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【精選】釣魚(yú)啟示作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的釣魚(yú)啟示作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚(yú)啟示作文600字 篇1
《釣魚(yú)的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚(yú)捕撈的前一個(gè)夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚(yú)，他和父親得意地欣賞著它；后來(lái)，父親經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，讓作者把魚(yú)放回湖里，作者著急地哭了；但是父親的話沒(méi)有商量的余地，所以作者依依不舍地把那條鱸魚(yú)放回湖里。三十四年過(guò)去了，作者從這件事悟出了一個(gè)道理：到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，一個(gè)人要是從小就受到嚴(yán)格教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。文中的父親公正無(wú)私，雖然自己也很喜歡這條大鱸魚(yú)，但為了孩子，還是嚴(yán)厲的讓他去把魚(yú)放了。這位父親讓我敬佩，我的'媽媽就像他，也嚴(yán)厲地教育著我。
剛剛上個(gè)星期四我做了一件不誠(chéng)實(shí)的事。那天，像往常一樣，下午第三節(jié)課有跑步，我們?cè)谂抨?duì)時(shí)，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“***，你的紅領(lǐng)巾呢？”我充滿疑問(wèn)地向脖子一摸，啊，確實(shí)脖子上沒(méi)有了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。突然，我看見(jiàn)范旭挺的椅子上掛著一條紅領(lǐng)巾。我想了一下：假如我拿了的話，那么他就會(huì)沒(méi)有了紅領(lǐng)巾；假如我不拿的話，那么班級(jí)就會(huì)扣分。算了吧，為了班級(jí)，***挺你就犧牲一次吧。想完，我拿起那塊紅領(lǐng)巾，向樓下奔去。跑完步，放學(xué)了，可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個(gè)不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。
回到了家，我的心總算有一點(diǎn)兒安穩(wěn)了。后來(lái)，我和媽媽說(shuō)了這件事，原本以為心中那塊隱形的石頭回落地了，沒(méi)想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天，我起得特別早，來(lái)到學(xué)校，***挺還沒(méi)來(lái)，我非常緊張，怕在他面前會(huì)說(shuō)不出話來(lái)。他總算來(lái)了，我拿起那塊紅領(lǐng)巾放在了他的桌子上，說(shuō)：“這是你的紅領(lǐng)巾�！彼矝](méi)有多問(wèn)，所以我就走了。
穆迪說(shuō)的對(duì)“暗處最能反應(yīng)出一個(gè)人的真正品格�！蔽矣X(jué)得我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，但我以后要努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，盡量以后不再犯這種錯(cuò)誤。
釣魚(yú)啟示作文600字 篇2
今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》，學(xué)完之后，我懂了非常多。文中的作者在一個(gè)小島上釣魚(yú)，然而在距此島開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，作者好不容易釣上來(lái)了一條大鱸魚(yú)。盡管這鱸魚(yú)又大又美，盡管作者和作者的父親都非常喜歡這條鱸魚(yú)，盡管無(wú)人知道作者是什么時(shí)候釣到這條魚(yú)的，但作者的`父親卻義無(wú)返顧地說(shuō)了聲：“孩子，你得把它放回湖里去�！本褪沁@句話，讓我想了非常久，感觸非常深。
作者的父親當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話，他也一定會(huì)有心里斗爭(zhēng)，不過(guò)，他在誘人的鱸魚(yú)和自己的道德精神上，他說(shuō)了不。雖然只是一個(gè)字，但這就是一個(gè)人的道德觀念。正如作者的父親說(shuō)的那樣，道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻非常難。也正是這句話，使作者的人生從那一刻開(kāi)始，步入了正軌。
人們經(jīng)常都說(shuō)道德，道德，那么，道德離我們有多遠(yuǎn)？其實(shí)就在我們身邊。見(jiàn)到走道上有紙團(tuán)，將它仍進(jìn)垃圾簍里，這就是道德，把倒下的告示牌扶正，這就是道德，將釣到的鱸魚(yú)放回湖中，這也是道德。
老師曾講過(guò)，把不歸自己的東西拿走，這是不道德的行為。這些東西有的非常誘人，所以非常多人都會(huì)進(jìn)入“兩難”的抉擇，包括作者。如果有一個(gè)導(dǎo)師對(duì)你說(shuō)“不”，那么我相信，你以后再遇到這種事，你一定會(huì)順其自然地說(shuō)“不，這不是我的東西，我不要”，所以，道德必須從小做起。
把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中，放棄充滿誘惑的，不屬于自己的金錢(qián)，權(quán)利，地位，是每個(gè)人非常難做到的，也是每個(gè)人必須都要做到的……
