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精選人的作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的人的作文600字9篇，歡迎大家分享。
人的作文600字 篇1
生活中有許多值得我們敬佩的人，有不分晝夜值班、保護(hù)我們安全的警察叔叔，即使節(jié)假日也不休息的醫(yī)生和護(hù)士，護(hù)送我們安全過(guò)馬路的學(xué)校義工……而我敬佩我的同學(xué)林冬陽(yáng)。
她長(zhǎng)得不胖也不瘦，留著的頭發(fā)很長(zhǎng)，經(jīng)常扎一條馬尾辮或編成一條辮子，走起路來(lái)辮子左右晃動(dòng)，神氣極了。她的眉毛淡淡的，眼睛圓溜溜的，圓圓的的臉蛋上經(jīng)常帶著甜蜜的微笑，總之她給我的第一印象是既可愛又俏皮。
我為什么敬佩她呢？因?yàn)槲冶凰菆?jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神震撼了。今年的藝術(shù)節(jié)，我們班12個(gè)女同學(xué)排練一個(gè)舞蹈《長(zhǎng)鼓.花傘》，雖然我和林冬陽(yáng)都是拿鼓條跳，其他同學(xué)拿花傘跳，但是林冬陽(yáng)跳的動(dòng)作技巧太多，難度也很大。尤其是后軟翻，林冬陽(yáng)在練習(xí)中，總是站下腰后把雙手轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)，一邊臉轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)貼著地面同時(shí)翻過(guò)去。在一次次的后側(cè)翻的練習(xí)中，她的右臉下方磕得又紅又腫了，嘴唇壓破皮了，還流血著呢，膝蓋也摔腫了……簡(jiǎn)直可以用傷痕累累來(lái)形容�？伤看闻啪殢牟贿t到不早退不偷懶，回家到家還陪妹妹繼續(xù)練習(xí)舞蹈。在三四五年級(jí)節(jié)目海選前時(shí)，我問(wèn)她：“冬陽(yáng)，疼嗎？”她回答道：“疼！”我說(shuō)：“你休息一下吧！等傷好了再練，反正你的動(dòng)作已經(jīng)很熟練、很標(biāo)準(zhǔn)了�！� “沒(méi)事！不能耽誤排練，過(guò)幾天就會(huì)好的。”她回答時(shí)，那疼痛的`表情加上一種堅(jiān)定的目光，讓我們跳舞的同學(xué)都感動(dòng)了。大家都不再抱怨排練辛苦，都認(rèn)真地進(jìn)行一次又一次的排練，甚至中午也不休息，繼續(xù)排練。
功夫不負(fù)有心人，我們的節(jié)目在三四五年級(jí)的節(jié)目海選中獲得了一等獎(jiǎng)。在藝術(shù)節(jié)上的大舞臺(tái)上，我們?cè)谌熒媲氨M情表演。當(dāng)我們表演完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此時(shí)，我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。
藝術(shù)節(jié)后，每當(dāng)看見林冬陽(yáng)那紅腫的下巴，我就不由得想：難道冬陽(yáng)那種堅(jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神不值得我敬佩嗎？
人的作文600字 篇2
感動(dòng)，如一杯沁人心脾的清茶，在炎炎夏日給人捎來(lái)絲絲清涼；感動(dòng)，如冬日的暖陽(yáng)，讓人心頭暖暖的……我們時(shí)常被周圍的人感動(dòng)著，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句輕聲的問(wèn)候，一抹燦爛的微笑……但時(shí)時(shí)縈繞在我心頭的感動(dòng)還要數(shù)那一次。
