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【精選】歷史作文600字九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的歷史作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歷史作文600字 篇1
今天,我們參觀了陜西歷史博物館。早耳聞藏物的珍貴和多樣,我很期待今天的活動。
隨著大巴的前進,博物館霧灰色的頂部在一排松柏的縫隙間不時地顯露,一會兒就到了大門口。黑底金字的長匾,白色的柱子,博物館的壯觀盡在眼前。
走進博物館,我首先關(guān)注到的是大廳內(nèi)的墻紙。鮮紅的底色,有墨黑色的塔城綿延在之間,長著細長腿的仙鶴悠悠飛過,別具特色。整個廳內(nèi)都顯出歷史的氣韻。
我們跟隨講解人員前往第一展廳,開始參觀。秦朝的箭矢讓人驚嘆,根據(jù)介紹,這些箭的剪頭都做成規(guī)整的等腰三角形,更不可思議的是,磨制的痕跡是平行的,說明這箭可能是用類似砂輪的工具打磨出的。我佩服不已,早在那時竟然就有了如此巧妙的制造手藝!中國古代人民的智慧是無限的。
接著看見的.是唐朝著名的工藝品——唐三彩,其名為“三彩載樂駱駝俑”。在偌大的方形玻璃罩中,一只昂首挺胸的棕毛駱駝邁著優(yōu)雅的腳步,在駱駝身上有吹笛子的,彈胡琴的,吹風管的……還有一個站著歌唱的女人。他們神情歡愉,演繹著美妙的異域歌舞,迷人的音樂仿佛穿越千年歷史傳入我的耳朵。最值得一提的是,他們身下鋪著的毯子,擁有著綠色、黃色、藍色等鮮艷的色彩,色澤光亮,變化無窮。
通過這精美的工藝品,大唐博大開放、文化融合的時代特點可以最直觀地被我們所感受。我回憶起從前學過的唐朝文化,溫習著過去的歷史知識。暢游在這文明和知識的璀璨星空中,我徹底陶醉了……
在這次參觀中,我更深地體會到古代人民的智慧浩渺。
漫步在歷史的殿堂,從前的古老記憶仿佛浮現(xiàn)在眼前,那面含微笑的胡人好像牽著汗血馬,慢慢地朝盛世走來。
歷史作文600字 篇2
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!
那是一幅風卷云涌的彩色畫卷,是一部龍爭虎斗的戰(zhàn)爭史詩!度龂萘x》為我們展示了一幅幅波瀾壯闊、驚心動魄的戰(zhàn)斗風云圖。在錯綜復雜、緊張尖銳的斗爭中,卻總有一些人讓我們?yōu)橹畡尤,總有事千古流傳?/p>
為感謝劉備三顧茅廬之情,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,六出祁山,七擒孟獲,計收姜維,火燒博望,智取四郡,罵死王朗,斗陣辱司馬,八陣退伯言,最后病死五丈原。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。因為有了感謝,他成為后世忠臣的楷模,智慧的化身。
劉備為感謝諸葛亮的忠誠,臨終前將阿斗托付于他,并說:“太子能輔則輔,如不能輔,先生可廢之,自立為王!彼嬖V劉禪:“汝與丞相從事,事之如父!
