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【精選】年后的作文600字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的年后的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年后的作文600字 篇1
一天我翻出了家里的老照片，照片里的家與現(xiàn)在完全不同。那時(shí)候的家很樸素，沒有丁點(diǎn)的裝飾。如今一晃眼，我的家從外至內(nèi)都發(fā)生了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在的我瞧著白瓷磚，琉璃瓦的家，不禁想著那么二十年后的家會(huì)是什么樣子？我想首先通往家鄉(xiāng)的大馬路肯定更加寬廣了。如今每家每戶大都有私家車，尤其是一到逢年過節(jié)，就在家旁的大馬路就變得十分擁擠了起來。二十年后，家周圍的環(huán)境肯定會(huì)發(fā)生極大的變化。
而且二十年后的我也變了一個(gè)模樣，家里所有人都變了模樣。我想想那時(shí)候我的父母或許駝了背，缺了牙，白了頭，而我也已經(jīng)成為一個(gè)大人了。
二十年后，我家里的裝飾布置肯定也有不少的變化。時(shí)代一直在變化，時(shí)代的審美也肯定一直都在變化，身處時(shí)代的我們是跟著時(shí)代一起走的。我倒是很想知道等到那個(gè)時(shí)候，我家里是怎么樣的.一番風(fēng)景？
如果要我發(fā)揮想象的話，我想那個(gè)時(shí)候個(gè)性更加的突出，每個(gè)人都會(huì)有自己的想法。但如果單單論家里的布置的話，我想每個(gè)人都會(huì)有自己的追求。說得廣泛點(diǎn)，二十年后人民接受教育的程度會(huì)更高，人與人之間的追求會(huì)碰撞出不一樣的火花。二十年后應(yīng)當(dāng)是一個(gè)十分有趣且自由的時(shí)代，而且隨著科技的高速發(fā)展，指不定二十年后我家里也增加了不少的科技元素，這些科技讓我與家人的生活更加的便利。
二十年說起來很長，但是等到我們真正到了二十年后，也就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很塊。就如我手中拿著的那一張照片一樣，這張照片定格了從前的家，這個(gè)家其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
“咔嚓~”一聲，我將現(xiàn)在的家的模樣也定格下來，等到二十年過后，我想拿出來對(duì)比一番。
年后的作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我城了彩虹小學(xué)的全課程優(yōu)秀特級(jí)教師。
工作的第一天，教室里相當(dāng)?shù)陌察o，我認(rèn)為這群可愛的小家伙們一定聽話。
“當(dāng)！當(dāng)！上課時(shí)間到了！”鈴聲又清脆又清楚，學(xué)生們紛紛戴上耳機(jī)，準(zhǔn)備聽課，我拿起自動(dòng)寫字筆，在電腦上寫下兩個(gè)字：測驗(yàn)。我拿起天花板上掉下來的`專門講課話題：“第五排第二個(gè)同學(xué)聽好：遇到壞人怎么辦？”這種問題是必須要知道的。那個(gè)學(xué)生回答：“可以報(bào)警……”“完全正確！”我表揚(yáng)她。
接下來，我又在電腦上寫下四個(gè)字：聽寫考試。學(xué)生們抓起自動(dòng)寫字筆，耳朵也豎起來了�！按迩f”，我說，“寫完的等下一個(gè)字�！薄芭�！”紅色的信號(hào)燈亮起來了，它代表所有學(xué)生寫完了。“湛藍(lán)。”“星星……”“上交！”我宣布。她們按了一下“提交”，黃色信號(hào)燈亮了，它代表所有學(xué)生都把聽寫答案上交了�！班剑 彼{(lán)色信號(hào)燈也跟著亮了起來。“真棒！全都滿分！”我高興得不能形容，“畢竟它們是最簡單的詞�！�
下課了，孩子們請求能不能玩電腦里僅有的游戲，我拒絕：“回家隨你們玩，但在學(xué)校里是不能玩的。你們是在這兒學(xué)習(xí)，不是玩兒�！币宦犨@話，他們只好沒精打采的離開了。
我在教室走來走去，發(fā)現(xiàn)墻上有幾幅畫�！斑@是什么畫呀？”我仔細(xì)地看著。
“林老師，這是我哥哥畫的，好大好大的飛船！好大好大的喲！”“是嗎？”我看著那個(gè)飛船，確實(shí)很大……“林老師，這幅是我姐姐畫的，好看嗎？”“嗯�！笨粗环苹卯嫞腋杏X又回到了童年……
哇！當(dāng)老師的滋味太爽了，不過現(xiàn)在我是個(gè)“小小孩”呢。相當(dāng)老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！
年后的作文600字 篇3