由于快要期中考試了，下午第一節(jié)課的課間，語(yǔ)文老師面帶微笑地走進(jìn)教室，可隨著老師的到來(lái)，同學(xué)們卻發(fā)出了一聲聲唉嘆聲，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師又要“霸占”課間了，同學(xué)們無(wú)可奈何地望著老師。
“同學(xué)們，想不想知道今天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)呢？”
“想！”同學(xué)們有氣無(wú)力地回答。
“好，今天的'作業(yè)不多，課堂作業(yè)把課本上所有學(xué)過(guò)要求背誦的默寫三遍并把每課的作者和生字都抄寫一遍。一節(jié)課，時(shí)間很多，夠?qū)懥恕＜彝プ鳂I(yè)一會(huì)兒發(fā)兩套卷子，要快點(diǎn)做哦！”
“啊？”一些同學(xué)就又發(fā)出無(wú)可奈何地嘆息聲：“唉，又不能玩，還得打夜戰(zhàn)！”
可老師根本沒(méi)有理會(huì)我們，布置完作業(yè)，轉(zhuǎn)身走出了教室。
回到了家，我就趕緊寫作業(yè)。
天色灰蒙蒙的，好像隨時(shí)都要下雨。
可作業(yè)太多了，我連晚飯都顧不上吃，一直在奮筆疾書，媽媽則陪在我旁邊給我批改作業(yè)。
一直到了九點(diǎn)多，眼看語(yǔ)文作業(yè)都做完了。突然，我又想起了數(shù)學(xué)卷子還沒(méi)做�！把a(bǔ)吧！”媽媽對(duì)我說(shuō)。媽媽給我削了一個(gè)蘋果，讓我吃一吃，提提神，最后又端來(lái)了稀飯、菜和饅頭，讓我邊寫邊吃。
沒(méi)吃多少，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不用了，我吃飽了�！眿寢屩缓脽o(wú)可奈何地把這些都端走。
到了快十一點(diǎn)，我終于把所有的作業(yè)都寫完了。這時(shí)，媽媽已經(jīng)給我鋪好了床，只等著我洗漱完后上床睡覺(jué)。
媽媽對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，長(zhǎng)大以后我一定要讓媽媽好好享福。
人的作文600字 篇3
漫步在心靈的花園，因?yàn)橛辛四�，到處花香四溢…�?/p>
你的認(rèn)真，你那愛讀書看報(bào)的習(xí)慣，是常人難以想象的，曾一度笑你“老土”。要了解國(guó)家大事，乃至國(guó)際大事，看電視、上網(wǎng)不是更快嗎?每當(dāng)看到你手捧報(bào)紙，桌上一杯茶，安詳?shù)刈谀莾嚎磿臅r(shí)候，從你的臉上，我解讀出了享受文字洗禮的快感。也許在你的眼里，只有從書中品味出的精華，才是你真正想要的吧。
不知何時(shí)，因?yàn)橛辛四�，我愛上了讀書，和你在一起，我享受了讀書。
你的嚴(yán)厲，你的“愛管人”的能力是出了名的厲害。這也許跟你的經(jīng)歷有關(guān)吧。每當(dāng)我做錯(cuò)事，你總是立刻指出并幫我糾正。記得在你的教導(dǎo)下，我曾考出班級(jí)第一的好成績(jī)，也是在不聽你的勸告下，嘗到了得意忘形的`“甜頭”…意味深長(zhǎng)的“叨嘮”指引著我前進(jìn)的方向。你總是很節(jié)儉，在衣食住行各個(gè)方面你總能做到“零排放”面對(duì)我的大手大腳，你總是說(shuō)：“從小節(jié)約一分錢，長(zhǎng)大才不會(huì)缺錢用”�！靶狻�、“吝嗇”的習(xí)慣教會(huì)我如何生活。
因?yàn)橛辛四�，我懂得了生活，和你在一起，我享受了生活�?/p>