他們用畢生的經(jīng)歷和心血將感謝詮釋的淋漓盡致。
赤壁的濃煙遮蔽了江面,熊熊的火光眏的天空通紅。狼狽的`曹操終于逃了出來,來到了華容道。經(jīng)過一夜的逃亡,士兵饑困,戰(zhàn)馬困乏,疲憊的他們經(jīng)不起任何追殺。曹操環(huán)視四周,此時只剩下三百余人。曹操大笑自己絕處逢生,笑聲未落,關(guān)羽率眾人來到曹軍前,曹操趕緊上前搭話,見到狼狽的曹操,云長想起昔日,不忍長嘆一聲,放曹操而去。徹膽長存義,終身思報恩,一死酬知己,千秋仰丈名。
義薄云天,義放華容。
孫權(quán)十五而立,年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。他志向遠大,奠定了霸業(yè)。孫權(quán)是武者亦是智者。孫權(quán)勸學的故事廣為流傳。孫權(quán)的一番肺腑之言,讓呂蒙非復吳下阿蒙。孫權(quán)是智者,他委婉地勸誡,帶動周圍人的勤奮好學,吳國得以強大。
手掩長卷,我聽到的主旋律是感謝、忠義與智慧。幾千年的歷史,孕育了璀璨而厚重的文化。
走過,回眸歷史之悠久;欣賞,傾聽歷史之聲音。
歷史作文600字 篇3
今天,天空中下起了綿綿的雪,但是卻怎么也抑制不了我們?nèi)ブ芸诘赀z址的興奮。因為事先知道要去,所以我上網(wǎng)查找相關(guān)資料。于是幾個吸引我的字眼讓我點擊查看了一下,“它”就是有趣的——山頂洞人,于是我打算了解“它”。
到了那里,最吸引我的自然是有關(guān)山頂洞人的,當講解員帶我們進入山頂洞的時候,我仔細地觀察著,這時耳邊傳來講解員耐心講解的聲音:“這是山頂洞人文化遺址于1930年發(fā)現(xiàn),之后的兩年進行挖掘后,發(fā)現(xiàn)了三具完整的人類骨化石以及其他解剖部位的化石部件,總計有101個個體,是舊石器時代晚期遺址發(fā)現(xiàn)人類化石最多的'……”
我一邊低頭做著筆記,一邊想象著山頂洞人以前生活時的畫面,心中不由得產(chǎn)生了許多好奇,一邊繼續(xù)聽著講解員敘說著歷史文化的古跡……
這次親身體驗,使我了解了很多知識,知道了很多人文遺產(chǎn),同時還帶著好奇心去探索、了解了有關(guān)原始人類的知識。知道了原始人類很智慧,知道如何耕種,知道如何取暖,知道如何治病……其實,我認為我們的祖先不僅智慧,而且還哺育了我們,如果沒有他們,我們又從哪里來?最最重要的是正是因為那些,我的心中不免對我們的祖先油然而生了一些驕傲。
但是據(jù)資料顯示,由于地震、爆破、火車震動等的影響,造成巖石從較陡的斜坡滑落,產(chǎn)生塌方、毀壞;周圍水泥廠的粉塵容易形成酸雨,侵蝕巖石……其實,我覺得歷史古跡是值得我們每一個人去學習、去探索的,但是由于工廠環(huán)境、外在因素的影響破壞了它原本的面貌,作為中學生的我在此倡議:保護歷史文化古跡是我們每一個人所應該做到的,不隨地扔垃圾、立標識牌等都是保護它的方式,讓我們從一點一滴做起,攜起手來保護我們的歷史古跡,快樂地在歷史知識的海洋里暢游吧!
