴一生!
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