你的善變，也許變色龍也不是你的對(duì)手。每當(dāng)你嚴(yán)厲起來(lái)，就像帶刺的玫瑰般盛氣凌人。你曾不準(zhǔn)我看電視，出于叛逆的心理，我決定與你作戰(zhàn)到底，換來(lái)的結(jié)果是你承諾從此不再管我，不再約束我。你不再管我，本來(lái)我應(yīng)該高興才是，可是沒(méi)幾天，我就覺(jué)得少了點(diǎn)什么，于是我有主動(dòng)去與你從歸于好。每當(dāng)你溫柔起來(lái)，就像清香的百合一般沁人心脾。無(wú)論在哪兒，無(wú)論你有多累，每天早晨的起床電鈴只因你而響，高昂的音調(diào)，跳動(dòng)的旋律，不得不讓我卸下睡意，扔掉美夢(mèng)，帶上熱情，開始我新的一天。
因?yàn)橛辛四�，我總能聞到萬(wàn)花的花香，和你在一起，我似沉浸在話的海洋。
因?yàn)橛辛四恪业募胰�，我的愛好才不�?huì)漸近漸遠(yuǎn);我的習(xí)慣才不會(huì)若有若無(wú);我的感覺(jué)才不會(huì)或隱或現(xiàn)…
置身在心靈的花園中，收獲芬香，享受生活，感受親情……
人的作文600字 篇4
在我的人生道路中，有許許多多我難忘的人。他們有的和我只有一面之緣罷了，而就是其中一個(gè)與我只有一面之緣的姐姐，讓我感受到了她那無(wú)比善良的心地。
記得那是一個(gè)雨霧迷蒙的早晨，我在家中慌慌忙忙地尋找著我家的傘�？墒钦伊撕镁�，那傘好似在與我玩捉迷藏——遲遲不肯露面。偶然的一次抬手，不經(jīng)意地望見表上的秒針在不停地走動(dòng)著。定眼一看——“啊！遭了！怎么都7：30了呢？”我顧不得多想，背起書包就往外沖。剛出大門，豆大的雨滴重重地打在我的身上，不一會(huì)兒，我全身就都被打濕了。我不由地用手撫摸著額頭——有點(diǎn)燙。我剛放下手，便感覺(jué)到有人拍了拍我的肩膀。我自覺(jué)性地停下腳步，回頭望去，看見的是一位長(zhǎng)得十分恬靜的姐姐。她把手中的.傘遞給了我：“小妹妹，淋雨，對(duì)身體不好噢！”我疑惑地盯著姐姐一會(huì)兒便把她拉到了屋檐下。我問(wèn)道：“你還有其他的傘嗎？”那姐姐搖了搖頭表示沒(méi)有，我說(shuō)：“那你把傘給我，你怎么辦呢？”那姐姐沒(méi)有說(shuō)話，只是埋下了頭，好似有些猶豫不決。我笑道：“還是姐姐你留著自己用吧！”我轉(zhuǎn)頭正打算開跑，誰(shuí)知那姐姐將傘塞入我的懷著變竄進(jìn)了雨幕中，我呆呆地站在那里，望著那姐姐離去的背影，心中好似撥開了烏云重見了太陽(yáng)。
不久后的一個(gè)雨天，我把那位大姐姐在我最需要幫助時(shí)遞給我的“希望”——傘，傳遞給了另一個(gè)人。傘遞出去了，可收到傘的那一天死死地釘在了我的心里。那姐姐甜美的笑容，總在我腦海中回蕩，揮之不去的記憶中，總是有一個(gè)奪目的亮點(diǎn)在閃耀，那就是“雨中送傘”的那位大姐姐，她是我最最難忘也我最最不想忘記的一個(gè)人！
人的作文600字 篇5
有一句應(yīng)用很廣泛也很大眾的話“人非草木，孰能無(wú)情”。這句話重點(diǎn)揭示與地球萬(wàn)物中，人的有情非別的事物可替代。只要是人，就離不開情。
親情，使我們心安理得的享受或付出，與生命同在，比生命更長(zhǎng)久牢固，她不因世事變遷和繁復(fù)而退色，是最可靠、最安全、最無(wú)功利需求、最純樸的情。父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，我們?cè)诟袆?dòng)中傳遞愛的接力棒；手足情使我們血脈相連。
友情，亦如手套或拖鞋，使我們溫暖或舒服，調(diào)劑生活不可或缺。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，友情也如此。人是社會(huì)的一分子，任何人離開群體或拒絕與人相處，便顯得孤獨(dú)無(wú)依，生活會(huì)閉塞而頓時(shí)光彩。隔三差五，三五友人相聚海侃，快樂(lè)或郁悶在笑談中一律化為春風(fēng)拂面，生活才有滋有味。
