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精選浮躁作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的浮躁作文600字3篇，歡迎大家分享。
浮躁作文600字 篇1
我踏在鮮花上，我走在掌聲中，我衡量著驕傲的尺度，卻在不知不覺(jué)中走到了浮躁的邊緣。
一次考試過(guò)后，我看著卷子上的分?jǐn)?shù)，得意的笑了，周?chē)耐瑢W(xué)更是向我投來(lái)羨慕的'眼神，這使得我更加沾沾自喜了。于是，我開(kāi)始在課堂上開(kāi)小差，對(duì)于老師所講的知識(shí)囫圇吞棗，連作業(yè)都是敷衍了事，那些輔導(dǎo)資料便更是久久未碰，我似乎已經(jīng)忘記了上次優(yōu)異的成績(jī)是付出多少努力得來(lái)的了。
終于，在一次大型考試中，我考得出奇的差。想我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)卻換來(lái)這樣一份答卷，失落頓時(shí)涌上心頭。好友來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)，我只是回答題太難了。好友卻一臉不解的看著我“難？這次很多題老師都有講過(guò)啊，而且我們兩個(gè)都有的那個(gè)資料上也有原題啊，我都做到了，你怎么沒(méi)做到？你做題的速度可是一直比我快��！”
聽(tīng)了好友的話(huà)，我急忙翻開(kāi)資料，前面幾頁(yè)上滿(mǎn)是解題過(guò)程，有紅筆勾出的重點(diǎn)，有錯(cuò)提的訂正�？稍酵蠓�，就算是老師強(qiáng)調(diào)要多練習(xí)的題目也依舊是一片空白。我果然在資料書(shū)和作業(yè)本上找到了原題。頓時(shí)，我的心里滿(mǎn)是后悔。如果我認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課；如果我還是一如既往的多做練習(xí)；如果上次考試過(guò)后我沒(méi)有驕傲；那么這次迎接我的，應(yīng)該不會(huì)是這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)吧。
如果不是浮躁，或許我不會(huì)栽這樣的跟頭；如果不是浮躁，或許我不會(huì)被一次小小的成功沖昏頭腦；如果不是浮躁，或許我還是名列前茅。
我以為自己已將知識(shí)牢牢掌握，我以為憑借自己的資質(zhì)完全可以不那么努力卻依然取得好成績(jī)。正正是因?yàn)檫@么多的“我以為”，才換來(lái)了那么多“意想不到”。我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)栽跟頭，也沒(méi)有想到自己的成績(jī)會(huì)如此之差，更沒(méi)有想到自己的心居然會(huì)靜不下來(lái)。看著試卷，我不禁感慨：沒(méi)想到我竟如此浮躁。
現(xiàn)在，這刻骨銘心的教訓(xùn)已經(jīng)讓我徹底清醒，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤；知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地。
浮躁作文600字 篇2
現(xiàn)代人像是生活在一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的大陀螺上。他們毫無(wú)意義地從早忙到晚，從太陽(yáng)升起到夜幕降臨，一直忙得頭痛欲裂，還沒(méi)有停止的跡象。
而現(xiàn)代的人卻覺(jué)得這一切是理所當(dāng)然的。他們追求“快”的生活，從需要自己動(dòng)手做的飯菜至抬腳就到的飯館；從需親自去借的書(shū)籍到一點(diǎn)就開(kāi)的電子書(shū)軟件；從需老師一字一句抄在黑板上的板書(shū)到現(xiàn)成的APP課件……大多數(shù)人已經(jīng)追求著“快”，追求著沒(méi)有意義的'“快”。
曾經(jīng)看過(guò)一部電影《小森林》里面的女主人公—市子，因不能適應(yīng)城市的喧嘩與浮躁，而搬進(jìn)了小森村。在村中，受母親的感染，她也愛(ài)上了簡(jiǎn)單美味的農(nóng)家料理。有些料理的食材很難收集，有些要耐心耕種并等待結(jié)果，有些可以和村民們交換，換不到的需要親自步行去鄰村的小賣(mài)部買(mǎi)。在好友的陪伴下，市子度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