20xx年，我已經(jīng)30多歲了，每當(dāng)我看到我小學(xué)的畢業(yè)照，我總想起和我一起度過6年歡樂時(shí)光的同學(xué)，想起我的母校。今天，我決定要回母�！L安中心小學(xué)看一看。
來到學(xué)校門口，昔日的門衛(wèi)已換成了一個(gè)“智能機(jī)器人”，它彎腰禮貌的對(duì)我說：“歡迎你回來，李觀波！”我說：“奇怪？你怎么知道我的名字？”機(jī)器人說：“只要在這所學(xué)校就讀過的，電腦全都有紀(jì)錄�！蔽艺f：“哦！原來如此！”
我走在學(xué)校的大道上，感覺走進(jìn)了森林公園。校園里栽滿了各種各樣的樹木花草，連南國少見的楓樹、蘋果樹這里都有。喔，原來它們都享受著“自動(dòng)栽培系統(tǒng)”的護(hù)理。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)不同植物的習(xí)性自動(dòng)調(diào)節(jié)，恰當(dāng)?shù)貫⑺�、施肥、調(diào)節(jié)溫度。小鳥在枝頭上快樂地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是植物的寶庫，動(dòng)物的樂園。我們的.小孩能在這樣的環(huán)境里健康成長真是幸福啊。
我來到教室門口，發(fā)現(xiàn)門上沒有鎖孔，我想：不用鎖匙，那要怎么開門呢？原來門旁邊有個(gè)“指紋識(shí)別儀”，我把大拇指在上面按了一下，只聽見它說：“身份確認(rèn)，請進(jìn)！”門自動(dòng)打開了，我走進(jìn)去，只見燈自動(dòng)亮起來了，燈光柔和，感覺眼睛特別舒服。咦，奇怪，黑板到哪兒去了？原來現(xiàn)在上課老師不需40分鐘都辛苦地站在講臺(tái)上講課的了，只要把“教程芯片”插入電腦，再選擇課程，電腦顯示屏上就能自動(dòng)出現(xiàn)老師的教學(xué)實(shí)錄。而老師能根據(jù)她的智能分析機(jī)上顯示的同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握情況的分析表來開展、調(diào)整教學(xué)。課堂效率可提高不少。
我來到樓頂，驚訝地發(fā)現(xiàn)樓頂居然是一個(gè)大操場，同學(xué)們在這里踢足球、打羽毛球、打籃球……開心極了。突然，一個(gè)足球向外飛去，眼看就快要飛出操場了，怎么辦？只見操場周圍瞬間出現(xiàn)了一層透明的墻，球被反彈回來了，輕輕落在地上。同學(xué)輕意地扔起球又開心地玩起來了。這科技的發(fā)達(dá)真讓我嘆服。
未來的學(xué)校真是“神”啊！
年后的作文600字 篇4
七點(diǎn)：“懶蟲！快起床！”可惡的鬧鐘又在催我。我用被子蒙住頭，大叫：“煩死了！”說著，把鬧鐘砸下來。鬧鐘不響了，我這才重新睡覺。
八點(diǎn)：天�。≡趺催@么糟糕？睡過頭了！我可真是著急死了，可還是活該，誰叫我自己不起呢！我背起書包，來一招“貓洗臉”刷一口“老虎牙”就急急匆匆坐上我的紅303飛車，飛向魔法學(xué)�！，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的小孩子，每個(gè)人一出生就有一部手提電腦和飛車，這按照你是幾位生的順序來排車號(hào)的。我是第303位。
九點(diǎn)：到了魔法學(xué)校，我們上第一節(jié)課。第一節(jié)課是變數(shù)字課，白老師教給我們怎么變數(shù)字。其實(shí)很簡單，你想變什么數(shù)字，拿著魔杖在空中寫出它，你再把裝飾在腦海中想一想，你就會(huì)看到奇跡。
十二點(diǎn)：大家一起吃魔法老師哦老師變出來的好東西，今天我們可吃大餐了，因?yàn)榻裉炫独蠋熖貏e高興，他領(lǐng)到了工資呀！當(dāng)然高興了！
兩點(diǎn)：大家一起午睡，其老師邊給我們講故事，一邊看著我們睡覺，其老師可真好！要不是其老師，我還真不知道，睡我旁邊的“壞家伙”槐家火怎么欺負(fù)人呢！槐家火可是出了名的調(diào)皮哦！
五點(diǎn)：我們睡醒了，大家一起坐咯老師的大飛巴士車，去太空樂園，那可是真正的太空，火星小朋友、水星小朋友、土星小朋友都在玩呢！
七點(diǎn)：我們回到地球 ，開始做作業(yè)。今天老師留的作業(yè)都很少，就是讓每個(gè)人變一個(gè)數(shù)字，我最喜歡變數(shù)字了。
八點(diǎn)：我們一起玩游戲，我們先玩老鷹抓小雞。雞媽媽是哦老師，剩下的同學(xué)全當(dāng)小雞，我也不例外。玩到大家都累了的`時(shí)候，哦老師說：“我們來猜成語吧！”“成語接龍！好！好！好！好！”大家一致同意，哦老師叫其老師來，大家一起唱著歌接龍。大家真快樂！
九點(diǎn)：我們一起去宿舍睡覺，今天真是快樂無比，所以，大家都睡的很香，至于“壞家伙”槐家火呢！他當(dāng)然也不例外啦！他可是快樂人呢！當(dāng)然他高興了！我們今天可真快樂！連校長都笑的合不籠嘴呢！
年后的作文600字 篇5