愛情，這本是一個(gè)極富浪漫色彩的字眼，美好迷人。享受者如沐春風(fēng)，如浴花香，燦爛無(wú)比；正在追求者充滿神往。她豐碩我們的血肉，馥郁我們的感情，帶給人的愉悅只能用一個(gè)詞可以概括“滋潤(rùn)”。
如果把人生幾十年生活的大場(chǎng)景比作一片汪洋，那么人就是這片汪洋中的一只小船。由啟航到融于天邊這是一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，親情使我們溫馨的港灣和遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，無(wú)論你使出多遠(yuǎn)，親情始終是一條割不斷的線，她無(wú)時(shí)不在守望和祈禱，她能鼓勵(lì)你乘風(fēng)破浪勇往直前，即便是你觸礁而滿身瘡痍，她也永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。那么友情則是與你同行的另一條船，在茫茫的水域上，我們需要相扶相攜，彼此照應(yīng)，不至于孤獨(dú)無(wú)援。愛情則是船只航行所需要的動(dòng)力，她能使我們有足夠的信念和精神去搏擊風(fēng)口浪尖。因此，與這片人生的'汪洋中，這三種“情”我們?nèi)币徊豢伞?/p>
然而“情”說(shuō)來(lái)溫馨，但實(shí)際中卻并不簡(jiǎn)單。尤其是愛情要復(fù)雜得多。社會(huì)分工精細(xì)化，人的感情也隨之出現(xiàn)細(xì)致的層次化，多面化。紅顏藍(lán)顏的盛行；知己知音的追求；情人的出現(xiàn)，使我們的愛情在經(jīng)歷一場(chǎng)考驗(yàn)和革命。
人的作文600字 篇6
我身邊的親人有很多，但是我最親近、也是最熟悉的人，就是我的媽媽。
我媽媽有一雙不大不小的眼睛，個(gè)子很高，身材勻稱，性格開朗、大方，又很熱情，就連我們班的同學(xué)都很喜歡我媽媽。
有一次，我媽媽剛到一個(gè)公司去上班的時(shí)候，最常見的應(yīng)該是害羞，但我媽媽卻主動(dòng)要求，大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，就跳了一段《大王叫我來(lái)巡山》的舞蹈，媽媽夸張的舞步跟呆萌的表情把她的同事們都驚呆了，響起了熱烈的掌聲。
還有一次，我們學(xué)校舉辦迎元旦實(shí)踐活動(dòng)——秀一秀廚藝。我媽媽為了這次活動(dòng)，可是費(fèi)盡了心思。為了讓同學(xué)們吃到美味可口的蛋撻，把烤箱都搬到了學(xué)校。媽媽做的'蛋撻很受同學(xué)們的歡迎，同學(xué)們紛紛跟我說(shuō)：“你媽媽又漂亮，又熱情，又能做出這么美味的蛋撻，你真的是太幸福了，好羨慕你��！”直到現(xiàn)在，在班上還時(shí)不時(shí)的有同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“陳善瑤，你有你媽媽真的是太幸福了。”嗯，是的，有這樣的媽媽，我確實(shí)很幸福。
我媽媽也是個(gè)很自戀的人，每次穿衣服比較好看時(shí)，她都會(huì)問(wèn)別人：“我是不是很漂亮�。俊边�沒(méi)等別人說(shuō)話，她就會(huì)說(shuō)：“嗯，是的，確實(shí)很漂亮，你很有眼光喲”。搞得別人是也得說(shuō)是，不是也得說(shuō)是，很尷尬。
我媽媽文采也很好，上次我們?nèi)照丈阶趾訖C(jī)場(chǎng)舉行的《機(jī)場(chǎng)開啟的那段幸福旅程》征文大賽中得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，還贏得了一張單程機(jī)票。她現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就感嘆自已有才，還把證書掛在床頭，每天醒來(lái)一睜眼就能看到。