天空中的雪還在下,我依依不舍地走出了歷史知識的大門,但是心卻還依然停留在那里。
歷史作文600字 篇4
在我的腦海中,有許多印象深刻的歷史人物:劉邦、項羽、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭成功、戚繼光……其中讓我最感動的,他便是生活在三國時期的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛,字孔明,道號臥龍先生,人稱臥龍,是三國時期著名的思想家,謀略家,軍事家。他一生追隨劉備,多次為劉備打仗時出謀劃策,幫助劉備取荊州,得馬超,破許昌……一生為蜀國立下的功績不計其數(shù),直到劉備死后,諸葛亮為報答劉備對自己的知遇之恩,為蜀國鞠躬盡瘁、死而后已。但由于大將魏延的不慎,在五十九歲時去世,死前留下了一個圖本和以后出事的應對措施,幫助蜀國在他死后仍然像以前那樣興旺了一陣子。
諸葛亮一生經(jīng)歷過許多大的戰(zhàn)爭,且計謀大部分是諸葛亮出的。比如說草船借箭:周瑜心胸狹窄,嫉妒諸葛亮的才華,想方設(shè)法的要除掉諸葛亮。這時正值秋日,在許昌整頓了一年的曹軍現(xiàn)已精神煥發(fā),準備駕船攻打江南。周瑜得知消息,本想全力抗曹,但是軍中卻缺少弓箭,周瑜便想出一計,讓諸葛亮趕造十萬支箭,若十日內(nèi)沒有完成,便軍法處置。然而諸葛亮并沒有抱怨,而是說只需三日便可完工。周瑜嘲笑諸葛亮說大話,于是便任由他去了。
第二天,諸葛亮把從魯肅那里借來的.二十艘快船推入水中,船上插滿了草人,并下令向曹軍水寨進發(fā)。這一天正好有霧,曹軍的視線不好,錯把草人當成了士兵。霎時間,曹軍朝草船萬箭齊發(fā),都射在了草人的身上。每條船上足足有五六千支箭,二十條船上輕而易舉湊齊了十萬多支箭,周瑜啞口無言,計劃落空。
諸葛亮最令人感動的便是他對劉備的忠心。他為蜀國鞠躬盡瘁、死而后已,在劉備疾病纏身的那一段時間里,諸葛亮對他的關(guān)懷可以說是無微不至。劉備死后,有才能的諸葛亮并沒有稱王稱帝之心,而是全力幫助后主劉禪帶兵打
歷史作文600字 篇5
憑欄而望,直視蒼穹,月亮還是一如往常的皎潔空明,歷史的長河滾滾逝去,千古興亡多少事,可磨滅了那些精魂,那些聲音?
豪氣
喂,你在嗎,蘇軾?
滿腹才情,一腔熱血豪氣沖天,仕途坎坷,你有著“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,有著“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的時光感慨,更有著“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的放蕩不羈。江南多情的山水造就了那樣一個與世無爭的你,至今你所獨創(chuàng)的“東坡肉”令人回味無窮。
蘇軾,我在傾聽你的聲音。傾聽你的慷慨激昂,傾聽你的疏狂豁達和淡泊無爭。
報國
喂,你在嗎,屈原?
波濤滾滾的汨羅江從不平靜,瑟瑟江風推動江浪,滌蕩著不盡的憂憤!拔嵊麍髧馔粗疅o門,吾欲降國兮痛之無綱!”你臨終前的疾呼,至今仍在江畔回蕩,在國破家亡的時刻里,你縱身一躍,沉入了深不可測的江底,了卻了自己的一生。
你可知道,屈原,我在傾聽你的聲音,傾聽你“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的慷慨陳詞,傾聽你灼熱的.愛國情懷所造就的寧死不屈的高潔情操。
鐵骨
喂,你在嗎?韓愈。
那滿天漫地的風雪一定很大,冰封了山路,也冰封了你一顆寒至極點的心,因你一封勸諫的《諫迎佛骨表》,滿朝上下替你心驚不已;一聲令下,你被貶至荒蠻的嶺南,一句“欲為圣明除蔽事,肯將衰朽惜殘年”,道不盡無限的悲哀,但你的內(nèi)心是凜然的,是無謂的。在被貶的嶺南,你“開蠻荒,治瘡痍”,治理出一片太平地區(qū)……
韓愈,我在傾聽你的聲音,傾聽你的錚錚鐵骨在歷史上的回音,傾聽你被貶嶺南時扎實肯干的號子聲聲……
“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”。明月見證了曾經(jīng)的奇跡,明月還將見證我們要創(chuàng)造的更大的奇跡!
歷史作文600字 篇6
“誰來回答有史以來人們都使用過什么交通工具?”聽到老師提出這個問題,我腦袋一陣犯暈,不知不覺迷糊過去,而此時,學霸正在與老師滔滔不絕的交流這個問題,我卻渾然不知。
好像耳邊傳來一陣腳步聲,我以為是老師從講臺下來揪我了,于是強打精神睜開雙眼,朦朧中卻看到一個穿草裙的人,提著最原始的工具——棍棒,向我走來。我下意識的問:“你們的交通工具是什么?”分明聽到他回答:“我們一直都是步行天下!”