相信每個(gè)同學(xué)都對(duì)未來充滿了憧憬，我當(dāng)然也不例外，下面就一起來看一看十年后的我吧！
十年后的我，不再是十多歲的小孩子了，而是在清華大學(xué)讀書的大學(xué)生了。雖然現(xiàn)在的我還在上大學(xué)，但我已經(jīng)開始體驗(yàn)社會(huì)生活，自己為自己掙錢了。
星期六上午，我便把所有要處理的事情處理好。下午，我到學(xué)校旁的一家名叫“我愛乒乓”的乒乓球俱樂部去當(dāng)一名乒乓球教練�？粗谖业木慕虒�(dǎo)下球技日益見長的球員們，我仿佛從他們身上看到了我小時(shí)候的影子。
轉(zhuǎn)眼間，星期六就這樣過去了。
星期日一大早，我倒一家環(huán)境惡劣的飯店去刷盤子。這里的飯廳已是臭氣難聞，這里的廚房更是臭氣沖天：死老鼠、死蒼蠅的味道揮之不去，聞著就有嘔吐的感覺。不過因?yàn)榄h(huán)境差，老板也不得不高薪請人來刷盤子。我是來體驗(yàn)生活的，順便又能多賺錢，比不為一舉兩得？何樂而不為。
下午，才是真正的考驗(yàn)我的耐力和毅力。我到一個(gè)賣雞蛋的廠家做推銷員，我不知道爬了多少層樓，吃了多少閉門羹，可是我始終沒有放棄。終于在一位好心的.業(yè)主幫助下，我才得以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成廠家分配給我的任務(wù)。
干了一天的我，完成任務(wù)后我便獨(dú)自回到了學(xué)校，每個(gè)星期天干完活后，在皎潔的月光下數(shù) 自己的勞動(dòng)成果莫過于一天中最舒服的。早上刷了382個(gè)盤子，每個(gè)5角錢；完成推銷任務(wù)500元；乒乓球教練309元�？傆�(jì)1000元整，這些錢夠我的生活費(fèi)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，我感覺很開心。
晚上吃完飯后，我在校園里散步，在鵝卵石鋪成的小路上走著；聞著鮮花散發(fā)的陣陣花香；看著過往的兩三個(gè)同學(xué)；有著綠綠的樹，看到美麗的校園，我感覺我在欣賞風(fēng)景，同時(shí)風(fēng)景在欣賞我，我長大了，我要把我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)，為人類服務(wù)。感謝父母！望著明月，我想了很多很多——
十年后的我，雖然只是幻想，但我堅(jiān)信：只要努力，就可以理想點(diǎn)亮人生！
年后的作文600字 篇6
二十年后，我穿著粉色的輕紗薄裙，開著一輛紅色的海陸空汽車，回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——定南禾草村。火辣辣的太陽烘烤著大地，一朵朵鮮艷的花兒長在路旁，我打開車門，戴上了一頂能夠擋住太陽強(qiáng)烈光線的帽子。剛下車，眼前的這一切讓我驚呆了！
以前破舊不堪的土磚小房子變成了嶄新的復(fù)式樓、小別墅，泥泥的小路都變成了寬闊平坦的.水泥路，一塵不染。以前路上都是臭氣熏天的一堆堆垃圾，怎么現(xiàn)在沒有了？原來是道路上有很多大樹、蘑菇、花朵形狀的垃圾箱，大家都改掉了以往亂扔垃圾的壞毛病，變得開始注意衛(wèi)生啦。這垃圾箱不僅樣子好看，扔進(jìn)去的廢紙立刻能變成嶄新的白紙。這太棒了！想不到老家的變化這么大，城市里有的東西鄉(xiāng)下也應(yīng)有盡有。我迫不及待地想看看我的家是什么樣的。
走到了老家門口，要不是機(jī)器人出來迎接我，我都開始懷疑自己是否走錯(cuò)了地方，這一切都太不可思議了！大門上有數(shù)字密碼、大鎖、指紋識(shí)別，機(jī)器人輸入數(shù)字密碼，大門就打開了，叫一聲：“主人，歡迎回家！”奶奶聽見了，就一路小跑出來迎接。我看見奶奶了，她的目光還是那么的慈祥、親切，絲毫沒有改變。“奶奶，我好想你！”我大聲叫著，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，抱住了奶奶。奶奶看見我，非常高興，拉著我的手去看爺爺。爺爺坐在按摩椅上，悠閑地喝果汁，我叫了一聲：“爺爺�！睜敔斂匆娏宋�，也開心得不得了，帶著我走出去說：“可宇，我?guī)闳⒂^一下�！睜敔敔恐业氖�，走了出去。
“開！”爺爺大喊一聲。這個(gè)整個(gè)房子的燈全開了，好漂亮啊，各種顏色都有：紅的、黃的、綠的，令人目不暇接。我參觀完了一遍，奶奶就叫我吃飯了。保姆機(jī)器人端上飯菜，我看了一下，樣子、顏色都很美，不知道味道怎么樣？我嘗了一下，太美味了！吃過晚飯，我就到床上睡覺了。
家鄉(xiāng)的變化真大！只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，理想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
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