釣魚(yú)啟示作文600字 篇3
釣魚(yú)，是件很普通的事，可第一次釣魚(yú)，給了我深深的啟示。
那天，太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地，知了在樹(shù)上‘‘知知’’的叫著，仿佛叫著：‘‘熱死了，熱死了!’’我此時(shí)正在吃著雪糕，吹著風(fēng)扇，正在想下午去哪玩。突然，我的目光移到墻角的魚(yú)鉤上。這是前幾天買(mǎi)的，還沒(méi)用過(guò)……突然，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海中：下午可以去釣魚(yú)。于是，我和爸爸講了一下，準(zhǔn)備下午就去公園釣魚(yú)。
來(lái)到了公園的小湖旁，找了個(gè)位置，準(zhǔn)備好魚(yú)餌，我便把魚(yú)鉤一拋。這下便萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。這是我第一次釣魚(yú)，心情很激動(dòng)。以前，我只是在公園里玩玩釣魚(yú)的游戲，而這次卻是真的釣魚(yú)。我覺(jué)得無(wú)論是游戲還是真的釣魚(yú)，肯定非常簡(jiǎn)單的，應(yīng)該很容易釣到的'。
可是，我錯(cuò)了。一開(kāi)始，我非常興奮，仔細(xì)盯著魚(yú)浮，隨時(shí)準(zhǔn)備好收魚(yú)浮，畢竟我是第一次釣魚(yú)。過(guò)了二十分鐘，我的興奮勁大大減退了，可我仍然相信魚(yú)一會(huì)上鉤。又過(guò)了半小時(shí)，我已經(jīng)泄勁了，有點(diǎn)后悔。心想：好熱呀!魚(yú)兒你什么時(shí)候上鉤呀?旁邊的叔叔看看我臉上的表情，好像知道我的心里在想什么，于是鼓勵(lì)我：‘‘小朋友，你是第一次釣魚(yú)吧，看你急的滿頭大汗。魚(yú)可不是那么容易就上鉤的!別灰心，我第一次釣魚(yú)，釣了一天也沒(méi)釣著，說(shuō)不定一會(huì)魚(yú)就上鉤了�！�(tīng)了叔叔的話，我漸漸恢復(fù)了信心，便又仔細(xì)盯著魚(yú)符。傍晚，許多人都走了，我也想回去了�？苫仡^一想，我走后，魚(yú)說(shuō)不定都出來(lái)了，那不是前功盡棄了嗎?于是我又堅(jiān)持了下去。過(guò)了一會(huì)，湖面還沒(méi)有什么動(dòng)靜，我便準(zhǔn)備回去。這時(shí)，魚(yú)浮開(kāi)始劇烈的搖晃，我模仿電視上的人把魚(yú)竿使勁一拉。一條白花花的大鯉魚(yú)在空中跳躍著，在月光的照耀下，顯的銀光閃閃�？粗@條大鯉魚(yú)，我開(kāi)心的笑了。
這次釣魚(yú)，我明白了：無(wú)論做什么事，都要有恒心，有毅力，不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，才能成功!
釣魚(yú)啟示作文600字 篇4
本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章。讀完后，我想了很多，很多。
這篇文章主要講的是在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚。一對(duì)父子到湖邊釣魚(yú)。父子倆分別放好魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把釣線拋了出去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚(yú)。他和父親都很高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，距離鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地，毫無(wú)余地地讓小男孩把鱸魚(yú)放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，每當(dāng)他面臨道德抉擇的.時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)確很難”從而做出正確的抉擇。
誰(shuí)都知道，規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個(gè)人都自覺(jué)和執(zhí)行�？墒窃诤芏鄷r(shí)候，很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，不能管住自己。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒(méi)關(guān)系�！薄跋麓巫⒁饩托辛��！薄胺凑龥](méi)人知道”??如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義？遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺(jué)性，怎樣才能有這種自覺(jué)性呢？這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問(wèn)題。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候，從小事情上做起。
誘惑有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來(lái)自各方面的誘惑，會(huì)使人誤入歧途，甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴(yán)格的教育外，還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚(yú)的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
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