接下來眼前一亮,不知是到了哪個朝代,熙熙攘攘的大街上,我拉住一個行色匆匆的路人:“你們無論多么遙遠都是這樣步行?”路人微微一笑:“當然不是,我們撐竹筏渡過河流,我們騎快馬馳騁平川!”
漫步在陌生街頭,一輛輛的黃包車拉著戴禮帽穿長袍的'客人從我身邊經(jīng)過!扳忊忊彙庇鎭砹艘蝗候T著自行車的學生,是剛剛放學吧!皢琛被疖嚨钠崖曔h遠傳來……
恍惚中,我好像坐在飛機上,透過厚厚的云層,俯視一座座高樓大廈,山川河流,眼下,竟是這樣渺小……
終于回到“現(xiàn)實”,我跟父母一起去車行看車。一排排嶄新的小汽車,泛著光,各種顏色,各種型號,我卻因為到底要選哪個品牌哪種款式和父母有了不同意見……
“起來回答我的問題!”我被這突如其來的聲音給震醒。此時,老師正站在我身邊,而學霸則向我投來嘲諷的目光。真是的,怎么可以上課時睡覺,該!
老師等的有點不耐煩,我突然想起夢里的一幕幕場景,于是用簡單的語言概括出來,老師露出一絲驚訝的神情。
歷史的腳步如風馳電掣,而我們必須努力奔跑,與時俱進,才能不被淘汰。
歷史作文600字 篇7
在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露;
在花的眼中,蜂是摯友,因為花給予她生命的延續(xù)。
然而在蝶的眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋,蝶不過是游戲花間的浪子。
愛憎蒙住了理性的心。跳出了愛憎,歷史會還給我們一份真實的面目。
霸王騎著烏騅馬化為了鬼雄,虞姬將生命之花化作了矛尖的湛藍,于是,心被感動了。那殿上之君不過是無恥小人,聽聽漢家小兒高唱“大風起兮云飛揚”,就熱血沸騰。
可是,就是這個被唾罵的人建立了中華大地的一代霸業(yè)。沒了她,哪兒來的張騫扶著駝鈴走向天山的雪蓮?沒了他,哪兒來的衛(wèi)青舞著旌旗奔向大漠的飛沙?歷史長河滾滾奔流,告訴我們——劉邦比項羽更有才能去成就一番霸業(yè)。
煬帝踏著龍舟走向江南的七月,黎民抱著妻小沿河悲慟。于是,血被激怒了,那由南向北的河流不再輝煌,那滔滔河水浸透了百姓的血淚。
可是,就是這條勞民傷財?shù)拇筮\河,書寫了大都的輝煌,托起了沿河的點點明珠之城。歷史車流滾滾向前,告訴我們——京杭大運河滅了一個隋朝,卻一切開辟了更輝煌的盛世。
人鏡對著太宗云“水能載舟,也能覆舟”,開創(chuàng)貞觀之治的盛世。于是,雙手揮舞著高呼“明君”、“偉人”。
可即使是這樣一代圣明,我們又怎能忘了玄武門前的血泊?