最重要的是，我媽媽“河?xùn)|獅吼”功力很是了得，每天早晨我都省了鬧鐘了，只不過(guò)這個(gè)“鬧鐘”聲音要強(qiáng)大很多，地動(dòng)山搖。媽媽用她的河?xùn)|獅吼成了我家的一家之主，我和爸爸只要聽到她的吼聲，立馬就乖乖的了。
這就是我的媽媽——上得廳堂，下得廚房，人見人愛，花見花開，發(fā)起火來(lái)頭頂會(huì)冒火的舞林第一大美人。
人的作文600字 篇7
我本以為自己已經(jīng)足夠厲害了，不會(huì)再隨便的羨慕某人，也不會(huì)隨便的敬佩某人。但是，那個(gè)善學(xué)和堅(jiān)韌的召哥不得不讓我對(duì)他十分的敬佩。即使他身處在無(wú)光的至暗時(shí)刻，他也會(huì)將自己照亮，變成一道能照亮他人繼續(xù)前行的光亮。
周末，本應(yīng)是安靜的宿舍，大家都在宿舍里安靜的學(xué)習(xí)�？刹凰僦汀霸胍簟比缤Ч淼睦话愦檀┝撕駥�(shí)的墻壁，不帶一點(diǎn)兒情面的.將我們從深度學(xué)習(xí)的狀態(tài)拖出。本就窄小的宿舍此時(shí)來(lái)來(lái)回回充斥著激情四射的歌曲聲音，那是宿舍樓下廣場(chǎng)傍邊學(xué)生在舉辦活動(dòng)。我被擾亂地被迫終止了在奮筆疾書的手，悠悠地呼出一口氣，整理起被噪音打亂的腦子。被氣的回頭時(shí)，無(wú)意暼見了召哥仍然埋頭于讀書之中，手握著筆，正一絲不茍的推演著數(shù)學(xué)題目。
再看另外兩個(gè)人，索性就破罐子破摔，一個(gè)不知從何掏出了手機(jī)，另外一個(gè)隨手抽出一本雜志，興致勃勃地看起雜志里面的內(nèi)容起來(lái)。我有點(diǎn)動(dòng)搖了，看著他們兩個(gè)一臉享受，而且，這噪音真的讓我有些心神不寧。正當(dāng)我猶豫之時(shí)，召哥停止了他正在推演數(shù)學(xué)題的筆，看了看我們，然后從書架上拿出了《歷史》書開始大聲朗讀起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，正是有那位召哥帶正了原本偏離學(xué)習(xí)軌道的我們，我們又一次投入到學(xué)習(xí)之中。我們才能不斷地取得不錯(cuò)的成績(jī)。而且，即使條件再怎么艱苦，召哥也能抱有顏回的“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)”的讀書精神。就這，足以一直讓我佩服下去。
就這一小會(huì)兒，不說(shuō)了，召哥他又學(xué)習(xí)了十分多的知識(shí)。我也要向我最敬佩的人肅然起敬，也要向他學(xué)習(xí)，捧起書籍，在筆尖繼續(xù)暢游在知識(shí)的海洋。
人的作文600字 篇8
我的爸爸是一位公務(wù)員，他高高個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在眉毛下。他在我的眼里是多么孜孜不倦和助人為樂(lè)。
一個(gè)寂靜的夜晚，我從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒過(guò)來(lái)隱隱約約看見書房里照著微弱的燈光。我的第一察覺(jué)就是有小偷，可轉(zhuǎn)眼一想，小偷怎么會(huì)開燈呢？我管不到那么多了，我小聲的拿起棍子小心翼翼地走向書房。睜大眼睛一看，原來(lái)是爸爸在燈下寫稿。我叫了一聲爸爸，可爸爸卻若無(wú)其事，繼續(xù)認(rèn)真寫稿。我來(lái)到他的身邊拍了一下他的背，可他還是繼續(xù)寫稿。我迷惑不解，爸爸為什么就是沒(méi)有知覺(jué)呢？我又使勁打了爸爸的背，爸爸才回過(guò)神來(lái)，看見我大聲說(shuō)到：“你怎么來(lái)了？”“我來(lái)看你呀�！蔽艺f(shuō)。接著爸爸又聚精會(huì)神地做起來(lái)。望著爸爸不滿血絲的眼睛和那專注的眼神，我感到十分敬佩。爸爸雖然已是大學(xué)生，但他說(shuō)：“學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的`�！蹦菚r(shí)是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸已是疲憊不堪了。爸爸一天到晚都是在工作和學(xué)習(xí)中度過(guò)的。爸爸呀，我愿變成一股清香，幫您提提神