這部電影也許會(huì)令許多追“快”的人感到不屑，而它卻深深打動(dòng)了我。許多人正缺了市子播種食物并等待成長(zhǎng)的過(guò)程。同樣做一種菜，我們的選擇也許是上超市把食物一通買(mǎi)回，而市子選擇的是播種。所以，同一種食物，有了時(shí)間的沉淀，市子的口中才有別的一種風(fēng)味。
浮躁是現(xiàn)代人的共同特征。我們會(huì)在去旅游之前先看網(wǎng)友的好評(píng)；我們會(huì)在看場(chǎng)電影前先瞧瞧豆瓣評(píng)分；我們會(huì)在玩游戲之前先熟讀攻略……現(xiàn)代人太注重結(jié)果，而忽視了過(guò)程。我們步履匆匆地向前奔跑，卻同樣忘了注意沿途同樣迷人的風(fēng)景。
慢一點(diǎn)吧！
讓我們認(rèn)真體會(huì)一下生活吧！冬天搶不到機(jī)票去海南也沒(méi)事，乘火車(chē)一樣有趣。看窗外冰雪一點(diǎn)點(diǎn)消融，看車(chē)上的人們一點(diǎn)點(diǎn)脫掉沉重的外衣，去交些以后可能永不會(huì)見(jiàn)面的朋友……比難受地坐幾小時(shí)飛機(jī)更有意義。
讓生活慢下來(lái)。打開(kāi)窗戶(hù)，給幾盆多肉澆澆水，然后窩進(jìn)沙發(fā)中，塞耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，捧一本經(jīng)典的書(shū)慢慢享受，遠(yuǎn)比賺幾千億更有意義。
讓身體慢一點(diǎn)，不讓它那么勞累。
讓心慢一點(diǎn)，去享受生活中的美好。
拒絕浮躁。
浮躁作文600字 篇3
每一個(gè)年紀(jì)都有每一種特有的標(biāo)記，就像孩童的稚氣，少年的活潑，青年的血?dú)夥絼偂@些特定的性格特點(diǎn)隨著歲月的流駛而一一呈現(xiàn)，我想我現(xiàn)在應(yīng)是到了沉心靜氣的時(shí)刻了，對(duì)任何事情都要思考而不馬虎了。
活潑好動(dòng)應(yīng)該算得上是半個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在特定的時(shí)期給人帶來(lái)益處，但當(dāng)我已十五六歲時(shí)就顯得十分特殊了。上高中了，學(xué)習(xí)任務(wù)變重，壓力變大，而我的思想?yún)s總是難以集中，一會(huì)兒動(dòng)這個(gè)，一會(huì)兒又玩起那個(gè)，讓父親看了很是揪心，但他卻什么也沒(méi)有說(shuō)。
不久后，學(xué)校放了個(gè)小長(zhǎng)假，父親買(mǎi)回了一筒茶葉，父親擺好茶具，把我叫到跟前陪他一起泡茶。他放著紫砂壺不用挑了個(gè)透明的小壺，我無(wú)趣地幫他遞些東西，一會(huì)兒看看窗外，一會(huì)兒吃點(diǎn)東西。準(zhǔn)備好了就開(kāi)始泡茶，父親讓我坐端正，仔細(xì)看好泡茶的過(guò)程。我注視著開(kāi)水倒下后，茶都漂在上面，水稍稍變黃，過(guò)了一陣子就開(kāi)始有茶葉向下沉，但沉不了一下便又浮了上來(lái)。此時(shí)水依舊沒(méi)有到達(dá)濃茶的境界，茶葉在如此沉浮了一下后便陸續(xù)沉到了水底，不一會(huì)兒一壺香濃的茶便散發(fā)出誘人的香味，香茶即已泡成。
不就是泡茶嗎，我只是對(duì)茶一沉一浮感到有些興趣罷了�！爱�(dāng)茶沒(méi)有完全沉下去時(shí)，味道淡而不香，只有真正完全浸泡在熱水中才能將茶葉所有的香氣都釋放出來(lái)�！备赣H對(duì)我說(shuō)道，半晌無(wú)語(yǔ)，只有茶葉的香氣依舊在飄散，那經(jīng)過(guò)沉心靜氣散發(fā)出來(lái)的香氣真是沁人肺腑。當(dāng)晚父親便拉著我在臺(tái)燈下認(rèn)真干自己的事，那似乎有一種走向成熟的味道，一連幾個(gè)小時(shí)不說(shuō)話(huà)，雖有些疲勞但卻亦是樂(lè)在其中，那種感覺(jué)才是真正屬于我這個(gè)階段的。
在那之后的'數(shù)天父親每天都帶我泡茶，品茶。雖然不夠?qū)I(yè)，但樂(lè)趣卻是無(wú)窮的，更重要的是我找到了一個(gè)屬于我的狀態(tài)。學(xué)習(xí)類(lèi)比于泡茶，而我就像是一片茶葉，只有當(dāng)我真正沉浸于書(shū)的海洋中，真正沉浸在知識(shí)的歡樂(lè)中，才會(huì)將學(xué)習(xí)的潛能發(fā)揮出來(lái)，沉下心來(lái)于一件事才會(huì)將事情干得精彩、漂亮。
我在那之后步入正確的軌道，從此我將不再浮躁。
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