歷史的高峰回響著一個聲音:“再偉大的君王,他的身后也有白骨累累,血汗斑斑!碧鰫墼骱蟮.我們,會有一雙清澈靈動的心眼,環(huán)視世間一定會有新的認知,更加公正,更加客觀。
以清澈的眼審視自己,對于任何過失,“有則改之,無則加勉”;以靈動的心審視世界,對任何過錯,保留一份最真實的了解。
給所有的事物一個旁觀的眼神,讓歷史的車轍碾過額頭,留下贊許的痕跡。
歷史作文600字 篇8
不幸,對于天才來說是一塊墊腳石,對于弱者,卻是一個萬丈深淵。我相信前者,因為我可以在不幸中成長。
回首過去,多少歷史人物在不幸中尋找自己的明天。司馬遷,天元二年,李陵率兵隨李廣利出擊匈奴,兵敗投降。漢武帝向司馬遷詢問對李陵的看法,于是,司馬遷說,李陵投降,是因為眾寡不敵,又沒有救兵,責任不全在李陵身上。漢武帝認為司馬遷有意替李陵回護開。于是,把司馬遷投進監(jiān)獄,處以腐刑。司馬遷不輕言放棄,在獄中完成了史家絕唱《史記》。面對不幸司馬遷選擇了面對,而不是放棄。元太祖,成吉思汗,9歲時,其父被塔塔兒部人毒死,部眾離散,隨寡母月倫艱難度日,曾被其他部落捉獲,險些遇害,憑其機敏逃脫。在不幸面前,他終究成為了毛澤東筆中的“一代天驕”。
再看今朝,不管身處怎樣的境界,永不放棄的`名人記事?破兆骷腋咂涫繌娙瞬《菊勰,完成了學業(yè);被譽為“西部民歌之父”的王洛賓一生坎坷,妻離子散,他強忍心中的悲苦,創(chuàng)作了大量的西部民歌。澳洲歌后凱莉·米洛,在自己事業(yè)飛黃騰達之時,得知自己得了癌癥,她選擇了離開自己熱愛的樂壇,積極地配合醫(yī)生的治療,終于在今年重出歌壇,獲得了人們的仰慕之情。
當我們在看到他們在不幸后的成就之時,是否應該看到,中國在清末為什么會成為殖民國的原因,清政府的腐敗無能,在侵略者來到之時,不能學會面對不幸,所以,才會造成中國歷史上的一段灰暗史。
不幸,讓會堅持的人得到成功;同時,也讓不會堅持的人得到了失敗。“故天將降的人于斯人也,必先苦其心志;勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂之所為,所以動心忍性,增益其所不能。”在不幸中學會成長,揚起人生的風帆!
歷史作文600字 篇9
有的人愛游泳,有的人愛美食,有的人愛跑步,每個人都有自己的愛好,而我最喜歡歷史……
我特別愛歷史,就拿一件事來說吧,就是讀歷史、背歷史。就在三下時,我對枯燥的歷史突然感興趣了,并且還努力看書學習,在四年級時,我就會背《鴻門宴》了。但是我近幾天發(fā)現(xiàn),我漸漸地有一點忘了。于是我給自己立下了一個目標,就是每天讀一遍背一遍。行動開始了,我每天堅持著。但是有一天我和媽媽有一點事就遲了一點回來,到家已經(jīng)有十點了,我立刻拿出在書房的《史記》,大聲讀起來。十五分鐘過去了,我要背時,媽媽生氣地對我說:“快一點,好睡了,明天又要賴床起不來了!蔽艺f:“沒事的,這才幾點啊,再說了我是不會遲到的!眿寢屄犃耍还芪揖土⒖躺洗菜,我背完時已經(jīng)十點半了,我也立刻上床睡覺了。
第二天我一直賴床到七點半,我立馬起來像趕火車一樣洗漱、吃早飯、到校。到學校早已八點十五分了,我只好到班級門口乖乖罰站。我站了十五分鐘,腰酸背痛,腳都發(fā)起了陣陣麻痛的感覺。
放學回家被媽媽知道后,她笑了笑說:“你看看不信我說的,一定要搞得那么遲才睡,被罰站是你活該,誰讓你不聽我的`話的。”我不敢頂嘴,我的心里默默地想:我不能因此事而放棄我熱愛歷史的這顆心啊!晚上,我又照這樣做了一遍。
第三天,我醒了,心想:我不能賴床,我要讓媽媽輸?shù)眯姆诜。然后,我果然起來了…?/p>
歷史讓我收獲了一份知識,讓我懂得做人的道理,更讓我深深地懂得了堅持的重要性!
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