爸爸的孜孜不倦是我敬佩，可他那助人為樂(lè)的表現(xiàn)也讓我無(wú)比佩服。
記得有一次，汶川發(fā)生了8級(jí)強(qiáng)烈的大地震。爸爸淚如泉涌，他不忍心看見自己的中國(guó)同胞教科不迭、經(jīng)受了一次次的折磨。于是爸爸自己一個(gè)月的工資交給了災(zāi)區(qū)人民。爸爸就像一根蠟燭照亮了別人，燃燒了自己。又像一頭奶牛，吃進(jìn)的是草，擠出來(lái)的是奶。爸爸這種無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神讓我敬佩，讓我感到驕傲和自豪。
爸爸呀，您不愧是我的爸爸。您那學(xué)而不厭的精神和你那顆火熱的愛心使我敬佩。
人的作文600字 篇9
說(shuō)起語(yǔ)文班，有又高又瘦的任可馨，有學(xué)習(xí)認(rèn)真的張婧，也有天真有趣的肖一依。不過(guò)讓我印象最深刻的便是他——田皓翔。
他長(zhǎng)得胖胖的，身材高大，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如鳥巢，一雙濃黑大眼就像熊貓的眼睛。
那天在上學(xué)的路上，我看見一個(gè)熟悉的身影進(jìn)了一旁的便利店。我往店里一探，一個(gè)胖胖的.男孩正在貨架前一本正經(jīng)地挑選著泡面——不是田皓翔還有誰(shuí)？
我上前一拍他肩膀：“田皓翔，你又在買泡面�！薄皼](méi)吃早飯，有點(diǎn)餓，你吃了嗎？”“沒(méi)�！薄澳且黄鸢��！彼麑⑹种械姆奖忝嫒搅宋沂稚稀Ｒ娝绱苏嬲\(chéng)，我只好殘忍收下。他比我想象中更慷慨大方，還塞給了我一瓶果汁。我雖然嘴上禮貌拒絕，卻不由自主將書包打開讓他放了進(jìn)去。
到了教室，田皓翔眉飛色舞地先掏出一碗泡面。老師驚奇地看向了他：“皓翔同學(xué)，你在干嘛？你沒(méi)吃早飯嗎？”皓翔同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后在老師的首肯下，他將泡面打開，瘋狂倒入調(diào)料包，還加了幾根香腸，再倒入熱水，封印三分鐘。在等待期間他打開一瓶冰紅茶，慢慢喝著，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的聲音，面容嚴(yán)肅，好似在品茶。
不久，泡面碗傳出了芬芳十里的味道，讓我垂涎三尺。
這時(shí)，只見田皓翔小心揭開蓋子，將其折成碗狀，盛一點(diǎn)泡面在其中，如喝湯一般，把面送入口中，嘴中發(fā)出贊嘆聲！
我被他的吃泡面方式所征服，這簡(jiǎn)直開拓了我對(duì)泡面的新認(rèn)知！從此送他一個(gè)雅號(hào)：泡面哥。
稱他“泡面哥”也不是因?yàn)樗菝娉蕴嗔恕偣苍诮淌抑怀赃^(guò)三次。可是他吃泡面的方式實(shí)在很講究。除了前面所說(shuō)的把面放在蓋子上吃，他精確計(jì)時(shí)，每次泡泡面都會(huì)嚴(yán)格遵守包裝指示泡三分鐘，一分一毫不差。他還發(fā)掘出了創(chuàng)意豐富的搭配吃法，比如海鮮面加旺仔牛奶，酸菜面加鳳爪，牛肉面加香腸，真是讓我大開眼界。
有機(jī)會(huì)你可以來(lái)看看我們這可愛的“泡面哥”哦！
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